昆蟲記初三讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的昆蟲記初三讀后感，希望對大家有所幫助。

昆蟲記初三讀后感1

　　最近，我讀了《昆蟲記》這本書，對大自然里的小昆蟲、小動物產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是蜘蛛贏得了我的喜愛。 我們平時看到，在相距很遠(yuǎn)的兩棵樹之間，或隔著老遠(yuǎn)的兩個屋角之間結(jié)著一個很大的蜘蛛網(wǎng)，都會很奇怪：蜘蛛沒有翅膀，不會飛，怎么架設(shè)這張“空中羅網(wǎng)”呢?

　　今天，我特地在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，我就悄悄地走到他的面前，瞪大了眼睛看，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛末端有一個特殊的'東西，就像紡織器一樣，這個紡織器不斷產(chǎn)出一種粘液，這種粘液一遇到空氣就硬化了，就成為了織網(wǎng)的絲。 我留心觀察了一下，蜘蛛織網(wǎng)時，先引出幾條足以到達(dá)“對岸”的長絲，靠著風(fēng)力吹送，這些絲牢固的定在“對岸”一點上。這時，蜘蛛就可以順著這條絲到“對岸”去，又繼續(xù)吐絲到第二個點、第三個點，用這樣的方法，結(jié)成方形或不規(guī)則圖形的輪廓，當(dāng)它由中心點向外結(jié)成圓形“骨架”后，再向反方向結(jié)網(wǎng)，這些絲有粘性，是用來捉蟲子的。蛛網(wǎng)是蜘蛛的狩獵場，他可以在“中軍帳”里啄食蒼蠅、蚊子等昆蟲。

　　看到這里，我又有了一個疑問，為什么蜘蛛不會被自己結(jié)的網(wǎng)黏住而另外一些蟲子一碰到網(wǎng)就被緊緊的黏住了呢? 帶著這個問題我找來了一些蚊蟲放在上面，這些蟲子一下子就被黏住，可蜘蛛正在慢慢地爬過來，準(zhǔn)備享受自己的午餐，這我就更加奇怪了，于是，我找來了另一個網(wǎng)的蜘蛛，這只我找來的蜘蛛也被黏住了，這時我注意到了這個蜘蛛的腳步，它不是一步一步的往前走，而是跨著走，好像只走在一根絲上，我用手摸了一下那一根絲，毫無粘性，而其他的都有極高的粘性，對于這個蜘蛛來說，這就是一條安全線啊! 科學(xué)不僅是一只小小的蜘蛛，科學(xué)還是一項偉大的創(chuàng)新，同學(xué)們，新時代的科學(xué)正等待著我們?nèi)ヌ骄磕?趕緊行動起來吧!

昆蟲記初三讀后感2

　　《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察本事，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。

　　經(jīng)過作者的描述，我能想象昆蟲在活動的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情景，蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小

　　的小蟲子，會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上頭，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長發(fā)育所需。

　　小時候，在看《黑貓警長》動畫片時，有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的'故事。一向以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種

　　無情的昆蟲，母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康成長!

　　在這本書里，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。

　　在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描述黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時怎樣冒著危險去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得十分精彩趣味。

　　我十分喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

昆蟲記初三讀后感3

　　燈下，我靜靜地捧著享利.法布爾所著的《昆蟲記》如饑似渴的閱讀著，《昆蟲記》這本書向我們展示了自然的神奇和瑰麗，使我對自然和生活有了更深的理解。

　　《昆蟲記》的作者法布爾從小就對昆蟲有著獨特的興趣，他經(jīng)常去鄉(xiāng)間的田野上從中帶回來蝸牛、蘑菇或者其他植物和蟲類進(jìn)行細(xì)致的觀察，他也正是因為對昆蟲學(xué)的這份熱愛，開始在自己的實驗室里進(jìn)行研究。但他不同于其他人，他通過對昆蟲本能、習(xí)性、勞動、死亡等觀察最后得出真理，用心感知這群生動有趣的昆蟲。而有些人他們只會把昆蟲開膛破肚，使昆蟲變成一堆既恐怖又可憐的東西。

　　法布爾在用心的感知這萬物生靈，而有些人卻在搗弄著一堆冰冷的儀器。法布爾是在探究生命的結(jié)晶，而有些人卻在探究生命的死亡。作為對昆蟲研究愛好者的法布爾，不僅做到了用心感受，更是追求真理、實事求是。例如：法布爾為了探究毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，以自己做實驗品，在自己的手臂上進(jìn)行嘗試，最終，證明了自己的猜想：毛蟲的'毒素存在于血液和尿素中。推翻了許多人認(rèn)為毛蟲毒素在表皮的說法。由此可見法布爾身上具有的科學(xué)探究、追求真理的精神。而在生活中卻有許多人沒有搞清事實，就下定結(jié)論隨波逐流。

　　在生活中，或許我們可以放下那些微不足道的瑣事，用心感受這世間，感受著這世間的美好和魅力，每一朵花，每一株草都值得我們?nèi)リP(guān)注，去熱愛。同時我們也要學(xué)習(xí)法布爾身上所具有的追求真理，實事求是的精神。如果我每一個人都能做到實事求是、追求真理，那么我相信這世間就不會有流言蜚語四處傳播了。

　　《昆蟲記》不僅向我們廣大讀者傳播了科學(xué)知識，更給讀者們對生活產(chǎn)生了一定的啟發(fā)和思考。法布爾他用自己的行動告訴了人們要善于發(fā)現(xiàn)生活的美與生活的趣味，用心去感受這萬物世間，他用自己的行動告訴了人們在任何時候都要堅持真理、實事求是。

昆蟲記初三讀后感4

　　學(xué)校要求我們讀一本科普書，我想了想：讀什么書好？經(jīng)過一番冥想，我確定了最合適的“書選”——《昆蟲記》。我在四年級的時候讀過，但是因為覺得不好看，就把它放進(jìn)了書柜里。今天，我走到書房，打開書柜，終于在一個角落里找到了它。我把它拿出來，輕輕吹去它封面上的灰塵。突然，它讓我熟悉的臉擺在我面前。我坐在書桌前，仔細(xì)閱讀它——《昆蟲記》。

　　讀著讀著，我不禁跟著書中的情節(jié)沉迷其中。我仿佛進(jìn)入了書中，跟著作者——J·H·法布爾做了各種有趣的昆蟲實驗，比如解開鼴鼠的生存習(xí)慣；我讀了，讀了一個有趣的場景：法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲，但有三只昆蟲，你知道他是怎么捕捉的嗎？兩只手，一只眼睛要逃跑了，法布爾急中生智，趕緊用嘴“抓”蟲子，蟲子抓住了，就含在嘴里。但就在這時，突然，不知名的蟲子分泌出一種辛辣的液體，辛辣的法布爾吐出蟲子，“哇哇”大喊，蟲子呢？但趁機(jī)逃跑了。當(dāng)我看到這一點時，我忍不住笑了，但我的`大多數(shù)人仍然欽佩法布爾：天哪，有這么強大的人，不僅敢抓惡心的昆蟲，而且敢把昆蟲放在嘴里！法布爾似乎真的癡迷于昆蟲。

　　隨著時間的流逝，《昆蟲記》在不知不覺中被我讀完了。我輕輕地合上書，坐在椅子上，開始思考：作者法布爾可以仔細(xì)觀察這些通常不被我們注意到的小昆蟲，觀察它們的習(xí)慣和生活，并把它們變成一個巨大的，這并不容易！不用說，找到和觀察這些昆蟲所需的能量，即使是寫這本書的時間也是普通人無法想象的。這樣，與法布爾相比，我們遇到的困難太小了。更有價值的是，法布爾有著普通人無法比擬的細(xì)致觀察能力。他能觀察到這么多昆蟲真的很少見！

　　我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，像他一樣仔細(xì)觀察。同學(xué)們，讓我們采取行動，做一個熱愛自然和科學(xué)的人！

昆蟲記初三讀后感5

　　很長一段時間以來，我認(rèn)為科學(xué)家們只會玩顯微鏡，看著下面的世界，作家們只能整天揮舞筆桿。直到我接觸到一個詞：“邊緣人才”，我才意識到有些人不僅是優(yōu)秀的理科學(xué)生，而且是優(yōu)秀的文科學(xué)生。比如愛因斯坦，他不僅是物理學(xué)家，還拉著漂亮的小提琴。而法布爾的《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣書”吧！

　　昆蟲筆記的一個特點是語言細(xì)膩，寫作風(fēng)格流暢，真的讓人覺得是散文。雖然是散文，但昆蟲筆記處處流露出科學(xué)知識，掃除了人們以前的錯誤，讓你不禁嘆了口氣：“哦，就是這樣！”

　　法布爾有時真是個“老頑童”�？�，他對圣甲蟲的`描述有多有趣：“嘿？這只害怕來得太晚，碎步向糞堆來的是什么蟲子？它的長腿似乎是由安裝在胃里的機(jī)器驅(qū)動的，僵硬而笨拙地向前移動；紅棕色的觸角像扇子一樣張開，表明它擔(dān)心強烈的貪婪無法滿足和緊張。它來了，它擠倒了一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這個全身黝黑、粗大異常的家伙，就是著名的圣甲蟲，現(xiàn)在它和它的同胞們坐在一起。它用巨大的前腳，一個接一個地處理糞球，或者在糞球上加一層糞便，然后走到一邊，平靜地享受勞動成果�！焙孟窭ハx也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人。

　　圣甲蟲似乎與法布爾有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下來時，圣甲蟲并不氣餒，一次又一次地爬上去，不管斜度有多大。法布爾奮斗了40年才得到一塊地，盡管他有多窮。看，多相似啊！昆蟲記憶幾乎是法布爾的自傳。他就是那些昆蟲，正在與大自然抗?fàn)帯?/p>

　　《昆蟲記》是一部科學(xué)作品和文學(xué)經(jīng)典，看完之后，你一定會感慨：“這個世界真奇妙！”

【昆蟲記初三讀后感】相關(guān)文章：

昆蟲記讀后感左右 昆蟲記讀后感字40006-02

[小學(xué)生昆蟲記讀后感]昆蟲記讀后感小學(xué)生04-02

昆蟲記讀后感[經(jīng)典]07-31

《昆蟲記》讀后感07-05

昆蟲記讀后感【精選】07-08

昆蟲記讀后感08-02

《昆蟲記》讀后感【精選】07-15

昆蟲記的讀后感03-08

《昆蟲記》的讀后感03-10

《昆蟲記》讀后感07-18