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昆蟲記讀書感悟

時(shí)間:2024-07-26 18:40:49 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀書感悟

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這個(gè)時(shí)候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。為了幫助大家學(xué)會寫感悟,下面是小編精心整理的昆蟲記讀書感悟,希望對大家有所幫助。

昆蟲記讀書感悟

昆蟲記讀書感悟1

  今天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,他被譽(yù)為“昆蟲的事實(shí)”,而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我很有感觸,也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲,螞蟻,蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中式怎樣生活的,式吃什么養(yǎng)的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在這本書中,我還知道了一些不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,審議時(shí)栗棕色的,胸部呈鮮紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的裙子。還有在這本書中我還了解到了這麼可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我玩玩不曾了解到的事情,一直如此較小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且?guī)缀鯚o一漏網(wǎng),這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的.通的道理—“弱肉強(qiáng)食”的道理。

  不僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒加水泥,或者其它能讓它堅(jiān)固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。

  讓我來告訴你。其實(shí),它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥土匠蜂每次都會來回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。

  而且,它們做的房子都不容易倒塌,很堅(jiān)固。 在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此之多的昆蟲,和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有助于我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。例如:泥土匠蜂造的房子和它堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),還有等等一系列的事情。

  其實(shí),在人類的生活中也是有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西。如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升機(jī),以螢火蟲到人工冷光等等。

  可是,人類有時(shí)為了個(gè)人私利,而大量捕捉昆蟲。如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類而變得稀少,有的種類甚至滅絕,現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。所以,我們要保護(hù)昆蟲,要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重而不是隨意的被人類捕捉,賣錢。

  像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲,也許會慢慢的喜歡上大自然。

昆蟲記讀書感悟2

  我是個(gè)膽小的女生,特別害怕小蟲子,在媽媽的`鼓勵(lì)下我看了《昆蟲記》這本書,這本書講了很多昆蟲的特征、習(xí)性。

  這本書使我了解到了昆蟲的奇特、有趣。我喜歡看書中有關(guān)螳螂的文章,書中寫了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思議。另外,我還喜歡看有關(guān)松毛蟲的那篇文章,雖然,我討厭毛毛蟲,不過,看了這篇文章,我再也不討厭毛毛蟲了。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物。

  《昆蟲記》帶給了我很多樂趣,我喜歡這本書!再也不討厭昆蟲了。

昆蟲記讀書感悟3

  當(dāng)我看完最后一個(gè)字,我仍感嘆于美麗的昆蟲世界。法布爾是一位偉大的昆蟲學(xué)家,他向我們展示了一個(gè)神奇的微小生物世界。

  閱讀這本書時(shí),我們并不只是看到了文字,更是看到了栩栩如生的畫面。其中,我對砂泥蜂的描述最為著迷。

  砂泥蜂具有出奇的記憶力。在挖洞的時(shí)候,它總是非?炭唷H绻谝股钊遂o的時(shí)候仍在苦干,它會用一塊小石塊蓋住洞口,明天再回到這里繼續(xù)。砂泥蜂會在喜歡的土地上挖洞居住。這可能是之前經(jīng)過的區(qū)域,也可能是新鮮的領(lǐng)域。即使很長一段時(shí)間后,砂泥蜂仍能清晰地記得那片土地的.形態(tài)并不假思索地返回洞穴,這種技巧令人感嘆不已。

  這本書提到的描寫都是極其細(xì)致且真實(shí)的,令我們不禁想到顯微鏡。我們可以看到一些細(xì)微、鮮為人知的事物。這些記錄也暗示著人類世界的生存之道—生死、工作、掠奪和斗爭。昆蟲世界成為了悲劇和喜劇的生動(dòng)舞臺,讓我們深刻體會到它們的生命。在這個(gè)自然環(huán)境中,這個(gè)特殊的物種,昆蟲,竟然如此智慧且命運(yùn)多舛,令人敬畏。

  這些昆蟲豐碩的生命史讓我們思考、回味并且深陷其中。

  然而,吸引我的并不僅是這些。

  在我們的眼中,昆蟲可能是無足輕重的。但是,法布爾卻沒有將它們看成只是昆蟲。相反,他視它們?yōu)橛仔∩慕M成部分。他對這些渺小生命充滿了尊重與愛,看似這些昆蟲是法布爾的摯友。通過他的方法和態(tài)度,我們終于了解到:昆蟲也是可愛、善良、有個(gè)性的,只是我們常常不了解這個(gè)世界,我們很少去聆聽,深入探究這些昆蟲。然而,當(dāng)我們真正地探索這個(gè)世界時(shí),才會發(fā)現(xiàn),在我們腳下的這個(gè)世界,隱藏著另外一片天空。

昆蟲記讀書感悟4

  法布爾是法國著名博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,以其巨著《昆蟲記》享譽(yù)世界。

  近日,我滿懷好奇,翻閱了法布爾的作品《昆蟲記》,《昆蟲記》詳細(xì)記錄了昆蟲的生活習(xí)性和繁衍種族而進(jìn)行的斗爭,讀起來令人欲罷不能、回味無窮。其實(shí)法布爾能取得如此巨大的成功,實(shí)屬不易,他自幼家境貧寒,基本上是自學(xué)成才。即使這樣,他還是憑著自己“對科學(xué)真理的'熱情”走上了科學(xué)之路。

  法布爾一生最大的興趣就是探索生命世界的奧秘和真面目,他幾乎把所有的時(shí)間都放在了觀察昆蟲上,以其熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)揭開了昆蟲世界的一個(gè)又一個(gè)的謎底,如蜘蛛如何織網(wǎng)、螳螂如何捕獵等,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),因此法爾布爾也被譽(yù)為“現(xiàn)代昆蟲學(xué)之父”。

  潛入書中,使我深深感到了探索生命世界的樂趣,更讓我明白了無論做什么事情都要像這位先行者、堅(jiān)持者——法布爾一樣鍥而不舍。

昆蟲記讀書感悟5

  讀完《昆蟲記》,我很興奮,腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲的畫面和關(guān)于昆蟲的科學(xué)知識。

  從小學(xué)三年級的.語文教材里了解到:法希爾,法國著名文學(xué)家、昆蟲學(xué)家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。法希爾曾經(jīng)說過:“在對某個(gè)事物說是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。”

  法希爾一生都沒離開過昆蟲世界,他童年時(shí)在昆蟲世界里成長,長大以后也在研究昆蟲,在臨死之前還在研究昆蟲。他投入了一身的精力,最后才寫下這一部昆蟲巨作。

  讀完《昆蟲記》,法希爾先生變成了我的昆蟲老師,是他帶我認(rèn)識了會玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強(qiáng)盜”紅螞蟻……

  如果說思維是大海,那探索精神就是長江黃河;如果說思維是一個(gè)花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個(gè)蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養(yǎng)著思維,是它讓思維慢慢的長大。

  讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包昆蟲在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開心,F(xiàn)在人類欺負(fù)著其它生命,我請那些人換位思考一下,如果現(xiàn)在回到以前巨蟲時(shí)期,昆蟲來欺負(fù)我們,我們會好受嗎?所以,我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來維持生態(tài)平衡。

昆蟲記讀書感悟6

  今天,我讀了《昆蟲記》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容非常豐富。我最喜歡的'是蜂,因?yàn)樗泻芏喾N,每種技能都不一樣,生活環(huán)境也不一樣。然而,他們有一個(gè)共同的優(yōu)勢,那就是他們非常勤奮?赐赀@本昆蟲記,我知道我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,努力工作,做一個(gè)對社會有用的人。

昆蟲記讀書感悟7

  最近一段時(shí)間我們班共同讀了一本昆蟲記,讀后引發(fā)了我的深思。

  本書講述了作者對動(dòng)物的觀察如螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀……也有關(guān)于昆蟲特性的研究如金步甲的婚俗,昆蟲的毒素糞,金龜和衛(wèi)生,幼蟲對朗格多克蝎子的免疫力……向我們展現(xiàn)了昆蟲那微小而又豐富多彩的世界,讓人們深刻認(rèn)識到昆蟲不為人知的另一面在作者的帶領(lǐng)下揭開昆蟲們的神秘面紗。

  其中我感到最令我難忘的就是第1篇兒螢火蟲,在我的印象中螢火蟲十分神秘,只會在夜晚出現(xiàn),我雖然沒有真正的見過螢火蟲,但從電視上看見過它尾巴上的的那個(gè)標(biāo)志性的小小的燈籠,不過在法布爾的這部昆蟲記中,我通過法布爾的文字中,我也了解了螢火蟲,在我以前的`記憶中螢火蟲是一個(gè)弱小無助的小昆蟲,通過這本書我也了解到螢火蟲也是個(gè)冷血?dú)⑹,正如書中所說:別看螢火蟲外表弱小,可他卻是個(gè)食肉動(dòng)物,是獵取野味兒的獵人,而且在獵獲獵物的時(shí)候手段是罕見的惡毒,他的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。

  但是有一點(diǎn)兒我也對螢火蟲十分的敬佩,當(dāng)一只蝸牛找到食物后其他的蝸牛也會飛過來享用食物,而抓到食物的那一只螢火蟲也十分歡迎,一人勞動(dòng),大家共享,我認(rèn)為這一點(diǎn)值得我們敬佩,也值得我們學(xué)習(xí)。

  法布爾用人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀人生,引起我們深思,昆蟲的世界雖然微小,有時(shí)也引不起我們的注意,我們有時(shí)走幾步路踩到幾只螞蟻也不會在意,有時(shí)看見昆蟲還會殘忍的弄死,甚至還囚禁他們讓他們失去自由,但我們不知道。他們雖然不是人類,但有他們自己的生活方式,甚至有時(shí)人類還需要向這些昆蟲們學(xué)習(xí),從他們身上獲取啟發(fā)發(fā)明一些東西。

  所以說我們應(yīng)該跟昆蟲和睦相處,細(xì)心觀察他們,你就會發(fā)現(xiàn)神奇的東西。

昆蟲記讀書感悟8

  讀了法布爾的《昆蟲記》,還沒讀完,我就有很多感想,F(xiàn)在寫出來和同學(xué)們一起分享。

  法布爾出生于法南部的一個(gè)農(nóng)民家庭。從小他就被那些可愛的昆蟲吸引,他也很喜歡觀察昆蟲。小時(shí)候,喜愛昆蟲的他,常常把這些有趣的“小玩意”帶回家,因此常常被他的父親和母親說。無論父母怎樣勸告,他都不聽,背著父母,跟那些有趣的“小玩意”打交道。最后,喜愛昆蟲、熱愛觀察昆蟲的他成為了世界著名的昆蟲學(xué)家,被譽(yù)為“昆蟲之父”,同時(shí)還獲得了“昆蟲界的荷馬”、“科學(xué)界詩人”的美名!独ハx記》是法布爾的著作,他用了一生的經(jīng)歷和仔細(xì)認(rèn)真的觀察才將它完成,里面確切的寫出各種昆蟲的習(xí)性,同時(shí)也見證了一些客觀的事實(shí)。

  自古以來,流傳著蟬和螞蟻的故事:夏天,蟬一直在高興的唱歌,到了冬天,蟬又冷又餓,想去給螞蟻借幾粒糧食充饑,可吝嗇的螞蟻不肯借,說:“你夏天唱歌,那么冬天你就去跳舞吧!边@個(gè)故事讓很多人都認(rèn)為,螞蟻是勤勞的,蟬是懶惰的。事實(shí)卻不是這樣,法布爾通過仔細(xì)的觀察,證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。事實(shí)上螞蟻是個(gè)貪得無厭的剝削者,他把所有的糧食都存到自己的糧倉里。無論何時(shí)蟬都不會跑到螞蟻門前嚷嚷,許諾將來連本帶利一并奉還。恰恰相反,是螞蟻餓得不行,跑去乞求這個(gè)歌手。螞蟻去求蟬,蟬毫不猶豫的把自己的糧食給螞蟻吃。甚至,秋天有些蟬從樹上落下,貪得無厭的螞蟻就把蟬分解,還被他們存入糧倉。法布爾通過仔細(xì)的觀察,改變前人的錯(cuò)誤,得出了正確的結(jié)論。我們做事,老是說名人怎樣說,而不是通過自己的觀察得出的`結(jié)論。所以讓很多的謬論一代一代的流傳下來。因此我們遇事要仔細(xì)觀察,讓事實(shí)來說話。這是我得益于法布爾的《昆蟲記》的第一點(diǎn)法布爾的《昆蟲記》給我的第二點(diǎn)感想,是描寫生動(dòng)活潑,把抽象的東西,變得活靈活現(xiàn)躍然紙上。比如下面這段:

  “它用它那如鉆頭般的細(xì)嘴,在自己那永不干涸的酒窖中鉆了開來。它不停地歌唱著,落在一棵小樹的樹枝上,鉆透那堅(jiān)硬平滑被太陽曬得汁液飽滿的樹皮,它從鉆孔中把吸管插進(jìn)去后,便一動(dòng)不動(dòng)地、聚精會神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌聲的甜美之中!边@段話是外形描寫。寫出了這一連串的外形與動(dòng)作描寫,繪聲繪色地寫出了蟬夏日的悠閑與從容。

昆蟲記讀書感悟9

  我喜歡蟬,喜歡它沉睡四年只為唱響一個(gè)夏天,我喜歡大孔雀蝶,喜歡它為了使命堅(jiān)持不懈不是不放棄的精神,我就喜歡圣甲蟲,喜歡它把最差的留給自己,最好的給孩子的,這種偉大的愛。

  昆蟲的世界很小是它本身也是如此的微不足道。也許我們搭個(gè)車就能到達(dá)的地方,是它們遙不是及的遠(yuǎn)方。有人難免覺得夏天很吵:因?yàn)橛邢s在叫?伤麄儾恢,為了夏天的輝煌,它們寂寞了四年,沉默了四年。有人可能覺得螳螂很可惡一因?yàn)樗氖直郏?jīng)劃傷過他們?伤麄儾恢溃霃某錾_始就被迫印戰(zhàn),它揮舞著的利刀是害怕的本能。有人可能覺得大孔雀蝶很蠢,因?yàn)樗怀圆缓,?dǎo)致了自取滅亡。但他可他們不知道大孔雀蝶的執(zhí)著,再著找伴侶是為了一個(gè)種族的希望。它的堅(jiān)持,比一些人類要好得太多。有人可能覺得圣甲蟲很惡心一-因?yàn)樗c排泄物打交道。但他們不知道,這世界的一部分的干爭是它們所創(chuàng)造。

  這是一個(gè)多姿多彩充滿著神秘色彩的世界,每一個(gè)生物都是一抹顏料,是他們的組成,才使地球充滿生機(jī)。人類在生活中,好像不會接觸太多的'昆蟲,有時(shí)候甚至完全忘記了這一渺小的存在。但不能輕視它們——渺小的它們。我很佩服圣甲蟲,就連它的名字,都說明它是神圣的。它的一生都是在為世界做貢獻(xiàn)。有誰會愿意一輩子與排泄物打交道?有啊,那就是圣甲蟲,它就選擇了當(dāng)世界的清潔工。它沒有工資它沒有福利,它沒有假期它沒有升職機(jī)會,但它依然義無反顧地去做了。大概是這輩子積的愿,使圣甲蟲的壽命,比其他昆蟲要多得多。在別的昆蟲將死時(shí),圣甲蟲可能還認(rèn)識它的太爺爺呢!也許,它會被貼上“惡心”的標(biāo)簽,但是晚年能四世同堂,也是非常值得讓人羨慕了。

  我佩服蟬,佩服它的毅力與執(zhí)著,以及與對夢想的追求,很值得我們學(xué)習(xí)。蟬沉默的四年,就好像我們周圍的一些默然無聞的人,他們的存在感

  很低,但終有一天能出人頭地,而不像一些整天炫耀自己才能,卻沒有堅(jiān)持下去的人。蟬啊——我想做一個(gè)像蟬的人,努力在自己的夏天里唱出輝煌。努力去拼搏,找一份屬于我自己的蓬勃的未來。

  關(guān)于昆蟲,我們?nèi)祟愡要了解很多,也要理解很多,但是我認(rèn)為,世界之大無奇不有,還有許多我們未曾發(fā)現(xiàn)的昆蟲,他們也像蟬一樣默默無聞的生活著,像圣甲蟲一樣遍布每一個(gè)角落,但是我相信,他們都是有價(jià)值的,他們是獨(dú)一無二的生命!

昆蟲記讀書感悟10

  《昆蟲記》是一本非常經(jīng)典的科普讀物,對于小學(xué)生來說非常適合閱讀,因?yàn)樗v述了豐富的昆蟲生態(tài)知識,也像一個(gè)故事般地描述了昆蟲們的生活和冒險(xiǎn)故事。閱讀這本書,我收獲良多。

  書中介紹了很多昆蟲的生活習(xí)慣和形態(tài)特征,讓我對昆蟲有了深入的了解。比如,蜜蜂不但可以采蜜,還可以分泌蜂蠟,而螞蟻常常為了家族的榮譽(yù)和利益而進(jìn)行復(fù)雜的策略和規(guī)劃。這些昆蟲的特點(diǎn)和行為讓我對它們更加敬畏和好奇。閱讀《昆蟲記》也讓我更加明白“小”不代表“無用”,這些小小的昆蟲們在地球上扮演著非常重要的角色,不僅美化我們的環(huán)境,還能夠幫助植物傳播花粉,保護(hù)農(nóng)作物等等。

  書中也講述了許多昆蟲冒險(xiǎn)的故事,比如瓢蟲的遷徙、蟋蟀的鳴叫等等。這些故事充滿了神奇和驚險(xiǎn),讓我在閱讀時(shí)感覺仿佛置身其中。通過這些故事,我也體會到了昆蟲們的`生存艱辛和不易,也更加尊重和保護(hù)它們。

  最后,讀完《昆蟲記》也讓我學(xué)會了保護(hù)環(huán)境。書中講述了昆蟲的生境和環(huán)境對其重要性,而我們作為人類,也要保護(hù)我們的環(huán)境和生物多樣性,讓昆蟲和我們一樣,共同生活在這個(gè)美麗的地球上。

  閱讀這本書,讓我對昆蟲有了更深入的了解和認(rèn)識,也讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。我相信,讀完《昆蟲記》的每個(gè)小讀者,都會喜歡上這些小小的生物,并且從中獲得啟發(fā)和收獲。

昆蟲記讀書感悟11

  輕輕翻開《昆蟲記》的書頁,我仿佛領(lǐng)略了撥開草葉,尋見昆蟲的喜悅;細(xì)細(xì)咀嚼作者法布爾樸實(shí)生動(dòng)的語言,我仿佛融入了19世紀(jì)法國南部普羅旺斯詩意的田園風(fēng)光中……

  在法布爾的荒石園中,有著剝削階級形象的螞蟻,它們兇殘陰險(xiǎn),自私自利,總是厚顏無恥地將蟬洗劫一空;也有慈母形象的彩帶圓蛛,它嘔心瀝血,編好漂亮的蛛巢而后默默死去;還有溫柔的保姆形象的胡峰,它們無微不至,悉心照顧幼蟲,將嗉囊里盛滿的蜜,慢慢喂給幼蟲的情景,總是讓人百看不厭;更有工程師形象的銀蛛,它勤勞能干,會用絲在水里為自己建造一個(gè)精巧的潛水罩,使自己可以在陰涼之處窺伺獵物。這些有趣的昆蟲仿佛躍然紙上,充滿人情味。

  我也感受到了法布爾作為科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,他對自己的觀察結(jié)果從不輕易下定論。他為了研究雌條紋蝶如何吸引雄條紋蝶,始終沒有放棄任何假說,從氣味、視覺、聲音三方面入手,將蝴蝶關(guān)在半掩的抽屜里,放在有著濃烈惡臭的實(shí)驗(yàn)室中,請來聽覺最靈敏的人聽雌蝶發(fā)出的聲音。一次次反復(fù)的實(shí)驗(yàn),得到的卻是一次次的失敗。在實(shí)驗(yàn)過程中,因?yàn)橛^察到在逆風(fēng)時(shí),雄蝶也能準(zhǔn)確找到雌蝶的位置,他幾乎放棄了氣味傳播的假設(shè),但他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使他沒有輕易排除氣味傳播的可能性。終于,在一次偶然發(fā)現(xiàn)下,他證明了雌蝶散發(fā)的氣味能吸引雄紋蝶。

  但是,法布爾文字中蘊(yùn)含對生命的尊重和熱愛,作文才是真正觸動(dòng)我的地方。不像其他昆蟲學(xué)家觀察解剖后的昆蟲,法布爾使用野外實(shí)驗(yàn)法與觀察,研究活著的昆蟲,悉心觀察生命。因?yàn)樗J(rèn)為昆蟲的生命與人的生命是一樣的,人類無權(quán)對昆蟲進(jìn)行解剖。他曾為了研究狼蛛毒液的毒性時(shí),無意中毒死了麻雀,他深感愧疚,幾度中止實(shí)驗(yàn)。

  他在研究昆蟲之余抒發(fā)感想時(shí),清醒地認(rèn)識到人類的自大、機(jī)械化世界的野蠻。但在這個(gè)人類肆意破壞大自然的今天,相信法布爾一定會發(fā)出“同予者何人”的感慨。是啊,又有誰何曾在“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!睍r(shí)留心過樹叢里那幾只蟈蟈和蟋蟀,又有誰在“天街夜色涼如水,臥看牽?椗!睍r(shí)觀察過閃爍著微弱光芒的螢火蟲,又有誰真正的尊重這些看似渺小的微不足道的生命。

  不僅僅是昆蟲,更有一個(gè)又一個(gè)多姿的生命被我們忽視。在春天,為小草破土的瞬間而喜悅;在夏天,聆聽牽;ň`放的脆響;在秋天,欣賞候鳥飛行的優(yōu)美姿態(tài);在冬天,感受看似粗糙的`樹皮之下一次次富有生機(jī)的心跳。這些美好的瞬間都值得我們珍重。也許,在那一瞬間,你就領(lǐng)悟了那些被我們漠視的生命的美好。

  如今隨著自然環(huán)境的不斷惡化,昆蟲的鳴叫越來越微弱。然而,每一種生命都有它存在的價(jià)值。大自然不僅僅是人類的,更是這些渺小但多姿的生命的,讓我們跟隨法布爾的腳步,一起聆聽夏夜的蟲鳴,一起感受自然的美好,一起保護(hù)和關(guān)愛這些曾經(jīng)被我們忽視的生命。

昆蟲記讀書感悟12

  昆蟲從不會同人一樣為生命盡頭到來所擔(dān)憂,但昆蟲母親卻同人類母親一般無比偉大。

  ——題記

  名著《昆蟲記》出自法布爾之手,在閱讀的過程中,法布爾對微觀世界不懈的探索和充分的描寫使我不得不對這個(gè)偉大的觀察者心生敬佩。他的細(xì)致,耐心,堅(jiān)持,他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思考,克服困難的毅力就是給他為何成就如此之大最好的回答。

  在本書中,“昆蟲的‘自殺’”這一篇給我感觸很大。說到自殺,我們想到的往往是跳樓,割腕,割喉嚨等等,然而昆蟲的“自殺”并非如此。在書中,作者指出,昆蟲其實(shí)根本不知道死亡是怎么一回事。既然這樣,“自殺”便一定有著另外一層含義了。

  有人說蝎子在被烈火包圍時(shí)會選擇用自己帶毒的蜇針扎自己,直到自殺成功。這么說來好像挺合情理。然而當(dāng)作者在實(shí)驗(yàn)中將“自殺”后的蝎子取出,沒過多久,它便翻了個(gè)身逃之夭夭!白詺ⅰ钡男油蝗粡(fù)活,這足以證明動(dòng)物其實(shí)并不會自殺甚至不知道自殺是什么,它很可能只是暫時(shí)暈過去或者用來蒙騙敵人而已。

  這么說來,只有人類這種高級動(dòng)物才真正懂得死亡的意義并且自以為有很大的勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫,也就是自殺(實(shí)際上這是一種懦弱)。

  我們不妨再往深一些想,昆蟲們這樣像意識模糊的`小孩一樣只享受現(xiàn)在,不考慮未來的生活狀態(tài)對于每天無論是在課桌上奮筆疾書或是馬路上匆匆腳步的我們是不是一種只能渴望的奢求?從緊繃神經(jīng)的狀態(tài)中解脫出來去旅一次行對于我們這些連暑假都被告知“假期是用來超越的不是用來休息的”學(xué)生們是不是真的很難?

  昆蟲們擺脫“人生苦短”的憂慮,生活這種甜美的寧靜中,自然是人們所向往的,但也是蒙昧無知的。一旦我們現(xiàn)在進(jìn)入了昆蟲們這樣“天塌下來也不關(guān)我事”的狀態(tài),整日渾渾噩噩,那么十年之后,就得為自己這時(shí)的所作所為買單了。

  繼續(xù)將這本書讀完,我竟為迷宮蛛和克羅多蛛等其他一些昆蟲母親們所感動(dòng)。臨近產(chǎn)卵期,他們有的來回輾轉(zhuǎn)尋找孩子合適的居所,有的早早便開工為孩子建造巢穴。幼卵產(chǎn)下后,還要考慮到孩子發(fā)育過程中的吃食,安全,耗盡心血為孩子打造一座完美的宮殿后便拖著疲憊的,骨瘦如柴的身體離去或是逝去。而有很多昆蟲母親則是一把卵產(chǎn)下便寸步不離,哪怕自己餓的昏天黑地也絕不撇下孩子去覓食,最后死去時(shí)緊緊貼在孩子的身邊,宛如一個(gè)神圣的騎士,守護(hù)著自己所珍愛的東西。

  不過,好像也不必為昆蟲母親們的所作所為而感到驚訝,母愛本身就是一種偉大而閃耀的情感。

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,夾雜著幾只蜻蜓的身影。

  我輕輕合上書頁……

昆蟲記讀書感悟13

  這一回考試考得不錯(cuò),我就嚷嚷著讓媽媽帶我去書店買書。我左挑右選最后選了一本著名作家法布爾寫的——《昆蟲記》。

  一到家,我就迫不及待的跑到書桌前,仔細(xì)的想了想幾個(gè)關(guān)于昆蟲的問,于是我?guī)е蓡柡秃闷孀x這本書。哦,原來螢火蟲最喜歡吃蝸牛,它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”,它的麻醉工具很小,這個(gè)工具由兩片鋒利的大顎組成,就像兩個(gè)彎曲,鋒利的獠牙一樣。呀,原來金步甲這樣殘忍。∷吃自己的`同類,它先撩起同類的鞘翅,從腹部開了個(gè)口子,

  頭伸進(jìn)去開吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書,頗津津有味,知識回味悠長。

  有一次上科學(xué)課,老師提出了一個(gè)問題:“螳螂是怎樣捕到食物的?”我馬上舉手。老師點(diǎn)了我的名字,我站起來:“螳螂會先張開翅膀,嘴里發(fā)出“嗞嗞”聲,這其實(shí)是一種心理戰(zhàn)術(shù),動(dòng)物們嚇傻了,朝螳螂走去,最后只能成了螳螂的食物了。”話音剛落,教室里響起了掌聲。

  看來,這本書讓我掌握了不少知識。

昆蟲記讀書感悟14

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家,法布爾耗盡畢生心血寫成。

  法布爾出生在圣萊昂小村,那兒鳥棲蟲居,各種可愛的小動(dòng)物跑來跑去。年幼的法布爾對小蟲子情有獨(dú)鐘。長大后,他抓住一切機(jī)會觀察、研究昆蟲。

  有一次,他趴在樹上看螳螂,專心致志把一切都忘了,被別人當(dāng)小偷捉住。還有一次,幾個(gè)農(nóng)婦清晨出去干活,看見法布爾跪在路邊,睜大眼睛看著石頭。黃昏,婦女回家時(shí),發(fā)現(xiàn)他仍跪著,以為他在為誰禱告,其實(shí),他一整天都在觀察昆蟲!正是他的這份執(zhí)著,讓我們看到了這部不朽之作!

  通過法布爾的細(xì)致觀察和無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),成年的、身子靈巧的昆蟲比年幼的、笨拙的昆蟲更易受到毒液的傷害。以毒聞名的狼蛛被蝎子蟄后當(dāng)場猝死,而弱小的.蠶被蟄后卻一點(diǎn)沒事?吹竭@里,我驚呆了,為大自然不可思議的安排,而驚訝!

  法布爾這位天才昆蟲學(xué)家以哲學(xué)家一般的想法,藝術(shù)家一般的看法,文學(xué)家一般的手法,將種種昆蟲描述得生動(dòng)、有趣、淋漓盡致!十卷本應(yīng)枯燥的科學(xué)論文,在法布爾手中變得有聲有色起來!

  我喜歡《昆蟲記》,是它給了我無窮的知識!是它讓我更了解昆蟲!更親近大自然!《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”,法布爾不愧為“昆蟲的荷馬”!

昆蟲記讀書感悟15

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,湛藍(lán)如洗的空氣中飄著幾朵如棉絮般的云朵,微風(fēng)輕輕吹過,向母親的手撫摸我的臉龐,我和形影不離的小伙伴——唐瑞龍,一起來到樓下百花盛開的小區(qū)里,在鳥語花香的花壇旁,綠草茸茸的草坪上捉螞蚱。

  首先,我找來一根筆直纖細(xì)的小木棍和一個(gè)外形精致的小盒子,弓著腰用小木棍小心翼翼的在翠綠欲滴的草坪上仔細(xì)認(rèn)真的找著,我聚精會神的一點(diǎn)一點(diǎn)的用小木棍扒拉著草地,不斷的擴(kuò)大搜索尋找小螞蚱的范圍。忽然,我看見在不遠(yuǎn)處的草葉上猛的一動(dòng),一只活潑可愛的小螞蚱被我發(fā)現(xiàn)了。

  只見它全身都是翠綠色的,和小草的顏色一模一樣,如若不仔細(xì)觀察你就會很難發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)槲抑篮芏嗬ハx的顏色都和它們生活的環(huán)境有關(guān)系。一般情況下,許多昆蟲身體的顏色都和它們所在生活的環(huán)境顏色接近,這是昆蟲們?yōu)榱吮Wo(hù)自己而特有的保護(hù)色。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)它的頭部是三角形的,頭頂上還有一對如短鞭一樣的觸角,看上去威風(fēng)凜凜的,一雙強(qiáng)健有力的后腿,正用力地蹬在綠茸茸的草葉上,一雙滴溜溜圓的小眼睛不住地向四周張望著,整個(gè)身體很享受似得躲在草叢中,沐浴著夏日里溫暖的陽光,呼吸著草坪里清新如蘭的空氣,欣賞著花間蝴蝶翩翩起舞的美景,好一副陶醉的樣子。

  于是我屏住呼吸,腳小心翼翼的趟落著草地,慢慢的彎下腰來,躡手躡腳的向落有小螞蚱的草叢悄悄地挪去,近了更近了,小家伙好像一點(diǎn)都沒有察覺到我的到來,我悄悄地伸出一只手,高高地舉起盒子,猛的向小螞蚱扣去。糟糕,由于腳下一滑沒有蹲穩(wěn),盒子扣偏了,小螞蚱煽動(dòng)著薄如蟬翼的翅膀,“嗖”的一下子迅速地飛走了。哎呀!我一拍手著急的.說道:“讓它給逃了!”

  此時(shí)的我只能無奈的搖了搖頭,繼續(xù)用小木棍扒拉著草地不斷地尋找著,看看還有沒有其他小螞蚱的蹤跡!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于,在一朵小花旁的青草上,我又發(fā)現(xiàn)了一只更大的螞蚱。此時(shí),我在心中暗暗下定決心,悄悄地對自己說,這一次我一定要捉住這只大螞蚱,不能讓唐瑞龍瞧不起。于是,我又一次小心翼翼的向大螞蚱靠近,悄悄地悄悄地,近了更近了,由于我吸收了上次失敗的教訓(xùn),這次我雙腳用力的蹬住草地,手中緊緊地抓住盒子,又一次將手高高地舉起,猛的向那只大螞蚱扣去,太好了太好了,我長長的吸了一口氣,費(fèi)了九牛二虎之力,小家伙終于被我給逮到了,我高興地對唐瑞龍說道:“我成功了!”。

  我慢慢地打開扣有大螞蚱的盒子,將盒子輕輕地抬起,傾斜著露出一條小細(xì)縫,我歪著脖子,透過盒子的縫隙,看見了大螞蚱那可憐巴巴的樣子,那雙彷徨無助的眼睛正害怕地望著我,我不由心頭一顫,無論昆蟲、動(dòng)物、還是人,他們都是有感情的,都有恐懼的心理,我突然在想:如果我抓住了大螞蚱,那么它們的孩子怎么辦?失去了親人它們會很傷心的,它們的家人也會很著急難過的。想到這里,我情不自禁地對唐瑞龍說:“我們還是把它給放了吧!”唐瑞龍用疑惑的眼神看著我,微微地皺起了眉頭,表情嚴(yán)肅的對我說道:“好不容易捉到的,為什么要放了它?”我急忙對唐瑞龍說:“你看它多可憐呀!我們把它抓著,它會不快樂的、會想家的!”唐瑞龍想了想,撅著小嘴不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我輕輕地打開盒子,小家伙也意識到危險(xiǎn)解除了,于是又開開心心地在草叢中歡快的蹦來蹦去,看著小螞蚱高興的樣子,我和唐瑞龍都不由自主的笑了。不經(jīng)意的向遠(yuǎn)處望去,我忽然感覺到,此時(shí)的天空是那么的藍(lán),樹兒是那么的高,草兒是那么的綠,花兒是那么的香,我輕輕閉上眼睛,張開雙臂,靜靜地享受著小區(qū)里那清新怡人的氣息。

  在我成長的過程中,快樂的事情有很多,這就是其中的一件小事,通過這次捉螞蚱,讓我深深的懂得了:世界上所有的生物都是有生命有感情的,擁有彼此間的關(guān)愛多好!

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