《只有一個地球》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《只有一個地球》讀后感，希望對大家有所幫助。
《只有一個地球》讀后感1
今天我學(xué)《只有一個地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的.大小。形狀。自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精(轉(zhuǎn)載于:
心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護(hù)地球。
《只有一個地球》讀后感2
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!---《只有一個地球》
我的感想：宇航員說得太對了!人們啊，我們的家園只有一個，地球不能克隆。看看你們所做的一切吧!走到哪里都隨處可見垃圾的`身影;原本清澈如鏡的河流，被那些工廠排出的廢水和人們隨手拋出的垃圾染得與烏鴉一般黑;汽車那響亮的喇叭聲使城市充滿了喧鬧……地球承載著這么多人，但面對人們那無形的破壞，它仍然顯得十分脆弱。所以，人們啊，求求你們，好好珍惜這個地球吧。否則，最后消失的除了地球外，更是我們自己!
《只有一個地球》讀后感3
我再次懷著難過的心情讀完《只有一個地球》這一篇課文。地球是無私的母親。
唉！人類怎么會這么死性不改呢？難道你們要看到這位和藹可親的母親受著污染病魔的影響而走向于毀滅嗎？可愛的地球，美麗壯觀的地球，和藹可親的地球，你受到了誰的傷害呢？其實你不用說我也知道。首先，就是河水污染，人類現(xiàn)在不斷地把垃圾丟進(jìn)河里，把污水排進(jìn)河里，使河水日日夜夜都在發(fā)臭，不但令人難受，還令水資源減少。接著，就是桂林、香山、泰山等名山已不再是昔日風(fēng)景美麗，令人神往的地方了。唉！地球，你在擔(dān)心，你在擔(dān)心人類的污染，人類的隨意毀壞，人類不顧后果地濫用化學(xué)品而造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，對嗎？
我非常希望全人類聯(lián)手合作，一起為這個可愛的地行動起來，用自己的'勞動來把地球的污染病醫(yī)治好，讓地球繼續(xù)在宇宙中旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)讓地球為我們提供自然資源。
地球只有一個，不會再有第二個了。讓我們用自己的勞動來創(chuàng)造出一個完美的地球吧！
《只有一個地球》讀后感4
我最喜歡的文章就是“只有一個地球”。這篇文章講述了人類是怎樣破壞地球，使地球不能再生，提醒我們要保護(hù)好唯一的.地球。
人類為了貪圖便宜和方便，就隨意去破壞我們的地球，還誤認(rèn)為當(dāng)?shù)厍虮黄茐淖兂梢粋�死星球時可以移居到另外一個星球上去。其實，據(jù)科學(xué)家研究，如果以人類現(xiàn)在的破壞速度來說，等找到另外一個星球時，地球早已經(jīng)被糟蹋了。“人類”作為地球上的高等生物，竟成了毀滅地球的“一號殺手”，幾億年前，人類從造福地球到現(xiàn)在來破壞地球。
人類你們曾使地球發(fā)出一陣陣笑聲，可如今你們?yōu)楹问沟厍虬l(fā)出一陣陣呻吟聲。
《只有一個地球》讀后感5
今天我們學(xué)了《只有一個地球》一課，文章主要先寫了宇航員在太空中看見的地球的外貌，又寫了地球的資源已被破壞，最后寫了人們無法移居到第二個星球，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
是��！地球的資源已被破壞，23%的`耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個個多么可怕的數(shù)字�。�
地球——我們的母親，它無私慷慨的獻(xiàn)出資源讓我使用，可我們呢？“破壞資源環(huán)境，讓1/3的土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對地球的回報嗎？
保護(hù)地球這個觀念漸漸深入人心。而作為一名少先隊員的我們應(yīng)該愛護(hù)身邊的一草一木，讓天更藍(lán)、草更綠、水更清；讓地球在我們?nèi)巳藥ьI(lǐng)下越來越美。讓我們做一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
《只有一個地球》讀后感6
我不知道什么時候，我們很少聽到鳥兒啁啾。我不知道什么時候，空空氣變得多云。我不知道我們什么時候知道我們做錯了什么。
許多人成群獵捕野生動物，以此來維持他們的口袋，并非法打破生態(tài)平衡。許多人對向天空排放黑煙沒有疑慮空以彌補他們的口袋。
警鐘已經(jīng)敲響，如果人類頑固不化，地球?qū)⒈淮蛩�。那些因為自私、無知和貪婪而毀滅地球的人只會欺騙自己。
“我們的地球既可愛又脆弱�！碑�(dāng)我讀到這句話時，我似乎聽到了大地痛苦的呼喊:“請幫助我”。是的'，我們的地球太脆弱了，請讓他走吧。
保護(hù)環(huán)境是一件簡單的事情。我相信只要每個人都做一點點，就足夠了�！拔乙懒��！钡厍蛟诳奁�，讓我們攜手珍惜人類的家園——這位偉大而平凡的母親。
《只有一個地球》讀后感7
今天，我們上了一課，名為《我們只有一個地球》。這篇課文講的是我們要保護(hù)地球，如果地球一的資源用完了，我們很難得到補充，而且別無去處。
我讀了這篇課文懂得了：我們不能總是破壞地球，在使用它的資源時，也要考慮自己這樣做會不會帶來什么不好的后果。要為地球著想，如果地球沒有了資源就像電燈沒有了電再也亮不起來了。我們只為自己的事情著想，如果所有人都這樣的話，廢氣直接排放到空氣中破壞臭氧層，使我們只要經(jīng)常出門就會得皮膚��；直接把廢水排入河水中，使人們無法喝水，造成渴死的人越來越多。大量伐木使城市和森林無法阻擋沙塵暴。使一片片的'綠地變得荒無人煙的沙漠�？傊藗冊龠@樣使用資源，地球就不在像個晶瑩的球體，而是像個腐爛的蘋果，會被人們變得千瘡百孔。
我們一定要節(jié)約資源，不能浪費，不然人類不復(fù)存在，歷史將倒退到恐龍時代。
《只有一個地球》讀后感8
讀完文章《只有一個地球》后，我知道地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員說，他們在太空中看到的地球是一個美麗、晶瑩剔透、唯一有生命力的'星球，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)紗。地球總是無私地為人類做出貢獻(xiàn)，但它不僅使地球的自然資源越來越少，而且造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，威脅著人類的生存。例如，1995年7月，中國發(fā)生了一件事：幾家工廠將污水和污煙排放到海洋和大氣中，導(dǎo)致大量酸雨下降，損壞大片森林和作物。這不僅污染了環(huán)境，而且嚴(yán)重?fù)p失了自然資源。
要保護(hù)地球，首先要從自己做起。不破壞地球上所有的自然資源；少用一次性木筷子；不亂扔垃圾；不傷害國家保護(hù)動物；自然資源應(yīng)該有大量的開采。
我希望我們都能在生日那天種一棵樹，有意義，為地球貢獻(xiàn)力量；每天節(jié)省50滴水；積累以保護(hù)我們美麗可愛的地球——“母親”
《只有一個地球》讀后感9
只有一個地球是我最喜歡的文本。這篇文章主要講述了地球資源有限，但人類不受控制的浪費。如果地球的資源耗盡，人類將面臨死亡，因為在以地球為中心的`40萬億公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球。這讓我想起了我平時的一些生活習(xí)慣。
有一次，我買了一杯冷飲，把冰淇淋棒和包裝袋扔在街上。清潔工阿姨看到了，讓我撿起來，但我不高興地說：“那有什么事，不就一個袋子嗎？我才不撿呢�！比缓笏唛_了。
讀完這篇文章后，我感到遺憾。如果世界上每個人每天都扔一個塑料袋，那么每天加起來就是65億，這是多么大��！這樣，地球就不適合人類在幾年內(nèi)生活，現(xiàn)在后悔已經(jīng)太晚了。
因此，我們應(yīng)該保護(hù)我們的小、美麗、脆弱的星球，造福我們的代。
《只有一個地球》讀后感10
讀完這篇課文之后，我有了一些見解。如果我們?nèi)祟愒偃テ茐牡厍虻淖匀画h(huán)境的話，那人類將別無去處。
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限度的，科學(xué)家證明了地球是適合人類居住的唯一星球，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的'重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福與子孫后代。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有空的時候，便拿起書讀那篇課文。
當(dāng)我讀到“地球是渺小的，它只有這么大，不會在長大。地球表面積是5.1億平方公里……時，不由得想到5.1億平方公里該有多大��？可是作者卻寫地球是渺小的。可轉(zhuǎn)念一想。13億人同時生活在1個地球，可想而知，人類的活動范圍有多么渺小了。
每次讀完這篇課文，正如作者所說；“我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”，我一定要好好珍惜地球。
《只有一個地球》讀后感11
今天，老師飽含深情地給我們講了《只有一個地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在老師講課的同時，我好像聽到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了”時，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲，我們眼前很少看見自由自在飛翔的`鳥群。有人為了掙大錢，常常捕捉小動物，將來，地球上可能只剩下一種動物——人。
所以，我長大了要當(dāng)一名動物、植物管理員，如果有人砍伐樹木、捕捉小動物，就讓他得到應(yīng)有的懲罰!
“保護(hù)環(huán)境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴�！罢鋹蹌游锇�！”地球母親會傷心的。讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧！
《只有一個地球》讀后感12
這篇文章我讀了以后，心里有股莫名的傷感。
“我們這個地球太可愛了，同時也太容易破碎了�！睘槭裁从詈絾T會發(fā)出這樣的贊嘆，我覺得是因為我們不加節(jié)制開采地球資源，讓資源加速枯竭。也是因為我們?yōu)E用化學(xué)品，導(dǎo)致地球出現(xiàn)了酸雨等危害地球可循環(huán)利用的資源的`東西。也是因為我們讓自來水管流淚，讓電燈超負(fù)荷運作，讓筆記本“肚子”空空的被丟進(jìn)垃圾筐，讓電池“肚子”滿滿被人扔掉。我們的地球只有一個，我們不能再移居別的星球，我只能指望大家有保護(hù)地球的意識，珍惜環(huán)境的意識，愛護(hù)資源的意識。
如果不希望讓我們的子孫后代見到一個已經(jīng)毀壞的地球，就讓我們行動起來，呵護(hù)我們這個地球，讓地球露出會心的笑臉！
《只有一個地球》讀后感13
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識，知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里，令我印象深刻的`是《只有一個地球》。
有一天，上課時老師突問我們：“人類有幾個地球�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個�！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來還可以再生的星球，可人類對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生�！本拖衲秤詈絾T在遨游宇宙時發(fā)出的感嘆：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
評語：雁婷同學(xué)，你寫的這篇作文，非常的不錯！文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞《只有一個地球》讀后感受來進(jìn)行，呼吁我們要自然，保護(hù)環(huán)境！很好！
《只有一個地球》讀后感14
他從只有一個地球這篇文章，感受到了我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的破壞，而我們也應(yīng)該保護(hù)地球，讓地球留給我們的子孫后代。
比如在我們還沒有把那些工廠關(guān)掉的時候，我們這里的天都是淺藍(lán)的，而現(xiàn)在我們把工廠關(guān)掉的時候，我們現(xiàn)在的天就比原來的'天好多了，現(xiàn)在有白云，天都是比淡藍(lán)還要深一些的。
還有在我們小學(xué)生放的暑假中，在一個地方，發(fā)生了一場洪水，把很多的人都給沖走了，而且經(jīng)過我們這么一想肯定是人為因素。雖然看起來是在下雨，實際上，是在為后面洪水做鋪墊。
我們要知道只有一個地球，所以我們要好好保護(hù)她。
《只有一個地球》讀后感15
地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著，周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的.，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。
有的人很想得開，會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬億公里的地方，沒有一個適合人類居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護(hù)這個可愛又容易破碎的地球。
從現(xiàn)在開始我們要做一個環(huán)保小衛(wèi)士！來保衛(wèi)我們的地球!你說好嗎？
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