讀書感悟心得
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這個(gè)時(shí)候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過，是不是寫起來就無從下筆？以下是小編精心整理的讀書感悟心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書感悟心得1
記憶深處，朱自清的《背影》是抹不掉的。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心，像一朵浮云輕輕飄過天空，留下了永遠(yuǎn)無法抹去的天空的情話。
深沉的父愛讓人深深懷念�！侗秤啊�，一個(gè)父親對(duì)孩子深深的愛，在朱自清的作品中充滿了獨(dú)特的憂傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭，突然變了，但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著孩子。在火車站，父親買了橘子的背面，爬上站臺(tái)的背面，深深地烙在我們每個(gè)人的心里。面對(duì)貧窮的家庭環(huán)境，一個(gè)父親一邊照顧兒子，一邊挑起這個(gè)破碎的家庭。作者去北京讀書，年邁的父親依然堅(jiān)持送作者去北臺(tái)。他走的時(shí)候，留下了一個(gè)耐人尋味的背影。
那是愛的背影，溫暖著每一個(gè)讀者的心，觸動(dòng)著每一個(gè)孩子最柔軟的情感草甸。
也是愛情的背影，當(dāng)我們打開現(xiàn)實(shí)之門的時(shí)候，我們被深深的震撼了！這是一場(chǎng)前所未有的地震。山體滑坡和山崩摧毀了無數(shù)生命！汶川，一個(gè)讓人聽到就感到無限悲痛的地方。多少父母，為了孩子的安全，留下了波瀾壯闊的場(chǎng)面。在大樓倒塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護(hù)著15個(gè)月大的孩子。她用自己的精神和肉體建造了一座堅(jiān)不可摧的堡壘。當(dāng)沉重的混凝土板和石頭被砸碎時(shí)，她一動(dòng)也不動(dòng)。更神奇的.是，孩子在媽媽的保護(hù)下安靜的睡著了！母親最后的脊背爬得如此艱難卻又如此堅(jiān)強(qiáng)，守護(hù)著她身下心愛的年輕生命。這是人生最美的背影，留給世界最大的母愛芬芳！
背，無數(shù)背。在抗洪搶險(xiǎn)過程中，不明身份的人民戰(zhàn)士日夜趕往災(zāi)區(qū)，在洪水中決一死戰(zhàn)。他們赤腳走在崎嶇不平的石片上，被石頭切割，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)的人們；釘子深深扎進(jìn)他們光腳的地方，咬緊牙關(guān)，拔出來，跟著隊(duì)伍，然后扛著沙袋.輕輕的來，默默的走，不留姓名，只留下洪水中浴血奮戰(zhàn)的背影，那么疲憊卻又那么崇高，筑起了堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，站在災(zāi)難面前，抵抗！奮進(jìn)！無所畏懼！不屈！那是人生中最壯麗的人物，留給祖國(guó)的是晴空萬里和美好的天氣！
回來，悄悄來，悄悄走。無論是大是小，崇高還是卑微，它都像水和奶的完美交融一樣，凝聚著真摯的情感，是大自然賦予人類的最美的情感。
回過頭來，愛的軟波在我們心中蕩來蕩去，一圈又一圈…
讀書感悟心得2
在這個(gè)寒假里，我選擇了一本中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》作為我的閱讀書籍。這本書是清代作家曹雪芹所著，被譽(yù)為“中國(guó)四大名著”之一，其深厚的文學(xué)價(jià)值吸引了我。
在閱讀過程中，我被書中豐富多彩的人物形象所吸引。賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等人物性格鮮明，他們的喜怒哀樂、愛恨情仇都躍然紙上。尤其是林黛玉這個(gè)角色，她聰明伶俐、才情出眾，卻命運(yùn)多舛，讓我對(duì)她充滿了同情和感慨。
此外，我還從中學(xué)到了許多做人的道理。比如，賈寶玉對(duì)待感情的真摯和忠誠(chéng)，讓我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該珍惜身邊的人，真誠(chéng)對(duì)待他們。而王熙鳳的機(jī)智和手腕，也讓我明白了在生活中要善于運(yùn)用智慧和策略。
總的來說，這次寒假讀書讓我收獲頗豐。我不僅了解了中國(guó)的`傳統(tǒng)文化，還從中領(lǐng)悟到了許多做人的道理。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
讀書感悟心得3
偉大的劇作家莎士比亞曾提到過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智被無數(shù)的歷史事實(shí)千百遍的證實(shí)過。有的國(guó)家甚至為漠視這一法則付出過慘重的代價(jià)。而對(duì)這一法則極端重視的人或者國(guó)家往往從中受益無窮。
即使這一黃金法則看起來如此的牢不可破，很多人對(duì)此不以為然，讀書無用論曾一度甚囂塵上。尤其是在中國(guó)處于轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期內(nèi)，在目睹了這一時(shí)期的種種令人不快甚至令人憤慨的事之后，讀書無用論者似乎為其論調(diào)找到了更為堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，于是他們寧愿把大把的時(shí)間花在與電視和電腦屏幕瞪眼上，舍不得一絲的時(shí)間品味經(jīng)典文學(xué)作品，還樂此不疲的嘲笑讀書者的學(xué)究氣，以為把青春浪費(fèi)在過時(shí)的所謂的經(jīng)典上就像是嚼蠟一樣毫無趣味且沒用處。
我絲毫沒有責(zé)怪他們的意思，因?yàn)槲抑喇?dāng)他們閱讀并理解一部經(jīng)典的名著時(shí)，他們不僅是會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)說過的話嗤之以鼻，而且會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)定的讀書者，并相信讀書使人明智的正確性。而《飄》就是這樣一部有如此力量的作品。
《飄》又名《亂世佳人》，是瑪格麗特？米切爾夫人的心血的凝結(jié)。米切爾夫人一生只寫過這一部作品，而正是這部作品成為了傳世經(jīng)典。我相信一個(gè)人用一生去書寫的一部巨著是無論如何也是值得一個(gè)人花幾天時(shí)間去品讀的，更何況是如此一部震撼心靈的作品。讀完此書，你在感嘆其跌宕起伏的情節(jié)之余，定會(huì)有讀書使人明智之感。
名著讀書心得 篇《西游記》這本書把一個(gè)從石頭里“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生，寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的'大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經(jīng)。
從小到大，我在電視上看過無數(shù)次《西游記》，小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長(zhǎng)大，但西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長(zhǎng)而被我厭倦，我還是那么的愛看。當(dāng)然，長(zhǎng)大后，我就對(duì)書中的各個(gè)人物的性格與行為就有了一些看法。
我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格與曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳，但是真正品讀整本書，卻是近段時(shí)間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為，看電視劇多好啊，既簡(jiǎn)單易懂，又有充分的視覺與聽覺享受，何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字�，F(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了，一樣的故事，一樣的人物，書中比電視劇更精彩更扣人心弦，讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，全然忘記了身外的世界。
《西游記》是經(jīng)久不衰的大作，能讓眾多讀者百讀不厭，它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上神話小說的巔峰，不愧為我國(guó)四大名著之一。
讀書感悟心得4
寒假期間，我在網(wǎng)上讀完了《成長(zhǎng)比成功更重要》一書，感觸很深，對(duì)價(jià)值觀，人生觀的問題進(jìn)行了很多反思。“成功”是很誘人的兩個(gè)字眼。一提到成功，我們一般都會(huì)想到，事業(yè)有成，財(cái)富滿滿，家庭幸福。說通俗點(diǎn)，就是有錢，有權(quán)，有勢(shì)，有美女。于是，為了成功，莘莘學(xué)子們便會(huì)吃盡“十年寒窗苦”，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋、書中自有千鐘粟、書中自有顏如玉�！�
可是，現(xiàn)實(shí)并非如此簡(jiǎn)單，并非所有“有志者”都能“事竟成”。當(dāng)代社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)造就了人與人之間的互相淘汰。人們爾虞我詐，互相攀比。人們好像開始覺得，把別人比下去了，自己就成功了。在學(xué)校里，比分?jǐn)?shù)；在社會(huì)上，比地位，比收入，比學(xué)歷；孩子的'家長(zhǎng)，還要互相之間攀比自己的孩子。
其實(shí)，在學(xué)校里，我們就可以看到，一些小小的學(xué)生組織里，例如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)、班委會(huì)等等，一些學(xué)生竟能用盡心機(jī)，爭(zhēng)權(quán)奪位。也許他們心里想著，“他都做了個(gè)正的，那我就要去弄個(gè)副的當(dāng)當(dāng)，不能太遜了”，等等。社會(huì)上，更常見了，在生活中也到處都是，不過卻給人們帶來了沉重的壓力，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都比不完，越比心里越不平衡。
閱讀著書中一個(gè)個(gè)成功個(gè)例，不難發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)光背后是不懈的求識(shí)和踏實(shí)。就如“深藍(lán)”之父，許峰雄，他在研發(fā)的8年中每日工作時(shí)間都超過16小時(shí)，其間無數(shù)的失敗、無數(shù)的煩惱、無數(shù)的不眠之夜、無數(shù)的驚喜促使他最終成功的研制出了深藍(lán)。從書中你能深深地領(lǐng)悟到，表面的風(fēng)光并不代表什么，關(guān)鍵在于內(nèi)心世界，只有通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，用所學(xué)的知識(shí)努力奮斗才能創(chuàng)造出不朽的成績(jī)。
作為一名獨(dú)生子女，的感慨是父母對(duì)我的期望，這種期望常常讓人產(chǎn)生莫名的壓抑和痛苦，并且，這種感覺伴隨著自己的成長(zhǎng)越來越強(qiáng)烈�！皦毫υ从谫澴u(yù)和期望，在面對(duì)壓力的時(shí)候，有至少50%的孩子不能讓自己解脫出來，緊張，煩躁，心虛，恐懼的情緒包圍著他們”于是，書中提到的這點(diǎn)不禁讓我產(chǎn)生了巨大的共鳴和思考。難道是父母就不該對(duì)他的孩子有一定的期望？
北京師范大學(xué)心理學(xué)系的教師王堅(jiān)給出了讓我豁然開朗的答案“區(qū)別不在于有沒有期望，而在于怎樣表達(dá)期望�！比绻改敢晃兜闹魂P(guān)心“今天考了幾分？”一再的強(qiáng)調(diào)“只要把學(xué)習(xí)搞好，別的什么都不用你管�！蹦敲此麄兊暮⒆釉诔砷L(zhǎng)的路上自然會(huì)失去很多自信和自我價(jià)值感，也將漸漸的走向墮落和失敗。所以，在一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上作為引導(dǎo)者的父母能用一種適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)來和孩子溝通也是十分關(guān)鍵和必要。
常有人抱怨“既是自己的興趣又能賺錢的`工作壓根找不到”這種情況的根源在于中國(guó)現(xiàn)行的教育體制，因?yàn)樗拖袷且粋�(gè)模子，對(duì)每一個(gè)人實(shí)行的教材是一樣的，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑線上，于是不論孩子是否喜歡，從小就帶著他們隨大流，“補(bǔ)課風(fēng)”，“流學(xué)熱”，一浪高過一浪，他不懂得認(rèn)識(shí)到自己孩子的別致，這最終必將導(dǎo)致社會(huì)同類型人才供大于求而另一部分行業(yè)出現(xiàn)人才緊缺的現(xiàn)象，在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，多數(shù)孩子為他們父母的盲目和攀比付出了的代價(jià)。書中提到的一位女性“微軟小子”潘正磊說的話應(yīng)該引起大家的重視“我想的就是我喜歡什么，我想要什么，而不是別人有了什么自己也要有什么。”
“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字可能沒有“成功”那么誘人，但是卻比“成功”更有分量，更重要。《成長(zhǎng)比成功更重要》的主要觀點(diǎn)就是：最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為的你自己”。上帝造人，每個(gè)人都是的，每個(gè)人都有他自己很完美的一面。我們沒有必要去遵循一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則來定義什么是“成功”，什么是不“成功”。
本書中30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明了一個(gè)道理：所有天才都是教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為的你自己”，沒有必要讓自己成為別人眼中的“成功”，而是應(yīng)該認(rèn)清自己，發(fā)掘自己的價(jià)值。因此，我們需要做的就是不斷充實(shí)自己，強(qiáng)壯自己，做的自己。
讀書感悟心得5
“莊子這一班”這本書讓我看了回味一再，書中的寓言故事讓人感覺到莊子的無拘無束，對(duì)存亡的價(jià)值觀有不同的觀點(diǎn)，真是巨大！
書中有一篇內(nèi)容說到：“楚威王聽聞莊子博古通今，便要求兩位大夫戴上千金聘禮，到宋國(guó)把莊子請(qǐng)回來擔(dān)任卿相。兩位大夫到了宋國(guó)，巧見莊子在河濱樹下釣魚。他倆恭敬地說：我們大王請(qǐng)您幫他管理楚國(guó)�！鼻f子頭也不回地邊釣邊問：“傳聞楚國(guó)太廟供著神龜，神龜是情愿死了被尊供在堂上呢，仍是情愿拖著尾巴在泥里爬呢？”兩位大夫說：“當(dāng)然情愿活著啦！”莊子一揮手說：“你們走吧，我就愿意拖著尾巴在泥里自在地爬，才不情愿被裝在錦盒里供在堂上！”莊子甘愿自由安閑的日子，也不要捆綁在金衣玉食、榮華富貴的日子中。
我們現(xiàn)在的物資豐厚了，壽數(shù)增長(zhǎng)了，耐性卻少了，高興也少了。我們爭(zhēng)奪的事物往往與自在各走各路，其實(shí)自在是很重要的。一個(gè)人缺少了自在，就算有再多的財(cái)富那又怎么呢？再多的財(cái)富買的起自在嗎？假如你當(dāng)了金錢的`奴隸，那么你會(huì)高興嗎？我想不會(huì)！就像一只小鳥被關(guān)在富麗堂皇的籠子里和無拘無束的在天空飛翔，你覺得哪一種方法才會(huì)讓小鳥高興呢？一只北極熊孑立的被關(guān)在狹小的動(dòng)物園里和敞徉在雪地里與火伴一同游玩，你覺得哪一種方法對(duì)北極熊比較好呢？
從這一本書讓我領(lǐng)會(huì)到了自在的重要，所以我們更應(yīng)該愛惜自在的韶光，仔細(xì)的過每一天，讓自己活出生命的含義，活出日子的精采。
讀書感悟心得6
在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多搞笑的問題和知識(shí)，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識(shí)”呢！
《假如給我三天光明》，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個(gè)叫海倫·凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的期望：她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)英語單詞……最后，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并建立了一百多家殘疾人救助中心。
海倫凱勒，她在黑暗的.世界里十分孤獨(dú)與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞，依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界，去與莎莉文老師一齊脫離黑暗的枷鎖，她理解了生命的挑戰(zhàn)。最后，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢？是不是更就應(yīng)去朝著自己的夢(mèng)想不懈地努力？是不是我們更不就應(yīng)荒廢自己的器官和生命呢？海倫·凱勒以前說過：“好好使用你的眼睛吧，你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就！”是阿，我們就應(yīng)去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理：“永不放棄！”當(dāng)你感覺到陷于逆境，意志消沉?xí)r，請(qǐng)不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向，給你以信心的成功！
讀書感悟心得7
《華羅庚科普著作選》是一部適合中學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)課外讀物，它集合了華羅庚幾十年的數(shù)學(xué)研究成果的精華。雖然我在讀這本書時(shí)，有一些難以理解的知識(shí)，或者說是我所學(xué)過的知識(shí)所不能及的篇章，我都做上了標(biāo)記，以便今后學(xué)習(xí)了相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)后，能夠重新理解那深?yuàn)W的理論。
《從楊輝三角形談起》中最核心的理論便是楊輝三角形基本性質(zhì)，從中衍生出的二項(xiàng)式定理是非常重要的。而它的兩個(gè)特例也讓我大為驚嘆(2和0的變形)。之后的級(jí)數(shù)也是圍繞這個(gè)定理展開的�！稄淖鏇_之的圓周率談起》給我留下深刻印象。華羅庚從祖沖之圓周率的約率7/22和密率355/113開始，介紹了輾轉(zhuǎn)相除法和連分?jǐn)?shù)，由此解釋了約率和密率的由來。奧數(shù)老師曾講過用輾轉(zhuǎn)相除法求出兩數(shù)的最大公約數(shù)，而華教授能進(jìn)一步用連分?jǐn)?shù)相加求出原兩數(shù)之比的既約分?jǐn)?shù)。從這小小的一點(diǎn)就能反映出華教授的刻苦鉆研精神。之后談到的有關(guān)天文和歷法的科普知識(shí)，又讓我大開眼界。
《從孫子的“神機(jī)妙算”談起》中，我掌握了一種用輾轉(zhuǎn)相除法解決一類同余問題，以及用這種方法來解二元一次方程。多項(xiàng)式的輾轉(zhuǎn)相除法可幫助我們解決多項(xiàng)式的類似問題。
《數(shù)學(xué)歸納法》中,我沒有過多的心得體會(huì),因?yàn)轳憷蠋熞呀?jīng)介紹得比較全面了，但我也多學(xué)習(xí)到了一些解題。
《談?wù)勁c蜂房結(jié)構(gòu)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題》中最讓我長(zhǎng)見識(shí)的.是蜂房底部居然是由三個(gè)菱形構(gòu)成的，其中一致的規(guī)律：鈍角等于109°28′，銳角等于70°32′。蜜蜂計(jì)算這一角度比科學(xué)家還要準(zhǔn)確，真是令人佩服。蜂房結(jié)構(gòu)使得它利用的材料最少，體積最大，更是令人折服�！短觳排c鍛煉》使我懂得了天才不是天生的，而是后天鍛煉出來的結(jié)果。
在書的第二部分華教授為我們展現(xiàn)了中國(guó)數(shù)學(xué)史輝煌的一頁，還與我們探討了學(xué)習(xí)科學(xué)的方法，比如：學(xué)科學(xué)需要熱誠(chéng)，更需要持久的熱誠(chéng);學(xué)科學(xué)要有雄心，但不能越級(jí)而進(jìn)，更不能鉆牛角尖;學(xué)科學(xué)要能創(chuàng)造，但也要善于接受已有的成果;自修是能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，毅力和耐心是成功的保證等等。
在書的第三部分華教授講述了數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的知識(shí)，其中令我記憶猶新的是“統(tǒng)籌法”和“優(yōu)選法”。學(xué)會(huì)了“統(tǒng)籌法”就能使一件事乃至一項(xiàng)工程，以最高效率完成。學(xué)會(huì)了“優(yōu)選法”就能在最少的時(shí)間里選出最佳的方案。
讀完了這本書使我在數(shù)學(xué)殿堂里又見到了許多新奇的東西，讓我大開眼界，讓我受益匪淺。雖然這本書我沒有完全讀透，但在以后我掌握了更多的基礎(chǔ)知識(shí)后，我一定會(huì)將未讀懂的部分再次研讀。
讀書感悟心得8
在寒假里，我看了一本書，書名是《青鳥》是比利時(shí)著名的作家梅特林克寫的。
這本書主要寫了小男孩狄狄和小女孩美狄做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了仙女貝麗呂娜來到了他們的家，請(qǐng)求狄狄和美狄?guī)椭业角帏B。這時(shí)，仙女貝麗呂娜把房間里所有的東西都變成了活的，而且會(huì)講話了。最終，他們找到了青鳥，不過還是分別了。
在尋找青鳥的途中，他們遇見了許多人。如，光明、夜神、母愛……不過，我最喜歡的還是狄狄和他的狗。狄狄是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。當(dāng)他遇到了困難或危險(xiǎn)時(shí)，他從來都是冷靜鎮(zhèn)定地面對(duì)，而不是十分恐懼，會(huì)退縮。狄狄的狗十分忠心耿耿。當(dāng)它的主人遇到危險(xiǎn)時(shí)，它從來都是跑上前去保護(hù)主人，而不會(huì)害怕的躲在一旁看著主人受難。
主人公狄狄的行為讓我想起了我的.弟弟。小弟弟現(xiàn)在才剛剛上幼兒園，但他也十分勇敢。每當(dāng)他不小心摔跤時(shí)，他從來都不會(huì)哇哇大哭，而是無所畏懼，堅(jiān)強(qiáng)地站起來。
讀了《青鳥》這本書之后，我想：我已經(jīng)這么大了，是一個(gè)堂堂男子漢，一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，絕不可以老是哭鼻子！
【我的感受】
最近我讀了《青鳥》這本書�！肚帏B》這本書的故事情節(jié)十分精彩，令我愛不釋手。原來幸福在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，一直沒有用心感悟。
幸福并不難找�，F(xiàn)實(shí)生活中也有許多幸福的事。比如你從地上起一片紙，扔進(jìn)垃圾桶里也是一種幸福。幸福是一種極其微妙的感覺，又純凈又體貼。
青鳥代表著我們費(fèi)盡心思尋找的幸福。其實(shí)，只要你以美好的心鏡去看待生活。幸福就會(huì)向你露出笑臉。有一次，我想要一雙溜冰鞋。媽媽當(dāng)天跑了四個(gè)商店把溜冰鞋給我買了回來。這件事情很平常�？扇绻眯捏w會(huì)一下，就會(huì)感到媽媽的愛，就會(huì)感到幸福。
是啊。只要我們用心去生活，去關(guān)愛別人。幸福就在我們身邊。
讀書感悟心得9
在暑假里我讀了一本書——《簡(jiǎn)·愛》，這本書是英國(guó)著名女作家夏洛蒂.勃朗特的作品之一，此書一出版就獲得了廣大讀者的熱烈歡迎，也為她在英國(guó)文壇帶來了很高的榮譽(yù)。
《簡(jiǎn)·愛》這本書主要內(nèi)容寫簡(jiǎn).愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒有，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn).愛擦桌子、拖地，稍微怠慢一下，就會(huì)挨打。簡(jiǎn).愛受盡了磨難。后來，簡(jiǎn).愛和一名叫海倫的小姑娘成為了朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了。就這樣，簡(jiǎn).愛在孤獨(dú)中長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心理當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，她待簡(jiǎn).愛很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們結(jié)婚那晚，簡(jiǎn).愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，她便離開了。后來，男主人把莊園燒了，他人失明了，就在男主人絕望的時(shí)候，簡(jiǎn).愛又回到了他身邊，最后，他們終于獲得了彼此的愛情。
《簡(jiǎn)·愛》這本書中有一句話我挺喜歡的，“黃昏時(shí)分，雨還在抽打著，風(fēng)在林子里呼嘯�！边@句話既寫出了風(fēng)之大，雨之猛，讓我感覺到簡(jiǎn).愛內(nèi)心強(qiáng)烈的反抗與自卑心理。我還喜歡《簡(jiǎn).愛》這本書里描寫景的一句，“勞渥德抖開了她的秀發(fā)，變成了一片綠色，到處都是鮮花，林中植物長(zhǎng)得十分茂密，洼池里許許多多的野櫻草花，在陰暗處閃閃發(fā)光。這句話表面上是寫勞渥德對(duì)美妙景色，其實(shí)，我覺得實(shí)際上是以景來描繪簡(jiǎn).愛那種如初升太陽般的.愉悅心情。
這本書讓我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn)，就一定能看到彩虹綻放的那一天。還讓我明白了，順境的美德是節(jié)質(zhì)，逆境的美德是堅(jiān)韌，但兩者相比較后，我認(rèn)為后者更偉大。
《簡(jiǎn)愛》讀書心得篇放假在家，我重溫了英國(guó)作家夏洛蒂？勃朗特的代表作——《簡(jiǎn)愛》。
這本書講述了小女孩簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡，在舅媽家蓋茨海德府過著寄人籬下的生活。收養(yǎng)簡(jiǎn)的一家人待她粗魯無禮，又把她送入了洛伍德義塾。學(xué)校的生活異常艱苦，學(xué)生們?nèi)币律偈�、任人�?zé)罰，還爆發(fā)過瘟疫，簡(jiǎn)在這里最好的朋友海倫？彭斯也因肺病離她而去。多年過去，簡(jiǎn)還是堅(jiān)持了下來，外出謀職，在桑菲爾德府當(dāng)上了一名家庭教師。她和這里的男主人羅切斯特先生意外結(jié)識(shí)，并互相愛慕著，但當(dāng)她得知羅切斯特先生還有一個(gè)瘋妻子在世時(shí)，還是毅然出走。而在這時(shí)，簡(jiǎn)卻意外遇到自己的親戚，得到了一筆不菲的遺產(chǎn)。后來，她聽說瘋女人燒了桑菲爾德府，自己摔死了，而羅切斯特先生因火災(zāi)雙目失明。簡(jiǎn)辭別親人，找到了羅切斯特先生，與他組成了一個(gè)幸福的家庭。
自小到大，我完完整整地把它讀過三遍，感受也各不相同，這也許就是名著的魅力所在吧。
初讀《簡(jiǎn)愛》，我二年級(jí)，懂得了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”的道理；看到了簡(jiǎn)如《西游》里大師兄一般的反抗精神。
簡(jiǎn)的表哥表姐從小嬌生慣養(yǎng)，表哥與小混混泡在一起，結(jié)果自殺了；表姐們呢，一個(gè)變得沉默寡言，當(dāng)了修女，一個(gè)總是顧影自憐，為不切實(shí)際的事想象。簡(jiǎn)為自己而努力，后來也圓了自己的希望。這便應(yīng)了中國(guó)的古話：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
簡(jiǎn)在蓋茨海德府被表哥毆打時(shí)，氣憤地說表哥“像個(gè)殺人犯”“像那班羅馬暴君”；簡(jiǎn)十年的委屈傾瀉在了她的舅媽身上，閱讀時(shí)我都像是出了一口惡氣；見到海倫受到不公平待遇，她說：“當(dāng)我們無緣無故挨打時(shí)，我們一定要狠狠回?fù)��！薄@不正是簡(jiǎn)愛反抗精神的代表嗎？
五年級(jí)的我再看這本書，領(lǐng)略到的是人情冷暖。
是什么讓她對(duì)蓋茨海德無比厭惡？是舅媽與表兄表姐的粗暴蠻橫。是什么讓她在洛伍德堅(jiān)持下去？是海倫與譚波兒小姐的關(guān)懷。是什么讓她在桑菲爾德異常親切？是阿黛爾與費(fèi)爾法克斯太太的友好……
如今品這本書，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的嚴(yán)重弊端。
從里德太太一家對(duì)簡(jiǎn)愛的表現(xiàn)不難看出富人對(duì)窮人的厭惡和傷害；海倫的逆來順受則體現(xiàn)了宗教對(duì)人們思想上的迫害；看英格拉姆小姐的勢(shì)利和虛榮就可發(fā)現(xiàn)社會(huì)頂層的腐朽與虛偽……
《簡(jiǎn)愛》這本書告訴了我很多，很多。
讀書感悟心得10
通過我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀是一種能夠給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)也是他們獲取知識(shí)和開闊視野的有效學(xué)習(xí)方法。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是人生中最有價(jià)值的習(xí)慣之一，而且越早養(yǎng)成越好。因此，我會(huì)盡量擠出時(shí)間與兒子一起閱讀，營(yíng)造一個(gè)充滿親子情感的氛圍，讓孩子沉浸于書籍的世界中，共同享受閱讀帶來的快樂和幸福。以下是我對(duì)親子閱讀的一些心得體會(huì)，與大家分享：
一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。
在我兒子很小的時(shí)候我就給他買各種圖書，心情好的時(shí)候能陪著他閱讀，但是總不能持之以恒!多些時(shí)間給孩子，少些時(shí)間給電腦和電視，少些時(shí)間做家務(wù)。我們家長(zhǎng)每日要為工作奔波勞累，所以不會(huì)有太多的時(shí)間給予我們的孩子!其實(shí)孩子們也不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
二、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子“愛看”的第一批書，使孩子對(duì)書產(chǎn)生好感。
孩子對(duì)閱讀的喜愛程度很大程度上受到父母的`培養(yǎng)和引導(dǎo)。在孩子開始學(xué)習(xí)閱讀時(shí)，父母應(yīng)該精心挑選提供給孩子的書籍，選擇那些印刷精美、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象力和思維特點(diǎn)的圖畫書，例如動(dòng)物畫冊(cè)等。這樣的書籍能夠吸引孩子的注意力，激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣。
三、不宜對(duì)孩子的閱讀過程管得太死。
好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)。他們喜歡的閱讀方式是一會(huì)兒翻翻這本，一會(huì)兒翻翻那本。對(duì)此，家長(zhǎng)不要過多的去管他。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長(zhǎng)就應(yīng)該感到心以滿足了。因?yàn)�，這類表現(xiàn)完全適合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求職的道路上邁開重要的一步的標(biāo)志。實(shí)施的孩子的閱讀提出要求，保護(hù)好孩子閱讀興趣，均可能為孩子提供自由的閱讀環(huán)境。
四、把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。
閱讀是一種求知的行為，也是一種享受。因此，家長(zhǎng)除了需要對(duì)確實(shí)對(duì)孩子有害的書刊進(jìn)行控制外，不應(yīng)過多地約束和控制孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍。通常情況下，孩子在上小學(xué)之后會(huì)逐漸形成自己的閱讀喜好和興趣。家長(zhǎng)應(yīng)該觀察、了解并引導(dǎo)孩子，而不是過度干涉。正如美國(guó)圖書館學(xué)教師蘇珊羅森韋格所說：“如果您想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀，那注定不會(huì)長(zhǎng)久。”
五、親子共度，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。
在家里，父母應(yīng)盡可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則。同時(shí)，還可以經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然后大家一起分析、導(dǎo)論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。
六、要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。
孩子的閱讀時(shí)間不應(yīng)該僅限于家庭和學(xué)校，也不能僅僅局限于閱讀書籍。每到周末，我會(huì)帶著孩子去書店逛逛，這已經(jīng)成為我們母子共同的習(xí)慣。在書店里，我們會(huì)花一些時(shí)間閱讀一些感興趣的書籍，然后分別選擇一些需要的書本帶回家。通過這樣的方式，我希望讓孩子意識(shí)到閱讀是生活中必不可少的一部分。
親子閱讀給我不笑的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的語言上有了很快的提高，上幼兒園是老師們都說他的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，并且認(rèn)識(shí)的字非常多，生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢浚@可是在平常的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后在生活中自然地運(yùn)用。
讀書感悟心得11
《邊城》，一看到書名，我有了幾分蒙朧的概念，這是一個(gè)多么抽象的詞，使我無從想到它會(huì)帶給我什么樣的故事。
看了簡(jiǎn)介，我初步了解了“牧歌”式小說，直到真正進(jìn)入書本的閱讀，我才體會(huì)到文章的優(yōu)雅、清淡。
湘西小鎮(zhèn)一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生，還有這份寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼，邊城四周的環(huán)境再單調(diào)不過了，映入我眼簾的似乎只有小溪、小船、小塔，一個(gè)老人、一個(gè)女孩子、一只黃狗，小說就這樣極為樸素又娓娓動(dòng)人的敘述開了，如此清幽的意境，讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的恬淡無憂，同時(shí)也想到了城市生活的繁忙與枯燥，讀者能夠有這樣深切的體會(huì)，也全在于作者對(duì)其親身經(jīng)歷的生動(dòng)描寫。
小說主人公翠翠的一段朦朧而了無結(jié)局的愛情是本書主要敘述的內(nèi)容，但愛情不是小說所要表現(xiàn)的全部，翠翠是母親與一個(gè)士兵的私生子，父母都為這不道德的、更是無望的愛情自我懲罰而先后離開人世，翠翠自打出生，她的生活中就只有爺爺、渡船、黃狗，作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨(dú)清貧的生活，卻盡量展現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧關(guān)系：近乎原始的.單純生活，淳樸自然的民風(fēng)，善良敦厚的本性，與那溫柔的河流、清涼的山風(fēng)、滿眼的翠竹、白日喧囂夜里靜謐的渡船一起，構(gòu)成一幅象詩、象畫、更象音樂的優(yōu)美意境。故事說來平凡卻又不平凡，它的平凡在于這樣的經(jīng)歷實(shí)屬常見，而不平凡的，則是翠翠這個(gè)單純的少女，它經(jīng)歷了一場(chǎng)虛無飄渺的可稱作悲劇的愛情，一切尚未發(fā)生就已消失，就象生活中許多失之交臂的事情，翠翠與大老、二老沒有展開就倉(cāng)促結(jié)束的愛情，二老的出走和爺爺?shù)碾x世，迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢(mèng)幻擊碎，讓人感到十分悲觀。
其實(shí)這個(gè)故事也正揭示了生活中的現(xiàn)象，人們之間的冷漠，有時(shí)甚至可以說是可怕的，象作者這樣一個(gè)從鄉(xiāng)村走出來的學(xué)者，面對(duì)著陌生的城市，無從下手，不知所措，當(dāng)融入城市之后，才發(fā)現(xiàn)自己與城里人是無法溝通的，這樣既定的關(guān)系其實(shí)并不拘泥于鄉(xiāng)村人與城市人，即使在同一空間成長(zhǎng)的人們也不免會(huì)有這種感覺。
這部小說揭示了人生哲理，呼吁人們懷著一顆質(zhì)樸的心，善良、寬容的生活，而不再出現(xiàn)無法溝通的現(xiàn)象，人與人是應(yīng)該經(jīng)常心與心溝通的，因?yàn)檫@樣人們才能夠?qū)⒈舜说男睦酶�，才能讓人們的距離變近。心靈的交流是不可或缺的，為了使人與人之間更加和諧，為了追求人生的更高境界，我們更要對(duì)生命充滿愛，人們?cè)诿\(yùn)面前是無法可施的，然而命運(yùn)是靠自己來把握的，不論起點(diǎn)如何，最高點(diǎn)永遠(yuǎn)是屬于每一個(gè)人的。
讀書感悟心得12
《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)作品中一部有著顯著地位的長(zhǎng)篇小說，作者夏洛蒂，有很多著名的作品，《簡(jiǎn)愛》更是他的代表作，他成功地塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。在我看完這本書以后，我的第一直覺就是非常感動(dòng)，靜下心來回想整本書的內(nèi)容，深深地被一位勇于反抗，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女主人公所感染。
全文可大致可分四個(gè)部分：在舅媽里德太太家，在勞渥德學(xué)校，在桑菲爾德，在圣約翰家。簡(jiǎn)出生在英國(guó)，從小就遭遇不幸，早早地就失去了雙親，在舅媽里德太太家里度過了十幾個(gè)春秋，可是里德太太對(duì)她并不好，包括她的'子女，就連仆人也不喜歡她，她的表舅約翰甚至還常常侮辱她，也許就是這種生活環(huán)境，才給她的思想帶來巨大的束縛，使她的行為受到限制，她不得不去反抗。與她的表哥發(fā)生第一次沖突的時(shí)候，簡(jiǎn)無所畏懼地說：“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個(gè)殺人犯，你像個(gè)虐待他人的人，你像羅馬的皇帝。雖然爭(zhēng)吵的結(jié)果是大家顯而易見的，但是簡(jiǎn)的那種勇敢的表現(xiàn)，反抗的精神卻使我感到深深的震撼。
里德太太因?yàn)椴幌矚g簡(jiǎn)而將她隨便地托付個(gè)了一所學(xué)校，可這反而也合了簡(jiǎn)的愿，她根本不愿留在里德太太家——對(duì)她來說一個(gè)充滿厭惡的地方。簡(jiǎn)所進(jìn)入的是勞渥德學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校中，孩子們包括簡(jiǎn)受凍挨餓，又要受到挨打，罰站，剪頭發(fā)等凌辱，伙食十分惡劣，生活環(huán)境極其不衛(wèi)生。感冒了不能及時(shí)治療，這樣就注定了一大半會(huì)受到傳染，疾病奪取了許多孩子的命，簡(jiǎn)在這樣一所學(xué)校里，親眼目睹了一切，她仇恨這個(gè)學(xué)校，尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生，他是一個(gè)偽君字，這所學(xué)校根本是人間地獄，簡(jiǎn)在這所學(xué)校中曾對(duì)她的學(xué)友海倫·彭斯說過：“當(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候，我們應(yīng)該狠狠地回?fù)�，我肯定我們�?yīng)該回?fù)簟莺莸鼗負(fù)�，教�?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人，叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。這就進(jìn)一步向讀者展示她不屈不撓的堅(jiān)持反抗的一面。非常叫人折服。
本書最核心的一部分也是第三部分，簡(jiǎn)在桑菲爾德家做家庭教師的一段經(jīng)歷。對(duì)于簡(jiǎn)來說這是個(gè)很陌生的地方，也是簡(jiǎn)第一次踏上這個(gè)大社會(huì)，與外界接觸，在那里，簡(jiǎn)遇到了羅切斯特先生，雖然羅切斯特比簡(jiǎn)年紀(jì)大，人長(zhǎng)得也不漂亮，但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處，簡(jiǎn)自然地愛上了他。簡(jiǎn)并不在意羅切斯
讀書感悟心得13
不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂地飛來飛去�！焙仙闲≌f《牛虻》，我己是淚水漣漣。我被這本外國(guó)名著深深打去著，回顧牛虻的一生，我眼前仿佛是一條波濤洶涌的大江，義無反顧地向大海奔去。我深深震撼于這驚心動(dòng)魄的時(shí)代下驚心動(dòng)魄的故事。他被最依靠的人欺瞞過，被最愛的人損害過，即使淪落到拖著殘廢的身軀在甘蔗國(guó)賣苦力，甚至當(dāng)一名雜耍戲團(tuán)的小丑，牛虻始終沒有放棄追求。我耳邊回響起亞瑟堅(jiān)決的話語：“獻(xiàn)身于意大利，幫著她從奴役和苦難中解放出來！”牛虻，是真正的勇士。
思緒混亂中，他猛地拿錘子砸向房間墻壁上的十字架泥像，隨著轟隆一聲巨響，破裂的雕像落在他腳邊。他放下錘子，好像突然醒悟了，說：“這么簡(jiǎn)潔，我真是一個(gè)白癡。”
這是《牛虻》中的一個(gè)片段，也是另我印象最深的一個(gè)。讀完這本書，發(fā)覺此書有很顯明的時(shí)代背景，很惋惜我們的歷史課只能一筆帶過，我也一知半解，可是終于讀懂了一些東西。
當(dāng)時(shí)，年少氣盛的牛虻正受到一次劇烈的打擊，這甚至使他試圖自殺。他的心里非常沖突，甚至沒有顏面也不想再應(yīng)對(duì)任何一個(gè)親人摯友，還有他的信仰，束縛了他、出賣了他……他好像就被宗教、被上帝這個(gè)無形的網(wǎng)網(wǎng)住，沒有方向。在我看來，此舉則是他的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使他從一個(gè)腦子不拐彎的少年，成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)靈無畏的領(lǐng)袖人物。
這是推翻過去的一錘。當(dāng)時(shí)的狀況，好像是教皇為最高統(tǒng)治，也就是說，宗教是最為權(quán)威的力氣，只是那是個(gè)已經(jīng)腐朽了的政體。牛虻此舉，挑戰(zhàn)權(quán)威，挑戰(zhàn)落后，就好象我泱泱大中國(guó)推翻無能清政府統(tǒng)治的那一刻一樣。這一錘，表現(xiàn)了一個(gè)年輕人對(duì)真理的執(zhí)著追求，也表現(xiàn)了腐化的東西終將被淘汰的規(guī)律。
既是歷史規(guī)律，又已跳出牛角尖，找到光明還難嗎？自然是很簡(jiǎn)潔了！那么最應(yīng)當(dāng)留意的，就是堅(jiān)持宏觀的看待問題，不被教條禁錮。我想，試著從事物的根本入手，就能做到這點(diǎn)，就能把問題變得簡(jiǎn)單，就好象法律條文都是源于法理一樣。找到根本，找到路。
從根本入手解決問題。對(duì)于牛虻來說，他所面臨問題的根本就是宗教，一些對(duì)權(quán)貴如饑似渴的人利用了宗教，而他應(yīng)當(dāng)破除這層羊皮，直刺狼的.心臟。對(duì)我來說，分析語文語段，就應(yīng)當(dāng)從文章主旨入手探討。當(dāng)我們這么做了以后，我們會(huì)發(fā)覺，原先這么簡(jiǎn)單。
不能沒有獨(dú)立的精神，失去了精神，人就不能成為真正的人；人也不能失去信仰，失去了信仰，人在這世界上就是一具行尸走肉。信仰是精神的支柱，祟高的信仰猶如一盞指路明燈，給予人無窮的精神力氣。小說的封面上定著：影響三代中國(guó)人的外國(guó)小說。今日我以第四代人的眼光讀這本小說，依舊有劇烈的共鳴：任何人，任何社會(huì)，任何時(shí)代都須要這股精神力氣。小說《牛虻》留給后人的精神財(cái)寶是永恒的，它將影響一代又一代的人。
如今，牛虻己是英雄的化身，然而在作者筆下，他并不是一個(gè)完備的毫無瑕疵的英雄，而是一個(gè)活生生的有血有肉的人物。無法調(diào)和的仇與恨，感心肺腑的感情，矢志不渝的追求，貫穿牛虻的一生，正因?yàn)槿绱�，牛虻的形象才具有極大的感染力。
讀書感悟心得14
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識(shí)得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書的心得和體會(huì)。
首先，讀書讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識(shí)可以說是無涯的海洋，無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的.目標(biāo)。同時(shí)，在讀書的過程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書中的故事感動(dòng)不已。讀書讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會(huì)到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
讀書感悟心得15
讀書感悟書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道，書可以送給我們知識(shí)，還能讓我們眺望美麗的世界我也非常喜歡讀書，有作文書，童話書和知識(shí)書。不過我最愛讀的還是作文書，因?yàn)槲颐看螌懽魑�，都寫不好，可是，自從我天天看作文書，我的作文水平大大提高了。更是因�(yàn)椋x作文書，能讓我知道怎樣寫好作文的方法，以及怎樣寫的通順。當(dāng)然，其他方面的書也包括各方面的知識(shí)。比如，童話書里，有《皇帝的新衣》，主要講了皇帝天天想穿新衣服，然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服，于是就走了出去，其實(shí)自己什么都沒有穿，只是光著身子走了出去，最后，被老百姓取笑。
這時(shí)，皇帝才明白是自己的不對(duì)。還有很多童話故事都很感人，每當(dāng)我讀完一個(gè)故事，都能讓我明白一個(gè)道理。所以，我要讀“外貌并不重要，重要的`是看內(nèi)心是否美麗純潔”。
當(dāng)鴨媽媽生下了許多蛋時(shí)，一個(gè)又一個(gè)小生命不就破殼而出了。其中有一只灰不溜秋的丑小鴨，樣子十分難看。它的顏色很特別，有黑有黃，鴨媽媽見了還以為是孽種，就把它丟了。最后，它長(zhǎng)大了，變成了一只美麗的天鵝。美麗有兩種意思：第一種是為表美，第二種是心靈美。我認(rèn)為，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會(huì)喜歡你、認(rèn)同你的。如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，不管你是多么美，別人也不會(huì)喜歡你的、認(rèn)同你的。有的人為了美卻傷害了自己。他們?yōu)榱耸棺约河幸粋�(gè)美麗的面孔，不惜一切代價(jià)去做美容手術(shù)，手術(shù)失敗后，臉上留下傷疤，非常后悔。這就是他們太注重外表美的后果。我希望，世界上的人都有一個(gè)美好的心靈！
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