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時間簡史讀后感

時間:2024-07-31 14:16:45 讀后感 我要投稿

[優(yōu)]時間簡史讀后感15篇

  讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的時間簡史讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]時間簡史讀后感15篇

時間簡史讀后感1

  第一次讀這本聞名遐邇的書時大一上學(xué)期,終于可以有機會讀了。其實之前一直都聽別人說起過,只是就是沒有下定決心去找來看。很慶幸自己是個大學(xué)生,可以光明正大地泡圖書館。

  這本書最著名的似乎就是有關(guān)黑洞的研究了,的確,這本書講得十分精彩,但是和黑洞相關(guān)聯(lián)的還有宇宙的起源和終結(jié)之謎,以及這個世界的物質(zhì)組成,林林總總,加上很多奇怪的新而復(fù)雜的科學(xué)名詞,薄薄的一本書我得要重重復(fù)復(fù)地摸索,呵呵,對比起霍金廣闊無垠的思想,用摸索這詞似乎是太抬舉我了,F(xiàn)在想來,有關(guān)黑洞的言論我已經(jīng)記不大清楚了,但是,從觀察星體和復(fù)雜的計算中得出宇宙的終極之謎真是讓人嘆為觀止,這感覺就像看一潭湖水便知人間世事一樣,觀滄海之一粟而知天下事,由小見大也條一個尋找真理的道路。

  正反物質(zhì)在高中的時候曾經(jīng)讓我很感興趣,最讓我印象深刻的是那個著名的猜想:某天,當(dāng)你看到另一個反物質(zhì)的你向你走來的`時候,千萬不要握手,否則你倆將會相互湮滅,化作一剎耀眼的光芒,永遠消失。原來科學(xué)也可以如此地浪漫,如此地帶有詩意。

  最激動人心的該是穿越時光的部分了,從小就天真地問究竟是否可以穿越到未來,帶回些什么新奇有趣的東西,逐漸長大了就開始想要回到過去了,尤其是聽說的恢弘歷史事件多了,種種兒女情長,讓過去的殘留隱現(xiàn)動人心魄的魅力。他說,時光穿越的突破口該是縮成很小很小,以至于幾乎不可能把它找出來,但是未來的事情,誰知道呢?或許真讓人類給找著了。正如從現(xiàn)代人的角度看,古人猿是多么的愚蠢一樣,將來我們的智力是注定被蔑視的。

  你現(xiàn)在看到的星光只不過是屬于遙遠星體的過去罷了。我這么一個人,在偌大的宇宙中,生命倏忽一瞬,要怎么尋找屬于我的價值呢?

時間簡史讀后感2

  這個寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

  讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

  可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢?赡軆H僅在當(dāng)時的情境下被人們所認可,可是隨著科技的發(fā)展和人類的提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

  最終,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本事。其次我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)當(dāng)盲目聽從課本上的`條條框框,而是應(yīng)當(dāng)帶著自我的思想,自我的見解。我們也應(yīng)當(dāng)多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)當(dāng)逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自我多方面思考問題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!

  讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我內(nèi)心深處的感悟。

時間簡史讀后感3

  宇宙是無限的,所以存在著許多的奧秘!稌r間簡史》這本書便向我們闡述了宇宙的奧秘。作者在書中探討了許多深奧并令人生畏的主題。其實,要想讀懂這本書,還真不是一件容易的事呢!

  讀了這本書不僅讓我明白了宇宙是怎樣的,還讓我明白了空間,時間,以及相對論等。在愛因斯坦以前,幾乎所有人都認為時間和空間是絕對的。愛因斯坦所創(chuàng)立的相對論則告訴人們沒有絕對的事物,一切都是相對的。他曾用最短且最通俗易懂的話解釋過什么是相對論“如果你和你的朋友一起玩,不知不覺,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快,可你一個人在那里無聊,發(fā)呆,你會覺得時間過得非常慢”。就是這樣簡短的話勾起了我對科學(xué)的興趣。

  讀了這本書后,我的腦子里便有許多疑問。宇宙有沒有大爆炸?宇宙是否曾經(jīng)是一個無限小的點?到底廣義相對論準不準確?人類最遠能達到宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?難道光速真的是速度的.極限以致黑洞是人們無法逾越的鴻溝?所有的問題都只能打上一個問號。但就是這些問號,深深地吸引著我,讓我沉陷在想象的世界;蛟S隨著科技的發(fā)展,將會有更多的伽利略站出來,讓這些都成為已知的答案,一切都要交給時間。

  這本書的作者更是讓我敬佩的人,就是被稱為“宇宙之王”的霍金,可是命運對霍金卻是那么殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生的時候,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說話的功能。他在輪椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活動,就這樣,他身殘志不殘,撰寫了《時間簡史》,讓更多的人愛上了科學(xué)!為社會做出了巨大的貢獻。

  一個人只要肯努力,就沒有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。

時間簡史讀后感4

  今天,我看了《時間簡史》這本書!稌r間簡史》這本書,激起了我研究宇宙學(xué)的興趣,因為我小時候以為宇宙只有太陽系,可《時間簡史》這本書卻告訴我,宇宙不是只有太陽系,而是很大很大的。

  《時間簡史》這本書主要內(nèi)容是:從古代的天文學(xué)說到了現(xiàn)代的天文學(xué),也是從宇宙大爆炸說到宇宙為什么會形成黑洞。

  在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出地介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了敘述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙,令讀者回味無窮。

  《時間簡史》自1988年首版以來,已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40種文字,銷售了近1000萬冊,成為國際出版史上的奇觀。雖然該書內(nèi)容是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識,但是從那以后無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測技術(shù)方面都有了非凡的進展。

  本書的作者霍金,是一個堅強不屈的`人,21歲時不幸患上會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏震。不久因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。盡管霍金的身體癱瘓了,但他的意志卻沒有磨滅,他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了黑洞。他努力寫作,完成了這本震驚世界的輝煌巨著——《時間簡史》。他被疾病折磨的無法讓人想象,不能說話,不能行走,成天被禁錮在輪椅上,但他沒有放棄,他認為這一切都只是自己人生當(dāng)中的種種小考驗,他勇敢面對這一切,與病魔頑強抗?fàn),在科學(xué)研究上取得了輝煌的成績,這種精神是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)的。

  霍金說過這樣一句話:“一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。”我在想,這個世界上有多少身體殘疾的人,他們的心態(tài)是怎樣的,霍金的心態(tài)而又是怎樣的呢?《時間簡史》這本書雖然記敘的是關(guān)于宇宙的奧秘,但是我更多體會到的是霍金對生活的熱愛和無限的向往,以及他對科學(xué)的熱愛。

時間簡史讀后感5

  一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,斯蒂芬·霍金先生寫的《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思,細細的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

  霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以達到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的。在這部書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

  品讀書籍,不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究,他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非?,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金提出:黑洞其實不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有著很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個宇宙坍縮,從而消亡結(jié)束。

  《時間簡史》的作者,斯蒂芬·霍金,就是這樣一位時間的巨人;艚鸬纳绞欠浅8挥袀髌嫘缘,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的.,這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻;艚鹩盟唤d的身軀,以堅強不屈的意志,在宇宙中暢游,他憑借自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進步作出了巨大的貢獻。

  在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象,更勇于論證的精神。這本書,不管我們是否能讀懂,總會讓你受益匪淺。

時間簡史讀后感6

  浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著我,于是我利用周末難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新. 我是地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法很是反感,而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣.對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的.沖動,但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解 最吸引我的內(nèi)容,莫過于是蟲洞,所謂蟲洞就是連接宇宙遙遠區(qū)域間的時空細管,在《時間簡史》這本書中,我發(fā)現(xiàn),時間原來真的是可以穿越的,可是,以現(xiàn)在的技術(shù)來看,確實頗有困難,霍金先生在《時間簡史》中說到過許多關(guān)于時間旅行的實驗,它們無一不深深吸引著我,平時上網(wǎng)過程中,我也會瀏覽一些關(guān)于時間穿越的案例,當(dāng)我看到這一個個案例時,真是目瞪口呆,它們是那樣神奇,宇宙是那樣的神奇。

  《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響.然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣.這正證明了約翰·彌樂頓的名言:頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。

時間簡史讀后感7

  隨著時光的不斷流逝,你可曾想過,時間是否會有源頭?過去的時光在哪里停止,未來的時間又從哪里是出發(fā)?《時間簡史》這一書將會帶你思索,讓你領(lǐng)略宇宙的神奇。不由分說,黑洞和宇宙爆炸是整本書的重點。

  讀完整本書,我們知道,黑洞并不是愛因斯坦說的那樣。其實,黑洞不黑。書中寫道他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非?欤斓竭B光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的.溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

  黑洞只是宇宙的一部分,那么宇宙又是如何產(chǎn)生的呢?

  宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。

  也許人類在整個宇宙中是十分渺小的,但霍金用他被禁錮的身軀,在宇宙中暢游,,他憑借自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進步作出了巨大的貢獻。

  讀完整本是,我感嘆道:面對浩瀚的大海,我只是發(fā)現(xiàn)了岸旁的一粒沙子。面對廣闊無垠的大海,仍需我們努力的探索。

時間簡史讀后感8

  在歷史上的眾多科學(xué)家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻。

  《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

  在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

  本書中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的.解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學(xué)家認為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):

  一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。

  一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。

  最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。

  而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因為空間也被影響,所以黑洞看起來像一個洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點可由星系中心是明亮的來證明,因為黑洞的引力,周圍的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞。

  我們需要了解自己,所以就要不斷的學(xué)習(xí)。科學(xué)永遠是唯一的真理,每人都應(yīng)當(dāng)為社會的發(fā)展貢獻一點力量。

時間簡史讀后感9

  《時間簡史》中,偉大的科學(xué)家們在繼承前人的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,從而不斷地推動科學(xué)的發(fā)展。正是這種創(chuàng)新精神,才使得人類社會不斷地向前邁進。馬爾滕曾經(jīng)說過:水不流動,必至污濁。同樣,一切事業(yè),假使使當(dāng)事者不常留意改進,改良,努力著創(chuàng)新,最終是準會落伍,失敗的,所以說,創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力。

  歷史,這輛時空之車,在時光中不知疲倦地穿梭,并將繼續(xù)向前方行進,創(chuàng)新便是它前進的車輪。因為創(chuàng)新,歷史才不斷地發(fā)展。回首望去,在農(nóng)業(yè)的發(fā)展史上有這樣一段足跡,黃帝發(fā)明農(nóng)耕器具,到后來人們使用水車,到如今的噴灌技術(shù)和農(nóng)業(yè)土地多利用,這是一個又一個的創(chuàng)新,這個創(chuàng)新,使中國這個農(nóng)業(yè)大國可以養(yǎng)育著世界上1/5的人口,再想想,政治上無論是北孝文帝通過改革創(chuàng)新使國家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”,都使國家走向一個又一個歷史的巔峰;再想想,數(shù)學(xué)上無論笛卡兒創(chuàng)立了解析幾何學(xué),還是祖沖之將“π”算到小數(shù)點后9位,都使數(shù)字變得美輪美奐;再想想,科技上無論是我們國人為驕傲的四大發(fā)明,還是虎克發(fā)明了顯微鏡,都給人們帶來了福音;再想想,教育上無論是孔子的因材施教,還是當(dāng)前的以學(xué)生為主的教學(xué)方法,都為社會培養(yǎng)了大批人才。這些,不管在哪一行,無不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量,揭示著,創(chuàng)新推動者整個社會的發(fā)展。

  有的朋友說:‘那都是偉人所做的`大事,跟我沒有關(guān)系呀!悄憔湾e啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)擦黑板時有灰塵,于是發(fā)明了一個新種新的黑板擦。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)考試時鉛筆容易壞,于是發(fā)明了自動鉛筆。這些例子無一不證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。

  不僅個人需要創(chuàng)新能力,而且整個國家也需要創(chuàng)新意識。因為只有創(chuàng)進才可以發(fā)展,只有發(fā)展,才可以屹立世界民族之巔。

  創(chuàng)新是后車輪,發(fā)展是前車輪,只有不斷的創(chuàng)新才能推動國家不斷的發(fā)展。

時間簡史讀后感10

  由英國物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時間簡史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運、宇宙圖像、空間和時間、宇宙膨脹、不確定性原理等內(nèi)容,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識,并闡述了宇宙的起源、空間和時間以及相對論等經(jīng)典命題。

  在讀過這本書之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語言描述,讓更多的人可以容易理解,但是也有很多地方讀起來比較難于理解,而且會發(fā)現(xiàn)學(xué)過的大學(xué)物理可以在很大程度上為理解他的一些問題奠定堅實的基礎(chǔ),對我們理解這本書有極大的益處。

  讀完《時間簡史》后,我印象最深的有以下三個方面:第一,奇點理論。在這個理論中,認為在宇宙大爆炸之前,整個宇宙是濃縮成一個點的,而這個點,就稱之為奇點。它被認為是這個宇宙的開端。而這個奇點正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對論和量子力學(xué),霍金提出了有限無邊界宇宙。這個模型我們應(yīng)該怎么理解?

  以地球為例,它是有限的,可是當(dāng)我們在地球上一直向一個方向前進,卻永遠也走不到盡頭,這就是無邊界的的體現(xiàn)。第三個,黑洞是有輻射的。一個物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個體積很小,但是引力很大的狀態(tài)時,就形成了黑洞。不過,有溫度的物質(zhì)就會發(fā)射粒子,可是黑洞引力非常大,粒子怎么逃脫呢?關(guān)于這個矛盾的問題,霍金認為,黑洞也是有輻射的,不過輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來的',而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。這里產(chǎn)生的負離子會被黑洞吸收,但是一些運氣比較好的正離子可以逃出黑洞。處于外面的我們,就會發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個輻射也被稱之為霍金輻射。

  這些科學(xué)理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對科學(xué)的興趣,相信在《時間簡史》的感召下,有更多的人會變得熱愛科學(xué),熱愛探索。

時間簡史讀后感11

  這個寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

  讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

  可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢?赡軆H僅在當(dāng)時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

  最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的`條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!

  讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

時間簡史讀后感12

  關(guān)于霍金其實我只有一些朦朦朧朧的印象,比如“運動神經(jīng)元疾病”、“黑洞”、“《時間簡史》”,但是他到底是研究什么方向的我不知道,他有什么重大研究成果我也不知道,估計我也看不懂。

  可是霍金去世了。

  對霍金一點都不了解的我卻感到這是物理學(xué)的一大損失,我知道還有好多和我一樣不是非常了解霍金的人和我有著一樣的感受。想起在圖書館借過的時間簡史只看了一點

  想起很多次作文借用你的名字提到要向你學(xué)習(xí)如何不屈服命運的安排,想起宇宙大爆炸理論的`那個宇宙從一個點要擴張到哪里才是盡頭,想起媒體上你的那些預(yù)言會不會實現(xiàn),想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會去到哪里才是盡頭,想起有人說不了解全部你就沒資格懷緬就想給這群無知的人一個白眼明明什么都不了解,可還是覺得你的離開有點難過有點惋惜,這大概就是霍金的偉大之處。

  科學(xué)不同于文學(xué),文學(xué)是貼近大眾的,翻開書就可讀的,可是科學(xué)不是,科學(xué)始終和大眾保持著距離感,大眾看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺厲 這也就使得科學(xué)家在大眾眼里是不熟悉的,有距離感的,可霍金不是,霍金一本《時間簡史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬個為什么》并肩,他成功地做到了把科學(xué)推向了大眾,大眾也會永遠永遠地記住他。活大爆炸里再也不會有他客串。很好奇下一個指引人類前進的科學(xué)家是誰。

  我對高深的物理知識一無所知,但還是感謝他為科學(xué)所做的一切,如果沒有這些充滿創(chuàng)造力的人,我們可能還在農(nóng)耕時代吧,謝謝所有的科學(xué)家,無論是理論還是實踐,感謝你們讓我們期待更好的未來

  雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋,但是霍金先生的離開真的讓我很難受,就像一個長輩和偶像的離去一樣。

  一位偉大的科學(xué)家大抵也是一位哲學(xué)家,霍金一定是這樣的,經(jīng)歷了這么多他大概已經(jīng)不畏懼死亡了,對于霍金,死亡可能意味著解脫與釋放,我們應(yīng)該為他感到高興,因為他終于再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時候,望望星空,他永遠活在那里。

時間簡史讀后感13

  一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思考。史蒂芬霍金寫的《時間簡史》就是這么一本好書。讀完之后掩卷長思其中的哲理,細細品味讓人耳目一新。

  霍金在20多歲的時候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上。到后來他得了肺炎穿氣管手術(shù),剝奪了他說話的功能,但是他并沒有因此就一蹶不振。雖然他全身只有三根手指能動,但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說,解開了許多宇宙之謎。

  霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識。以達到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有難度的。在這本書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇特領(lǐng)域。對遙遠星系、黑洞,夸克、“示蹤”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的,空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間,宇宙的起源的宇宙學(xué)的奧妙。

  記得在整本書里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時間和空間是相關(guān)的,一個和逆時旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進行的比光還快,這一點也許不會使你驚訝。很容易看出,時間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最后階段做逆時旅行。

  令我最感興趣的是蟲洞、我是在一部電影《星際穿越》中看到的,原來蟲洞其實就是一個球形空間,能讓你不必走直線達到,而是通過扭曲路程來達到快速跳躍的過程,so interesting!甚至里面的`主人公回到地球之后已是過了1000多個地球年,而他自己還跟之前一樣年輕,多么奇妙啊!

  在感嘆霍金教授帶給我們的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象、更勇于論證的精神。這種精神,正是我們當(dāng)代教育引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)重點保護的,萬萬不可有意無意的扼殺孩子們的想象力和好奇心。這本書,不管我們是否能真正理解這本書中的科學(xué)原理,但只要你用心閱讀他就總會讓你受益匪淺。讓我們捧起書本來,徜徉在其中,感受宇宙的奧秒,你一定會覺得其樂融融的!

時間簡史讀后感14

  如果有一部理論物理的科普著作能夠激發(fā)起讀者不竭的求知欲和深入探索的激情,《時間簡史》就是這樣的經(jīng)典和范本,《時間簡史》是偉大的英國物理學(xué)家斯蒂芬?威廉?霍金創(chuàng)作的一本暢銷全世界的科學(xué)著作。

  理論物理訴諸直觀,想象和邏輯,理論物理以實驗和理論的交相輝映極大地加深和拓寬了我們思維的深度和廣度:正、反物質(zhì)的存在和湮滅,能量守恒,有序和無序的相生相倚……相對論告訴我們,受觀測者所持的時鐘走的'快慢是由受觀測者的位置和運動速度決定的,時空是可變的。堅信自然界的內(nèi)在和諧和統(tǒng)一,誠摯地探索并力圖理解自然,這構(gòu)成了自然科學(xué)研究和創(chuàng)造的基礎(chǔ),牢固信念和強大動力。

  《時間簡史》里試圖把宇宙描寫成為一個有限但無邊界的空間,它是完全自足的,沒有開始也沒有結(jié)束,它就是存在。“我們之所以看到宇宙是這個樣子,只是因為他如果不是這個樣子,我們就不會在這里去觀察他!鼻f子說過:“天地與我并生,萬物與我為一!眰ゴ蟮乃枷朐瓉矶际窍嗤ǖ。科學(xué)摘掉了我們世俗的眼鏡,露出生命本身的眼光,舉目天地,人生的那些小事又何足讓你撥弄精魂,何不到大自然和幻想的哺育中重振一番。

  霍金雖病魔纏身,但意志剛毅,才思迅捷,筆力雄偉,《時間簡史》以簡潔明朗的語言把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發(fā)我們對世界的思考進而使我們在自身尋找本質(zhì),當(dāng)你被橫逆困窮所束縛,你需要做的不是逃離,而是在一個新的高度去探索,去感悟。思維的廣度決定了生活的高度,接受一個世界意味著接受他的全部鮮活的真實的存在:我能理解的和我還沒有能力理解的。人類的歷史相對于宇宙的歷史是如此的年輕,人最需要做的就是以開放的,向上的,敬畏的態(tài)度面對自身,面對一切?茖W(xué)是人類的解放者,在科學(xué)上沒有平坦的大道,科學(xué)要求我們投入全部的精力和熱情,科學(xué)要求我們一如既往地徹底和堅定。

  “人如果沒有夢想,無異于死掉。”霍金先生的這句名言,我會永遠銘刻在心。

時間簡史讀后感15

  讀完了全書之后,腦中一直縈繞著許許多多的問題。

  宇宙到底有沒有過大爆炸?

  宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?

  宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定?

  宇宙到底在時間上要不要有個開端?

  宇宙是無限的還是有盡頭?

  到底廣義相對論正不正確?

  人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?

  人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?

  2222年人類的科技又將會達到什么樣的地步?

  人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?

  難道光速真的就是速度的'極限,以致于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝?

  物質(zhì)的最小部分又是什么?

  所有的問題接踵而來,讓人應(yīng)接不暇。但是這種種的問號又是那么的有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩?赡苓@一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢?可能僅僅在當(dāng)時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理?沒有人能給你一個滿意的答案,正如沒有人能預(yù)測你的未來會怎么,一切都要交給時間;蛟S在不久的將來,人類就能進行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從。

  從這本著作中,深深了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭。不管是從經(jīng)濟方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時甚至?xí)鸬阶璧K的作用。因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方。

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