《愛上讀書的妖怪》讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的《愛上讀書的妖怪》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《愛上讀書的妖怪》讀后感1

　　從前，有一個吝嗇鬼老頭，他有特別特別多的錢，就是不舍得往外花，他把錢都放在很多個柳條做的柜子里。

　　有一天晚上，一個小偷來到了吝嗇鬼的家里，他把一個裝滿錢的柜子搬走了。到了一個山坡上，小偷把錢裝進(jìn)了自己的口袋里之后就逃走了。把可憐的柜子扔在了山上，過了二十年，山上的柜子變成了一個柜子精。因為柜子精聞不到錢的味道就睡不著，于是，他就又到了吝嗇鬼的`家里，把吝嗇鬼的錢全部偷走了，買了一個房子，把錢當(dāng)做褥子墊在身子底下睡覺，好吃懶做。后來，他又認(rèn)識了兩個妖怪——“掃帚精”和“筆記本精”他們把房賣了，又掙了很多的錢，他們住在一個樹洞里，他們覺得還是過正常人的生活好，住在寬敞的大房子里多好��！于是，他們就找了一塊風(fēng)水寶地準(zhǔn)備蓋房，可是，有一個學(xué)生也要在這里蓋房。學(xué)生就提出，如果妖怪們能回答他提出的一個問題，地方就讓給妖怪們蓋房子。妖怪答不上來，于是它們決定要看書，長知識。他們?nèi)フ沂雷诖笸�，世宗大王給了他們一本書，他們長了知識，尊重知識，決定把風(fēng)水寶地讓給了學(xué)生。從那以后，妖怪們有了越來越多的書，也愛上了看書。

　　妖怪們看了書之后，都懂得了尊重別人，收斂一些，知道了讀書的重要性。我也要當(dāng)一個愛讀書的“小妖怪”。

《愛上讀書的妖怪》讀后感2

　　?愛上讀書的妖怪》故事的開始，以柜子精為首的。三個妖怪經(jīng)常搗蛋作亂，被狗趕出了村子，愛上讀書的妖怪讀后感。后來他們在爭奪一塊風(fēng)水寶地的過程中碰到了學(xué)者，然后認(rèn)識了世宗大王，在大王的'引導(dǎo)下愛上讀書，最后把錢給學(xué)者造圖書館。

　　我最喜歡的是故事中的柜子精。雖然他之前偷錢，但是這是因為他的老主人是嗜錢如命的吝嗇鬼老頭兒。后來他愛上讀書后，變得彬彬有禮，而且開始做好事。我覺得他就像我身邊的一些同學(xué)，雖然他們?nèi)菀讓W(xué)壞，但是他們心地還是善良的。他們讀書后，就不再調(diào)皮搗蛋了，甚至還會幫其他同學(xué)。我喜歡柜子精的另一個原因是他很守信。當(dāng)他答應(yīng)把風(fēng)水寶地讓給學(xué)者后，就真的履行諾言了。

　　故事中的學(xué)者也是我喜歡的人物。首先他很勇敢。當(dāng)他第一次見到妖怪的時候，雖然很害怕，還是敢于向妖怪談條件。他之前的那些人都因為怕妖怪而放棄這塊地了。其次他很善良。他要那塊地是為了造圖書館給孩子們看書，最后他還給妖怪們留了一個陰暗的地方看書。

　　世宗大王也是我喜歡的人物之一。他如饑似渴地讀書，甚至忘了吃飯。他故意讓柜子精他們買書，是為了讓他們?nèi)�書店感受書的魅力。我覺得圖書館里很多人就像世宗大王一樣，我看到他們，就想向他們一樣，安靜地閱讀。

　　這個故事告訴我們，閱讀能讓人變得更好、更勇敢、更有愛心、有禮貌。希望越來越多的小朋友像故事里的世宗大王、學(xué)者、柜子精一樣愛上讀書。

《愛上讀書的妖怪》讀后感3

　　你們肯定不知道有一本書，是國際大獎小說，作者是韓國的李相倍，由志云翻譯的，就是《愛上讀書的妖怪》，這本書被我分成了三個部分。

　　第一部分我來為大家來一起探索一下妖怪是怎樣形成的吧！如果一個物件被人用過十年、二十年之后它會變成什么樣呢？無論這個物件是個多么不起眼的`東西，如果和主人在一起時間長了，它也會變得有靈氣，就像一個破掃帚會變成掃帚精，磨損得不成樣子的草席會成草席精，除此之外還有燒火棍、鋤頭精、桌子精、飯精、筆記本精等等。這就是妖怪的形成。

　　第二部分就是柜子精找到家的先后。因為柜子精以前的家附近有幾只狗，環(huán)境不安全，容易暴露，柜子精之后在大城市的一個柳樹洞里居住了下來，但還是擺脫不了狗的騷擾，之后他又發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備把那里給買下來。

　　第三部分是寫妖怪和學(xué)者進(jìn)行了問答競賽，學(xué)者來出題，妖怪來回答。學(xué)者出題：人不通古今的下一句是什么，妖怪們想了半天都沒想出來，只好求助外援，找了半天，找到了一個女學(xué)生，準(zhǔn)去問她，女同學(xué)不好道，就叫他們?nèi)フ沂雷诖笸�，世宗大王說是“馬牛而襟裾”。之后找到學(xué)者，給他看，學(xué)者很吃驚，又問意思是什么，妖怪不知道，妖怪們只好愿賭服輸把地給了學(xué)者。

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