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藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板，歡迎大家分享。
藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板1
這本書(shū)給我們展示了《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》和《花背小烏龜》這四個(gè)故事。而我卻對(duì)《花背小烏龜》這個(gè)故事情有獨(dú)衷。
故事的主人公是一只名叫“小花背”的烏龜和他的兄弟浣熊。在“小花背”還是個(gè)烏龜?shù)暗臅r(shí)候，這個(gè)蛋被彩虹碰過(guò)，于是他出生以后就變成五顏六色的了。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他被自己的父母兄弟給拋棄了，所以他很孤獨(dú)。這時(shí)，他碰到了同樣被人看不起，同樣孤獨(dú)的浣熊。在以后的日子里，“小花背”把他身上的顏料給浣熊作畫(huà)，慢慢的，浣熊的畫(huà)越來(lái)越有名，他也成為了有名的畫(huà)師。然而，“小花背”的殼卻越來(lái)越薄了，浣熊知道這都是為了他作畫(huà)。所以在他成名以后他把“小花背”安頓在了他的大宅子里，給他最好的生活。為了珍惜這份深厚的`友情，浣熊死活不賣出一幅畫(huà)。我就是被他們這種深厚的友誼所感動(dòng)了。
友情是一份無(wú)法用金錢買來(lái)的禮物，當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我們就應(yīng)該好好的珍惜它。同時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻地去維護(hù)它。友情，就像是冬天里的一把火，為你掃去寒冷;友情，就像夏天里的一絲涼風(fēng)，為你驅(qū)除炎熱;友情，就像是黑夜中的一盞燈，為你掃談黑暗的顏色。就像故事中的“小花背”和浣熊，因?yàn)樗麄兊倪@份友情，所以他們不再孤獨(dú)，雖然他們后來(lái)分開(kāi)了，但是他們的心永遠(yuǎn)連在一起。
所以，我也要好好的珍惜眼前的友情，并且好好的去保護(hù)它，去經(jīng)營(yíng)它，讓我和同學(xué)們的心永遠(yuǎn)連在一起。
藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板2
自從我閱讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)以后，腦海里一直不斷地呈現(xiàn)著一幅幅又一幅幅的畫(huà)面，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，使我受益匪淺。
這本書(shū)講述了在海上發(fā)生的故事，藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃在海面上發(fā)光的星星。藍(lán)鯨最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)槟亲罴儍舻乃{(lán)光里蘊(yùn)藏著大海的靈魂。一天深夜里，一個(gè)年輕冒失的漁民，帶著陰冷而白森森的鉤矛，前往大海的深處去奪取藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨發(fā)出了一聲短促的、痛苦的叫喊聲，這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回藍(lán)鯨的眼睛，于是她天天抱著那眼睛坐在岸邊，想把眼睛還給藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的.眼睛，從此過(guò)上了太平的生活。
讓我最感動(dòng)的是年輕人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后敢做敢當(dāng)，他為了讓藍(lán)鯨不再抱復(fù)漁民，勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。
這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是：在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能一味的指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場(chǎng)上去思考。
藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板3
藍(lán)鯨的眼睛講述了一個(gè)年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走，從而導(dǎo)致村子不得安寧。
紅蜻蜓主要講述的是動(dòng)物們住在已經(jīng)幾百年不長(zhǎng)紅草莓的紅草莓村，經(jīng)過(guò)動(dòng)物們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作，最終動(dòng)物們用友情使紅草莓重新長(zhǎng)出來(lái)，煥發(fā)了生機(jī)。
孤獨(dú)的小螃蟹主要講了一只小螃蟹和一只青蟹之間的友誼。
花背小烏龜主要講了一只彩色殼的小烏龜在城里的奇遇。
我最喜歡藍(lán)鯨的眼睛和花背小烏龜這兩個(gè)故事。
藍(lán)鯨的眼睛說(shuō)的'是因?yàn)橐粋�(gè)魯莽的年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走了，是藍(lán)鯨發(fā)怒，從而開(kāi)始破壞整個(gè)村子，導(dǎo)致民不聊生，雞犬不得安寧。這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛，希望還給它，于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，最后感動(dòng)了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛，從此人們過(guò)上了太平生活。
花背小烏龜因?yàn)樽约河胁噬臍ぃ詪寢屜訔壦�，把它扔掉了，后�?lái)通過(guò)自己的努力到了城里，遇上了畫(huà)家浣熊，在花背小烏龜?shù)膸椭�，浣熊成了天下聞名的大�?huà)家。它不但沒(méi)有舍棄花背小烏龜反而更加愛(ài)護(hù)他。
藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板4
品讀完《藍(lán)鯨的眼睛》，我便沉醉在其中了。那繪聲繪色的描述牢牢地印在我的心里 ，那深?yuàn)W明確的道理深深地刻在我的心中，那感人肺腑的故事一遍又一遍的回放在我的腦海里。
《藍(lán)鯨的眼睛》主要講述了大海中的神靈——藍(lán)鯨，它最珍愛(ài)的眼睛被一個(gè)為了失明小女孩的`年輕人勾走了，藍(lán)鯨悲憤欲絕，怒火濤濤，頓時(shí)，繁星為之震顫，日月為之失色，天地為之泣鳴。年輕人把好不容易得到的藍(lán)鯨眼睛給了小女孩。在這過(guò)程中，藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)居民。年輕人獨(dú)自一人乘船出海，他用自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼，讓藍(lán)鯨停止了報(bào)復(fù)。失明小女孩將藍(lán)鯨的眼睛視若瑰寶，小心翼翼的愛(ài)護(hù)。她明知道那藍(lán)鯨的眼睛可以使她重見(jiàn)光明，卻毅然決然地把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被小女孩打動(dòng)了，它將那美好的眼睛留給了女孩。
故事到這里，便結(jié)束了。然而，這種精神是永無(wú)止境的，會(huì)代代流傳。年輕人那勇敢而冒險(xiǎn)的舉動(dòng)雖然魯莽，可初衷卻是一片真情，他用自己的鮮血及生命詮釋了舍己為人的崇高境界。藍(lán)鯨是海里的神明，沒(méi)有人比它更愛(ài)自己的眼睛了，可它卻肯把眼睛，把光明留給小女孩，獨(dú)自承受黑暗。這種精神，名為奉獻(xiàn)。而小女孩那毅然交出藍(lán)鯨眼睛的行為也是個(gè)例子，她沒(méi)有貪圖藍(lán)鯨的眼睛，不愿把自己的快樂(lè)建立在藍(lán)鯨的痛苦之上，試問(wèn)，你能做到嗎? 多么感人的事跡啊!在生活中，也有許許多多這樣的事跡，這樣的人。例如獲得南丁格爾獎(jiǎng)的白衣天使葉欣，在抗擊“非典”這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)畏無(wú)懼，沖鋒直上，哪怕是自己染上非典，危在旦夕，卻一直無(wú)怨無(wú)悔。例如獲得感動(dòng)中國(guó)特別獎(jiǎng)的慈祥老人白方禮，三百學(xué)子，35萬(wàn)捐款。他用自己畢生拉三輪車所掙的錢，一個(gè)又一個(gè)地幫助了學(xué)生完成學(xué)業(yè)，卻不收回報(bào)——這就是大愛(ài)無(wú)私。
《藍(lán)鯨的眼睛》讓我讀到了喜怒哀樂(lè)，讀到了悲歡離合，讀到了酸甜苦辣，但卻都不如那大愛(ài)無(wú)私的精神，那深刻警醒的道理。我在此推薦大家去仔細(xì)品味這本書(shū)，相信你會(huì)有收獲!
藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板5
《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事。
故事講述了發(fā)生在海上的事，一個(gè)年輕人駕著漁船，來(lái)到海面上，他是沖藍(lán)鯨的眼睛來(lái)的，因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。
當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鉤矛，無(wú)情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí)，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私啊!我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。
接下來(lái)，慘不忍睹的事情發(fā)生了，藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民，整個(gè)村子生靈涂炭。無(wú)意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí)，那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明，她天天坐在海邊，希望藍(lán)鯨來(lái)尋找它的眼睛。
最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的.年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的邪惡。
這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng)，小女孩純潔善良的心。
讀完這個(gè)故事我明白了：做錯(cuò)了事，要敢作敢當(dāng)，要用寬廣的心胸，去包容他人，要擁有一顆純潔善良的心靈。
藍(lán)鯨的眼睛讀書(shū)心得模板6
合上《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼前一片霧蒙蒙的，可最終我沒(méi)有讓她掉下來(lái)�？墒�，我不得不承認(rèn)，我被這部小說(shuō)感動(dòng)了，本以為年過(guò)而立不會(huì)輕易感動(dòng)，可是在一口氣讀完這本書(shū)后，我不得不承認(rèn)我對(duì)感動(dòng)沒(méi)有免疫力。
《藍(lán)鯨的眼睛》是一部中篇童話小說(shuō)，是著名童話作家冰波的代表作之一，講述了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。書(shū)中有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，眼睛患病快要失明了。據(jù)說(shuō)，只要擁有藍(lán)鯨的眼睛，就能見(jiàn)到光明。而藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的精靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里。一個(gè)年輕的漁民也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛，于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨，鉤出了它的眼睛。藍(lán)鯨的眼睛漂到了海邊小女孩的面前，女孩抱住了它，眼睛忽地一下亮了起來(lái)。失去了眼睛的藍(lán)鯨憤怒地尋找人類報(bào)復(fù)，把漁船拍碎了。小女孩的爺爺，為了村民們能重新過(guò)上快樂(lè)、安逸的生活，不惜毀掉小孫女剛得來(lái)的`“光明”，把藍(lán)鯨的眼睛埋了;只有這樣，藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩所感動(dòng)，最后把眼睛留給了她……
領(lǐng)悟一：鮮活的人物形象不一定非要濃墨重彩。小女孩希望藍(lán)鯨能活下去不惜放棄眼睛復(fù)明的唯一機(jī)會(huì);年輕人為了小女孩能重見(jiàn)光明而不惜自己的生命;老村長(zhǎng)為了村民們能繼續(xù)下海捕魚(yú)而埋葬了藍(lán)鯨的眼睛;而藍(lán)鯨為了讓小女孩重見(jiàn)光明留下了它的眼睛……書(shū)中沒(méi)有令人眼前一亮的人物描寫(xiě)，甚至連像樣的肖像描寫(xiě)都沒(méi)有。但是，讀遍全文，我卻能感受到每一個(gè)人物形象，仿佛近在咫尺。
我想，書(shū)中每一個(gè)人物形象，都愿意舍棄自己的利益和欲望成就他人，這才是他們躍然紙上的原因。舍棄一些，你的人生未必會(huì)黯然失色;得到很多，你的人生也未必五光十色。舍得之間，勇者無(wú)畏、智者無(wú)惑、勇者無(wú)敵。
領(lǐng)悟二：深遠(yuǎn)的主題意蘊(yùn)不一定非要精雕細(xì)刻。作者癡迷與和自己心靈對(duì)話, 傳達(dá)自己對(duì)生活的深沉思考和獨(dú)特體驗(yàn), 傳達(dá)出一些朦朧的、非理性的情緒，表達(dá)了他自己對(duì)生活獨(dú)特的理解與感受。在《藍(lán)鯨的眼睛》中, 女孩、青年、藍(lán)鯨、漁民構(gòu)成一個(gè)連環(huán), 青年傷害藍(lán)鯨是藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的動(dòng)機(jī)，藍(lán)鯨的危害是漁民要埋殺藍(lán)鯨眼睛的動(dòng)機(jī),女孩的善良是藍(lán)鯨留下眼睛的動(dòng)機(jī)。這里幾乎每個(gè)人都有出于崇高的、善良的動(dòng)機(jī), 出于發(fā)自內(nèi)心的自我犧牲精神,這種精神在簡(jiǎn)單的故事中慢慢揮發(fā)，真可謂“天然去雕飾，意蘊(yùn)自深遠(yuǎn)”。
這篇小說(shuō)的情節(jié)，沒(méi)有想象中的峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏。要表達(dá)的主題，也沒(méi)有晦澀難懂，每一個(gè)三四年級(jí)的小孩兒都能感受到�？梢�(jiàn)，簡(jiǎn)單的東西，未必是不好的。簡(jiǎn)單的東西，能品出別的滋味，你就是不簡(jiǎn)單。
領(lǐng)悟三：詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)不一定非要陽(yáng)春白雪。這篇童話意境清新幽雅, 語(yǔ)言優(yōu)美溫文,但又帶著淡淡的憂傷。諸如“橙色的月亮偶爾拂過(guò)絲絲云縷，寧?kù)o而端莊。黑藍(lán)的夜空釘滿了星星，深遠(yuǎn)而冰冷……”作者著力表現(xiàn)的既不是故事, 也不是人物性格, 而是營(yíng)造一種抒情詩(shī)一般的意境,表現(xiàn)一種純凈、優(yōu)美的情感和一種恬靜、安謐的藝術(shù)氛圍。在閱讀的過(guò)程中，我的心也為之安靜不再浮躁，我的情也為之傾倒不再飄搖。
每一行文字，都是如此唯美優(yōu)雅;每一行文字，都是如此詩(shī)意盎然。這種詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)，打破了我內(nèi)心童話作品的定勢(shì)影響，不曾想到，原來(lái)兒童文學(xué)也可以更美的。
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