（實(shí)用）《老人與�！纷x后感15篇
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與海》讀后感1
今天，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文。課文講了一位昆明的退休老人十幾年如一日無私喂養(yǎng)海鷗和海鷗建立了深厚的情誼，老人死后，海鷗自發(fā)集體為老人守靈的感人故事。讀后，我的心情久久不能平靜。
我被文章中老人那種對海鷗無私的愛所打動(dòng)。這是一個(gè)其貌不揚(yáng)的老人，他“背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色�！彪m然老人普通得不能再普通，但透過這普通的外表，人們看到老人熱愛海鷗的那顆高尚的心。老人的退休工資不高一個(gè)月僅有300多元，但老人卻舍得買4元5角一斤的餅干給海鷗吃，而且一買就是十幾年，這是何等慷慨�。∪欢先俗约鹤钌莩薜南硎軈s是2毛錢一包的金沙江香煙，他對海鷗的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對自己的愛，2毛錢一包的金沙江香煙和4元5角一斤的餅干形成了多么鮮明的對比！聽了老師介紹的材料，我的眼眶濕潤了。再從老人的.衣著來看，老人不僅舍不得吃，還舍不得穿，一件過時(shí)的布衣已經(jīng)褪了色還舍不得扔掉，一個(gè)藍(lán)布包褪了色還在背著，甚至于“連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色”.老人這樣節(jié)衣縮食就是為了讓海鷗吃好。更讓人感動(dòng)的是“老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。”有人說過這樣一句話“做好事不容易，更難得的是一輩子都做好事。”是啊，老人不僅自已掏錢為海鷗買吃的，更可貴的是他天天步行二十余里給海鷗送餐而且風(fēng)雨無阻堅(jiān)持了十幾年。而在我們生活中有些人卻想法設(shè)法虐殺動(dòng)物，他們在這位老人面前是多么渺小，他們的行為讓人不齒。正是老人對海鷗的偉大而無私的愛，使這群海鷗和老人之間建立了深厚的情誼。老人與海鷗的關(guān)系也達(dá)到了空前的默契，所以，老人的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，海鷗都心領(lǐng)神會(huì)。從文中的很多地方都能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)：“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜�！弊x了這部分，我覺得老人就是一位偉大的音樂家，一位樂隊(duì)杰出的指揮�！八嫔蠎�(yīng)聲躍起兩只海鷗，向老人飛來。一只海鷗腳上果然閃著金屬的光……”讀了這幾句我認(rèn)識到，通過十幾年的喂養(yǎng)，老人對他養(yǎng)的每一只海鷗的生活習(xí)性都了如指掌，所以說起海鷗來也是如數(shù)家珍般得意。這也為下文，老人死后，海鷗自發(fā)趕來為老人守靈這一情節(jié)埋下了伏筆。
最讓我喜歡的是文章的這些句子：“過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！薄爱�(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。”讀到這里時(shí)，人們仿佛也感染到了海鷗的悲傷，海鷗對老人的難分難舍，我想假如老人在天有靈的話，應(yīng)該感到欣慰的。
《老人與�！纷x后感2
浩瀚的海洋，暴虐的狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個(gè)老人，一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物�！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻�(gè)倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L，他只好將魚綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，最終他的頑強(qiáng)意志并沒能得到好的.結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的尊嚴(yán)和勇氣。看遍所有人的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人，都經(jīng)歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”《老人與�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
其實(shí)啊，我們都應(yīng)該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會(huì)后悔吧！
《老人與�！纷x后感3
讀海明威的《老人與�！凡粌H要尋一處寧靜的環(huán)境，更需要我們的心靜下來，當(dāng)從外到內(nèi)的整個(gè)世界都靜下來了，我們才算做好準(zhǔn)備進(jìn)入那個(gè)波瀾壯闊的世界、波瀾壯闊的老人的心。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中期的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，似飄在水中落葉的漁船載著他，終于在第85天釣到一條身長18英尺（約5.5米），體重1500磅（約1360斤）的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，倔強(qiáng)的老人死拉著不放。沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也沒有灰心。兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。大魚傷口中不斷冒出的血液引來許多鯊魚前來奪食，其實(shí)也就是搶奪老人的`戰(zhàn)利品。老人一一殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。最終，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭……
當(dāng)我們完成第一遍閱讀時(shí)，老人和那片海帶來的是震撼，同時(shí)我們原本平靜的心也波濤洶涌起來，低頭梳理情緒、再次打開書頁，這一次我們將領(lǐng)略到的是比壯闊海洋還要寬廣的老人心。為什么他定要乘著他的小舟泛入無邊的大海？為什么他非要那條比漁船都還要大上許多的馬林魚？為什么他不干脆把馬林魚扔給兇狠的鯊魚們，自己再去捕殺別的魚？弱小的老人似乎總是在用自己那微薄的能量跟力量無窮的大自然抗?fàn)�。作為擁有豐富閱歷的老漁夫，他怎會(huì)不知他將要面對的是什么，唯一的解釋是他“明知不可為而為之”。他要在這一生快要結(jié)束的時(shí)候讓自己的生命絢爛地綻放一次！他似乎是失敗了，因?yàn)榛氐胶０稌r(shí)，他只有一副“漂亮”的大魚骨架。他似乎是徒勞無功，但又并非一無所獲，這副大骨架就是他堅(jiān)持等待的證據(jù)，更是他與大海、大魚、鯊魚搏斗的“證人”。
老人的內(nèi)心到底是滿意的？充實(shí)的？還是失落的？我們說了不算，作品中的其他角色說了也不算。我們只能仔細(xì)地從海明威的描寫中去尋找老人內(nèi)心的真實(shí)想法。死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)，老人的生存需求——收獲大魚，是那么重，又那么輕。而他此次出海的經(jīng)歷是那么精彩，卻在生存需求面前又顯得那么無力。不論如何，他的生命已經(jīng)如櫻花般綻放，這個(gè)世界有了他來過的痕跡與價(jià)值。
從書中抬首，難免會(huì)遷移自身，我們的生命還很長，何必等到暮年再來讓自己絢爛？我們可以如何讓生活變得波瀾壯闊？我們的生命可以擁有怎樣的價(jià)值？我們又可以激起旁人怎樣的精神波濤？亦或是，我就想要一方波瀾不驚的鏡湖水月？當(dāng)無數(shù)的問題涌現(xiàn)，無論有解、無解，老人這次出海都意義非凡，我們的心也可以在思考中恢復(fù)平靜。
再次回到書中，那一方海域的描寫、老人漂流時(shí)的焦急、廝殺搏斗的激烈場面、旁人那輕重敲擊的言語，都將成為我們看到的另一種真實(shí)世界、人生可能，成為我們前行的精神內(nèi)力。
《老人與�！纷x后感4
老人處境的一步步惡化就是為了表現(xiàn)出海明威這一硬漢子在“重壓”與所表現(xiàn)出的“優(yōu)雅風(fēng)度”，這樣的重壓之下，老人的失敗才顯得尤其悲壯，剛開始時(shí)，天天出海，但一連40天沒有釣到一條魚，這種失敗就夠“倒霉”了，后來小孩兒馬洛林的離去更讓老人的處理顯得黯淡凄涼，最后的遭遇更讓人感到凄慘，然而就是這種“從失敗仍然是到失敗”的境況下，桑提亞哥完善地體現(xiàn)了海明威的硬漢子性格：當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自問：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”老人勇敢地承認(rèn)了自己的失敗，卻又絕對相信自我的力量。相信他縱然是失敗依然勇敢無比，相信在精神上并沒有敗給鯊魚，因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~，而不是自己，正是基于對待失敗的勇敢、毫不氣餒的精神，桑提亞哥體會(huì)到：“一旦給打敗，事情也就容易辦了”。于是“現(xiàn)在只要把船盡可能好好地、靈巧地開往自己的港口去�！碑�(dāng)戰(zhàn)斗已成往事，輝煌也已逝去，桑提亞哥是那么安詳平靜地完成剩余的工作，絕好地體現(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”。如果說人生是個(gè)競技場，自然便是人生的大背景。而此刻的桑提亞哥卻已完全超越了這個(gè)自然，超越了他人生中的磨難、輝煌、成功亦或是失敗。
桑提亞哥“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”的象征與筆者在前面提到的戰(zhàn)爭對海明威的身心推殘，戰(zhàn)爭的殘酷、統(tǒng)治者的虛偽及其流血的無謂改變了海明威年輕時(shí)“拯救世界民主”的宏大抱負(fù)。
第一次世界大戰(zhàn)鑄成了海明威對人類社會(huì)的根本看法，嚴(yán)重的影響了創(chuàng)作基調(diào)。在海明威眼里，世界充滿了暴力與虛偽；死亡不可避免地等待著第一個(gè)人。這就是海明威筆下主人公桑提亞哥的悲慘命運(yùn)的又一象征。在這種社會(huì)中生存下去，就必須為自己樹立一整套的生存法則，這就是：“在生活中，就是不能取勝，也萬萬不可以認(rèn)輸，你可以在默默忍受中盡力活下來；放棄感情的糾葛，莫要顧影自憐；在戶外的體育運(yùn)動(dòng)中尋求歡樂，把‘硬漢性格’作為生命的支柱”[xi]正是這套生存法則讓海明威成功地塑造出了典型的硬漢子形象，就算是駕著漁船“上面是一面千窗百孔的帆，上面先后補(bǔ)上了一些面粉袋，如一面標(biāo)志著被打敗的旗幟，”上天注定了老人失敗的命運(yùn)，但面對失敗所表現(xiàn)出來的仍是硬漢子的'坦然態(tài)度。海明威經(jīng)過十六年之后，悟出了當(dāng)年那個(gè)老漁夫的故事的真諦，他把古巴漁民的真實(shí)故事變成了一個(gè)滲透著人生哲理的寓言，海明威不再是單純地講述這個(gè)故事，而是揉進(jìn)了自己的人生體驗(yàn)、情感和思想�！鞍朔种弧钡膩碓从谏钏夭模嘞碌摹鞍朔种摺眳s是需要通過想象去挖掘的藝術(shù)真實(shí)與象征主義了。
可見桑提亞哥的象征所呈現(xiàn)出寓意的多義性，盡管其中也不乏某種朦朧氣息，但我們還是不得不承認(rèn)的是桑提亞哥是“海明威式”硬漢子精神的最佳體現(xiàn)者。
《老人與海》讀后感5
《老人與�！愤@本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長時(shí)間地做下去。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動(dòng)去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難，困難就不怕你;你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時(shí)候卻在休息�！庇玫檬嵌嗝辞‘�(dāng)啊!可見老人是多么樂觀，我們也要這樣!
在《老人與�！分�，作者刻畫出了一個(gè)樂觀、不畏懼、迎難而上、堅(jiān)持不懈的老人。讀了之后，我才感到自己是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能! 《老人與�！纷x書心得感悟收獲（精選篇7）
看完《老人與海》，我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個(gè)淪桑而又健壯的老人，站在隨著海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛，就像海水一般藍(lán)，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與�！返撵`魂，因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的.性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神，而是另有用意。老人是基督的象征等。但無論如何，給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。還記得書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不能堅(jiān)持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時(shí)，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，想想他是如何生活的，那么自己的心就會(huì)釋然很多。書中還提到了一個(gè)小男孩，老人天天和他聊天。在他身上，老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排，使《老人與�！犯迂S滿。
《老人與�！肪拖袷且活w璀璨的明珠，聚集了人性的光輝；《老人與�！肪拖袷且槐K明燈，指引我前進(jìn)的方向。讀名著《老人與�！罚菲渚�。走人生漫漫長路，學(xué)其品質(zhì)。
讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂觀向上，對生活充滿熱愛的精神吧！
《老人與�！纷x后感6
懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)敬畏，在暑假，我打開了塵封已久的這本書——《老人與�！�。這本書在書架上靜靜地佇立了很久，現(xiàn)在我才敢打開書，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。在就如過山車一樣的心跳歷程中，終于我讀完這本《老人與海》，和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復(fù)下來，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不怎么高達(dá)，有著普通老人的特征，但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場。這種氣場，是閃閃發(fā)光的。
最喜歡老人的一句話：“不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！薄按驍 �、“毀滅”，在這里有了一個(gè)大大的分歧�！按驍 本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋�，永遠(yuǎn)失去了對生活的希望，失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標(biāo)、夢想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧，也許敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表。《老人與�！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ�，能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅(jiān)持不懈，向全世界大喊“我是英雄”！
當(dāng)然，誰都想做英雄，但并不是誰都承受得了英雄的壓力，就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威，最終還是沒有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，就如書中的.老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個(gè)遺憾。可海明威這一生卻還是一個(gè)偉大的人物，因?yàn)樗麨槲覀儙砹死先诉@個(gè)人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經(jīng)說過類似的話：“我可以被摧毀，但我不能征服�！笨赡芫褪沁@句話，才會(huì)支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰、沒有愛情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂，以至于成為不朽的神話吧。
有那么多的人物都在做著自己的英雄，我想我們也可以啊�，F(xiàn)在我們是學(xué)生，最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折，不放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標(biāo)，上進(jìn)追求是我們的意念，懷著這樣一顆心面對學(xué)習(xí)，那么誰都可以做自己的英雄了吧。
張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子�！笔硬灰簿拖裆钪械拿半U(xiǎn)嗎，我們不能撕扯破我們的華袍，就只能解決掉華袍中的虱子，那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。
《老人與海》讀后感7
今年暑假，我和爸爸一起讀了一本名叫《勇敢的漁夫》的小說。故事主要講述了一個(gè)快到六旬的老漁夫，名叫桑迪亞哥，他在一次獨(dú)自出海捕魚時(shí)，釣上了一條巨大的魚。然而，這條魚太過強(qiáng)大，老漁夫無法將它拉上來。盡管面臨困境，但老漁夫并沒有放棄，而是與魚周旋了好幾天。最終，他發(fā)現(xiàn)這是一條比他的漁船還要長兩英尺的巨型馬林魚。雖然知道取勝幾乎不可能，但老漁夫依然堅(jiān)持不懈。漸漸地，由于大魚傷口上的血腥味吸引了鯊魚前來覓食，但老人仍然毫不退縮。最終，老漁夫成功擺脫了鯊魚的襲擊，并帶回了大魚的骨架回到漁灣。
讓我印象最深的'是小說中的老漁夫所言：“一個(gè)人并非注定要被擊敗，盡管你可以削弱他，但無法擊垮他�！蔽覍π≌f中老漁夫的意志力十分欽佩，他讓我明白了在面對困難時(shí)，我們必須擁有無懼無畏和堅(jiān)持不懈的精神，才能取得成功。
再看看我們自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天，不敢去嘗試，缺少解決困難的方法，其實(shí)我們每個(gè)人在困難面前都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，有克服困難的勇氣，堅(jiān)持不懈的精神，我相信一定會(huì)把一件事情做好。
在今年的巴西里約奧運(yùn)會(huì)中有兩項(xiàng)比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧，面對比賽，她樂觀積極、通過自己不懈努力，取得了該項(xiàng)目決賽的銅牌，雖然沒有拿到金牌，但是她樂觀和自信的笑容，時(shí)刻鼓舞著我，面對再大的困難，都要微笑著迎接挑戰(zhàn)。另一件是中國女子排球隊(duì)，面對強(qiáng)大對手，始終咬牙堅(jiān)持，不放棄每一分，最終在多次關(guān)鍵比賽中，創(chuàng)造了不可能，獲得了奧運(yùn)金牌。這兩項(xiàng)比賽，使我受益匪淺。
記得我三年級的時(shí)候，我看到高年級的哥哥姐姐們在學(xué)校風(fēng)光無限的騎著一種一個(gè)輪子的車子，讓我很是好奇。后來，我才知道這種車叫獨(dú)輪車，我被它的魅力深深的吸引了，于是我想挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)獨(dú)輪車�？墒牵业谝淮谓佑|的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)獨(dú)輪車并不好學(xué)，上車都困難，就別提能自如的騎了�？墒俏覜]有放棄，每周堅(jiān)持在院子里自學(xué)，一次、兩次……在無數(shù)次摔倒后我繼續(xù)堅(jiān)持，終于3個(gè)月后，我掌握到了騎獨(dú)輪車的技巧，能夠進(jìn)行初步的騎行了，這讓我深深的體會(huì)到堅(jiān)持的力量是有多么強(qiáng)大，如果我中途放棄了，那現(xiàn)在我也不會(huì)入選學(xué)校的獨(dú)輪車社團(tuán)了。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“人生就像一片汪洋，只有那些意志堅(jiān)定的人才能跨越海洋到達(dá)彼岸。”參加“書香校園·閱讀圓夢”活動(dòng)讓我接觸到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品，從中我學(xué)到了許多做人與做事的道理。我堅(jiān)信只要我們立下明確目標(biāo)，保持樂觀自信并堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠取得成功！
《老人與�！纷x后感8
今天預(yù)習(xí)了第九課《老人與海鷗》，講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉，更看出老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛，視海鷗為自己的親人、兒女。
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗；老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。
《老人與海鷗》一文，我體會(huì)到了人對動(dòng)物的愛，動(dòng)物對人的愛，也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處，共享一片藍(lán)天。
前幾天，我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的眼睛濕潤了，我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。
這兩天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發(fā)生在人類與動(dòng)物之間的'感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養(yǎng)了這些海鷗十年，當(dāng)老人去世時(shí)，那
現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競爭與個(gè)人的生存，常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之，自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí)，或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級的一節(jié)語文課堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事：老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂食；老人去世后，海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開“親人”的事。動(dòng)物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛恨情仇，自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
《老人與海》讀后感9
懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)敬畏，在暑假，我打開了塵封已久的這本書——《老人與�！贰＿@本書在書架上靜靜地佇立了很長時(shí)間，目前我才敢打開書，和老人一塊迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸非常遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。在就如過山車一樣的心跳歷程中，終于我讀完這本《老人與�！�，和老人成為了海上的英雄。心情日漸平復(fù)下來，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不如何高達(dá)，有著一般老人的特點(diǎn)，但卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場。這種氣場，是閃閃發(fā)光的。
最喜歡老人的一句話：“不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”“打敗”、“毀滅”，在這里有了一個(gè)大大的分歧�！按驍 本褪且沽司驮僖膊豢梢灾匦鹿钠鹩職馀榔饋�，永遠(yuǎn)失去了對生活的期望，失去了自己生活的夢想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但人的目的、夢想?yún)s從來不會(huì)伴隨人的毀滅而消失。而英雄的定義則是打造在這上面的吧，或許敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，有勇氣完成自己或許失敗了不少次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表。《老人與�！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ�，能讓大家在暴風(fēng)雨到來前獲得勇氣，得到正能量，讓大家不管遇見什么困難都信心十足地去面對，堅(jiān)持不懈，向全世界大喊“我是英雄”！
當(dāng)然，大家都想做英雄，但并非大家都承受得了英雄的重壓，即使是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威，最后還是沒成為我們的英雄。海明威的生平有很多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，就如書中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了我們的生命，或許他有我們的理由，但他卻違背了《老人與�！分袑κ『陀⑿鄣闹v解，這是一個(gè)遺憾�？珊Ｃ魍@一生卻還是一個(gè)偉大的'人物，由于他為大家?guī)砹死先诉@個(gè)人物，他把我們的能量寄托在了老人身上。
貝多芬過去說過類似的話：“我可以被摧毀，但我不可以征服�！笨赡芫褪沁@句話，才會(huì)支持貝多芬這位大音樂家即使在失聰、沒愛情的狀況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂，以至于成為不朽的神話吧。
有那樣多的人物都在做著我們的英雄，我想大家也可以啊。目前大家是學(xué)生，的收獲就是大家的學(xué)習(xí)。當(dāng)大家在學(xué)習(xí)上遇見了大大的挫折，不放棄是大家的首要條件，努力解決是大家的目的，上進(jìn)追求是大家的意念，懷著如此一顆心面對學(xué)習(xí)，那樣大家都可以做我們的英雄了吧。
張愛玲說：“生活是一件漂亮的華袍，里面爬滿了虱子�！笔硬灰簿拖袢粘５拿半U(xiǎn)嗎，大家不可以撕扯破大家的華袍，就只能解決掉華袍中的虱子，那樣大家的生活才會(huì)像華袍通常倩麗吧。
《老人與�！纷x后感10
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)與剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老人。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)極限才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的`心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好�?/p>
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有�！�
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與�！纷x后感11
《老人與海》寫的是一個(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味
我不知道未來會(huì)怎樣，我的航行究竟結(jié)果如何，但作為一個(gè)不被擊敗的人，你看那太陽總是要落下去的，但是明天——太陽照常升起！
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
信仰可以是一個(gè)人，如同《幻城》；信仰亦可以是一句托付，如同母親對你的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅，但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧，如同沒有被欺騙過一樣。
縱使老人一次次失敗，他從沒有絕望過，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗；但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的`風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與海》讀后感12
人的一生要看很多書，卻不可能把所有的書看完，所以“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�，F(xiàn)在，在我看過的所有書中，給我感受最深的就是《老人與�！妨�。
“老人與�！边@四個(gè)字大家一定都不陌生，沒有看過它的，一定也聽說過。這本書的作者是美國著名作家海明威，主要講的是一個(gè)老漁人在捕魚時(shí)，怎樣與大自然與海洋搏斗的過程。書中的老漁人是個(gè)樂觀、善良、有愛心又喜歡自言自語的人。他同時(shí)又非常執(zhí)著的認(rèn)為自己以前的成績都不算什么，他必須一次又一次地來證明他自己。
老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)出了驚人的.毅力。其中，我最喜歡海明威的一句話和書中的一句話。海明威曾說過“毅力就是在緊張狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中，有著很多的坎坷，這時(shí)候我們就需要用堅(jiān)韌的毅力來克服它們，就像書中的老漁人為了捕一條鯊魚，手都被勒得血肉模糊，卻還能把它捕撈上來。書中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的�！边@句話也是那個(gè)老漁人在自言自語時(shí)感嘆的。我覺得這個(gè)老人是個(gè)既孤獨(dú)但又很樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人，這點(diǎn)非常值得我們?nèi)ゾ磁�。失敗和成功是一對反義詞，但沒有失敗又怎么會(huì)成功呢?所以我們在生活中就要樹立這樣一種信念，我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不可怕，最可怕的應(yīng)該是畏懼失敗，患得患失，失去了我們那顆勇敢而堅(jiān)韌的心，那位老人也正是經(jīng)歷了八十四天沒有捕到鯊魚的失敗，才獲得了捕到鯊魚的成功，可是這是要付出了多么大的堅(jiān)韌和努力呀！不服輸，永不言敗，這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習(xí)道路上，不能因?yàn)橐粌纱问【褪バ判�；不能因�(yàn)橐粌纱未煺劬蛦适Ф分荆乙偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出自己的不足并及時(shí)改正，堅(jiān)持到底，直到駛向成功的彼岸。
有時(shí)候，生活是一條大魚。如果你不打敗它，它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋，當(dāng)我們陷入饑餓，當(dāng)我們失去武器，當(dāng)我們遇到鯊魚，我們絕不能忘記人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器，向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義，證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打��！失敗，在很多人眼里，是可怕的。一旦它變得猖獗，它會(huì)挫敗人們的戰(zhàn)斗精神，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，卻被你踐踏，那么成功一定屬于你。
書中有許多句子貌似平淡，卻是充滿了生命的心酸。說到這，我不禁潸然淚下，因?yàn)檫@樣一部偉大的作品是作者生命的結(jié)晶，毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類偉大而堅(jiān)韌的毅力，這毅力并不是超人的，而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度，一種氣概，所以請我們也能利用這毅力去創(chuàng)造我們美好的未來。
《老人與海》讀后感13
一只水母浮動(dòng)在水面上，透明的身軀折射出絢爛的陽光，老人（圣地亞哥）酣睡船頭，載著被鯊魚撕咬后所剩無幾的魚骨，駛向臨近家的海岸……他光輝的戰(zhàn)績使每個(gè)人贊嘆，闔上眼，奔入夢境，夢見一只威武的獅子……
整個(gè)故事到這里就結(jié)束了，輕輕合扣上《老人與�！愤@本書，意猶未盡，掩卷沉思，老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海，他的頸背上刻著深深的皺紋，褐斑布滿了他的雙頰，除了一雙眼睛，他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂觀而且永不言敗，色彩跟大海一樣。
《老人與�！肥敲绹Ｃ魍拇碜�，古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，將其拖了三天筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
我想他是失敗的，但在某種意義上說他又是成功了的。
前八十四天，老人的魚簍里空空如也，他站在海岸邊等待第八十五天的來臨——那個(gè)有好運(yùn)的.日子。他滿載著希望而去，駛向海的遠(yuǎn)方，饑餓勞累過后，他始終不肯放棄那條大魚，當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自問：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦�！崩先顺姓J(rèn)了自己的失敗，卻又絕對相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無比，相信在精神上并沒有敗給鯊魚，因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~，而不是自己。
獨(dú)自思索了很久，細(xì)細(xì)品味這本書的寓意所在，作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭之后，人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢中醒來，幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象，戰(zhàn)爭和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來了很深的創(chuàng)傷，可謂九死一生。我想了很久，覺悟到，馬林魚象征人生的理想，鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn)，大海象征變化無常的人類社會(huì)，而夢見的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，老人則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>
“海洋是仁慈的，十分美麗的，”她給予了老人一條“比小船還長兩英尺”的大馬林魚�？墒呛Ｑ笥质菤埲痰摹谴顺扇航Y(jié)隊(duì)而來鯊魚奪走了他辛苦追捕到的大魚，粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭。大海是他的生活場所和戰(zhàn)斗場所，也將成為他的最后歸宿。
原來老人雖已年邁，卻始終不肯屈服，正如他所說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�
《老人與�！纷x后感14
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返牡胤�。
風(fēng)吹向空寂的海面，一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的`尊嚴(yán)。
書中的老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實(shí)主義佳作。
當(dāng)我們翻開書的扉頁，就好像打開一個(gè)塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
縱使老人一次次失敗，他從沒有絕望過，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失�。坏耘f堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
《老人與�！纷x后感15
他，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻眼神堅(jiān)定的捕魚者。他屢受打擊，卻從來沒有放棄過心中的希望；他雖屢次失敗，卻從沒有過灰心喪氣的念頭；他多次險(xiǎn)些喪命，卻在無畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的希望之火。他是圣地亞哥，是海明威底下的硬漢，也是那個(gè)勇敢搏斗的老人。
命運(yùn)只不過是一個(gè)圓圈，那些怕風(fēng)怕浪的人一輩子也沒有走出這個(gè)圓圈。只有那些堅(jiān)持戰(zhàn)風(fēng)斗浪的人，才能走出這個(gè)圓圈，闖出一番屬于自己的天地。
《老人與海》這本書讓我的心久久不能平靜。故事的背景是在20世紀(jì)中葉的古巴。圣地亞哥，這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎難以維持自己的生計(jì)，但他卻仍然不肯認(rèn)輸。
一個(gè)叫馬諾林的小孩子一直在背后默默幫助他，給他找魚餌，幫他準(zhǔn)備好飯菜。他堅(jiān)持著，終于在第八十五天釣到一條身長十八米，體重一千五百磅的大馬林魚。
大魚拖著船往大海深處走，但老人仍然死拉著不放，即便困難重重，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死大魚，而血腥味又引來了許多鯊魚。他一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的船柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終老人精疲力竭地拖回一幅魚骨頭。
是的，老漁夫老了，日子里盡是倒霉、失敗，但他仍然堅(jiān)持努力，從不放棄，毫不氣餒。老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無法改變的是他那雙堅(jiān)定且充滿自信的眼睛。
他以自己非凡的自信與勇氣，以他堅(jiān)毅的精神，在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出他生命中的所有極限，捍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)。在圣地亞哥奮斗的過程中，我真切地看到了一個(gè)普通人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫的。
生命不是一場賭注，而是一種抗衡。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛欣蠞O夫這樣的人，一次又一次向限度挑戰(zhàn)、超越，這個(gè)限度才一次次放大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
老漁夫圣地亞哥值得我們?nèi)プ鹬�，他帶給了我們?nèi)祟愖顬楦哔F的自信，他突破了現(xiàn)實(shí)的囚籠，真正找到了屬于自己的那片天地。
無論是之前上映的《哪吒之魔童降世》，還是即將上映的《姜子牙》，他們都做出了一種對命運(yùn)的'抗衡。不論是他們，還是海明威筆下的老漁夫，現(xiàn)實(shí)的無力、挫折、偏見，沒有打倒這些不認(rèn)命的人。
雨果說：我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。愿你敢于與命運(yùn)抗衡，做生活的強(qiáng)者，愿你在遇到鯊魚時(shí)，也能勇敢的捍衛(wèi)屬于自己的馬林魚。終有一天，你能在這種抗衡中抵達(dá)了自己想到達(dá)的地方，為夢想熱淚盈眶。
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