寫(xiě)一本書(shū)的讀后感-讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)一本書(shū)的讀后感-讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我的書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)籍，包括《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》以及《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。這些書(shū)中不僅有經(jīng)典的童話故事，還有生動(dòng)有趣的小說(shuō)。然而，在這么多書(shū)中，我最鐘愛(ài)的一本是日本作家黑柳徹子所著的《窗邊的小豆豆》。下面我將向大家介紹一下這本書(shū)的魅力�！洞斑叺男《苟埂肥且徊繙嘏�感人的小說(shuō)，故事主要講述了一個(gè)名叫小豆豆的女孩成長(zhǎng)的過(guò)程。小豆豆是一個(gè)身體虛弱的孩子，因此無(wú)法像其他孩子那樣活潑奔放。她常年待在家里，通過(guò)窗戶觀察外面的世界，與外界保持著距離。然而，小豆豆并沒(méi)有沮喪，她利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在獨(dú)特的世界中尋找快樂(lè)和勇氣。這本書(shū)展現(xiàn)了作者對(duì)于孩子內(nèi)心世界的深入洞察力。通過(guò)小豆豆的視角，讀者可以感受到她對(duì)于生活的獨(dú)特理解和感悟。書(shū)中充滿了詩(shī)意的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá)，讓人仿佛置身于小豆豆的世界之中�！洞斑叺男《苟埂凡粌H給予了讀者許多美好的思考，也帶來(lái)了希望與勇氣。盡管小豆豆身體虛弱，但她用自己的內(nèi)心力量打開(kāi)了無(wú)限的可能性。這本書(shū)教會(huì)了我們?nèi)绾卧诶Ь持袌?jiān)持，并以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，《窗邊的小豆豆》是一部引人入勝、感人至深的作品。通過(guò)閱讀這本書(shū)，不僅可以享受故事帶來(lái)的愉悅，還能從中獲得啟發(fā)和成長(zhǎng)。它向我們傳遞了一個(gè)珍貴的信息：即使身處困境，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)，就能夠找到屬于自己的快樂(lè)和勇氣。我推薦大家一起來(lái)閱讀這本令人難以忘懷的書(shū)籍！

　　這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)期間，就讀于巴學(xué)園學(xué)校時(shí)寫(xiě)下的故事。黑柳徹子是一位著名的日本作家、主持人，同時(shí)還擔(dān)任日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她創(chuàng)作的《窗邊的小豆豆》不僅在日本國(guó)內(nèi)廣受歡迎，也在全球范圍內(nèi)引發(fā)了巨大反響，成為日本歷史上銷(xiāo)量最高的一本書(shū)。此外，該作品已被翻譯成33種語(yǔ)言，并傳播到世界各地，受到讀者們的喜愛(ài)和贊賞。

　　《窗邊的小豆豆》是一部關(guān)于作者上一年級(jí)時(shí)淘氣的故事。在那個(gè)年紀(jì)，小豆豆天真爛漫，不知道自己被學(xué)校退學(xué)了，她以為自己只是轉(zhuǎn)到了新學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)。為了不讓小豆豆心里留下陰影，媽媽選擇沒(méi)有告訴她實(shí)情。

　　在巴學(xué)園這個(gè)全新的校園里，小豆豆度過(guò)了一段快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。盡管巴學(xué)園并不是一個(gè)很大的學(xué)校，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，它卻象征著一個(gè)美好的夢(mèng)想之地。小豆豆在走動(dòng)的電車(chē)教室里享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不斷汲取知識(shí)的同時(shí)，也感受到了無(wú)比的快樂(lè)。

　　中午，他們聚集在禮堂里，享受著山野和海洋的美食。校長(zhǎng)先生帶領(lǐng)他們到戶外散步，還帶他們?nèi)ソ纪庖安�，讓孩子們真正感受到生活的意義，讓他們永遠(yuǎn)難以忘懷這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里，小豆豆經(jīng)歷了很多酸甜苦辣的事情。然而，不幸的是，1945年，一架B29飛機(jī)向巴學(xué)園發(fā)射了幾枚導(dǎo)彈，其中一枚直接擊中了電車(chē)上的教室，導(dǎo)致巴學(xué)園化為平地。巴學(xué)園消失了。

　　《新校園的奇遇》這本書(shū)講述了小豆豆踏入新學(xué)校后的一段真實(shí)經(jīng)歷，這段經(jīng)歷為她日后的輝煌人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　讀完這本書(shū)我感受很深，現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎？

　　朋友們，拿起手中的一本書(shū)，盡情的享受，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)、書(shū)籍就是這個(gè)時(shí)代的生命！

　　英國(guó)人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)，讀后感《關(guān)于一本書(shū)的讀后感》。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。

　　他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，養(yǎng)畜生，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！

　　許多年過(guò)去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗�認(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印！也就是說(shuō)，附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨！

　　在恐懼之中，他終于發(fā)現(xiàn)了一群野人將兩個(gè)俘虜帶上了岸，魯濱孫毫不猶豫地救下了逃跑的俘虜。自此以后，魯濱孫和野人星期五過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。

　　后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。

　　魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。

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