讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感1
今年寒假我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》四年級(jí)這本書。其中里面的故事生動(dòng)有趣,讓我很是喜歡。我最喜歡智力競(jìng)賽初賽和智力競(jìng)賽復(fù)賽這兩個(gè)故事,因?yàn)槠渲械臄?shù)學(xué)題目十分有挑戰(zhàn)性,而且掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法還可以幫助我們解決生活中發(fā)生的矛盾。
這次他的敵手是丁文濤和路曼曼聯(lián)手,馬小跳則是和安琪兒組成了一隊(duì)。必答題中兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),各取20分。在搶答環(huán)節(jié)中,前面兩題由馬小跳搶到并且分別回答正確,取得20分。第三題“有24盆花,要把它們擺成6行,每行5盆,怎么擺?”,馬小跳由于動(dòng)手能力強(qiáng),迅速按鈕,搶到了答題機(jī)會(huì),但是他卻不會(huì),后被他的隊(duì)友安琪兒補(bǔ)充得了10分,最終以50比20的比分狂掃兩大強(qiáng)手!在閱讀的過程中,我也認(rèn)真地思考了這道題,終于得到了答案(感興趣的朋友可以看下面的圖解和思路解釋)。
到了復(fù)賽環(huán)節(jié),與初賽不同的是復(fù)賽全部都是必答題,共十題。在5分鐘的時(shí)間內(nèi),每組參賽的兩名選手輪流答題,每答對(duì)一道題得20分,每答錯(cuò)一道題扣12分。在緊張刺激的.比賽中,馬小跳發(fā)揮得不太好,最后兩人的總分為208分,安琪兒比馬小跳多得64分。馬小跳賽后得意他選對(duì)了搭檔,而丁文濤則以一貫的冷嘲熱諷的作風(fēng),諷刺他答一題錯(cuò)一題,分?jǐn)?shù)主要靠安琪兒取得。馬小跳馬上予以了反唇相譏。最后由張達(dá)提出通過計(jì)算大家各自的得分,才算平息了“戰(zhàn)火”。大家紛紛開動(dòng)了腦筋,,最終得出以下的結(jié)果。馬小跳得分:(208—64)x2=72(分),答錯(cuò)題數(shù):(10x20—72)/(20+12)=4(道),答對(duì)題數(shù):10—4=6(道);安琪兒得分:208—72=136分或者72+64=136分,答錯(cuò)題數(shù):(10x20—136)/(20+12)=2(道),答對(duì)題數(shù):10—2=8(道)。可見,馬小跳在比賽里還是有貢獻(xiàn)的,并不像丁文濤說的答一題錯(cuò)一題。事實(shí)數(shù)據(jù)勝于雄辯!
從這兩個(gè)故事,我與其他同學(xué)一樣都明白了,不能死讀書,平時(shí)要多鍛煉一下反應(yīng)能力和應(yīng)激能力,這在未來的生活和學(xué)習(xí)中十分重要!同時(shí)我們也要靈活運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際的生活問題。總而言之,我覺得這本書不僅是一本很好的數(shù)學(xué)讀物,而且還會(huì)有一些道理隱隱藏在故事里有待我們發(fā)掘。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感2
最近我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》, 書的作者是楊紅櫻。以前我的孩子還沒上小學(xué)的時(shí)候,聽同事說她女兒在看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,還說這書在孩子們中間很受歡迎。 我也去書店買來看,書的主要內(nèi)容是趣味數(shù)學(xué)故事,我很喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶撕芏嘁郧安欢腵解題訣竅;現(xiàn)在我的孩子上小學(xué)了,當(dāng)我拿起《馬小跳玩數(shù)學(xué)》時(shí),我就知道他是馬小跳的好朋友,這本書讓我們玩中學(xué),學(xué)中玩,不再無聊,這本書會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學(xué)中的美和樂趣,讓你懂得生活中處處都是數(shù)學(xué)!恶R小跳玩數(shù)學(xué)》帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂趣。當(dāng)你翻開這《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的第一頁(yè),便已經(jīng)進(jìn)入到馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó),你不僅能和他一起學(xué)習(xí)用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲,還能和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神,看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》之后,我和我的孩子都愛上了這本書,他讓我和孩子發(fā)現(xiàn)了生活中的數(shù)學(xué)和學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感3
今天,我讀了一本書,它是楊紅櫻寫的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,里面講的是馬小跳把學(xué)數(shù)學(xué)變成了玩數(shù)學(xué)的故事。
下面我就給大家講一講馬小跳的數(shù)學(xué)故事吧。
馬小跳是數(shù)學(xué)部落的掌門人。一天傍晚,馬小跳在樓下見到安琪兒,發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂的。
“你怎么了,安琪兒?”馬小跳忍不住問。
“我想要個(gè)洋娃娃,媽媽就是不給買!”安琪兒撅著嘴說。
“你都有一屋子的娃娃了,怎么還要?”馬小跳覺得女孩子真是奇怪,洋娃娃哪有變形金剛好玩啊。
“你不知道,只有洋娃娃才是我最想要的。不和你說了,我要去奶奶家了。馬小跳,再見了!”安琪兒的表情有些不舍。
馬小跳心不在焉地答應(yīng)了一聲,然后看著安琪兒上了一輛往南行駛的25路公交車。
半個(gè)小時(shí)后,安爸爸跑到馬小跳家問:“你晚上看到安琪兒沒有?”
“她說去奶奶家了呀!瘪R小跳想到安琪兒走時(shí)的表情,預(yù)感到好像出事了,他著急起來“叔叔,我們?nèi)プ匪,公交車開不快的。”
于是他們打了一輛出租車,沿著25路公交車的線路開始追趕。
馬小跳見安爸爸著急的樣子,忙安慰說:“25路公交車我常坐,它的速度很慢,平均每小時(shí)只有30千米;您再看我們的出租車,現(xiàn)在平均每小時(shí)已經(jīng)達(dá)到60千米了!
“馬小跳啊,你就說吧,咱們什么時(shí)候能追上安琪兒!卑舶职纸辜比f(wàn)分。
“您別急,我算算!瘪R小跳一邊在心里快速計(jì)算著。
“叔叔,您放心,我們最多30分鐘就可以追上安琪兒了!瘪R小跳肯定地說。
“那就好!”安爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,懸著的心這才算放下來。
小朋友,你知道馬小跳是怎么算出來的嗎?
不知道吧,就讓我來告訴你們吧:因?yàn)榘舶职质窃诎茬鲀荷瞎卉嚢雮(gè)小時(shí)后來找馬小跳的,所以他們坐出租車追的.時(shí)候,安琪兒已經(jīng)在離家約0。5×30=15(千米)處了,這就是說,當(dāng)馬小跳他們追上安琪兒的時(shí)候,馬小跳他們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)要比安琪兒多走15千米。又知道馬小跳他們坐的出租車的速度要比公交車快60——30=30(千米\時(shí)),所以追趕上安琪兒,馬小跳他們要用15÷(60——30)=0。5(小時(shí))。
從這個(gè)故事中,我感受到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,懂得了遇到一些難題不能放在那不管,要多動(dòng)動(dòng)腦筋,從多角度考慮問題,開闊自己的思維;還知道了數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊,我們無時(shí)無刻都能感覺到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,小到一枚硬幣,都蘊(yùn)含著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。讓我們?nèi)ズ煤玫捏w驗(yàn)它吧。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感4
暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們?cè)谏钪杏龅降囊恍⿺?shù)學(xué)問題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動(dòng)腦筋一起去尋找答案。
其中有些題目非常有意思,比如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了很多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚,怎么辦好呢?
馬天笑先生就拿了三個(gè)彈珠,兩個(gè)紅的一個(gè)黃的,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的`,再讓他們兩個(gè)猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實(shí)我也能猜出來,因?yàn)槎耪孀幽昧宋ㄒ坏狞S色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時(shí)弟弟輸了也會(huì)無話可說。
我覺得馬小跳他們真是一群愛動(dòng)腦的孩子,我要向他們好好學(xué)習(xí),碰到問題時(shí)自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績(jī)。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感5
我自從讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書的時(shí)候,我就愛上了數(shù)學(xué)。
讀完這本書之后,我感受到了數(shù)學(xué)就在我們的身邊,數(shù)學(xué)知識(shí)的強(qiáng)大。馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)的人,用數(shù)學(xué)的眼光解決了生活中的難題。他們用數(shù)學(xué)的力量從熱帶雨林里面的紅毛人的手中逃脫、用數(shù)學(xué)算出了數(shù)學(xué)王國(guó)的密碼、研發(fā)出了煎荷包蛋的秘訣、算出了老爺爺和老奶奶的年齡。
在這本書中,“四大金剛”精通數(shù)學(xué)。但是有些時(shí)候也難免會(huì)遇到不會(huì)的難題。他們謙虛的請(qǐng)教比自己厲害的人物,這種學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我對(duì)馬小跳的印象很深刻,活潑、可愛、淘氣、頑皮,形成了一個(gè)淘氣包的'形象。而我對(duì)唐飛的印象也更深刻,他是一個(gè)真誠(chéng)、愛吃、熱于助人的好孩子,形成了一個(gè)吃貨的形象。而丁文濤給我留下的印象并不看好,雖然他精通數(shù)學(xué),但是他有時(shí)還會(huì)撒謊、還時(shí)不時(shí)為難馬小跳,就因?yàn)檫@兩點(diǎn),他讓我覺得很厭惡。
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書之后,我深深地愛上了數(shù)學(xué)閱讀。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感6
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書講述了許多數(shù)學(xué)故事,把枯燥無味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,就連不喜歡數(shù)學(xué)的我也被吸引住了。
讓我印象最深的是《捐款活動(dòng)》和《馬小跳的'數(shù)學(xué)成績(jī)》這兩篇故事!毒杩罨顒(dòng)》寫了毛超計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)沒把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,結(jié)果鬧了個(gè)大笑話的故事?戳诉@篇故事以后我知道了計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)一定要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊!恶R小跳的數(shù)學(xué)成績(jī)》寫了一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)單發(fā)了下來,馬小跳瞄了一下丁文濤的成績(jī)單,以為丁文濤比他考得差。路曼曼不相信,看了看兩個(gè)人的試卷,說:“馬小跳,明明人家丁文濤比你考得好呀,你怎么說比你考得差呢?”一開始我也不明白這是怎么回事,看了聰明屋之后我才明白,原來丁文濤的成績(jī)是97。5,而馬小跳的成績(jī)是97。丁文濤比馬小跳多了半分,所以丁文濤考得好。
啊!《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書使我喜歡上了數(shù)學(xué),我喜歡看《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感7
今年的暑假里我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》四年級(jí)版本,里面講的是馬小跳和他的同學(xué)們發(fā)生的數(shù)學(xué)故事。
我最喜歡的故事是《外賓來了》,講的是外國(guó)朋友要來學(xué)校參觀,夏林果和路曼曼去參加迎賓訓(xùn)練了。每?jī)蓚(gè)人間隔一米,一共站了25排,有24個(gè)間隔。小非洲說:“這條路長(zhǎng)24米!瘪R小跳說:“當(dāng)然了!”間隔等于株數(shù)減一,老師在植樹問題里講過!
夏林果站在校門口,路曼曼站在教學(xué)樓門口,這條路上兩端都有人,所以這是一個(gè)非封閉路線兩端都植樹的.問題。非封閉路線兩端都植樹的公式:全長(zhǎng)=株數(shù)—1;株數(shù)=段數(shù)+1;株距=全長(zhǎng)÷(株數(shù)—1)。
你看,是數(shù)學(xué)知識(shí)幫助小非洲解決了難題,所以我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)走進(jìn)我們的生活,幫助我們解決更多的問題,為我們的學(xué)習(xí)和生活增添更多的樂趣。
同時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在課本中學(xué)過的知識(shí),會(huì)在我們平時(shí)閱讀的書里再次和我們不期而遇,閱讀不僅可以學(xué)到新的知識(shí),還可以溫習(xí)舊的知識(shí),孔子曰:“溫故而知新”。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣會(huì)讓我們受益匪淺,同學(xué)們趕緊閱讀起來吧!
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感8
今天中午放學(xué)回家,我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是媽媽給我新買的一本書。
書中的馬小跳雖然是淘氣的'孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:“心地善良”善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了淘氣包。
書中的人物有:貪玩的老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,馬小跳的鄰居安琪兒,中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,“寶貝兒”媽媽,漂亮的夏林果,成語(yǔ)大王丁文濤,表妹杜真子。
我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想象力和創(chuàng)造力是無人能比的。我喜歡看淘氣馬小跳這本書,它可以讓我學(xué)到數(shù)學(xué)問題。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感9
“!終于看完啦!”今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學(xué)知識(shí)與難題,他們都能巧妙的解決難題。里面有”數(shù)學(xué)王子“丁文濤、有”數(shù)學(xué)部落“的掌門人馬小跳、還有在數(shù)學(xué)迷宮中穿行就像完成一個(gè)個(gè)芭蕾舞到動(dòng)作的夏林果。在閱讀書的時(shí)候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起解決難題,一起暢游數(shù)學(xué)樂園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說24點(diǎn)游戲、奇妙的一筆畫、解決電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。
數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時(shí)無刻都能感受到它的.存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,小到一個(gè)細(xì)菌,都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。
看完這本書后,我覺得數(shù)學(xué)會(huì)使人變的更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識(shí)海洋中遨游時(shí),數(shù)學(xué)就像一個(gè)頑皮的鼠標(biāo),總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,然后悄悄點(diǎn)左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞,隨后,不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭(zhēng)先恐后地嶄露頭角。它會(huì)使你的夢(mèng)想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。
各位同學(xué)們,拿出你們?nèi)康臒崆榧尤氲酵孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)的行列中吧!讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活,在玩中體會(huì)知識(shí)帶來的樂趣。這些成長(zhǎng)中的快樂,將會(huì)值得你們珍惜一輩子!
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感10
《馬小跳玩數(shù)學(xué)(四年級(jí))》這本書中,有很多有趣的故事片段,更有很多驚險(xiǎn)的故事片段。其中,我認(rèn)為最驚險(xiǎn)的片段就是熱帶叢林遇險(xiǎn)的`故事。
故事的情景是這樣的:馬小跳和他的丁克舅舅去非洲叢林參加暴走活動(dòng)。誰(shuí)知,馬小跳和他的團(tuán)隊(duì)竟然被紅毛族人包圍了!族人首領(lǐng)遞給他們一塊樹皮,上面寫著:
8*8=89*9*9=59*3=3(93+8)*7=83789*57=?
首領(lǐng)還說:“我們的算式中,數(shù)字和你們代表的數(shù)不同。你們要算出這堆算式中最后一個(gè)算式的正確結(jié)果,否則你們就必須在這里干一年苦役!”
丁克舅舅哪想干一年苦役呢?他和團(tuán)隊(duì)中的結(jié)果精英左思右想,可他們都沒有想到方法,他們只好把樹皮交給了馬小跳。一個(gè)小時(shí)后,馬小跳竟然想出了答案!
原來,由8*8=8可以想到1*1=1,所以8對(duì)應(yīng)的是1。9*9*9=5,相當(dāng)于9的立方為5,所以9等于2,5等于8。因此9*3=3,可以轉(zhuǎn)化成2*3=3,那就是說3等于0。(93+8)*7=837就可以寫成(20+1)*7=107,可以判斷出7等于我們的5,所以89*57可以化成12*85,12*85=1020,再轉(zhuǎn)成紅毛族人的數(shù)得出答案是8393,問題當(dāng)然就迎刃而解了。
讀了這個(gè)故事后,我懂得了:做事不能盲目思考,要像馬小跳一樣,有順序有條理地思考。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感11
它是中國(guó)作家楊紅櫻的佳作,也是一套專門為小學(xué)生編寫的趣味科普讀物。它讓我在書中去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀,去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘,去思考神秘的生命現(xiàn)象,去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷,有很強(qiáng)的可讀性。它的內(nèi)容生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,我喜歡。
作者可真是別有用心啊,分為四卷的科普書,我讀過后讓我增長(zhǎng)了不少的科學(xué)知識(shí),你心中想知道的問題,書中都能給你答案,知道了:人為什么不長(zhǎng)尾巴;一噸鐵重還是一噸木頭重;月亮上的鐵不生銹;近視是吃出來的;為什么電池一定要徹底放電……我來告訴你們一些吧!一噸鐵重還是一噸木頭重,你一定會(huì)回答:“一樣重。”“錯(cuò)!”我來告訴你答案吧!這是一個(gè)有趣的問題,答案是許多人意想不到的:“是一噸木頭重!眪確切地說,在空氣里重一噸的木頭的真正重量,比在空氣里重一噸的鐵的真正重量要重哦!月亮上的鐵不生銹,不可能吧!生活中的鐵我知道都是會(huì)生銹的啊。從書里我了解到,原來,月球缺乏地球外圍的防護(hù)大氣層,在受到太陽(yáng)風(fēng)沖擊時(shí),各種物質(zhì)表層的`氧均被帶走,因此具有對(duì)氧的穩(wěn)定“免疫性”,以致月亮上的鐵被帶到地球也能抗拒銹蝕。近視是吃出來的。
你們相信嗎?現(xiàn)在的小朋友喜歡吃甜食,吃精細(xì)地食物過多,吃硬質(zhì)地食物過少,吃粗糧太少,所以這些都是增加近視的原因哦!原來眼睛近視還有這么多原因!我很吃驚。讀過《馬小跳愛科學(xué)》讓我覺得真是受益匪淺。〗o了我很大的啟發(fā)。在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要勇于探索、勇于追求科學(xué)真理。從小要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大去探索科學(xué)的奧秘。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感12
有一天,媽媽幫我買了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。聽媽媽說這是數(shù)學(xué)書,里面有許多有趣的數(shù)學(xué)題。
我翻開第一頁(yè)看,就遇到一個(gè)難題。我做了好幾次草稿才算出來的。我看了下面幾頁(yè),分別有:爸爸有多少人,愛因斯坦的謎題,三好學(xué)生有多少,生日套餐,貓吃魚。里面的數(shù)學(xué)題越來越難了。慢慢的`我被吸引住了,喜歡上了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。媽媽說:"好,好,有興趣就好!"于是我更有興趣看完了這本書。來自:作文大全我覺得看了這本書,我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了。
看了這本書使我大開眼界,以后還要看這類的書。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感13
今天我讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,感受很深!
a 在書中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),有買飲料里的.數(shù)學(xué)、幾個(gè)角的故事、擺跳棋里的數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價(jià)錢等故事,其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣!1個(gè)包子和1個(gè)餡餅是1元1角,3個(gè)包子和2個(gè)餡餅花了2元8角,然后求包子和餡餅的單價(jià),你們想好了嗎?且聽我慢慢道來:1個(gè)包子1個(gè)餡餅是1元1角,則2個(gè)包子和2個(gè)餡餅就是2元2角,那余下來的6角錢就是包子的價(jià)錢,則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了,很簡(jiǎn)單吧?生活中到處都見到這些知識(shí),如去超市購(gòu)物、買早點(diǎn)、買玩具之類的計(jì)算,知道總的花錢數(shù)量和購(gòu)買的數(shù)目就能算出單件價(jià)錢,只要你肯細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在呀!
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感14
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,我知道了很多知識(shí),明白了很多道理,比如:馬小跳的早晨、QQ密碼、小非洲過生日等等……其中,我最喜歡幾條鯉魚這個(gè)故事了。
故事講的'是馬小跳一家回到了望龍村,爺爺正在河邊釣魚。于是,馬小跳跑到了河邊看爺爺,沒想到,爺爺已經(jīng)釣了魚,正往家走呢!馬小跳連忙跑上去問:“爺爺,你釣了幾種魚?”爺爺說:“有三種魚:鯉魚、草魚、鯽魚、一共有12條呢!如果隨便從里面拿出3條來,一定會(huì)有你愛吃的鯉魚!瘪R小跳開動(dòng)腦筋想了想,說:“有10條鯉魚!睜敔斠宦,就回去給馬小跳燒鯉魚去了。
馬小跳真是太聰明了,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛動(dòng)腦筋以及他的數(shù)學(xué)解題方法。
讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感15
讀了這本書,我知道了生活中處處都有數(shù)學(xué),更讓我學(xué)會(huì)了巧用數(shù)學(xué),只要開動(dòng)腦筋算一算,也許看似困難的題目也會(huì)變得簡(jiǎn)單、容易的。
最讓我印象深刻的故事是”爺爺?shù)你y條“,故事情節(jié)是:爺爺沒錢付房租,而掙的錢下個(gè)月才能拿到,只好用銀條抵押,他與房東協(xié)商一致:”一天一厘米銀條做房租“,31天需要把31厘米的銀條切成31份,爺爺心想,這樣不但花費(fèi)工夫并且把銀條切成31段也太可惜了。于是,爺爺運(yùn)用了巧算把銀條切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困難,5段分別是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爺爺先給1厘米,第二天取回1厘米,給他2厘米,第三天再給他1厘米,第三天給他4厘米換回1、2厘米……這樣就是個(gè)兩全其美的好辦法了。
還有許多有趣的.故事,我還看了一個(gè)故事是裝玩具的。故事是:把350個(gè)玩具裝在3個(gè)木箱子和8個(gè)紙箱子里,木箱子是紙箱子的2倍大,你知道該怎么裝嗎?其實(shí)方法非常簡(jiǎn)單,所有的箱子等于7個(gè)木箱子,350除以7等于50個(gè),木箱子里裝50個(gè)玩具,而木箱子剛好是紙箱子的2倍,那紙箱子里應(yīng)裝有25個(gè)玩具,這樣是不是很有趣?
其實(shí)數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時(shí)刻在我們的身邊,只要我留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秒!
【讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》有感】相關(guān)文章:
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感04-29
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀書心得300字(精選18篇)08-16
關(guān)于《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的讀書筆記300字17篇03-11
讀淘氣包馬小跳有感04-15
讀《淘氣包馬小跳》有感02-11
讀《淘氣包馬小跳》有感03-12
中班數(shù)學(xué)玩筷子教案03-27