(推薦)讀后感的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
天早上,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn),班門還沒有開,我和小伙伴們就在班外等啊等啊等啊等,真的很無(wú)聊,就在這時(shí),拿鑰匙的人終于來(lái)了,我們就蜂擁而至的沖上前去把書包放到各自的位置上,就跑到樓下去升旗,可老師看見了我們,就叫我、荊思琪、何嘉儀、王譯萱、王芷琪、張涵,老師叫我們六個(gè)人寫市樹市花、經(jīng)典文學(xué)讀后感,張涵寫市樹市花(因?yàn)樗拿妹靡矊戇^(guò),比較有經(jīng)驗(yàn)),理所當(dāng)然,我們剩下的五個(gè)人就要寫經(jīng)典文學(xué)讀后感了,我們幾個(gè)討論了一下,我寫《水滸傳》讀后感,荊思琪寫《西游記》讀后感,王譯萱寫《三字經(jīng)》讀后感,王芷琪寫《三國(guó)演義》,何嘉儀寫《紅樓夢(mèng)》讀后感,我們就跑到數(shù)學(xué)辦公室,打開電腦,我寫的如下:
在放假期間,我讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過(guò)各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一百零八位好漢
在梁山聚義的一百零八位好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來(lái)自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)。”一面大踏步地走了。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。
比起花和尚魯智深,我還是更喜歡宋江。宋江在潯陽(yáng)樓喝酒,說(shuō)醉話以及在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來(lái)吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出了《西江月·自幼曾攻經(jīng)史》這首詩(shī)。
《水滸傳》中的一百零八位好漢都有著的'悲壯和替天行道的豪情,是一曲忠義的悲歌!端疂G傳》這部小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。
《水滸傳》——那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!
讀后感的作文 篇2
《笨狼的故事》系列的主人公是一只狼,但是它一點(diǎn)都不兇惡和殘暴,相反,它是一只總喜歡做傻事,但是內(nèi)心非?蓯邸⑸屏、勇敢的狼。
笨狼確實(shí)很“笨”,老師遞給笨狼一把掃帚,讓它把草坪上的打掃干凈。但是草坪上有一棵樹,葉子不停的掉下來(lái),怎么掃也掃不完。笨狼于是拼命的搖晃樹干,把樹上葉子全部搖落下來(lái)。當(dāng)老師來(lái)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)草坪上雖然沒有一片葉子,但是樹也變的光禿禿的'了。
笨狼十分樂于助人,它的鄰居田鼠大嬸一家和青蛙大夫感冒了,于是它們請(qǐng)睡的迷迷糊糊的笨狼去幫它們買藥。笨狼以為自己在做夢(mèng),但是它還是去猩猩的藥店買回了感冒藥,幫助田鼠大嬸一家和青蛙大夫恢復(fù)了健康。
笨狼非常有愛心,它看到樹上鳥窩里的剛孵出的小鳥沒有羽毛,笨狼趕緊找來(lái)了毛線,要幫鳥寶寶織毛衣御寒。鳥媽媽回來(lái)看到了,哈哈大笑,它告訴笨狼,鳥寶寶會(huì)長(zhǎng)出美麗的羽毛,不會(huì)挨凍的。
笨狼做事情很認(rèn)真,它在森林里撿到一顆種子,認(rèn)真地把這粒種子種到茶杯里,可是很快種子就長(zhǎng)大了,只能移到花盆里,花盆撐破了又種到浴缸一樣大的花盆里,最后房子也快撐破了的時(shí)候,笨狼和朋友們一起把它移到了房子外面。后來(lái),種子長(zhǎng)大大樹,結(jié)出了又紅又大的蘋果。笨狼把蘋果與朋友們分享,并開心地告訴大家,這是一顆蘋果的種子。
在外人看來(lái),笨狼很“笨”,它總是做讓自己吃虧的事情,但是它堅(jiān)持自己的想法,對(duì)朋友熱情、忠誠(chéng),對(duì)別人友善,它一直非常認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情,盡自己所能去幫助每一個(gè)人,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,所以,笨狼的每一天都很充實(shí)和幸福。我們小朋友要學(xué)習(xí)笨狼不怕吃苦、樂于助人、踏踏實(shí)實(shí)的精神,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真的對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,積極向上、健康幸福的成長(zhǎng)!
讀后感的作文 篇3
什么!一只會(huì)開槍的獅子!獅子本來(lái)就很厲害,它力大無(wú)比,號(hào)稱百獸之王,草原上的動(dòng)物們都害怕獅子。它如果還會(huì)開槍,那就更了不起了,大家看到一定要躲開它。
其實(shí),這本書是一本童話故事,它講了一只獅子~~拉夫卡迪奧大王,它學(xué)會(huì)了開槍,在森林里遇到獵人就“砰、砰、砰、砰、砰”!有一天,馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)來(lái)讓小獅子~~拉夫卡迪奧大王參加馬戲團(tuán),小獅子接受了。拉夫卡迪奧大王的'表演很精彩,很出名,也吃到了非常多的它喜歡吃的果汁軟糖。
可是有一天,拉夫卡迪奧大王竟然哭了起來(lái),什么東西都讓它厭了煩,它需要點(diǎn)兒新花樣,馬戲團(tuán)老板就帶它去了大草原,在草原上拉夫卡迪奧大王又遇到了許多有意思的事情,最后,拉夫卡迪奧大王既不想做一個(gè)獵人,也不想做一只獅子,它搖搖頭,放下了他的槍、撿起了它的帽子、下山走了?墒牵蛺鄢怨浱!在這里,我想悄悄的告訴大家,我也愛吃果汁軟糖呢!
《一只會(huì)開槍的獅子》這本書能讓人捧腹大笑,也能引人深深思考,獅子竟然能像人一樣,會(huì)潛水、畫畫、溜冰、騎自行車、度假、唱歌、彈吉他和打保齡球,書里既帶著豐富的想象,也有著幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,人物形象突出,故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)。這是一本很好的書。
讀后感的作文 篇4
在《草原上的小木屋》這套書中,羅蘭以她細(xì)膩、誠(chéng)懇的筆法,將一個(gè)女孩的成長(zhǎng)寫得生動(dòng)感人,更將父母手足間的親情,她和阿曼樂含蓄雋永的夫妻之情,以及拓荒時(shí)代人們的勤奮,勇敢,對(duì)大自然的虔敬等,表現(xiàn)得淋漓盡致。
在開拓新生活的期望鼓舞下,父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹,駕著大篷車離開了威斯康星洲的大森林。他們經(jīng)過(guò)明尼舒達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過(guò)結(jié)冰的湖面、度過(guò)激流、攀登懸崖,驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流,達(dá)到堪薩斯州大草原。建起了小木屋,在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來(lái)。爸爸開墾荒地、打獵,一家人抵抗過(guò)狼群的襲擊,躲過(guò)草原大火,挨過(guò)熱病的生死關(guān)頭,在草原上度過(guò)了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。
《草原上的小木屋》這本書不但內(nèi)容豐富,而且讓我感觸很深。這本書敘述了西部草原的拓荒故事,勞拉一家艱辛的.生活,長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕,重建小木屋的辛苦他們不怕,被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得了最后的勝利。書中還把各個(gè)人物寫得非常生動(dòng):有百折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸;有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛的小寶寶嘉利;還有忠誠(chéng)、聽話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅(jiān)強(qiáng)而幸福的一家人,從他們身上,讓我知道了堅(jiān)持就有希望、有勝利,當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),不應(yīng)該去害怕,而是勇敢去面對(duì),去解決,這樣人就會(huì)有進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。他們的日子過(guò)得雖然艱辛,而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿了愛,裝滿了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。
幸福是一個(gè)甜蜜的字眼,它不在他方,就在我們身邊,幸福來(lái)之不易,因此需要我們珍惜,珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命,無(wú)論你的生活是多么的艱難,只要懷著一顆珍惜幸福的心就會(huì)倍感幸福。
讀后感的作文 篇5
第一次讀《青春之歌》這部小說(shuō)是在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月后。在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課上,這部小說(shuō)被現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師多次提到,并且對(duì)它的評(píng)價(jià)頗佳。我想,既然是這么好的一本書,我應(yīng)該好好去看看。所以,我把這部小說(shuō)認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。當(dāng)時(shí)看完這部小說(shuō)后,我并沒有太多的感觸。我并不覺得它有什么令人動(dòng)人心弦的地方,只覺得書里面的那些人物是那么的不真實(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這么英勇的人,并且還是個(gè)女人。
再次閱讀這部小說(shuō)是在寒假期間,因?yàn)樵诩抑袩o(wú)所事事,以至于產(chǎn)生了無(wú)聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說(shuō)來(lái)看,這一次卻從中品出不同的韻味來(lái)。
生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛,更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫,很熟悉王菲,但是卻對(duì)秋瑾這些烈士一無(wú)所知。事實(shí)上,那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地,身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛。可是,那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。
有些人說(shuō),我們有些事情是不能選擇的。比如說(shuō)我們的父母是誰(shuí),我們生活在什么時(shí)代等等。我們可以說(shuō)我們有權(quán)選擇我們的生活,但事實(shí)上有時(shí)候我們身不由己。林道靜他們那個(gè)時(shí)代的人想要和平,想要過(guò)上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們必須要過(guò)那種居無(wú)定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
再一次的細(xì)細(xì)品味,我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國(guó)熱情;領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代,林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然,林道靜不是一天就能成為一個(gè)革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花,是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過(guò)了艱苦磨練和改造的過(guò)程,她身上逐漸具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng),政治上也逐漸成熟起來(lái)。
能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持,是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念,堅(jiān)持革命道路時(shí)我深感到自己以前知識(shí)的膚淺因?yàn)樾≌f(shuō)里一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物一個(gè)個(gè)地犧牲讓心硬如石的.人也為之哀泣。當(dāng)然,我很鄙視那些反面人物,那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒,即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞,他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí),在哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨(dú),當(dāng)時(shí),由于革命是事業(yè)被很多人仇視,因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解,把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧,無(wú)法忍受封建家族的禁錮而離家出走,投奔革命,這些投奔革命的人不被人們承認(rèn),因此他們覺得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。
這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來(lái)并沒有什么,至少他們還有懷著同樣的革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時(shí),才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣,他們不被同志們所理解,覺得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬(wàn)分。《青春之歌〉中的林道靜也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命,但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里,遇到盧嘉川林紅等人后,在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下,對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的,最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú),林道靜在入黨前遇到過(guò)很多困難,身邊的同志不斷地犧牲,自己也一次地從死里逃生。那時(shí)候沒有人能幫助她,沒有人告訴她下一步該如何走,她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著,堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去,她相信未來(lái)她不會(huì)是孤單一個(gè)人。
讀后感的作文 篇6
家,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是幸福的象征,是溫馨的標(biāo)志,是溫暖的懷抱,他就像沙漠里的綠洲給人以希望和溫暖。這就是家的感覺。然而巴金筆下的家雖有著四世同堂的喜悅、人丁興旺的熱鬧,卻同樣圍繞著舊時(shí)封建禮教的控制,使家失去了他的原汁原味,失去了原有的溫馨,就讓我?guī)阕哌M(jìn)《家》的世界。
《家》描寫的是高公館這個(gè)“詩(shī)禮傳家”、“四世同堂”的封建家庭的沒落分化的過(guò)程。覺新、覺民、覺慧三個(gè)性格迥異的兄弟為了自己的理想在奮斗:大哥覺新面對(duì)封建禮教選擇了屈服和服從,擔(dān)負(fù)著全家的重?fù)?dān),被兄弟責(zé)罵,在關(guān)鍵時(shí)刻也打破陳規(guī)幫助弟弟實(shí)現(xiàn)理想;覺慧、覺民、琴三個(gè)受到新思想影響的熱血青年投身于革命,用自己的筆去教化他人,傳播新思想。丫頭鳴鳳與三少爺覺慧相戀,苦于身份懸殊以及封建勢(shì)力的壓迫,被逼嫁于他人為妾,誓死不從,以死明志,可見其剛烈。許許多多高家大院里的人都在受到封建禮教的壓迫從而走向了沉淪與滅亡。一個(gè)有著悠久歷史的高家大院在新思想的.襲擊下,走向滅亡,性思想最終會(huì)戰(zhàn)勝一切。
覺新就是手封建大家庭和舊時(shí)禮教毒害的典型例子。他也是有著一腔沖破舊禮教的熱血,可卻在舊禮教前沉淪了。到底是因?yàn)槭裁茨?他受到封建禮教的毒害太深了,在強(qiáng)大的勢(shì)力下他別無(wú)選擇,他只有選擇屈服。我為他而感到悲哀,更加同情他:就是因?yàn)樗^的服從,他失去了自己的最愛,害死了最愛他的妻子;就是因?yàn)樗姆䦶模囊簧荚趧e人的安排下度過(guò)的。這難道還不悲哀嗎?我們應(yīng)該慶幸自己生活在自由自在、民主的新時(shí)代,可以大膽的追求自己所想的,不需要為別人的安排而活,每個(gè)人的未來(lái)都充滿希望。
相比覺新,我更加欣賞和佩服覺慧的個(gè)性和勇氣。他大膽的與封建禮教抗?fàn),勇敢追求心中所愛,接受新思想的洗滌,在封建社?huì)的大舞臺(tái)上,他就像一只展翅高飛的老鷹,雄赳赳、氣昂昂地沖向藍(lán)天,那氣勢(shì)仿佛要將封建禮教在這個(gè)社會(huì)上破除;那勁頭有著不到黃河不死心的決心。他就是這樣一個(gè)人物!
他發(fā)表自己的看法,用筆描述出新的社會(huì),抨擊舊社會(huì),用行動(dòng)改變社會(huì),逃離自己的家園,改變戰(zhàn)場(chǎng),用自己的文章去影響更多的人。這份勇氣難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?也許我們并不處于他所在的那個(gè)社會(huì),我們無(wú)法體驗(yàn)他所面臨的困境,無(wú)法了解到他面臨多方勢(shì)力壓迫時(shí)的勇氣,但是同樣我們的人生難免也
會(huì)面臨許多的困境,但如今的幸福生活已讓我們沉迷于平靜的生活,缺少了面對(duì)災(zāi)難的勇氣,從而失去了抗?fàn)幍臋C(jī)會(huì)。就像這次“莫拉克”的來(lái)襲,打翻了我們?cè)械钠届o,拆散了原本幸福的家庭。這時(shí),我們就需有這份勇氣:堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣、努力重建家園的勇氣、笑著站起來(lái)的勇氣……它就是戰(zhàn)勝一起的力量,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
鳴鳳還有許多的丫鬟也同樣受到封建禮教的迫害,失去他們美妙的人生。這樣的家還溫馨、美好嗎?
《家》讓我看到了不一樣的社會(huì),讓我感受到了那些熱血青年的勇氣,讓我感慨、讓我悲傷,同樣也讓我感動(dòng)。我們的新生活就是在這些熱血青年的勇氣與努力下造就的。
家還是那么的溫暖、那么的溫馨、那么的幸福!
讀后感的作文 篇7
讀完了《槐鄉(xiāng)的孩子》這篇文章,我又想了想自己,想了想我們之間的距離。
槐鄉(xiāng)的孩子是從不向爸爸媽媽伸手要錢的,上學(xué)的錢都是通過(guò)自己的勞動(dòng)賺過(guò)來(lái)的。而我們呢?總是不費(fèi)吹灰之力就可以拿到許多錢。那我留給爸爸媽媽的是什么?他們留給爸爸媽媽的是什么?
你不覺得自己太懶了嗎?躺在空調(diào)房里看著電腦吃著零食還抱怨自己不幸福的你,有沒有想過(guò)當(dāng)時(shí)農(nóng)家的孩子在干嘛?如果換成你,你會(huì)怎樣?槐鄉(xiāng)的孩子 大家都知道,槐鄉(xiāng)的.孩子不怕熱,只要是晴天孩子們就會(huì)努力勞動(dòng)。而我們?cè)谔?yáng)底下嗮不到半小時(shí)就叫熱。
這篇文章叫我知道,不要覺著不幸福,其實(shí),許多人比你更不幸福。所以,每個(gè)人都應(yīng)該帶著一顆感恩的心珍惜身邊的幸福。
讀后感的作文 篇8
圓明園是萬(wàn)園之園,是一座舉世文明的皇家園林,圓明園是世界園林藝術(shù)的瑰寶,是建筑藝術(shù)的精華。它的藝術(shù)價(jià)值也很高,圓明園是當(dāng)是世界上最大的博物館,藝術(shù)館。但是,就是這樣一座蓋世無(wú)雙的建筑瑰寶,1860年英法聯(lián)軍奪走了它的光輝,一場(chǎng)被熊熊大火,它成了一堆殘柱廢瓦。
這是中華民族的恥辱!當(dāng)時(shí),一個(gè)擁有億萬(wàn)雙有力雙手的中華民族,擁有億萬(wàn)雙眼淚汪汪的.眼睛的中國(guó)人民,只能握著錚錚空拳,眼睜睜地看著這座萬(wàn)園之園化為灰燼——而惡昏庸無(wú)道腐敗的清政府,不光不阻止這一惡行的發(fā)生,反而繼續(xù)投敵賣國(guó),繼之而后的中法戰(zhàn)爭(zhēng)竟然出現(xiàn)了“法國(guó)不勝而勝,中國(guó)不敗而敗的”奇怪現(xiàn)象。原本完整的國(guó)家變得四分五裂!
當(dāng)圓明園陷入一片火海時(shí),英法聯(lián)軍得意忘形,那肆意的哈哈大笑,穿越時(shí)空,穿越歷史,仍然響在耳旁。你們太可惡了!你們就是無(wú)惡不作的強(qiáng)盜!你們是中華民族的罪人!你們將被歷史永遠(yuǎn)咒罵!
現(xiàn)在的圓明園,沒有了往日那蓋世無(wú)雙的風(fēng)采,沒有了往日的繁華與富庶,想到這兒,我無(wú)比的惋惜和生氣。這懦弱的清王朝落后挨打的見證,今天,我們要好好學(xué)習(xí),振興中華,不讓悲劇重演!
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