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漫畫上下五千年讀后感實(shí)用
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的漫畫上下五千年讀后感實(shí)用，僅供參考，大家一起來看看吧。
漫畫上下五千年讀后感實(shí)用1
中國是四大文明古國，有著上下五千年的歷史。而我們中國也是唯一將這種輝煌的古文明歷史傳承至今的國家。我記得上小學(xué)的時(shí)候，有一套書在同學(xué)間口口相傳，大家都說它很精彩很好看，可以增長知識，它就是《上下五千年》。很多學(xué)生都是看了《上下五千年》才愛上了學(xué)習(xí)中國歷史。
這套《漫畫上下五千年》就從孩子們最喜歡的漫畫入手，來幫助孩子更好地理解中國漫漫歷史長河中一些比較重大的事件和比較難理解的知識點(diǎn)，讓孩子們在輕松歡樂的氣氛中，感受歷史故事的有趣和美好。
很多家長覺得孩子看漫畫不好。但《漫畫上下五千年》不僅可以當(dāng)成漫畫故事來看，還能學(xué)到很多有用的知識。只要聽過書中故事的人都會知道，書中的很多故事都是非常經(jīng)典的`，甚至被世人以四字成語的形式傳承至今。
比如，一鳴驚人、圍魏救趙、羊皮換相、秦晉之好等成語，會被經(jīng)常使用，但是這些成語都是需要通過故事來理解的�，F(xiàn)在孩子通過漫畫故事就能輕松理解這些成語的意思，這樣閱讀下來能掌握相當(dāng)多的成語應(yīng)用在文章中了哦。
《漫畫上下五千年》不只有漫畫故事，在故事之間還插入了一些知識點(diǎn)的普及。其中有寒食節(jié)和清明節(jié)的由來等歷史典故；有“仁義禮智信”含義、諸子百家是哪些，以及相關(guān)故事的介紹；也有帝王世系圖、人物關(guān)系圖等幫助我們記憶人物關(guān)系和故事的前因后果；還有著名和戰(zhàn)役和變法等等……這些知識點(diǎn)的歸納讓孩子們可以把故事理解地更加深入，也為以后閱讀文字版的《上下五千年》打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
該神氣的神氣，非常地接地氣，這一下讓這些歷史人物生動(dòng)了不少，讓人非常有親切感。
《漫畫上下五千年》用有趣的漫畫故事內(nèi)容帶孩子們在漫漫的中國歷史時(shí)光長河中遨游，讓孩子們在笑聲中感受古人的精彩人生。在這里，歷史不再厚重，而是親切的人物故事，而漫畫故事帶來的歡樂也將長留孩子心間�！堵嬌舷挛迩辍肥呛⒆訉W(xué)習(xí)語文、歷史知識的很不錯(cuò)的啟蒙讀物之一哦。
漫畫上下五千年讀后感實(shí)用2
假期中，我讀了《上下五千年》這本書，里面有的故事驚心動(dòng)魄、有的回味無窮，其中有個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
自古以來，做人就要講究誠信，誠信像黑夜中的一盞燈，一但食言，就會失去別人對你的信任。
《烽火戲諸侯》這個(gè)故事，想必大家對它再熟悉不過了。西周時(shí)期，有一位著名的暴君，就是周幽王，他不管國家大事，只知道吃喝玩樂，還看上了冷漠的褒姒妃，于是立她為皇后，并且廢除原來的皇后。周幽王為博取褒姒妃一笑，不顧眾臣的反對，膽大妄為且多次無故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一場鬧劇而已。大家上當(dāng)被戲弄后都非常憤怒，此后便不再相信周幽王。由于周幽王已失信于各諸侯，后來在邊境真正遇到危險(xiǎn)之時(shí)再點(diǎn)燃烽火，已再沒有任何人能趕來急救了。這真是應(yīng)驗(yàn)了玩火自焚的后果�。�
從這個(gè)故事來看，周幽王身為一國之君，不管朝政，不治理國家，反而只樂于每天吃喝玩樂，更辜負(fù)了老百姓對他的期望，不聽忠臣忠言，數(shù)次擅自點(diǎn)燃告急、救命用的'烽火臺，導(dǎo)致了自己國家的滅亡。周幽王這樣做，不僅破壞了自己的威信，還失去了各路諸侯對他的信任。由此可見，他是一個(gè)沒有責(zé)任心、不守信，自大自負(fù)，不聽忠言，且貪圖安樂之人。
我對這本書的感觸頗深，它讓我明白了今天的幸福生活，都是祖先們用鮮血和汗水換來的。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極向上的心態(tài)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，做一個(gè)陽光健康的少年！
漫畫上下五千年讀后感實(shí)用3
不知自己不覺間，我讀完了《上下五千年》。有人說，時(shí)光如水，那么我想，中華民族上下五千年的時(shí)間，就是通過一條中國歷史的長河。
漫游在歷史的長河中，我明白了勤奮的重要性。蘇秦是戰(zhàn)國時(shí)期的名人。他曾多次在其他國家游說，但失敗了。后來在家辛苦了，終于拿到了六國印章。在古代，有很多像他這樣的人，日日夜夜，睡覺吃飯讀書，經(jīng)歷了許多失敗，從不氣餒，他們終于取得了成功。
在漫長的歷史長河中旅行，我學(xué)會了不要片面地評價(jià)人或事。秦始皇，舉個(gè)例子，很殘忍，但他留下了深刻的遺產(chǎn)。他征服了南方的百越和北方的匈奴，統(tǒng)一了尺度、文字和貨幣，將奴隸制度變成了封建制度。例如，李后主就是一個(gè)失去了國家的國王，但他在文學(xué)史上的地位是如此之高，以至于連王國維都說他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此，歷史有兩面性。像建造長城，一方面，勞動(dòng)和浪費(fèi)錢，另一方面，但組成，以保護(hù)邊境。所以讓我們公平對待歷史。
旅行史的過程中，我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處，比如唐太宗貞觀盛世時(shí)期。有些皇帝而是親小人，遠(yuǎn)賢臣，像在國內(nèi)事務(wù)中晚唐宦官干擾，藩鎮(zhèn)割據(jù)，內(nèi)部和外部的朝廷上下。所以，王要聽賢臣的意見，理性對待一切。我們?nèi)匀槐仨氈荒苈爩?dǎo)師的意見，不是非不可辨。
遨游中國歷史的長河，我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義，東漢末年的.黃巾起義，還是晚唐的安史之亂，他們自己雖然我們都是企業(yè)失敗的，但掀起了世界各地進(jìn)行反抗的浪潮。這些問題事件發(fā)生原因就是只有這樣一個(gè)：民心的背離�；实壑贫入m然貴為天子，但畢竟百姓生活才是學(xué)習(xí)他們的衣食父母，如果沒有君王不能使人民百姓安居樂業(yè)，那離亡國也就不遠(yuǎn)了。
旅行史的過程中，我學(xué)到了很多東西。雖然我不是“世界第一”，但我可以努力工作，明智的，你可以明辨是非。
漫畫上下五千年讀后感實(shí)用4
中華歷史源遠(yuǎn)流長、博大精深，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心是感到多么地驕傲！每次只要翻開那一本書——《上下五千年》，我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書，主要記錄了我國上下五千年中無數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。
其中讓我感慨較深的是中國書法，它是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時(shí)期書法家王羲之時(shí)，就想起我的老師也曾講過他的`《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書”的。我也通過網(wǎng)上搜尋資料來目睹，看了后，真的是感嘆不已，他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。
而我又想到我自己，記得以前我寫的字很是糟糕，后來學(xué)校開設(shè)了一個(gè)書法興趣班，在家人鼓勵(lì)下我就去參加了，從最開始的一筆一劃練起，簡單的一個(gè)橫一個(gè)豎，都要練上好幾張紙，更重要的還是沒獲得老師的贊許，看來想要真正掌控好并不是件易事，好幾次，我失去了耐性，并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思，就和我們講了關(guān)于大書法家王羲之很多的故事，其中一個(gè)講到王羲之小的時(shí)候苦練書法，時(shí)間長了，用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。
聽了他的故事以后，我覺得真要能練好字，的確不是一朝一夕的事。頓時(shí)，也打消了退出的念頭。現(xiàn)在看看我的書寫，可是由之前的糟糕變成了美觀。我想，我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會練習(xí)，所以現(xiàn)在我的書寫，還算不錯(cuò)。
“重讀好書，如逢故知”，我想，我會重讀這樣一本好書，定能收獲得更多豐富的知識，能激起我更多的感觸，能明白更多的道理！
漫畫上下五千年讀后感實(shí)用5
合上《世界上下五千年》的最后一頁，我感到無比的興奮與激動(dòng)。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面：神秘莫測的金字塔；孔雀帝國的興衰；所羅門王統(tǒng)一以色列；巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
在那么多離奇而又動(dòng)人的歷史故事中，我最喜愛的就是它，——《充滿謎團(tuán)的獅身人面像》。
傳說獅身人面像其實(shí)是女妖“司芬克斯”�！八痉铱怂埂弊屓藗儾乱粋�(gè)相同的謎語，如猜不中，就被吃掉。一時(shí)間，全國上下人心惶惶。這時(shí)，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說明原因。說罷，“司芬克斯”成了那時(shí)的獅身人面像。之后，人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個(gè)新的“司芬克斯”，只但是把頭換成了自我的模樣，這就是此刻的獅身人面像。
讀了這個(gè)故事，我覺得人類歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長河，孕育了多少人類禮貌。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個(gè)有著7000年歷史禮貌的古國象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
這漫長的歷史長河并不是源遠(yuǎn)流長的，風(fēng)平浪靜的.，從中涌現(xiàn)出來的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的禮貌，神圣羅馬帝國的衰落，感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測的“浪花”，才使人類的禮貌史更富有生氣，更充滿活力！
這本書使我懂得一點(diǎn)：每一段的歷史，都是由一些人付出過感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因?yàn)橛辛藲v史，才使我們的文化史，禮貌史與此刻的社會更加完美，更加多姿多彩！
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