【經(jīng)典】伊索寓言讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的伊索寓言讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀后感1
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解，《伊索寓言》讀后感350字。
我想每個人的成功都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的`際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對，不被一時的失意或失敗打到，意志一定要堅強；跌倒了沒有關(guān)系，爬起來拍拍身上的塵土，繼續(xù)頑強的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時，也請你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必敗的境地。
讓我們每個人都記得時時提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心；在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。
伊索寓言讀后感2
好的書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。
我喜歡讀書。最近，我又讀了許多本，但給我印象最深刻的是《伊索寓言》。剛開始，我以為它只是一本普通的故事書，只是講了很多關(guān)于小動物的故事。但是后來我才知道，原來每個故事的'背后都有深刻的寓意。在讀完這本書之后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實很多故事講的不僅僅是人生道理，還有解決問題的方法，我覺得自己仿佛長大了幾歲。
其中有一篇故事———《有魔力的河水》，我被它生動的故事情節(jié)深深地吸引了。可愛的小驢遇到了一條神奇的小河，河水能讓它背上的貨物變輕！剛開始我也大吃一驚，但是等到讀完，才發(fā)現(xiàn)這只不過是一個簡單的科學(xué)常識，只不過小驢不知道罷了。這個故事給了我很大的啟發(fā)，因為這教給了我一個重要的思考方法——— 比較分析法。小驢最大的問題就是不知變通，這是學(xué)習(xí)中最應(yīng)該避免的問題。
明白了這一點，我在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會了總結(jié)和分析，提高了學(xué)習(xí)成績。
以后我會更認真地讀書，豐富自己的知識，陶冶自己的情操。
伊索寓言讀后感3
古希臘和我們中國一樣有著很悠久的歷史，這個國家給我們留下來一本神奇的書，就是《伊索寓言》，這本書是由很多個小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學(xué)生語文新課標(biāo)讀物，每個故事后面會有閱讀心得，每個小故事都很有趣，我非常喜歡，明白了很多道理。
講幾個我們熟悉的故事：
《龜兔賽跑》，這個故事我小時候就聽過好多次，講的是烏龜和兔子比賽，兔子由于自己的高傲自大，輸了比賽。而小烏龜通過自己的努力，取得了勝利。我們不要學(xué)習(xí)小兔子太過于自信，要像小烏龜一樣，雖然動作慢，但是它一刻不停地前進，竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恒的'人，才能取得最后的勝利。
《男孩兒和榛果》，小男孩得到滿滿一瓶的榛果，手伸到瓶子里抓了一大把，因為抓的多，手卡在瓶口拿不出來，急的大哭。不放掉榛果，就拔不出手。我們看到任何好東西，都不能一次就想得到太多，要懂得舍棄。
還有很多的故事，每個故事都有一個道理，我們要讀懂這些道理，如果有一天遇到一些困難，想想書中的方法：要用怎樣的態(tài)度，怎樣的精神，怎樣的方法解決。我是學(xué)會了很多道理，相信你也會有收獲。
伊索寓言讀后感4
翻開《伊索寓言》，仿佛走進了動物王國，這里有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍，有聰明的烏鴉，有知恩圖報的小老鼠······借助這些生動的小動物，我們打開了一扇門，里面滿是用智慧堆砌的珍奇異寶。
《伊索寓言》又仿佛是一個個魔盒，雖然很小，但卻可以變幻出許多繽紛的事物，還有各種各樣的奇妙故事。雖然這些寓言故事出現(xiàn)在數(shù)千年前，但至今讀起來仍會讓人獲益匪淺。
《伊索寓言》里的'每一個故事都趣味盎然，令我愛不釋手，每一個故事的警醒作用都在我迷茫、犯錯時，像盞明燈般為我指明了方向——當(dāng)我驕傲?xí)r，《龜兔賽跑》里的那只小兔子會出現(xiàn)在我眼前對我說：“你看看我，要不是看不起慢吞吞的烏龜兄弟，怎么會輸了比賽？你要謹(jǐn)記‘謙虛使人進步，驕傲叫人退步’的道理哇！”；當(dāng)我面對難題想要放棄時，《口渴的烏鴉》里那只聰明的小烏鴉就會飛到我耳邊對我說：“遇到困難要想辦法解決呀！就像我一樣，不開動腦筋，怎么能喝到水呢？”······
《伊索寓言》——這是一本可以陪伴童年的趣書，這是一本能啟迪智慧的好書，這是人類文明史上一顆璀璨的明珠！我真希望能坐上時光機回到古希臘，親耳聽聽伊索講的精彩寓言故事!
伊索寓言讀后感5
伊索寓言是由外國伊索編寫的。他以動物為角色，用精美的故事告訴人們生活的真相。分為《價值篇》、《學(xué)習(xí)篇》、《進取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點篇》和《計劃篇》。我認為這本書不僅有趣，而且加深了我們的`智慧。一天一個童話，一天一點智慧。是的，伊索先生將深刻的人生道理融入到簡單的故事中，讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要看不起別人。我相信，即使過了很長一段時間，我仍然會記得這個故事`。
世界上各種各樣的人的缺點和優(yōu)的缺點和優(yōu)點。如果世界上沒有壞人，就不會有好人�！兑了髟⒀浴飞A了我的品質(zhì)和道德。里面的故事生動有趣。以第一、第二人稱的敘事方式，將枯燥的文字串成教育故事，讓人耳目一新。我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品味的好書。
伊索寓言讀后感6
今天，我閱讀了含有深刻的人生哲理的書——《伊索寓言》。
我讀完后領(lǐng)會了很多的、各式各樣的、發(fā)人深醒的哲理 ，如《青蛙要國王》的道理是“現(xiàn)在的國王雖然遲鈍，也比擁有好制造混亂的國王要好”，告訴我要珍惜現(xiàn)；《農(nóng)夫和他的孩子們》的`道理是“和睦越大，紛爭更容易征服”，告訴我團結(jié)力量大；《寡婦和母雞》的道理是“許多人由于貪心，想得到更多，反而把現(xiàn)在的也失去了”，告訴我人不能過于貪婪……
其中有一篇故事包括的寓意極為深刻，使我過目不忘。它便是《老太婆和醫(yī)生》。
這篇故事的大意是有個老太婆的了眼病，請了一個醫(yī)生并講好了酬勞。那個醫(yī)生是一個貪得無厭的人，在給老太婆糊上眼藥后趁她閉眼的機會，拿走一樣家具。等他拿走所有家具并結(jié)束對老太婆的治療的時候 ，他便索要原先講好的酬勞。而這個老太婆卻說眼睛更壞了。因為她說以前能看見家里東西，而現(xiàn)在看不見了。
這個故事告訴我壞人們由于貪得無厭而在不知不覺中給自己留下罪證。
伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》是一本內(nèi)容充足、故事非常豐富，告訴我們的道理也非常多。
這本書里很短的寓言故事也不能算少，但“母雞和燕子”這一篇，卻是我最有感觸的一篇。這篇寓言故事講述了母雞孵蛇蛋，燕子卻告訴它，即使母雞孵化了蛇蛋，將來蛇長大了也會先害母雞。
這是多么令人寒心的話。就好比你有一天去幫助、去開導(dǎo)一個無惡不作的壞人，勸他不要再做害人又害己的事，自己白費心機只為他能悔改，到頭來，他卻設(shè)計陷害自己。這告訴我們，即使自己再怎么仁義，再怎么無私，壞人也很難變好。
“烏龜與兔子”是我們從小聽到大的故事，它在我們的`腦海里早就刻下了烙印。它敘述了烏龜與兔子賽跑，兔子驕傲自滿，從而輸?shù)袅吮荣�，烏龜堅持不懈，卻贏得了比賽。這告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。我們只有奮發(fā)圖強，才能勝過恃才自滿。現(xiàn)實生活中，往往會有許多人，驕傲自大，以自我為中心，總以為自己比別人強許多，可是他們往往敗在那些虛心請教的人。
這本書告訴我們許多做人的道理，我們應(yīng)該認真對待這本書，用心去讀懂它。
伊索寓言讀后感8
伊索是公元前六世紀(jì)的一位寓言家，但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng)作的，還包含有他同時代的幾個作家的作品。讀了《伊索寓言》之后，我得到了很多啟迪和。
這一本書中，令我印象最深刻的是《農(nóng)夫與他的兒子們》。
農(nóng)夫的耕作技術(shù)很厲害。有一天，他得了一種很罕見的病，臨終前，他為了讓孩子們過上幸福的生活，就把耕作傳授給了他們，然后說：“這是我送給你們的珍寶，你們一定不要忘記�！闭f完，就去世了。
大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財寶，于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的來找寶藏，秋天到了，葡萄架上長滿了葡萄，比以往長得都多，在市場上賣了很多錢。直到這時，大兒子和他的`兄弟們才終于醒悟過來，原來爸爸留下的不是金銀財寶，而是教會了他們要做勤勞的人，不要做懶惰的人。
讀了這個故事，我明白了，勤勞就能得到應(yīng)有的回報，懶惰會讓人變得愚蠢。父母的愛是無私的，只有勤勞，不讓父母操心，才是給父母的幸福！
伊索寓言讀后感9
伊索寓言故事雖然短小，常以攜物的個性、遭遇、命運來表明一個深刻的道理，讓我們領(lǐng)悟，發(fā)現(xiàn)自己身上的問題。
讀伊索寓言中“老鼠會議”讓我們深思：老鼠們商議怎樣對付貓，最后決定給貓系鈴鐺，當(dāng)談到誰給貓系鈴鐺時，老鼠們卻都鴉雀無聲了。這則寓言表明了再好的建議 沒有人去做也等于零。老鼠的合作往往是表面的，我不由的想起，一次，有三只老鼠結(jié)伴去偷油喝，油缸很深，只能聞到油的香味，他們想出了一個辦法，一只咬著另一只的尾巴吊到缸底輪流喝油。可是誰都想多喝一口，于是，第二只、第三只都放開了對方的尾巴，結(jié)果大家都掉到了油缸里，再也逃不出來了。這樣的合作只是表面的，真正的強者講究雙贏，追求團隊合作。
在我們的.學(xué)習(xí)生活中，需要很多團隊的合作精神，如我們班在以前的拔河比賽中，大家的勁沒往一處使，有的拉著繩子根本不出力，有的同學(xué)向左拽，有的向右拽，力不是用在一條直線上，再加上前面同學(xué)一松手，后面同學(xué)就象多米諾骨牌一樣全部倒下，最終我們就敗在各兄弟班級的手下。
由此看來，表面合作是不可取的。
伊索寓言讀后感10
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。可是，每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這那么寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的'挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這那么寓言告訴我：團結(jié)就是力量，如果放棄了團結(jié)，下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團結(jié)一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷〞“兄弟同心，其利斷金〞。
我想到我們小二班這個大家庭，在教師的帶著下獲得了很多榮譽，這都離不開同學(xué)們的團結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點，使我們小二班更強大。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》死于希臘的寓言作品享有世界級的聲譽。《農(nóng)夫與蛇》和《狼與羊》的故事家喻戶曉，深入人心。每一個小故事都會告訴我們做人的道理。
給我印象最深的.是《狼來了》的故事。
牧羊人給全村人放羊。有一天，牧羊人對羊說:你說，讓我一個人放羊，天天和你在一起太無聊了。牧羊人想了想，終于想到了一個好辦法來全村陪他。他沖著山下喊：“救命��！狼來了！狼來了！村民們一聽，立刻抄起家里的掃帚、鋤頭趕上山，在羊圈里陪牧羊人整晚。牧羊人心里很開心。第二天，牧羊人的舊技重施，村民們被騙上了山。每個人都和牧羊人呆了一夜。第三次，狼真的來了，牧羊人趕緊求救，村民們商量好了，堅決不上當(dāng)。結(jié)果羊都被狼吃了，牧羊人也被村民們趕走了。
這個故事告訴我們要誠實，不要撒謊愚弄別人讓自己快樂，真誠地對待別人，以贏得別人的信任和尊重。
雖然《伊索寓言》中的故事很簡單，但真相非常有益。雖然我讀了很多遍，但我總是想讀它。我相信如果你讀了這本書，你會像我一樣愛上它。
伊索寓言讀后感12
今天看了一本哲學(xué)故事書《伊索寓言》，給我印象最深的寓言之一就是《獅子與驢子》。
這個寓言講的是一頭獅子和一頭驢相遇，他們討論并準(zhǔn)備一起狩獵。他們翻過一座山，穿過一座獨木橋，來到野羊居住的山洞。獅子和驢分工后，獅子在洞口監(jiān)視，驢從洞后溜進野羊家，然后鬼叫起來，四肢跳來踢去，怒視著野羊。野羊被突如其來的'大家伙嚇壞了，一個接一個地跑到洞口。獅子在那里守洞待羊。當(dāng)他們看到野羊時，他們張開血盆咬人。過了一會兒，野羊都被咬死了。驢子立刻跑到洞口，在獅子面前昂首挺胸，自吹自擂：看，還是我最厲害！沒有不怕我的動物，野羊都被我嚇出來了。獅子沒看驢，回答說：是的！如果我不知道你是驢，我可能會害怕你�！�
這個故事讓我知道，在能人或?qū)＜颐媲按祰u自己的人自然會被嘲笑。
伊索寓言讀后感13
今天，我讀了《伊索寓言》一書中的故事，非常生動生動，讓人一看就覺得很舒服。故事用幾句簡單的語言形成了一個非常豐富有趣的故事。在《伊索寓言》一書中，有許多小故事：貓和公雞，狐貍面具，鹿和海，狗和廚師，狗和狼……但我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。這個故事意味著一群老鼠經(jīng)常被貓定開會想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時，一只小老鼠說：把鈴鐺掛在貓脖子上，只要聽到鈴鐺的`聲音，就證明貓來了。大家都同意小老鼠的方法。突然，一只老老鼠說：這個方法很好，但是誰把鈴鐺掛在貓脖子上呢？通過閱讀《老鼠會議》，我明白了一個道理，想出一個想法并不難，但要實現(xiàn)這個想法并不容易。在學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題。當(dāng)我們找到解決問題的方法時，我們必須根據(jù)實際情況想出一個好的方法，然后采取行動來解決問題。我非常喜歡這本書，因為他教我如何做一個好人。
伊索寓言讀后感14
暑假期間，媽媽為我買了一本《伊索寓言》。做完作業(yè)之后，閑來無事，我就把它從書架上拿下來，隨便翻了翻。
剛開始，我以為它只是一本普通的書。但是后來我才發(fā)現(xiàn)，原來每個小故事背后，都有一個深刻的道理。
其中有一篇故事《運鹽的驢子》，我被它生動的故事情節(jié)深深地吸引住了�？蓯鄣男◇H遇到了一條神奇的`小河，小河能讓貨物變輕！剛開始我也大吃一驚，但等到讀完才發(fā)現(xiàn)，這其實是一個簡單的科學(xué)問題，只不過小驢不知道罷了。
小驢不知變通，最終淹死在大海。這個故事給了我很大的啟發(fā)，它教給我一個重要的思考方法—一學(xué)會變通，明白了這一點。我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，明白了掌握的知識也要學(xué)會變通，這樣才能更好地學(xué)會總結(jié)分析，提高學(xué)習(xí)成績。
《伊索寓言》中有很多故事。小故事，大道理。從此以后，我愛上了讀書，書是我們的好朋友，不管你以前讀或不讀書。你都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，多讀書，讀好書。
書會教我們做一個聰明勇敢、正直善良的人，讓我們從今天開始走進書的殿堂！
伊索寓言讀后感15
我讀了這本《伊索寓言》后深受啟發(fā)。雖然都是一個個小故事，可是每個故事都說出了一些做人的大道理，使人回味無窮其中我比較喜歡的寓言故事有：
“貪心的樵夫”：一個樵夫為了給老母親治病，用他的勤勞和誠實換來了金斧頭和銀斧頭，而另一個貪心的樵夫，不誠實，不但沒得到金斧頭和銀斧頭，還丟了自己的性命。這個故事告訴我們善有善報，惡有惡報，貪心的人連生命都要賠上。勤勞誠實的'人總會過上好日子。
書中還有一個這樣的故事狐貍和葡萄。狐貍餓極了，看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。狐貍一心想著摘葡萄，可怎么也夠不著。狐貍不甘心，愛面子，安慰自己說葡萄還沒成熟，肯定很酸很酸。這個故事告訴我們，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。這是對喜歡為自己找借口辯解的人得寫照。
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