[必備]小學(xué)生讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生讀后感，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀后感1

　　艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏�，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶，從此跟中國歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的《白棉花》。

　　我讀了這本書，感覺，世上熱心的人很多，特別是在別人有困難是幫他（她）一把，使他（她）走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人，冒著生命危險去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點一點地喂進(jìn)他嘴里，盡力去挽救他的`生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動。

　　如果每人都出一份力，時間將會變得更美好！

小學(xué)生讀后感2

　　這個暑假我讀了《金銀島》，這本書是由美國作家史蒂芬森寫的。《金銀島》在美國的受歡迎程度就跟《西游記》在中國一樣，是一本冒險小說。這本書的主人翁是吉姆，是一個十歲大的小男孩，他家里經(jīng)營著一家旅館。有一天一位性格暴躁的老船長比爾在旅館住了下來，可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖，并且和李普西醫(yī)生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅�？傻竭_(dá)目的`地之后，船上的水手卻叛變了，原來他們都是海盜，希望把寶藏?fù)屪�。最后吉姆臨危不亂，趁著海盜們上岸后，獨(dú)自驚險地奪回了帆船。在吉姆的幫助下，李普西醫(yī)生他們最終成功打敗海盜，拿到了寶藏，最后順利地返航。不過在返航的途中，海盜的頭目大壞蛋獨(dú)腳廚師卻狡猾地逃走了。

　　讀完了《金銀島》，我非常喜歡主人翁吉姆，他聰明勇敢，盡管他和我一樣才十歲，做事卻臨危不亂，十分冷靜，而我做事卻很容易手忙腳亂，我要向吉姆學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀后感3

　　這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長發(fā)生的故事。

　　主要內(nèi)容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機(jī)在天上盤旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的.杰克回到了戰(zhàn)場，七旬的克儉在報紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。

　　當(dāng)我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了？我知道了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。

小學(xué)生讀后感4

　　我們讀了許多書，《簡愛》是其中的一本。

　　這本書主要講了：女主人公簡愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受其而萌發(fā)反抗意識，進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后，來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室，前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，后因心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起。

　　我被這本書中主人公的.敢于反抗的精神深深吸引住了。正如主人公說過的：”當(dāng)我無緣無故挨打時，我們應(yīng)該狠狠的回?fù)簟�…“狠狠的回�(fù)�！這便是簡愛具有的反抗精神。在舅媽里德太太家，在勞渥德學(xué)校，在桑菲爾德，在圣約翰家，簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。

　　正是這種敢于向惡俗實力反抗，追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。

小學(xué)生讀后感5

　　我愛好看書，換書行動我換來的是一本童話書。

　　換來的是《格林童話》，許多故事中印象最深的是《白雪公主》，王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后，這個王后很驕傲，總認(rèn)為自己是最美麗的，白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗，不忍心殺她，殺了一頭豬，把它的`心交給了皇后。王后看到信后很開心，并吃了它。公主在森林里看到一個木屋，并走了進(jìn)去，看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了。七個小矮人回來了，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家？”她說：“我是白雪公主，我繼母要?dú)⒘宋��！焙髞硗鹾笥锰O果殺死白雪公主，最后王子救了她。

　　王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了，結(jié)局很美滿，我很喜歡。

小學(xué)生讀后感6

　　這個暑假，我讀了史蒂文生寫的一篇名著——《金銀島》。

　　《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的`一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上，以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜，尋得寶藏，平安返航。

　　我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢的精神。在文中，吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀，受到了海盜的利誘、威脅，然而吉姆臨危不懼、鎮(zhèn)定自若，把海盜的陰謀報告給船長，拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難，但他面對困難迎頭而上，擊破了困難。

　　在生活中，我們會遇到許多誘惑：網(wǎng)絡(luò)游戲，別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣，遇到誘惑不為所動。

　　《金銀島》真是一本好書，它告訴了我人要機(jī)智勇敢，遇到誘惑不為所動，遇到困難迎頭而上……

小學(xué)生讀后感7

　　我讀了《格林童話》后，喜歡《聰明的農(nóng)夫女兒》的`故事。

　　有一個農(nóng)夫，他有一個女兒和一座小房子，他們向國王要了一塊地，準(zhǔn)備中一些谷物，農(nóng)夫看見一個純金的臼，農(nóng)夫要把臼給國王，它的女兒說：“現(xiàn)在只有臼，沒有杵，你把臼給國王他肯定會向你要杵，要是拿不出來杵，他會把你關(guān)起來的�！�

　　農(nóng)夫不聽勸告，把臼送給了國王，農(nóng)夫終也被關(guān)了起來。

　　國王為了考驗農(nóng)夫的女兒，出了很多難題，但是農(nóng)夫的女兒都完成了，終救出了農(nóng)夫，還嫁給了國王。

　　讀了這個故事，我明白了我們做事情一定要多聽聽別人的建議，不能一意孤行，不然后果不堪設(shè)想。

小學(xué)生讀后感8

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天，我讀了英國著名作家斯蒂文森的《金銀島》。

　　書中描寫的是一個名叫吉姆的孩子，從老海盜比爾的遺物中偶然發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。在鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的幫助下，踏上了尋寶的路程。旅途中，他們發(fā)現(xiàn)船上有裝成水手的海盜，于是船上的.人們展開了一場惡斗。

　　在吉姆逃跑后，他駕駛著小船靠近了大船，并且把船上的海盜全部打敗了！我的老天爺呀！一個—?dú)q的孩子竟然能打敗五六個海盜！你沒有聽錯，這就是事實。

　　正義的一方以7個人的能力打敗了對方的19個人。這還是一個以少勝多的戰(zhàn)例呢。

　　這個故事情節(jié)驚險曲折，人物形象鮮明生動，充滿主人公的機(jī)智勇敢，風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使這本書從始到終籠罩著一層神秘的色彩。

　　同學(xué)們，讓我們一起在書籍中成長吧！

小學(xué)生讀后感9

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》這篇課文，課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。

　　從這篇課文我體會到我們不應(yīng)該看不起那些盲人，因為他們也有生活的權(quán)利，他們雖然瞎了，但是他們?nèi)詻]有放棄生存，他們內(nèi)心依然是光明的，是溫暖的，是愉快的。他們還是對生活充滿了希望，充滿了向往。

　　文中還有一句話使我激動不已：“安靜的手指悄然合攏，竟然捉住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩那神奇的靈性捉住了，蝴蝶在她手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，這時，安靜的心靈來到了她從來沒有體驗過的地方�！边@句話告訴我，誰都有生活的`權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價值。

小學(xué)生讀后感10

　　今天，我讀了動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》中的一篇文章——《再被狐貍騙一次》。寫了一只狡猾的狐貍，它第一次口吐白沫裝死，用聲東擊西的`辦法騙走了“我”的雞。第二次他又故伎重演，“我”不上當(dāng)了，狐貍又開始用苦肉計，我不知道為什么？后來我才知道它是為了讓母狐貍叼著小狐貍轉(zhuǎn)移。它咬斷了自己的小腿，因為血流得太多，死了。

　　我覺得這只公狐貍雖然偷雞的時候很狡猾，我有點不喜歡它，但是它為了保護(hù)自己的孩子獻(xiàn)出了自己的生命，我覺得它很堅強(qiáng)。我從這篇文章里還學(xué)到了一句話：“可憐天下父母心”，是用來形容父母對孩子的愛。

小學(xué)生讀后感11

　　今天，我看了一本自傳體的小說——《城南舊事》。

　　這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。

　　透過英子童稚的雙眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，和人世間復(fù)雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨，曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人丟棄，生死不明，人也變得瘋了，當(dāng)我看到英子和秀貞一起玩的時候，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事，看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的`爸爸，此時此刻，我真為英子感到驕傲，我也感到奇怪：別的小朋友都怕秀貞，可是英子為什么不怕？看到最后我才知道，那是因為英子有一顆善良寬容的心。

　　小英子的童年很真實、很純樸、很溫馨，雖然她有時和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，有一顆善良寬容的心吧！

小學(xué)生讀后感12

　　故事講述了從前有個人見人愛的小姑娘，喜歡戴著外婆送給她的`一頂紅色天鵝絨的帽子，于是大家就叫她小紅帽。有一天，母親叫她給住在森林的外婆送食物，并囑咐她不要離開大路，走得太遠(yuǎn)。小紅帽在森林中遇見了狼，她從未見過狼，也不知道狼性兇殘，于是告訴了狼她要去森林里看望自己的外婆。狼知道后誘騙小紅帽去采野花，自己到林中小屋把小紅帽的外婆吃了。后來他偽裝成外婆，等小紅帽來找外婆時，狼一口把她吃掉了。幸好后來一個勇敢的獵人把小紅帽和外婆從狼肚里救了出來。后來人們就用小紅帽來比喻天真幼稚、容易上當(dāng)受騙的孩子。

小學(xué)生讀后感13

　　在愉快的寒假里，我讀了《簡愛》這本書，他給了很多啟發(fā)，使我受益匪淺。

　　這本書主要講述了主人公簡愛從小失去了父母，被寄養(yǎng)在舅媽家中，他從小就承受著與同齡人不一樣的遭遇；舅媽的嫌棄，表姐的輕視，表哥的'毒打與侮辱后來，簡愛進(jìn)入勞沃德學(xué)校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，他又來的桑菲爾德莊園當(dāng)家教，與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛慕之情

　　簡愛，他勇敢、堅強(qiáng)、自尊自愛，敢于向惡勢力反抗。那么，他的勇氣是從哪兒來的呢？對，是磨練出來的。

　　與簡愛相比，我感到無地自容�？梢哉f，簡愛受到的折磨數(shù)不勝數(shù)。而我呢？平時受到媽媽爸爸的一點批評和責(zé)罵，就會亂發(fā)脾氣。

　　讀了這部名著，我感觸頗深。簡愛雖然相貌不那么出眾，但她有一顆善良真誠的心。而如今社會上，有的人外表美麗，可內(nèi)心非常丑陋，他們與簡愛相比，真是天壤之別。

　　我覺得我要向簡愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)勇敢的精神。

小學(xué)生讀后感14

　　《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳�，F(xiàn)在，就讓我給你講講這本書的主要內(nèi)容吧。

　　有一天，克儉在花園里聽到一陣響聲，他就抬頭望上看，看見一架飛機(jī)正在墜落，接著又看見一朵“白棉花”在空中越來越大。克儉后來得知，飛機(jī)是美國人的.飛機(jī)，“白棉花”就是降落傘。克儉和寶良捕黃鱔時發(fā)現(xiàn)了那個跳傘的美國飛行員。克儉等人就趕緊去找大人，把飛行員背回去治療。在為美國飛行員挖蘆根制作藥材的時候，克儉和寶良差一點被鬼子打死。在醫(yī)生薛先生、克儉的娘的精心護(hù)理下，飛行員終于醒了�？藘�得知那個美國飛行員叫杰克……最后，杰克身體恢復(fù)了，在新四軍的幫助下，他就又回部隊打鬼子去了。

　　看完了這本書，我懂得了只有真誠的心才能凝結(jié)成友誼，友誼是用錢買不到的。

小學(xué)生讀后感15

　　《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，小說家、新聞記者，英國啟蒙時期現(xiàn)代主義小說的奠基人，被譽(yù)為“英國小說之父”。

　　《魯賓遜漂流記》通過17世紀(jì)一個航海冒險者的自述，以一種生動風(fēng)趣的筆調(diào)，敘述了主人公魯濱遜運(yùn)用人類智慧，通過辛勤的勞動和不斷探索的創(chuàng)造，在一個荒無人煙的荒島上頑強(qiáng)地度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。

　　這本小說的故事里充滿艱險和傳奇，展現(xiàn)了人與自然的斗爭，表達(dá)了勇敢、堅強(qiáng)、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。

　　這部小說不僅是英國文學(xué)史上最早也最重要的'長篇小說之一，也被稱為“生活的教科書”，是歐洲傳統(tǒng)文化土壤在新的發(fā)展階段出現(xiàn)的進(jìn)步現(xiàn)象。另一方面文中表現(xiàn)的魯賓遜面對未來世界不斷開拓的進(jìn)步意義已超出了所處時代，對于我們今天構(gòu)建社會主義和諧社會也具有積極的借鑒作用。

　　故事中不僅包含了現(xiàn)代生活的技能，更是面對絕望挫折的人的精神進(jìn)行了救贖，激勵人們永不放棄。

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