四年級(jí)讀后感(合集15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀后感,歡迎大家分享。
四年級(jí)讀后感1
一只小狗,巴克,原是主人的愛(ài)犬,卻被不幸的命運(yùn)曲卷到了雪地做雪橇狗,那兒的同伴很是殘忍,為了爭(zhēng)第一而不擇手段。有一次,他差點(diǎn)被同伴咬死,躲過(guò)了這一關(guān)的方法是——野蠻。它是一只文明狗,最后卻變成一只流氓狗。在狼群的呼喚下,它回到了大自然。
實(shí)在出乎意料之外,一只文明狗,就這樣變成了……其實(shí)我們的生活離不開(kāi)野蠻!耙靶U”二字,看似不雅,卻蘊(yùn)含著深刻的意義。是不是很驚訝?是否感覺(jué)自己的生活總是文明的?你錯(cuò)了!舉例說(shuō)明如何:
假如你在叢林里忘帶了食物,你不得不去捕捉獵物,這就是野蠻,它可以讓你生存下來(lái);當(dāng)你被別人壓在地上群打時(shí),你不得不反抗,野蠻可以維護(hù)你的人格尊嚴(yán)……
生命是復(fù)雜的,它有時(shí)對(duì),有時(shí)錯(cuò);它的道理很多,卻又千奇百怪。人的`生命離不開(kāi)任何,更離不開(kāi)可以在危急時(shí)刻保護(hù)你的,或是你最討厭的——野蠻!兑靶缘暮魡尽芬粫(shū),它有恐怖畫(huà)面,也有血腥畫(huà)面,總的來(lái)說(shuō),它是野蠻的替身,是道理的替身。
人的生命離不開(kāi)野蠻,有了野蠻,它使這個(gè)簡(jiǎn)單樸素的世界陷入一片復(fù)雜;正是因?yàn)橐靶U,人生因此滔滔不絕,生生不息……
四年級(jí)讀后感2
最近,我讀了一本童話故事書(shū)。名字叫:《小王子》。
小王子去了鄰近的六個(gè)星球,遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、實(shí)業(yè)家、酒鬼、打火機(jī)和地理學(xué)家。我最喜歡的是專(zhuān)用的點(diǎn)燈器,因?yàn)樗米约旱?時(shí)間為每個(gè)人點(diǎn)燈。一分鐘點(diǎn)一次,關(guān)一次。
自己卻沒(méi)有時(shí)間可以休息了。
當(dāng)小王子來(lái)到地球的時(shí)候,在一個(gè)花園里看見(jiàn)了五千朵一模一樣的玫瑰花,而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的花。他是多么傷心,知道自己被騙了,還想著自己的那朵玫瑰花:“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花,一定會(huì)很惱火。
她咳嗽得厲害,為了不被嘲笑,她假裝死了。好吧,我得假裝著顧她,因?yàn)槿绻徽疹櫵,她真的?huì)死的!毙⊥踝诱f(shuō)的這句話,深深地打動(dòng)了我,這種為別人著想的精神,真值得我們學(xué)習(xí)!
就像有一次,我媽媽買(mǎi)了一個(gè)桔子味的棒棒糖。她認(rèn)為我喜歡吃橘子味的棒棒糖,所以就把它留給了我。
這本童話故事書(shū),給予我們?cè)S多啟發(fā)。文章中有很多好的單詞和句子,這也讓我們積累了一些知識(shí)!
四年級(jí)讀后感3
《小公子》這本書(shū)是由美國(guó)著名小說(shuō)家、劇作家白涅德夫人寫(xiě)的。白涅德夫人一八四九年生于英格蘭,她本是英國(guó)人,后由于父親去世,母親改嫁于一個(gè)美國(guó)人,所以全家遷往美國(guó)。
這本書(shū)主要講一個(gè)紐約貧民窟的小孩,名叫薛特利,有一天,他忽然知道自己是英國(guó)的道林可特伯爵的孫子,叫馮德羅,并且是伯爵和巨大財(cái)產(chǎn)的繼承人。他和母親來(lái)到老伯爵的城堡,因?yàn)樗奶煺婵蓯?ài),打動(dòng)了頑固的老伯爵的心,使得封閉已久的古老城堡再次展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。
薛特利十分勇敢,七歲就敢一個(gè)人在森林里騎馬游玩,因?yàn)槲也粔蛴赂,所以要向他學(xué)習(xí)。有一次,我和爸爸一起參團(tuán)去旅游,我們這個(gè)團(tuán)的大客車(chē)在勇敢村落停了下來(lái),在那里騎馬,因?yàn)轳R跑得快,而且上下顛簸,我不敢一個(gè)人騎,只好讓人陪著騎。
薛特利很有愛(ài)心,會(huì)為別人著想,他看見(jiàn)貧民窟的人一個(gè)接一個(gè)的.死去,覺(jué)得很擔(dān)心,并且請(qǐng)求老伯爵幫助他們。我覺(jué)得我跟他比起來(lái),平時(shí)對(duì)有需要的人的幫助真是微乎其微啊,這一點(diǎn)我也要向他學(xué)習(xí)。薛特利用他那純潔的心靈打動(dòng)了老伯爵,從而使老伯爵大發(fā)善心,拯救了許多人的事跡真令人感動(dòng)。特別是一個(gè)七歲的小孩能做到如此,真令人慷慨萬(wàn)分!
四年級(jí)讀后感4
暑假里我看了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),這本書(shū)非常好看。
《青鳥(niǎo)》主要講述了仙女和光神用魔法策劃了一場(chǎng)神奇的旅行,讓蒂蒂和咪蒂為了能給柏林考脫太太的常年臥床的女兒帶來(lái)幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,貓女士,忠誠(chéng)的狗先生……開(kāi)始尋找青鳥(niǎo),他們來(lái)到了回憶國(guó),看見(jiàn)了去世的爺爺奶奶,他們開(kāi)開(kāi)心心的生活著,他們來(lái)到了青孩子的`世界,看到了明年出生的弟弟,一路上他們經(jīng)歷了許多的事情,但每次抓到青鳥(niǎo)后都讓青鳥(niǎo)跑了,最后只好告別光神,回家了,但他們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己家的灰鴿子就是青鳥(niǎo),而這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
讀了這本書(shū),使我懂得做人要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭,要勇敢面對(duì)生活。所有的人都希望自己能夠生活的很好,過(guò)得幸?鞓(lè),所以每個(gè)人都要去追尋幸福,幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)。
幸福就在我們的身邊。幸?鞓(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。要好好珍惜身邊的幸福!
四年級(jí)讀后感5
烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國(guó)旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。”時(shí),我大吃一驚,一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴(lài)性很強(qiáng),遇見(jiàn)困難從不會(huì)想辦法解決。
我想:中國(guó)的孩子現(xiàn)在一定都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺(jué)也要哄著睡,有些甚至連自己穿衣也不會(huì)。其實(shí),這些大多因?yàn)榧议L(zhǎng)們太溺愛(ài)孩子,不知道培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí),總認(rèn)為孩子這不行,那不行,不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美!蔽艺J(rèn)為這句話很有道理,俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”只有我們親自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真正一面。
我想對(duì)中國(guó)孩子們說(shuō):“不要做母雞翅膀下的`小雞,要做雄鷹搏擊長(zhǎng)空!”也想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過(guò)于溺愛(ài)孩子,為了孩子的未來(lái),放手吧!”
四年級(jí)讀后感6
在寒假里,我完成了老師布置的閱讀作業(yè):讀一本書(shū)。在書(shū)架前徘徊的我,選擇了新買(mǎi)的《小王子》。
剛翻開(kāi)書(shū),我不知不覺(jué)地被書(shū)中的故事吸引住了。這本書(shū)寫(xiě)的是小王子原來(lái)住在一顆很小的星球上,在那個(gè)星球上只有他一個(gè)人,還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著玫瑰花,后來(lái)愛(ài)上了玫瑰花。可是,有一天他們吵架了。小王子于是離開(kāi)了他的星球,開(kāi)始星際旅行。他到過(guò)一些星球,見(jiàn)到了一些很乏味也很討厭的大人。后來(lái)他來(lái)到了地球,遇到了飛行員,還認(rèn)識(shí)了一只狐貍。那只狐貍愛(ài)上了小王子?墒牵⊥踝釉絹(lái)越思念他的星球了。他思念那朵玫瑰花,所以決定要回去。狐貍很傷心,小王子很憂傷。最后小王子死了,他的靈魂回到了那顆孤獨(dú)的星球。
讓我感動(dòng)的,首先是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后,一切金色的東西,在小狐貍眼里都有特別的含義,只因?yàn)樾⊥踝佑幸活^金色的頭發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,和他有關(guān)的一切,在我們的眼里都有著不一般的含義。所以,小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。
還有,星球上的那朵玫瑰花,也使我感動(dòng)。小王子賭氣離開(kāi)了星球,也離開(kāi)了那朵他喜歡過(guò)的玫瑰花?墒,小狐貍的'話喚醒了小王子心底對(duì)玫瑰花的思念。當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)的嬌艷的玫瑰花的時(shí)候卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里,只有那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟鞘撬?jīng)喜歡過(guò)的玫瑰花。
賭氣離開(kāi)玫瑰花的小王子,離開(kāi)了他的星球。他成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài),他就會(huì)孤獨(dú)。不是嗎?失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但很少有人意識(shí)到,你身邊的人,正是你最值得、最應(yīng)該珍惜的!
……
合上《小王子》這本書(shū),我心中的琴弦好像被一種無(wú)形的力量輕輕的撥動(dòng),兩行熱淚不知不覺(jué)地順著臉流淌。
或許,這就是最真的感動(dòng)吧!
四年級(jí)讀后感7
放寒假最近一段時(shí)間我一直都在讀《格林童話》這本書(shū),這本書(shū)里有很多經(jīng)典小故事,其中我最喜歡《小紅帽》的這故事。
這篇童話主要講有一個(gè)小女孩,她喜歡穿紅色的衣服,帶紅色的帽子,所以大家都叫她小紅帽,有一天小紅帽她的外婆生病了,媽媽讓小紅帽把蛋糕和葡萄酒給外婆送去,并告訴小紅帽外婆家住在郊外的森林里,路上一定要小心灰狼,注意安全,沒(méi)想到小紅帽剛走到森林,不遠(yuǎn)處就遇到了一只大灰狼,大灰狼就問(wèn)小紅帽去干什么?小紅帽就說(shuō)了實(shí)話,并告訴大灰狼外婆家的住處。大灰狼騙小紅帽去森林采一些花送給外婆,小紅帽聽(tīng)了大灰狼的建議,于是就去森林里采花了,狼自己跑到外婆的住處把外婆給吃了,后來(lái)又偽裝成外婆的樣子,等小紅帽來(lái)外婆家,狼一口又把小紅帽也吃掉了,狼吃掉小紅帽,躺在外婆的.床上睡著了,幸好后來(lái)一個(gè)勇敢的獵人經(jīng)過(guò)外婆家,發(fā)現(xiàn)了狼并把狼給殺死了,把外婆和小紅帽從狼肚子里給救了出來(lái)。
《小紅帽》這個(gè)故事讓我懂得了,生活中不要輕易相信陌生人的話,不要把個(gè)人信息向陌生人透露,要保護(hù)好自已。
四年級(jí)讀后感8
今天老師讓我們看了《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)?赐旰螅覀兌妓坪鯇(duì)生與死的了解更深了些,有生就有死,不要以為死了生命就終結(jié)了,人死了,但又會(huì)有新的生命誕生的。人類(lèi)就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。
播種、發(fā)芽、吐葉、開(kāi)化、結(jié)果、落葉、腐爛。
孕育、誕生、成長(zhǎng)、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地萬(wàn)物,人間萬(wàn)事,都永遠(yuǎn)離不開(kāi)這個(gè)生與死的共同過(guò)程,這也是亙古不變的自然規(guī)律。
在人的生命即將終結(jié)的時(shí)候,一定要做些有用的、有意義的`事,就像書(shū)中說(shuō)的一片葉子一樣,它們活下來(lái)就是為了給老人建立一個(gè)陰涼的休息區(qū),給小孩建立一個(gè)玩耍的最佳之地,給成年人一個(gè)野餐的空地……如果一個(gè)人活著,沒(méi)有給人民做奉獻(xiàn),沒(méi)有一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)和學(xué)業(yè),那活在這個(gè)世上就沒(méi)有多少價(jià)值了。當(dāng)一個(gè)人完成了這個(gè)“使命”后,生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天,積雪融化,被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī),新的生命再次誕生!
讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!
四年級(jí)讀后感9
每次收到新的試讀圖書(shū)之后,我都習(xí)慣先看一下作者簡(jiǎn)介和序言部分,這本書(shū)也不例外!洞笙髮W(xué)!返淖髡哌t慧,她是一位七零后媽媽?zhuān)瑥氖挛膶W(xué)創(chuàng)作多年,國(guó)家二級(jí)作家,曾出版詩(shī)集《流浪的愛(ài)》、散文《慢生活》等。兒子的出生讓他的世界發(fā)生了變化,他為媽媽推開(kāi)了一扇童話之門(mén),為她插上了一堆嶄新的翅膀。一個(gè)詩(shī)人、一個(gè)散文作家開(kāi)始兒童文學(xué)的創(chuàng)作。她給親人和朋友帶來(lái)了驚喜,現(xiàn)在把這些驚喜分享給更多的朋友。
這本書(shū)是一本童話故事書(shū),更是一份大大的童話禮物。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)中的大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友。在鐵蛋很小的時(shí)候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。在一個(gè)又一個(gè)有趣的故事中,鐵蛋和大象一起成長(zhǎng)。漸漸地,大象成為了他們家的一員,同時(shí)也成為了鐵蛋的好兄弟。有心的鐵蛋媽媽?zhuān)皶r(shí)把大象的'故事記錄了下來(lái),于是,我們便看到了《大象學(xué)!愤@套圖書(shū)。
我們收到的這本名為《冒失鬼上學(xué)》,封面顏色很清心,藍(lán)色和綠色都是根根喜歡的顏色哦。只見(jiàn)眼鏡老師非常生氣地看著跳跳同學(xué),而跳跳同學(xué)則一副挑釁的表情,不知道它心里又在想什么鬼主意哈?書(shū)中共有二十個(gè)小故事,篇幅不長(zhǎng),特別適合睡前閱讀。同時(shí),書(shū)中還配了很多生動(dòng)有趣的彩色插圖,感覺(jué)這更像是一本橋梁書(shū),適合由親子閱讀過(guò)度到自主閱讀的寶貝們。
大象學(xué)校講述的是大象學(xué)校里有幾只可愛(ài)善良的小象:倒倒、跳跳、吉吉和開(kāi)開(kāi)。倒到總是能碰上一些稀奇古怪的倒霉事,課他卻又化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠(chéng)、善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子,吉吉有些膽小,而開(kāi)開(kāi)則喜歡嘮叨。小象們通過(guò)在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),還有僵尸國(guó)、怪怪國(guó)、幻想國(guó)的旅程,經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛(ài),收獲了成長(zhǎng)。
根根最喜歡這本書(shū)中的跳跳同學(xué),說(shuō)它太聰明啦,還說(shuō)它也有些頑皮。開(kāi)學(xué)第一天就闖了大禍,害得眼鏡老師住了院。而且愛(ài)吃豆子的跳跳同學(xué)還是個(gè)放屁蟲(chóng),這一點(diǎn)和根根很像很像哈。讀這本書(shū),根根仿佛在跳跳身上看到了自己的影子。
四年級(jí)讀后感10
同學(xué)們,你們看過(guò)《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)嗎?作者是美國(guó)的利奧·巴斯卡利亞寫(xiě)的。它講述了一片葉子的生命從發(fā)芽到落葉,從開(kāi)始到結(jié)束。
書(shū)里一共寫(xiě)了五片葉子的人生經(jīng)歷,這五片葉子分別叫:費(fèi)雷迪、艾爾費(fèi)雷德、本、克萊爾和丹尼爾。春天,所有的葉子吐出了嫩芽,告訴人們春天來(lái)了;夏天,它們開(kāi)始繁茂,給人們帶來(lái)陰涼;秋天,它們五彩繽紛,把人們帶入色彩斑斕的世界;冬天,它們迎來(lái)生命的盡頭,睡在樹(shù)下的.土里為大樹(shù)提供養(yǎng)料。
看完這本書(shū)后,我覺(jué)得每一棵小草、每一棵小樹(shù)都是有生命的,它們雖然很不起眼,但是它們也是我們生命中的一部分。它們?yōu)槲覀冋陉?yáng),為我們帶來(lái)歡樂(lè),我們要珍惜它們、愛(ài)護(hù)它們、感謝它們。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)@么多年來(lái),他們一直照顧我、愛(ài)護(hù)我,你們是我生命樹(shù)之?dāng)?shù)上最親愛(ài)、最珍貴的葉子。
四年級(jí)讀后感11
我這一周讀了巜淘氣包馬小跳之同桌冤家》系列。我學(xué)了很多,讓我給大家分享一下吧!
這本書(shū)主要講了路漫漫和馬小跳的同桌故事。本來(lái)馬小跳是和一個(gè)女同學(xué)坐在一起,可是老師看馬小跳學(xué)習(xí)不好,就讓路曼曼這個(gè)嚴(yán)厲又很討厭?cǎi)R小跳的班長(zhǎng)坐在了馬小跳的身邊。就這樣,兩個(gè)人的同桌,戰(zhàn)爭(zhēng)拉響了戰(zhàn)號(hào)。首先就要從路曼曼記馬小跳壞習(xí)慣開(kāi)始了,當(dāng)然,馬小跳也不認(rèn)輸,他就在抄路漫漫的數(shù)學(xué)題,這樣不擔(dān)讓馬小跳自己考滿分,還可以搶路漫漫,每次唯一一個(gè)第一名的`風(fēng)頭。就因?yàn)檫@一件事是路漫漫,更討厭?cǎi)R小跳路曼曼也開(kāi)始知道了同桌戰(zhàn)爭(zhēng)的重要,最后,路漫漫和馬小跳變成了好朋友,發(fā)現(xiàn)一切更好了。
我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗坏屛覀冎劳缿?yīng)該相互幫忙,還讓我們明白團(tuán)結(jié)的重要性,這本書(shū)給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣,我希望大家也可以好好的看一下這本書(shū)。
四年級(jí)讀后感12
在這個(gè)暑假,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》。里面寫(xiě)的是祥子儀的幾起幾落最終淪落的悲慘遭遇。
小說(shuō)剛開(kāi)始,祥子是一個(gè)北京城里結(jié)實(shí)壯健、虎頭虎腦的青年車(chē)夫。他沒(méi)什么模樣,使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大,圓臉,肉鼻子,兩條眉毛很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得光亮。他身上有許多勞動(dòng)人民的美德,勤勞,樸實(shí),忠厚,善良,注重信用和義氣,他也有著許多小生產(chǎn)者所共有的積極進(jìn)取的求生意志和人生理想。做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者,并娶了一個(gè)健康、年輕,能吃苦的窮人家的女兒,建立一個(gè)幸福的小家庭。祥子愛(ài)車(chē),“一天不拉車(chē),身上就癢癢”,在那單純的小生產(chǎn)者的意識(shí)里,有了車(chē)就有了一切,其他的一切都與他毫不相干。正因如此,他才會(huì)視車(chē)如命。當(dāng)他拿著整整攢了三年時(shí)間的九十六塊血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一輛自己中意的車(chē)之后,他的手哆嗦得更厲害了,拿起保單,拉起車(chē)幾乎要哭起來(lái)。拉倒個(gè)偏僻的地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē),在漆板上試著照照自己的臉。當(dāng)他的車(chē)被兵們搶去以后,他不在乎身上青一塊紫一塊的傷和滿腳的泡,只是心疼他用幾年的血汗錢(qián)掙出來(lái)的車(chē)。從兵營(yíng)里逃出來(lái)之后,祥子又執(zhí)著多拉快跑,撕破臉皮地跟人家搶座,只為能早日賺夠買(mǎi)車(chē)的錢(qián),但命運(yùn)又無(wú)情地捉弄了他,反動(dòng)政府的'偵探拿走了他打算買(mǎi)車(chē)的錢(qián)的全部積蓄。打擊了他活下去的信心。然而他沒(méi)有就此放棄,他娶了虎妞,正好可以用虎妞的錢(qián)買(mǎi)車(chē),但很快又不得不為給虎妞處理后事而賣(mài)掉車(chē)子。最后他把小福子買(mǎi)到“白房子”,上吊而死。
《駱駝祥子》使我受益匪淺,對(duì)于祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈。祥子的悲劇是當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗、腐朽的產(chǎn)物!恶橊勏樽印匪凵淞巳诵缘呐橙酰覀冇龅饺魏问虑槎家θテ床。
四年級(jí)讀后感13
最近幾天我被一本書(shū)深深吸引了,它就是《海蒂》。看完這本書(shū)我被天真善良、聰明可愛(ài)的小海蒂打動(dòng)了。海蒂?gòu)男「改鸽p亡,五歲就被姨媽送到高山牧場(chǎng),跟性情古怪的爺爺住在一起。很快,她就愛(ài)上了山上的一切,爺爺也漸漸喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩?梢虌層职阉偷匠抢锏囊粦粲绣X(qián)人家,去陪伴雙腿殘疾的克拉拉小姐一起學(xué)習(xí)。那里雖然衣食無(wú)憂,但女管家對(duì)她非常嚴(yán)厲,女仆也瞧不起她,最主要的是沒(méi)有大山和自由,海蒂由此患上了思鄉(xiāng)病。最后,海蒂終于又回到爺爺?shù)母呱侥翀?chǎng)。而且,在她的感染與鼓勵(lì)下,她雙腿殘疾的好朋友克拉拉重新從輪椅上站了起來(lái)。
可愛(ài)的小海蒂是個(gè)活潑善良,樂(lè)于助人的女孩,她像一個(gè)可愛(ài)的小天使,用愛(ài)心感染著身邊的每一個(gè)人。她讓孤獨(dú)倔強(qiáng)的爺爺獲得了朋友,使飽經(jīng)滄桑、性格孤僻的爺爺重新融入人群。她教放羊的小伙伴彼得學(xué)會(huì)閱讀,還全心的幫助彼得的瞎奶奶,常去彼得家陪老奶奶說(shuō)話,給老奶奶講故事,找來(lái)爺爺一起幫老奶奶修破舊的房屋,使失明的老婆婆燃起了對(duì)生活的希望。尤其是讀到故事的最后,最令我感動(dòng)的是那一句話:“當(dāng)我們給海蒂的故事畫(huà)上句號(hào)的`時(shí)候,我們一定不會(huì)忘記克拉拉是站起來(lái)道別的,而這到底是誰(shuí)的功勞呢?”是啊,是海蒂的愛(ài)心和幫助創(chuàng)造了奇跡,讓雙腿殘疾的克拉拉重新站立了起來(lái)。這個(gè)心地善良,樂(lè)善好施的女孩,用她那顆無(wú)私的心溫暖了這些孤獨(dú)弱小的人,這高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也應(yīng)該像海蒂一樣向身邊急需幫助的人慷慨地伸出援手,如:在班上,積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在公交車(chē)上,主動(dòng)讓座給更需要的人;過(guò)馬路時(shí),攙扶一下行動(dòng)不便的老人或殘疾人、、、、、付出我們的愛(ài)心和行動(dòng),那么更多生活的奇跡就會(huì)出現(xiàn)在們的身邊。
《海蒂》這本書(shū)我讀了好多遍,總是愛(ài)不釋手,海蒂面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)品格,樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),以及她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然的純真感情,深深地感動(dòng)了我,教育了我。我希望所有的小朋友都可以讀到《海蒂》這本書(shū),像海蒂那樣做一個(gè)愛(ài)的小天使,溫暖他人,快樂(lè)自己。
四年級(jí)讀后感14
這天,我讀完了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺。
《三國(guó)演義》就是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的就是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,之后引入正文。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更就是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的`蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的就是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還就是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些就是常人所想不到的。我本以為這種人就應(yīng)相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能就是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他就是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但就是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正就是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也就是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不就是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比較。曹操還就是個(gè)實(shí)干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)讀后感15
今天我和媽媽一起閱讀了“猜猜我有多愛(ài)你”這本書(shū)。說(shuō)的是大兔子和小兔子比誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛(ài)深,它們比來(lái)比去也沒(méi)有比出結(jié)果。媽媽和我一起討論為什么大兔子和小兔子比不出結(jié)果?我想了又想終于想通了,愛(ài)是一種感情,真正的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私的、永衡的,是沒(méi)有東西可衡量的。就象爸爸媽媽愛(ài)我一樣,他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的、是無(wú)私的.;他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了他們的所有一切,然而他們從來(lái)也不要回報(bào)。
媽媽對(duì)我說(shuō):“希望佳楠從小要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,只有為他人付出了愛(ài)才能得到別人的愛(ài)”。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),我一定要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,把愛(ài)心送給需要我們幫助的人。
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