老人與海讀后感14篇[優(yōu)]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感 篇1
這些海鷗們,六千多只海鷗都被老人起了名,老人都把他們記在腦海里,就像自己的兒女,勝似比自己的親人還親。
一個(gè)月的退休金三百八十六,只給海鷗買餅干吃,坐雞蛋餅干。而你一個(gè)月唯一奢侈品是2毛錢一包的.煙。
老人去世的時(shí)候海鷗為老人守靈。老人與海鷗的情感比天還高,比的地遼闊。
老人與海讀后感 篇2
今天我讀了美國歐內(nèi)斯特·海明威的名著《老人與海》。
這篇文章講的是一位老人84天捕不到一條魚,可是老人沒有氣餒。他下定決心出海去捕魚,一開始出海只捕到一些小魚,后來老人一夜沒睡捕到了一條大魚?墒窃诜祷氐穆飞嫌龅搅缩忯~,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的`肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只有一副魚的骨架。
這篇文章告訴我們不要被困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中遇到的磨難做不屈不撓地斗爭,我被老人的精神所打動(dòng)。
老人與海讀后感 篇3
老人與海是一部獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著,相信有了如此高的評(píng)價(jià)和成就,大家對于這部作品的價(jià)值不會(huì)再懷疑了吧,是的'!我讀過之后也深受啟發(fā),原來人的精神力量可以強(qiáng)大到如此的地步,真是太了不起了,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己信仰,用信仰產(chǎn)生力量,創(chuàng)造出一番成就!
老人與海讀后感 篇4
第一:老人那不放棄、不氣餒一直樂觀的去面對生活,也不去理睬別人嘲笑和譏諷。但我有時(shí)做錯(cuò)了事,別人只要嘲笑一下我就不繼續(xù)辦下去,也對此失去了再辦下去的.信心。
第二:抓到魚后,勇敢地去和鯊魚搏斗,毫不畏懼。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對困難。但我有時(shí)遇到困難不但不去面對,有時(shí)還退縮過。
老人的這兩種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
老人與海讀后感 篇5
《老人與!肥且黄,講的是老人桑提亞哥是一個(gè)漁夫,年輕時(shí)非常出色,到了晚年,他的精力不如以前,他就孤獨(dú)地住在海邊的'小屋。
有一次,他獨(dú)自乘船去捕魚,連捕84天,捕到一條大魚,可又要面對一群來和他搶戰(zhàn)利品的鯊魚,他最終還是戰(zhàn)勝了鯊魚,正如他所說的那樣:一個(gè)人只要努力,就沒有打不敗的。
老人與海讀后感 篇6
《老人與海》故事十分簡單,寫了一個(gè)老人在連續(xù)八十四天沒釣到魚,掉到了一條大馬林魚,但是被魚拖了三天,最后老人把它給殺了,但是回去的時(shí)候,那魚被鯊魚吃的所剩無幾。我感到老人是勇敢的,他不但殺死大魚,并趕走鯊魚。
文中曾提到老人曾與一個(gè)最強(qiáng)壯的人比扳手腕,經(jīng)過一天一夜的.較量,老人獲勝了,這說明老人不僅勇敢,更有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力。所以老人他應(yīng)該收到我們的尊重、敬仰,更應(yīng)該使得我們的鼓勵(lì)。老人與海的讀后感老人與海讀后感800字老人與海讀后感400字
老人與海讀后感 篇7
讀了美國著名作家海明威流芳百世的名著《老人與!,使我大有所感。
我很佩服書中的漁夫自己的意志,他讓我懂得了一個(gè)道理:人要是有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得巨大的成功。
我讀了《老人與!,我被書中的`爺爺感動(dòng)了,他與海水和巨浪一共奮戰(zhàn)了85天,一桑提阿果爺爺。聽說這本書中的故事全部屬實(shí),主要講了爺爺獨(dú)自一人劃著破舊的船,在海中與一條大魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了這條巨大的魚。
其實(shí),爺爺并不是什么偉大的人,在很多地方都被人嘲笑,可他都不理會(huì),只會(huì)寬容。
說實(shí)話,我們也應(yīng)該像爺爺他那樣,不管做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有這樣,才可以做好每一件事。
老人與海讀后感 篇8
我今天看了一本書,名叫《老人與!,主要講的是:
從前有一個(gè)漁夫,他每天都一無所獲,運(yùn)氣好的話能抓到幾只小刀魚和其他的魚,有一天,他下定決心到很遠(yuǎn)的.地方去捉魚,如果捉到魚就回來,捉不到就不會(huì)來,他出發(fā)已經(jīng)五天了,才捉到七條小魚,就這樣已經(jīng)過去了五年了,他已經(jīng)老了......最后他終于捉到了又大又肥的刀魚他回到家中,家人都很高興,這條刀魚讓全家人,都吃的飽飽的。他想到:在海里遇到的危險(xiǎn),風(fēng)暴和鯊魚,讓他難以忘掉,最終他獲得了好的結(jié)果!
這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅(jiān)持,不放棄,不怕困難,結(jié)果一定是好的。
老人與海讀后感 篇9
悲傷的音樂輕輕流淌,老人孱弱的身軀印在孩子的腦海,海鷗悲傷的鳴叫響在耳畔……那種令人悲痛的、無言的愛留給學(xué)生太多太多。音樂使得孩子更能體會(huì)到文本中流露的情與愛;音樂恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出那一幅幅令人悲傷的畫面。課文中容納的人文精神隨著音樂的'響起刻在了孩子的欣賞,體現(xiàn)在孩子們的朗讀中,主題“愛”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。
上學(xué)時(shí),總以為語文重在分析、品讀,其實(shí)不然。如果能在語文課堂中恰當(dāng)?shù)厥褂靡魳,我想也許不需要任何語言去表述,音樂聲中早已將文本的精神容納其中。
老人與海讀后感 篇10
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!罚峙宸≌f中老漁夫的'意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
老人與海讀后感 篇11
讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我非常感動(dòng)。因?yàn)槲腋械搅死先撕秃zt的感情非常深厚,是神圣不可侵犯的。
老人喂海鷗喂了十多年,老人給每一個(gè)海鷗都起有名字,老人還從來沒有忘記它們的名字,從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當(dāng)成了自己的孩子了。
老人每天步行20余里的路,從來不坐公交車,把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買食物了。給海鷗買非常貴的餅干,只給自己買2角錢的香煙,他把他的一生都給了海鷗,在他去世的時(shí)候最不放心的.還是海鷗。
世界上的動(dòng)物都是有感情的,我們要好好的保護(hù)它們,所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物,還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。
老人與海讀后感 篇12
最近我讀了一本名著,作者是美國著名作家海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫也就是這本書的主人公圣地哥亞。他樂觀,勇敢,最后把他從遠(yuǎn)方釣回來的.一條大魚給拖了回來。也讓我懂得了一個(gè)人做一件事一定要堅(jiān)持,勇敢,才能取得成功。
老人與海讀后感 篇13
一個(gè)人不是生來就是要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打他。連續(xù)84天的捕魚無獲,讓圣地亞哥心神俱疲。第85天的那條大魚卻還要被鯊魚爭食。他可憐,卻不自憐;他可悲,卻不自卑。他用他頑強(qiáng)的`,超越極限的精神斗志,不放棄。一次次打破固有的僵局。換作另外任何一個(gè)人,都不一定能堅(jiān)持85天,都不一定敢與鯊魚作斗爭。他不服輸,不怕累。沖破極限,在大海面前,他不是老人,而是一名戰(zhàn)士!一名渾身浴血的戰(zhàn)士!天對我不公,我必逆天;事與我愿違,我必殊人。圣地亞哥,多么神圣的名字。它代表了勇氣,自尊、不懼、超越。
老人與海,老人不足為老人,他配的上海。他征服了這片海域。圣地亞哥。
老人與海讀后感 篇14
明媚的海上有快活的游魚,有自由的海風(fēng),有自信的老人;柔和的海上有靈動(dòng)的游魚,有溫煦的海風(fēng),有樂觀的老人;暴虐的海上有戮血的魚,強(qiáng)勁的海風(fēng),孤獨(dú)的'老人。飄在海上,你與你的兄弟大馬林魚,信心十足的游跡,你牽他,他扯你,是精神和希望的博弈,是肉體和靈魂的較量。你,隨著大魚定要將它帶走,它,既已上鉤仍要堅(jiān)持到生命最后一刻。若沒有棲息的地方,就隨處為家。二戰(zhàn)期間,海明威兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄到海上去,結(jié)下了深厚的友誼,為之奮斗為之付出。若是出現(xiàn)可能破壞的各種因素,無需關(guān)注,確定好你的目標(biāo)就好,三分天注定,剩下的都要靠自己!
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