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《青鳥(niǎo)》讀后感[常用15篇]
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《青鳥(niǎo)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《青鳥(niǎo)》讀后感1
這個(gè)暑假我看了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)!肚帏B(niǎo)》講述的是伐木工家的兩兄妹,為了救鄰家小妹妹去尋找青鳥(niǎo),他們先到了“記憶之鄉(xiāng)”;然后來(lái)到了“夜的'宮殿”;接著來(lái)到了森林;接著來(lái)到了“幸福宮殿”;下一站他們來(lái)到了墓地;最后來(lái)到了“未來(lái)之國(guó)”?墒嵌紱](méi)發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo);氐郊液笏麄儼l(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)。兄妹倆明白了一個(gè)道理,幸福遠(yuǎn)在天邊近在眼前。
我印象最深刻的是“光”,她一直在幫助主人,從不想要回報(bào),也沒(méi)有半點(diǎn)怨言!肮狻边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)佩服兩兄妹中的哥哥,他為了救鄰家的小妹妹,一路克服困難尋找青鳥(niǎo),哥哥的這種舍己為人。堅(jiān)持不懈的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是我很好的老師,它教會(huì)了我幸福。珍惜,還讓我懂得了只要我們堅(jiān)持。努力,屬于我們的幸福就會(huì)來(lái)臨。
《青鳥(niǎo)》讀后感2
蒂蒂和米蒂是一對(duì)兄妹,在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神。仙女給了許多靜物和動(dòng)物,并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂(lè)和幸福的青鳥(niǎo)。一行人在夜宮中穿過(guò)了五道可怖的大門,遇上了青孩子,去了回憶國(guó)…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥(niǎo)。但最終明白了一點(diǎn)——哪里有幸福與快樂(lè),哪里就存在著青鳥(niǎo)。
幸福與快樂(lè)是世上最珍貴卻千金難買的,這些幸福、快樂(lè)一定要有意義。生活中,有些人雖擁有財(cái)富,但沒(méi)有健康,沒(méi)有愛(ài)心,他們永不知足,貪得無(wú)厭,他們就得不到真正的幸福、快樂(lè)。而有些人雖然貧窮,卻擁有陽(yáng)光和溫馨,沒(méi)有用不完的錢但有快樂(lè)和幸福,他們用精神上的快樂(lè)彌補(bǔ)了生活上的不足,他們每一天都能夠比那些貪婪的.富人們更快樂(lè)。
我們都擁有快樂(lè),但我們并不知道自己的快樂(lè)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂(lè)一但充滿了房間,說(shuō)不定也會(huì)出現(xiàn)青鳥(niǎo)的影子呢!快樂(lè)珍貴,幸福稀有,我們的幸福快樂(lè)說(shuō)不定來(lái)的不應(yīng)該呢!所以,我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn),去彌補(bǔ),讓自己的快樂(lè)來(lái)得更有意義一些吧!
每個(gè)人的快樂(lè)都有快樂(lè)的原因,就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧!
你找到那只屬于你的青鳥(niǎo)了嗎?
《青鳥(niǎo)》讀后感3
暑假的一天,我一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊,想看本書(shū),結(jié)果,在房間里發(fā)現(xiàn)了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),由于沒(méi)看過(guò)這本書(shū),便讀了起來(lái)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講了:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事。男孩名叫蒂蒂,十歲,女孩叫咪蒂,剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太,她的'女兒病得很重,因?yàn)閾?jù)說(shuō)青鳥(niǎo)是可以治病的,所以需要青鳥(niǎo)。一天晚上,仙女讓蒂蒂和咪蒂去找青鳥(niǎo),他們戰(zhàn)勝重重困難,最終他們找到了青鳥(niǎo)。
讀完《青鳥(niǎo)》,我深有體會(huì):一、不管我們做什么事,都不要輕易放棄,常言道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!笔茄剑绻覀兌挤艞壛俗约合胱龅氖,就不可能完成自己想做的事情了。二、當(dāng)你給別人幸福的時(shí)候自己才能得到幸福。你在尋找自己的幸福時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)自己是否給過(guò)別人幸福呢?在你幫助別人的時(shí)候也在幫助自己!
《青鳥(niǎo)》讀后感4
比利時(shí)作家美特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》真是太好看了,我十分鐘就把它看完了。
這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事。大一些的孩子叫迪迪,是哥哥。小一些的'叫咪迪是妹妹。
陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。
他們先到了懷念國(guó),見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著,他們又來(lái)到了夜神的宮殿,后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。
其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后,柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物,是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴,可是家里卻沒(méi)錢去買,所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺(jué)得小女孩可憐,就把自己心愛(ài)的鴿子送給了她。
當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí),她的病突然好了。原來(lái),這只鴿子就是他們要找的青鳥(niǎo),小女孩得到青鳥(niǎo)病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后,開(kāi)心的笑了,他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。
我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們,別人的幸福也等于自己的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感5
《青鳥(niǎo)》是一本風(fēng)靡全球的國(guó)際兒童文學(xué)大獎(jiǎng)優(yōu)秀杰作,一個(gè)深受孩子喜愛(ài)的兒童文學(xué)寶庫(kù)!我就是喜愛(ài)《青鳥(niǎo)》的其中一個(gè)孩子。
《青鳥(niǎo)》講述了在一個(gè)奇妙的平安夜,一位仙女從天而降,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的`青鳥(niǎo)。于是,兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇的旅程。最后,找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。
《青鳥(niǎo)》的經(jīng)歷讓我懂得每個(gè)人都渴望得到幸福,也為此窮盡一生,卻沒(méi)有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛(ài)無(wú)私,幸福觸手可及。
還記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生,為了獲得虛榮心,把家庭中獲得的幸福變成了所謂的金錢,最后家中再也沒(méi)有熱鬧、幸福,反而變成一幅冷冷清清、沒(méi)有親情的家庭!幸福是不能用金錢來(lái)衡量的,一旦衡量了,幸福也將永遠(yuǎn)被定格。
反觀我,認(rèn)為有金錢就有幸福,但是我這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,書(shū)中的主人公出生在并不富裕的家庭,但幸福,在他們的生活中無(wú)處不在……
我想,今后我的生活也會(huì)充滿無(wú)限快樂(lè)的。
《青鳥(niǎo)》一個(gè)關(guān)于幸福的寓言,尋找青鳥(niǎo)的旅程,象征著人類追求幸福的歷程。
《青鳥(niǎo)》讀后感6
暑假期間,我讀了一本非常好看的書(shū),叫做《青鳥(niǎo)》,我先來(lái)給大家介紹一下故事情節(jié):在圣誕前棣棣和咪棣家里來(lái)了一位仙女,她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥(niǎo)”,并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。棣棣戴上帽子之后,在貓、狗和各種靜物靈魂的.陪伴下,進(jìn)入了另一個(gè)世界,再光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诨貞泧?guó)、夜深宮幸;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林努力的尋找著青鳥(niǎo),歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。最后,面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了,早晨醒來(lái),鄰居家的小女孩特別想要棣棣家的小鳥(niǎo),他一直都不舍得,今天就一口答應(yīng)把小鳥(niǎo)送給她,突然,小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的家里,鄰居家小女孩的病也好了。
通過(guò)讀了這本書(shū),我懂得了不管干什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底,永不退縮。以前我遇到了一點(diǎn)困難,就要打退堂鼓,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),和文中的小主人公一樣勇敢,前途會(huì)是光明!
《青鳥(niǎo)》讀后感7
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)既是話劇又是書(shū)本,有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象,那要是看著就無(wú)可比擬了吧。
這本書(shū)文字生動(dòng)美麗,一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書(shū)里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),讀起來(lái)就像一現(xiàn)冊(cè)場(chǎng)寫(xiě)真。收集的好詞好句也讓我的作文更上一層樓。這本書(shū)不僅僅有好句子,也有對(duì)我來(lái)說(shuō)新穎的字詞,讓我?guī)Э磿?shū)的同時(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和生疏的'詞語(yǔ)。使我知道了更多類型的四字詞。有些詞語(yǔ)我會(huì)嘗試聯(lián)系上下文知道它的意思,也讓我對(duì)這一方面更加熟悉。看書(shū)又學(xué)習(xí),這本書(shū)就變成了我們學(xué)習(xí)的工具。
這本書(shū)敘述的故事雖然不是一場(chǎng)真真正正的經(jīng)歷,但也栩栩如生。這本書(shū)里的每個(gè)故事都沒(méi)有草草結(jié)束,作者把每件事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。這本書(shū)充滿了正能量,每一章都包含了許多的可貴品質(zhì),書(shū)本里的兩位小主人公有一群朋友,而他們的領(lǐng)頭人——光他總是能帶領(lǐng)大家走出險(xiǎn)境,它們中有人心含惡念,有人心胸寬廣,有人精忠為主。就是他們上演了一個(gè)時(shí)而美好,時(shí)而悲傷的故事。
《青鳥(niǎo)》讀后感8
說(shuō)起青鳥(niǎo),大家會(huì)以為《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講的都是關(guān)于青鳥(niǎo)的各種事情,不,書(shū)中的“青鳥(niǎo)”二字只是幸福的象征。 《青鳥(niǎo)》和小王子齊名。這是一個(gè)關(guān)于幸福的寓言。尋找青鳥(niǎo)的`旅程象征著人類對(duì)幸福的追求……
在一個(gè)神奇而美妙的平安夜,一位仙女從天而降,化身為面包先生、火先生、水姑娘、牛奶小姐和糖先生……代表幸福。兄妹倆踏上了旅途,穿越迷霧森林,在記憶國(guó)度見(jiàn)到了他(她)已故的爺爺奶奶……;他們勇往直前,不懼恐懼,闖入夜宮,打開(kāi)了一扇恐怖之門。可當(dāng)他們來(lái)到詭異的未來(lái)國(guó)度時(shí),卻看到了他(她)們即將出生的兄弟們。哪怕只能活幾天,他們也要和“時(shí)間”賽跑。
幸福就像捉迷藏,不努力是不可能來(lái)的,我們需要去尋找,去尋找。 《青鳥(niǎo)》這本書(shū)簡(jiǎn)單說(shuō)就是蒂蒂爾和米特爾兩兄妹尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程,但書(shū)的背后卻是一幕幕感人的場(chǎng)景和深刻的道理;例如,在第九章“森林危局”中:泰蒂爾不惜傷害自己,甘愿犧牲,也為了救妹妹米蒂爾;在記憶之國(guó),我見(jiàn)到了已故的親人。雖然他們很想念親人,但他們還是悄悄離開(kāi),繼續(xù)前行……
《青鳥(niǎo)》是一本好書(shū),不僅僅是幸福的寓言,更是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的巔峰之作。
《青鳥(niǎo)》讀后感9
他們找了半天,連一根青鳥(niǎo)的羽毛都沒(méi)有看見(jiàn),光明說(shuō)他們必須去一個(gè)村子,鄉(xiāng)村的墳?zāi)估铩?/p>
因?yàn)樗麄兌己芎ε拢蛶狭讼膳o的那個(gè)寶石帽子,那個(gè)黑暗的世界不見(jiàn)了,在之前,他們做了很多的心里準(zhǔn)備,美狄也很怕。到現(xiàn)在,戴上帽子后的墳?zāi)共辉谑菈災(zāi),而是一個(gè)仙境般的花園,讓他們的心里有一種不能形容的感覺(jué)。作者在之前說(shuō)了一大堆的可怕的場(chǎng)景,還有他們之前的'對(duì)話,應(yīng)該就是為了襯托出戴上帽子后的那個(gè)地方。后來(lái),他們又小心翼翼的走進(jìn)了幸福花園,那個(gè)院子中有一個(gè)宮殿,里面的人都很奇怪。后來(lái),那些名叫幸福的人們要給他們吃東西,狄狄和美狄沒(méi)有吃,因?yàn)檫@是個(gè)圈套。在這個(gè)部分,很像一部電影一樣,那里有一個(gè)蛋糕是一個(gè)荷花的樣子,他們吃了以后就覺(jué)得那里好好,不想離開(kāi),可是后來(lái)那個(gè)男孩覺(jué)醒了,又叫醒了另外的兩個(gè)人。
狄狄他們也是這樣,好有趣,也很奇怪。最后,他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒂蒂尓籠子里的鴿子就是青鳥(niǎo),蒂蒂尓趕緊把青鳥(niǎo)送到柏林考脫太太家,柏林考脫太太的女兒一看見(jiàn)這只青鳥(niǎo),她的病就好了。
《青鳥(niǎo)》讀后感10
這本書(shū)主要講了一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病,只能癱在床上,只有美麗善良,純潔的又可以代表幸福的青鳥(niǎo),才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來(lái),便上路為她尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)。于是他們不惜一切代價(jià),堅(jiān)持不懈的努力為小女孩尋找青鳥(niǎo),到了最后竟然發(fā)現(xiàn),幸福就在近在眼前。
我深深地被故事感染,其實(shí)幸福和愛(ài)就在我們身邊,只不過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。自從我出生以來(lái),爸爸媽媽都非常愛(ài)我,疼我,整天讓我豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,細(xì)心地照顧著我的生活和學(xué)習(xí),讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一刻童年的時(shí)光,可我總感覺(jué)別人似乎比我過(guò)得更好,總想要很多的物質(zhì)東西,總是身在福中不知福,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白了這個(gè)道理,同時(shí)也感到小時(shí)候的`想法是多么的幼稚。我認(rèn)為幸福不光光是用肉眼看到的,還是用自己的心感受到的。爸爸媽媽給了我無(wú)限的關(guān)心和呵護(hù),在他們?yōu)槲覔躏L(fēng)蔽雨的強(qiáng)壯臂膀下,健康的成長(zhǎng),我感受到這是幸福的。
幸福到底是什么?幸福不是擁有更多的財(cái)富,不是擁有更大的權(quán)利。幸福是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)幸福就在我們身邊,好好珍惜身邊的幸福吧!
《青鳥(niǎo)》讀后感11
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo),來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的'每個(gè)人物都描寫(xiě)得非常可愛(ài)逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫(xiě)得非常生動(dòng),在尋找青鳥(niǎo)的旅程中,更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),在這過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書(shū)也讓我知道原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚(yú)放回江河是一種幸福總之,將愛(ài)分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感12
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克寫(xiě)的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法,富于詩(shī)意,故事優(yōu)美,令人陶醉。被稱為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作,影響法國(guó)的五十本書(shū)之一。xxxx年,梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事的主要內(nèi)容是:伐木工人家的孩子棣棣和咪棣,為救鄰居家的.女兒,在光神的引導(dǎo)下尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。他們歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們只好回家,發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己家里,他們終于治好了小女孩的病。
讀完之后我明白了書(shū)中在告訴我們什么是幸福,幸福在哪里?其實(shí)幸福需要我們富有“我為人人,人人為我”的精神,只要我們懷有無(wú)私忘我的精神,樂(lè)于助人,幸福就在我們的身邊,幸福就唾手可得。
《青鳥(niǎo)》讀后感13
“幸福并不那么難尋找,幸福就在我們身邊。然而大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福——”
今天我讀完了比利時(shí)戲劇家莫西斯,美特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》。明白了怎么尋找幸福。
故事主要講的是:伐木人槺爾靠伐木養(yǎng)活一家,一家人日子過(guò)得很貧苦。在圣誕節(jié)的'前夕,仙女在孩子槺槺和咪槺的臥室出現(xiàn),委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo),給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡?只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了,才會(huì)幸福!庇谑撬麄?cè)谪垺⒐泛透鞣N東西(糖果、面包、水火)的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。在那里,他們來(lái)到了懷念國(guó),見(jiàn)到了已故的親人。后來(lái)在夜宮,享樂(lè)宮,墓地和未來(lái)王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們只好回家,早晨醒來(lái),鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物,棣棣只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。不料,這時(shí)鴿子變青了,成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。
讀完此書(shū),我最大的感受就是:要為別人付出,才會(huì)得到幸福與快樂(lè)。
《青鳥(niǎo)》讀后感14
幸福你知道它在那里嗎?其實(shí)幸福就在你身邊,今天我在一本書(shū)里找到了,它就是:“青鳥(niǎo)”。這本書(shū)是在假期里用我的零用錢買的,當(dāng)我一打開(kāi)這本書(shū)時(shí),就被它精彩的故事吸引了。
在古老的大森林邊緣,有一所伐木小屋。伐木人有兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,男孩名字叫棣棣,十歲了,女孩名字叫咪棣,只有六歲。
圣誕前一夜,棣棣和咪棣家里來(lái)了位仙女,仙女打扮成老婆婆,請(qǐng)兄妹倆為她生病的女人尋找青鳥(niǎo),并送給棣棣一頂能看見(jiàn)事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種動(dòng)物的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、甚至墓地里尋找青鳥(niǎo),但始終未能找到。一年的.期限到了,面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的鳥(niǎo),棣棣以前不舍得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居家的女孩的病終于好了。
最后我告訴大家:如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私和良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感15
同學(xué)們,你們是不是老覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福呢?其實(shí),幸福不單只是榮華富貴,不單只是山珍海味,也不止是錢財(cái)、珠寶。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事。青鳥(niǎo)象征著幸福,代表著歡樂(lè),但其實(shí),青鳥(niǎo)所指的并不是某一種具體存在的鳥(niǎo)類。主人公歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,通過(guò)了夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子世界和幸福家園的.種種見(jiàn)聞去尋找青鳥(niǎo),但最終所謂的青鳥(niǎo)其實(shí)一開(kāi)始就在主人公的家中,就是那只家里養(yǎng)的不起眼的黑畫(huà)眉。幸福也一樣,有人終其一生都沒(méi)發(fā)現(xiàn)幸福,但其實(shí),幸福卻近在眼前,甚至圍繞在我們的身邊,小到最基礎(chǔ)的助人為樂(lè),大到犧牲自己的一切謀求世界的和平和幸福。
可是,幸福卻常常被我們所忽略。因?yàn)閷?duì)于這些看不見(jiàn)幸福的人來(lái)講,它是自己擁有時(shí)的享受。而幸福的真正含義,就是幫助別人是獲得的快樂(lè)。
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