【熱門】讀后感的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
有人說:“人類嘴唇所能發(fā)出最甜美的聲音便是媽媽!队H親我的媽媽》多么溫馨,多么甜美的書名。讀完這本書,我心中最柔軟的地方,蕩起了層層漣漪。
一場飛來橫禍無情地奪走了爸爸的生命,趙安迪在爸爸的葬禮上,第一次見到了媽媽舒一眉——那個美麗冷漠的、像剛從照片上走下來的人。他和媽媽開始了一段與眾不同的生活,也將趙安迪推向了一道險峻的”崖“。
舒一眉是電臺《星夜心語》的主持人,或許聽到了太多太多的訴苦,就好像一個心靈垃圾桶,回收了太多憂郁,自己競患上了憂郁癥。趙安迪,一個文靜平凡的男孩,本應(yīng)與同齡人一樣在母親溫暖的懷抱里撒歡,可滿臉憂愁的媽媽,一個月和他說不到十句話……從此,年幼的安迪身上背負(fù)了那么多的責(zé)任。當(dāng)他被燙傷的.時候,他學(xué)會了忍耐,沒有一句呻吟;當(dāng)他得知媽媽患有憂郁癥的時候,他學(xué)會了堅強(qiáng),他在網(wǎng)上查找了有關(guān)抑郁癥的資料,還說他一定不會讓媽媽死的……
可趙安迪畢竟還只是個十歲孩子,他才十歲呀!他是那么地渴望母愛!文中有個片段令我刻骨銘心:媽媽舒一眉發(fā)現(xiàn)自己之前用的創(chuàng)可貼不見了,在趙安迪的箱子里找到了,不可思議的是里面全是舒一眉用過的東西。舒一眉去問趙安迪這是怎么回事,趙安迪的回答更加出人意料,他說因為這些東西上有媽媽的味道……
我不是一個煽情的人,但當(dāng)我看到這兒時,我鼻子一酸,淚珠就滾下來了。趙安迪是媽媽唯一的依靠,因為愛,隔在兩人之間的冰山融化了;因為愛,媽媽終于從陰影里走出來了,一室陽光;因為愛,一個溫暖的小家庭出現(xiàn)了。多虧了趙安迪這個小小男子漢,他也算是”守得云開見月明“啊!
從小,我們就是在各種各樣的”愛“中成長的。天冷了,父母會為我們準(zhǔn)備好衣物;餓了,父母早已做好可口的飯菜;一大早,父母會叫我們及時起床……這一幕幕,仿佛就歷歷在目。烏鴉反哺,羔羊跪乳。連自然界的牲畜尚且知道這種感恩行為,更何況是高級的人類。
讀后感的作文 篇2
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長?梢哉f,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的`身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個個小故事,使書中的人物受到熏陶,從而使他們心存著一份愛。其實(shí),如果我們能夠靜下心來,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,我們也享受著許多別人的疼愛、關(guān)心與幫助。我很希望我們享受那份極為普通的愛的時候,也會付出愛心給一些需要幫助的人,讀后感《《愛的教育》讀后感作文600字》。愛,不分大小多少,小到一句問候,一個擁抱,大到愛心捐獻(xiàn),希望工程,社會保障……這其中都包含了愛。但人們常常忽視了愛的存在,就如父母的愛,人們似乎都覺得這是理所當(dāng)然的,并不需太多的付出與回報,甚至還無形中拒絕著父母的愛。
整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。如安利柯的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。當(dāng)一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴(yán)而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢);還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點(diǎn):對生活充滿愛,為他人奉獻(xiàn)愛。正因為他們的愛,“我”的世界才變得更加美好。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母陪在身邊,晚上還不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了恩利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。恩利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
讀后感的作文 篇3
世間能讓人快樂的事很多;世間能讓人憂愁的事也很多;世間能讓人感動的故事更多。
21世紀(jì)的生活是幸福的,要感受那些曾經(jīng)的幸福是很難的了。那些含著淚的幸福,那些有著苦的幸福也沒多少人想擁有。就如我一般,我就認(rèn)為幸福是現(xiàn)在式的,然而那份感動依然存在,在我讀《大堰河--我的保姆》時它開始萌芽。這是艾青給予我的一個另類生活體驗。
艾青出生時,算命先生說他的命克父母,于是被送到貧苦農(nóng)民家扶養(yǎng),自長大后回家也不被父母認(rèn)可。正如他自己所說,他是"在冷漠和被歧視的空氣里長大"的。這是我們這些掌上明珠所體會不到的,因為父母太過寵愛我們,這就是我們的幸福。然而也因此,艾青得到了另外的"獎賞"。他沒有父母家里的紅漆雕花家具;沒有睡床上金色的花紋;沒有檐頭上不認(rèn)得的"天倫敘樂"的匾;更沒有刷了油漆的安了火缽的炕凳和碾了三番的白米的飯。但他有大堰河的愛,就如他親生的母親一樣的愛。
在大堰河家里,艾青感受到了溫暖。在《大堰河--我的保姆》里我感受到了那種從不屬于我的另類的幸福,讓我認(rèn)為幸福也可以是過去式的。
大堰河,一位勤勞、純樸的勞動婦女,在地獄般的環(huán)境里無言地進(jìn)行著幾乎無休止的各種勞動:提著菜籃到村邊的結(jié)了冰的池塘去洗菜,切著冰屑悉索的蘿卜,掏著豬吃的麥槽,扇著燉肉的爐子的火,曬好大豆和麥子。而在這些勞作之后,"你用你厚大的'手掌把我抱在懷里,撫摸我",充分展示了大堰河對兒子慈母般的愛。而這一切都是"含著笑"的勞動,這一切不是為了自己,而是為了她的乳兒,她深愛的乳兒。大堰河還在年節(jié)里為了她的乳兒"忙著切那冬米的糖",為了他走到她的身邊叫一聲"媽",她把他畫的大紅大綠的關(guān)云長貼在灶邊墻上。文章繪聲繪色的描述了大堰河對乳兒的愛,這種愛融入她的生活,就連做夢也同自己乳兒的幸福命運(yùn)連在一起。
想想,我們的母親何曾不為我們心力交瘁呢?然而我們卻愚蠢地認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)?shù),總是只知享受,就連最簡單的"謝謝"也忘了,忘了去感動,忘了去報答。這些我們都忘了,它們像飛揚(yáng)的塵埃,不知飛到何處,似乎再也無法尋覓。
在監(jiān)獄的日子里,當(dāng)艾青看見漫天飛舞的雪花,聯(lián)想到大堰河落滿白雪的墳頭,回憶起往年,回憶起大堰河那養(yǎng)育他的乳房,那泥黑的溫柔的容顏,那吻過他的唇,那擁抱過他的直伸著的手…那一切的一切都遙不可及了,在她"含淚的去了"時就一起消逝了。
幸福對他而言開始遙不可及,而我們的幸福依舊存在嗎?不知珍惜的話,我們的幸福也是會飄走的吧!
即使沒有淚水我依然感動,感動那血肉般的情感,感動那母親般的慈愛。我開始喜歡艾青的詩,就像魯黎說的"想到艾青的詩,就想到散文的美…他的詩是綠野碧溪上的姑娘,不是燈紅酒綠里的貴婦,不需要金手鐲或是珠玉項鏈,需要的是清風(fēng)和晨露……"。
讀后感的作文 篇4
我讀完了《媽媽不是我的傭人》。
這本書以阿章為主角,描寫了阿章在鄉(xiāng)下的生活。阿章從一個非常不聽話的孩子變成了一個遵守規(guī)則的`好孩子。阿章在那里經(jīng)過表妹曉金訓(xùn)斥后,就改正了自己依賴自己父母的壞習(xí)慣;然后,他又學(xué)會了什么叫逞強(qiáng)和勇氣;后來他又開始學(xué)會了讀書;在表妹的開導(dǎo)下,他擁有了經(jīng)商頭腦;在1000塊錢誘惑下,他在他犯了一個天大的錯誤。最后,他離開了農(nóng)村。
這本書給了我很多道理。每天,我的床都自己收拾。(準(zhǔn)確的說是我們的床,因為我還沒有自己的床,至今我配合還和父母在一起。)備貨全部疊好,掃好床,然后在床上墻那里的衣服都疊好。整理好之后,就去洗臉?biāo)⒀。之后去吃早飯。然后就去桌子上寫作業(yè)。
在阿章和韻茹探險鬼屋時,讓我明白了都低什么是逞強(qiáng),什么是勇氣。海棠我學(xué)到了要多夸贊別人。別人才會尊重你。后來,我在田徑隊里,不停的跨獎那些比我跑的快的人。在后來,我像阿章一樣,每天有時間就讀書。在那些道理中,我最喜歡的就是關(guān)掉電視或音樂后集中精神閱讀。這一條讓我改掉了我的壞毛病,因為我以前習(xí)慣開著音樂讀書。甚至是評書、響聲、小品。媽媽老是說我,我怎么也記不住?傆X得非常好聽。后來我才改了這個毛病。不說了,總之,這本書給予了我很大的幫助。
我愛這本書。
讀后感的作文 篇5
有片美麗的森林,森林有很多的動物?墒且驗槿祟惖目撤ィ肿兂闪艘粡垙埣,一座座房子,這里寫的就是一只叫森林熊的熊留在小街上的故事。
這只森林熊非常善解人意,能為他人著想,所以我特別喜歡它。當(dāng)森林被砍伐,森林熊沒有了家的時候,它被街上的蛋蛋、蔥蔥和瓜瓜收留,并成了他們的朋友,然后大家?guī)椭中芤黄鹬卦焐,重建了家園。
森林熊憨厚可愛,最讓我感興趣的是它特別能吃。有一天,蛋蛋的爸爸和媽媽出門去舅舅家做客。森林熊正好過生日,蛋蛋把地下室、冰箱、廚房里所有能吃的東西都拿了出來。蛋蛋做了色拉、荷包蛋、面包、奶酪、熏肉……最后從姑媽那里拿來了蛋糕和蜂蜜,辦起了一桌豐盛的宴席。看著用糖漿澆出的一顆綠色的塔松,森林熊不禁嘀咕了一句:“要是棵老桑樹那就好了!钡暗罢f:“我有辦法把它變成老桑樹。”說著,蛋蛋拿起一只銀勺子,輕輕地攪動綠色糖漿。慢慢地,高高的塔松變成了樹冠大大的`,樹干粗粗的老桑樹。
森林熊接過銀勺,在樹干邊上挖走一塊,說:“這就是樹洞,是我們世代居住的樹洞,也是我出生在那里的樹洞,我好懷念住在樹洞里的日子呀!說著,森林熊的淚水吧嗒吧嗒吧嗒地流了下來。于是,蛋蛋答應(yīng)它一定幫它重建家園。森林熊開心極了,就開始吃東西,他把家里所有能吃的東西都吃掉了。森林熊可真貪吃!
最后,森林熊又重新獲得了屬于它和動物們的森林。當(dāng)然蛋蛋、蔥蔥和瓜瓜以及別的小朋友都和森林熊成為了好朋友,天天都找森林熊玩。希望人類都能和動物成為好朋友。
讀后感的作文 篇6
時間,總是以一種我們意想不到的速度飛逝,似乎昨天我剛讀一年級,今天就要讀四年級了!锻禃r間的賊》是一本告訴我們要好好利用時間的書,就像書里的男主角歐皮皮一樣:雖然已經(jīng)過了半個暑假,但他覺得好像暑假還未開始,因為他經(jīng)常聽人說,快樂的時光過得很快,還沒品嘗夠就像長了翅膀一樣“嗖”的飛走了,我相信好多小朋友都像他一樣吧!感嘆快樂的時光過得快、長假過得慢,原本都計劃了一大堆的暑假活動,到了暑假都懶得去實(shí)行這些計劃。
就像我一樣7月份一直呆在家里除了學(xué)習(xí)早上早起床,每天都睡到8點(diǎn)多才起床,不是寫寫作業(yè)就是上上網(wǎng),日子過得一天比一天無聊。我想歐皮皮的想法也是這樣的吧:沒有放假的時候,玩的時間少,天天盼著快放長假,可以撒了歡的.玩?墒罴僖坏剑髅饔写蟀褧r間,自己卻一點(diǎn)也高興不起來,甚至連玩的“激情”都沒了。
讀了這本書我才知道,其實(shí)在學(xué)校里讀書才是最快樂的,這本書還告訴我們一個道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
讀后感的作文 篇7
今年這個暑假我讀的第一本書就是 馮驥才先生寫的小說《俗世奇人》。
小說寫的是清末明初在天津衛(wèi)有好多個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮麄冊诟餍懈鳂I(yè)里都身懷絕技?檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的`姓,和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一起稱呼。
剛看了幾篇文章,我就被深深的吸引住了。每篇文章都不長,都配有一幅圖畫,但寥寥數(shù)筆,就把一個人物的性格特點(diǎn)和愛好凸現(xiàn)了出來;短短的一片文章,就把一個故事寫得那么精彩。如不能破了規(guī)矩但仍能行俠仗義的“蘇七塊”、刷油漆不留一點(diǎn)痕跡在身上的“刷子李”、喝了假酒無事喝了真酒倒喪了命的“酒婆”、伺候好八哥自己卻落得個“死鳥”綽號的賀道臺、舉起石鎖而又爽朗大度的“張大力”等等,每篇故事看了以后都讓人記憶深刻。
讀完了這本書以后,我不僅喜歡這樣的文學(xué)體裁,而且喜歡書里的每一個故事,更喜歡每一個故事里面所表達(dá)的意思和一些做人的道理。我想這就是我們所要學(xué)習(xí)的一種寫作風(fēng)格和方法。其實(shí),我們生活在世界上,每天都會發(fā)生很多事,都會遇到很多人,只要我們認(rèn)真留心身邊的人,仔細(xì)觀察身邊的事,用心去體會去感受,就一定能夠?qū)懗龊玫奈恼聛怼?/p>
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
(精選)讀后感的作文09-29
(精選)讀后感的作文04-30
讀后感的作文[經(jīng)典]05-11
讀后感的作文(經(jīng)典)05-05
【精選】讀后感的作文05-01
讀后感作文04-01
【經(jīng)典】讀后感的作文04-29
讀后感的作文(精選)10-31
[經(jīng)典]讀后感的作文03-12
讀后感作文03-14