(優(yōu))讀后感的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這幾天,我在讀《愛的教育》。
羅佩蒂他救了一個一年級的小男孩,讓全校師生看見了,都夸獎羅佩蒂真勇敢。
第二天,羅佩蒂正在上課,校長從辦公室送來了一個小男孩,他的名字叫克拉西。大家都很歡迎克拉西來到這個學(xué)校,對克拉西很友好。課間大家都把他最喜歡的禮物送給克拉西?死鞑煌5谜f:“謝謝!謝謝!”放學(xué)了,克拉西拿著大家送給他的禮物出了大門,見到爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,大家送給我好多的禮物。我非常開心!”
第三天,克拉西來到學(xué)校,他很好奇的問大家:“老師為什么沒有來呢?”大家回答:“老師在辦公室,一會兒就上來。”他走進(jìn)教室,把書包放進(jìn)柜子,做到自己的'座位上。有四位男生在欺負(fù)克拉西,開始克拉西沒有理他們,但是,那四位男生還是在欺負(fù)他,后來克拉西拿起墨水打這幾位男生,正好老師進(jìn)來了,砸在老師的衣服上,老師很生氣的問:“是誰弄的?”卡隆站起來說:“是我!是我!”老師看了他一眼,又看了看發(fā)呆的同學(xué)們說:“不是你扔的。仍的人立刻起立!笨寺逦髡酒饋砹耍拗f:“有四個男生欺負(fù)我。我氣壞了,就把墨水扔過去了!崩蠋熣f:“欺負(fù)他的人立刻起立!蹦撬膫男生占了起來,低著頭!捌圬(fù)弱者是最無聊、最可恥的事情!”老師說著走到卡隆身邊撫摸著他的頭說:“你有崇高的同情心,你的行為是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老師說了什么,老師對那四位同學(xué)說:“我原諒你們了!
這個故事告訴我們,做人一定要誠實、守信用。
讀后感的作文 篇2
我讀了《三毛流浪記》這本書,我深深地被三毛打動了,三毛從小失去父母,沒有爸爸和媽媽的依靠,整天在大街上挨餓,過著貧苦的生活。
三毛為了生活,在街上給人家擦鞋,買過藝,拉過車,可是每次都是被騙和失敗而告終,三毛的命運為什么那么苦!在那個年代里有錢人吃得飽,穿得暖,還處處欺壓那些窮人,像三毛這樣骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,穿不暖,沒有依靠的小孩,在那個年代里生活下來是多么的不容易。三毛生活雖然艱苦,但也是一位正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智的孩子。
他能把討到的東西分給和他一樣的窮人,還能把撿到的錢包還給失主,寧可自己挨餓也不會偷別人的東西,三毛的心靈是多么的美好啊! 我被三毛所感動,看到他被別人收養(yǎng),我會為他高興,我看他四處流浪、挨餓、挨凍,我會為他流淚。 看完了三毛,我有了深深的體會,和三毛比,我們的生活要比他強(qiáng)得多,我有雞鴨魚肉可以吃,有漂亮的衣服穿,還有樓房可以住。要什么有什么,還每天都變花樣吃有營養(yǎng)的食物。我擁用的一切不就是三毛眼里的`光明世界嗎?可是我還挑三揀四的,這不好,那個不要,媽媽讓我干一些力所能及的事,我還要說句“憑什么我做”。學(xué)習(xí)上也不那么認(rèn)真,要是三毛能上學(xué),一定比我學(xué)習(xí)好,我現(xiàn)在要以三毛為榜樣,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀后感的作文 篇3
薔薇小姐住在一個別墅里,她很少說話,曾經(jīng)收養(yǎng)過蝸牛、鳥、狗和一個年輕的男人……
在一個冬天,薔薇小姐收養(yǎng)了一只老鼠。名字叫班米,他的愛好就是搬別人的`米。所以,它是一只很不受歡迎的老鼠,一只流浪很多年,為了結(jié)束這種生活,他拖著他的小皮箱敲開了薔薇家的門。
薔薇小姐看了看老鼠破舊的皮箱,箱子的輪胎已經(jīng)少一個了,看起來經(jīng)不起拖拉子,薔薇說:“如果你不要咬我的木柵欄,我就同意你住在這里。”
薔薇覺得班米會住到明年春天,所以他準(zhǔn)備了足夠的食物,他面對坐在餐桌旁的時候,他很高興這個冬天有個伙伴。
春天到了,黑貓皮拉看見薔薇家里收養(yǎng)了一只老鼠,心中十分生氣,皮拉就拍打薔薇花,不小心把爪子弄傷了,薔薇把她抱起來,包扎傷口,這時,班米就收東西了,他跟薔薇說:“有人來了,我也要離開了!
我們要學(xué)習(xí)薔薇善良的精神,也要學(xué)習(xí)老鼠謙讓的精神!
讀后感的作文 篇4
讀完黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,我很羨慕她,可以接受這么良好的教育。
小豆豆是這本書作者的童年形象。她永遠(yuǎn)也忘不了巴學(xué)園的一切,更忘不了校長先生小林宗作。因為入學(xué)的第一天,小林宗作先生就靜靜的坐在椅子上聽小豆豆連續(xù)說了四小時的話,這是第一個肯認(rèn)真聽小豆豆講話的人,小豆豆非常敬佩他。
小時侯的小豆豆由于淘氣,一年級就被退學(xué)。后來進(jìn)了巴學(xué)園,是一所電車學(xué)校,所有的教室都是一輛輛電車。一切都很新奇,就連吃飯都要有海的味道和山的味道,就是說每頓飯都要有海里的食物和陸地上的食物,最簡單的是紫菜和梅子干。
全校也不過五十多人,可是他們都很歡樂,幾乎每天都有新鮮的'事情發(fā)生。
教室里的座位不是固定的,可以隨便坐。上課時,老師只把重點寫在黑板上,不會集體講解,不懂就各自詢問。每天,同學(xué)們都由自己喜歡的科目開始上課,他們的熱情很高,有人做實驗,有人朗誦......電車教室里很吵,可是誰都不會抱怨。校長正要訓(xùn)練孩子們不受干擾去學(xué)習(xí)。這樣,沒有誰會嫌小豆豆吵。
幾年后,小豆豆班上來了一名男孩子,叫高橋君,他的身子比一年級的孩子還要矮,而且不能再長高,但他卻因為得到巴學(xué)園的栽培,成了杰出的人。
可是當(dāng)時正處于戰(zhàn)亂時期,巴學(xué)園的最終結(jié)局是被美國炸毀了。
小豆豆懷念巴學(xué)園,懷念校長小林宗作先生。
看了這本書,我很感動。巴學(xué)園全校人也沒有我們現(xiàn)在一個班的人數(shù)多,但她并不寂寞,校園到處歡聲笑語。
讀后感的作文 篇5
毛姆的作品我真的很喜歡,他的文風(fēng)樸實,選字用字精準(zhǔn)。精準(zhǔn)真是我所缺乏的。
所以,我詳細(xì)地閱讀了他的“隨筆”,“總結(jié)”,以及這本《刀鋒》。
讀完刀鋒,已經(jīng)好幾天了。每每想起,總感到有話要說。說什么呢?每每話到嘴邊,又不知道該說些什么了。
今天總算鼓起勇氣,心想:我想到哪兒就說到哪兒,這樣省事,沒有壓力。好,那么我就大膽地說吧……
毛姆這部作品留給我印象最深的莫過于拉里。拉里是位孤兒,從小由他的一位當(dāng)小鎮(zhèn)醫(yī)生的伯父帶大。他的伯父很寵愛他,幾乎滿足他所有能夠幫他實現(xiàn)的夢想,例如:拉里從小向往飛行。
當(dāng)他15還是16歲時,第1次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,還未成年的拉里夢想著當(dāng)一名飛行員,他的這位伯父替他隱瞞年齡,讓他飛上了藍(lán)天。子彈是不長眼睛的,在一次飛行任務(wù)中,拉里的一位好友為了救他,犧牲在拉里的懷抱中,這讓拉里產(chǎn)生了對人生的意思及上帝的是否存在的思索。
拉里自從有幾位青梅竹馬的朋友。伊麗莎白年輕漂亮,充滿著青春的活力。倆人自小訂有婚約。拉里以為伊麗莎白一定會成為自己的妻子的,因為他愛她。伊麗莎白也深深地愛著拉里,她認(rèn)為自己也一定會嫁給拉里的。誰知造化弄人。
戰(zhàn)爭過后,拉里在思想深處對于人生,對于金錢,對于活著的目的產(chǎn)生了異于常人的一些想法,這些伊麗莎白不能夠接受。伊麗莎白她愛豪華的晚會,她想穿著巴黎最名貴的時尚服裝,她需要有多個傭人打理她的豪宅,她需要供她揮霍不盡的錢財……而這一切的一切,與拉里的.想法正好相背。倆人友好地分手了。
10年后,當(dāng)他們再次相見時,那一年拉里已經(jīng)32歲了,在這10年中,他當(dāng)過煤炭工人,船工,也曾四處流浪。拉里不是沒有錢,他的父母,他的伯父去世后,給他留下了一筆不菲的遺產(chǎn)。然而,拉里想找到他活著的目的,他想以試圖改變自己的生活方式來找到上帝是否存在的答案。拉里還去了羅馬,到了中國,最后拉里在印度生活了5年。在這5年的時間里,拉里練過瑜伽,習(xí)過冥想……
這時候,伊莉莎白也如愿以償?shù)丶藿o了一位追求她的富二代,生下了兩個女兒,過上了她想過的日子。只是,伊莉莎白忘不了拉里。她希望拉里永遠(yuǎn)屬于她,身和心只能屬于她一個女人。
當(dāng)她發(fā)現(xiàn)拉里竟然想和另一位女人結(jié)婚,她設(shè)下了一個騙局,讓這位可憐,既將成為新娘女子遠(yuǎn)遁而去,最后被人割掉頭顱,扔進(jìn)大海。
伊莉莎白能夠讓拉里再屬于她嗎?沒有,當(dāng)然沒有。拉里將自己的遺產(chǎn),捐了出去。他身無分文了。拉里說:他只想做一個自食其力的人。他的夢想是當(dāng)一名出租車司機(jī),這樣他可以一邊掙錢,一邊游覽……
我想我虧得是這個年紀(jì)才讀這本書。如果我再年輕幾十歲,或者說我是在十多歲,二十多歲時碰到這本書,我相信我有這個耐心翻完這本書,只是翻完也就翻完,不會有今天的反醒。
今天,當(dāng)我歷盡和人間的辛酸和坎坷之際,再反思書中的兩位主人公拉里和伊麗莎白,我完全明白了然為什么最后拉里對本人的作者毛姆先生說:他這輩子最想娶的女人,是那位死在大海里的女子,而不是伊麗莎白!拉里是看清了伊麗莎白骨子里的虛榮,貪婪,做作,以及她的自以為是的聰明,還有她的獨占心理。
讀后感的作文 篇6
我喜歡讀小說,喜歡享受讀完一本厚厚的小說后的成功感,喜歡品位小說中的人物形象,也喜歡去體會里面闡述的一些道理。而這一切都是源于一部曾獲過“茅盾文學(xué)獎”的小說《穆斯林的葬禮》。
還記得第一次拿到這本書是在高一,開始就特別喜歡作者的名字“霍達(dá)”,他給了我一種十分豁達(dá)的感覺,本以為她的書也一樣的豁達(dá),然而我錯了……
怎么也忘不了在漆黑的夜晚,房間里只有臺燈那微弱又明亮的燈光,我的周圍除了習(xí)題集外還有一張張擦完淚水的面巾紙……午夜1:46分,我閉著哭紅的雙眼,沉重的合上了這部讓我心系的著作……
一個穆斯林的家族,六十年間的興衰,三代人命運的沉浮,兩個發(fā)生在不同時代。有著不同內(nèi)容卻一樣交錯復(fù)雜的愛情悲劇;刈宓呐骷一暨_(dá)用50余萬字把一段感人至深、催人淚下的真實故事用平凡的詞句展現(xiàn)在讀者眼前,使我在其中留戀往返,久不能寐。
韓子奇:從一個流浪天涯的“耶梯目”到名滿京都、閃耀英倫的中國“玉王”,其人生創(chuàng)業(yè)飽含艱辛,終獲成功;但在個人情感上卻至死都是一個失敗者,面對妻子梁君璧以及親手拉扯成人的妻妹梁冰玉,主人公在始料未及的戰(zhàn)爭年代產(chǎn)生了不同的情感糾隔,最終不能自持,含恨而終。
韓新月:一個十九歲的花季少女聰慧而美麗,卻在還未綻放時就過早的調(diào)謝。令人惋惜悲傷。她與她的大學(xué)教師相愛,是那樣的單純,然而災(zāi)難卻正在向她悄悄走來。雖然先天的`疾病奪去了她的肉體生命。但養(yǎng)母段然拒絕她與楚雁潮的愛情卻使她的精神生命永遠(yuǎn)不能蘇醒。
梁君璧:一個深受舊社會束縛的無知女性,用她自私的觀念毀掉了天星和親月一雙兒女的愛情。新月以隨風(fēng)而去,而天星仍在,看著母親為他精心布置的婚姻,他又能怎么辦?也許這就是真主的安排吧!
楚雁潮:韓新月的大學(xué)教師,語言功底很深,著手翻譯著作,同韓新月相愛卻遭到世俗倫理和宗教信仰的雙重阻礙,卻依然愛得執(zhí)著。
楚雁潮的癡,新月的情,韓子齊的無奈,韓太太的信仰,冰玉的愛……那都是牽我心的線,文字是沒有生命的 ,但是它卻把我淚扯了出來,好像我在經(jīng)歷著所有故事的發(fā)生。我為之動情為其流淚。給我最深的還是楚雁潮和新月的那份愛情,韓子齊與新月的父女情,天星與新月的兄妹情。人,最為之動容的還不是情嗎?親情,友情,愛情……
當(dāng)我讀這本書的時候我一次一次的被哪一個有一個悲劇傷的體無完膚。喜歡新月和楚雁潮的愛情是那么的純潔,每次都會感到十分的羨慕,但是有個朋友告訴我這是不可能的。我覺得這個世界上不可思議的東西實在是太多了。我沉醉在書里的世界了。
我佩服霍達(dá)的思維,這部小說結(jié)構(gòu)安排巧妙,讓兩條不同時空的線索交錯發(fā)展,最后很自然地匯合在一起,序曲和尾聲也前后照應(yīng),使整部作品顯得縝密嚴(yán)整,渾然一體,可見作家匠心獨具。全書語言清麗優(yōu)美,意味深長,讀來如品清茗,回味無窮。
好的文字,精細(xì)的思路總是一次次的吸引我閑時拿起這部著作,再次去書中的世界里游歷…
讀后感的作文 篇7
今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支弓箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借弓箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是弓箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這一回里,在同周瑜的'斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順?biāo)浦郏梢院芸彀阉麄兯突貋;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。
讀后感的作文 篇8
天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜。
這個童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時間,鐘已經(jīng)響了十一下。這個童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經(jīng)置身于這個神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著
“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰要火柴
她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢中醒來,問我怎么還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!
我繼續(xù)朗讀著,回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家里也是很冷的!凹摇睂λ齺碚f不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
她終于抽出一根火柴,火柴給她帶來了光明,給她帶來了希望,她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到即沒有寒冷,也沒有饑餓,更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!
”讀到這里,我流淚,這既是悲傷的'淚,又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活、快樂的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢,但她沒有抱怨命運對她的不公平,當(dāng)她離開這個悲慘的世界的時候,她的嘴唇上帶著微笑,她雖然死了,她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天,住在永恒的光明當(dāng)中,她的心是何等的美善!
讀后感的作文 篇9
一本好書,將陪伴你一生。我最喜歡的書是藤婧老師寫的《不敢想的大問題》。
書中講述了主人公歐皮皮的媽媽不幸得了癌癥,而且已經(jīng)到了癌癥晚期。歐皮皮的爸爸歐國風(fēng)不忍心告訴歐皮皮這個殘酷的事實,瞞著他,說媽媽艾云只是得了闌尾炎,動個小手術(shù)就好了。所有的護(hù)士醫(yī)生,以及知道真相的人都不忍心告訴這個可愛的孩子真相。這一年除夕歐皮皮一家人都在醫(yī)院過,歐皮皮的爸爸瞞不住了,跟歐皮皮講了一個故事:從前有一個很幸福的家庭,一家人相親相愛。他們的兒子很頑皮,小時候還把自己的大便當(dāng)做番茄醬吃。但有一天,這位媽媽體檢出自己已經(jīng)得了癌癥,而且已經(jīng)是晚期了。她和爸爸、奶奶都瞞著他們的兒子,有一天實在瞞不住了,便給他講了一個故事……歐皮皮含著眼淚,拉著爸爸的`衣領(lǐng)說:“爸爸,你快告訴我這不是真的,這不是真的呀!你快告訴我呀!”歐皮皮的爸爸此時也已哽咽了,他覺得自己很沒用,他寧愿現(xiàn)在躺在病床上的那個人是自己。父子倆哭訴完了,默契的對望了一眼,確定好沒有哭過的痕跡后才回病房。護(hù)士姐姐葉子告訴歐皮皮不用那么傷心,因為有的病人知道真相后會很理智,病反而慢慢痊愈了。歐皮皮為了讓媽媽出現(xiàn)奇跡,告訴了媽媽真相,沒想到媽媽早就知道了,終于不用演戲給對方看了。最后,媽媽敞開心扉,參與了“癌癥患者協(xié)會”,深入大自然,與病人們一起,用奇跡治好癌癥。
也許,這才是最真實,也是最美麗的親情。
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