小學讀后感14篇(精品)
認真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的小學讀后感 ，歡迎大家分享。
小學讀后感 篇1
最近，我讀了一本書，書名叫做《湯姆索亞歷險記》，是由美國著名的作家馬克·吐溫寫的。這本書講述了湯姆·索亞是個既調(diào)皮搗蛋又充滿正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來，他與哈克貝利一起，憑借著機智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的.寶藏，成為了人們心中的英雄，開啟了他們新的生活。
我覺得湯姆和我都是淘氣包，都挺聰明。我們兩個不同的地方是湯姆愛撒謊、逃學；而我比較誠實，不逃學。但我也要學湯姆，改掉淘氣的壞毛病，做一個懂事的好孩子。
第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動，他們又成為了好朋友。我覺得我們每個人都應該寬容大度，有一句話不是叫“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空�！�
在生活中，我們隨時都會遇到危險。比如：坐公共汽車時，可能遇到小偷；在夜晚上街的時候，可能會遇到強盜打劫，而這些人為什么不去打工掙錢，而是干這種不光彩的事情呢？我想可能是家里生活困難，沒有辦法才這么做的；可能是因為這樣掙錢快，才這么做的……
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂了如何做到愛憎分明，它讓我懂了如何勇敢面對困難，它讓我懂了如何熱愛生活。
小學讀后感 篇2
劉苦禪曾說過：“鳥欲高飛生振翅、人求上進先讀書�！笔聦嵕褪沁@樣�！遏敒I遜漂流記》這本書大家應該都不陌生，讀完這本書后，我受益匪淺。
這本書是英國作家丹尼爾·迪福寫的。全書寫了魯濱遜因駕船時遇暴風雨而流落荒島，在島上開拓了自己的一片新世界，最后在和野人激戰(zhàn)中成功獲救的故事。
剛開始讀時，只是被精彩的故事情節(jié)所吸引，后來又引發(fā)了許多感想，再后來在老師的教導下，我又將許多感想寫成了文字。
這本書寫出了魯濱遜的意志十分堅強，他流落荒島時，并沒有因為沒有希望而自殺，而是在黑暗的境界里點上了一星火光。
讀了這本書后，我懂得了，無論我們遇到怎樣的困境，只要我們以樂觀的心態(tài)面對，無論困難多可怕多黑暗，都能迎刃而解，如果實在不能解決，不妨用反向的思維去試一試呢。
書雖然不能讓你獲得安全感，但在危急時刻卻是你的'救命稻草；書雖然不能讓你前途光明，卻能給你照亮前進方向的方法。
書伴我們成長，讓我們一起快樂的讀書吧！
小學讀后感 篇3
上學期，我讀了安東尼·德·圣—埃克蘇佩里寫的《小王子》，故事雖然沒有曲折離奇的情節(jié)，卻能讓人們從中體會到生命的感動，知道了許多人生大道理。
故事的主人公小王子住在一個小小的星球上，一天他想去探訪其它的星球，于是開始了他的探星之旅。旅途中，他遇到了霸道的國王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、忙碌的商人、忠于職守的點燈人、足不出戶的地理學家……最后來到地球遇見了“我”。
其中，我最佩服忠于職守的'點燈人，他哪怕一天一會兒也不休息，也不會偷懶，他十分敬業(yè)，是一個富有正能量的人。
因為點燈人這個人物，我明白了做人不應該做語言的巨人，行動的矮人，應當說到做到。小時候，奶奶讓我買包瓜子，給了我五塊錢，我買了一大袋瓜子，可是又受不了誘惑，還沒到家就吃個精光，我還保證完好無損的帶回家去呢，害我失信了。
自從我讀了《小王子》，我不再強迫別人，愛慕虛榮，開始守信，樂觀。如媽媽讓我搟餃子皮，我絕對不會偷懶讓媽媽搟：不會愛慕虛榮，要好看的衣服：媽媽讓我在家里寫作業(yè)、畫畫，我絕對不會跑出去玩�？嫉貌缓昧�，我不會氣餒，會更加努力，因為“勝敗乃兵家常事”。
《小王子》這本書讓我明白了許多道理，我認為，人要平易近人；要貴在精神；要樂觀、守信。
小學讀后感 篇4
自從上次看了《狼王夢》這本書以后，就再也沒有看過，這天再拿起它，上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵。再度讀它，又有了別樣的感受。
《狼王夢》主要講的是：一匹母狼叫紫嵐，生了四只小狼崽，小狼崽逐漸長大，紫嵐想讓自己的一只小狼當狼王，所以，開始了自己的狼王夢。但是，四只狼三只死了，一只和自己的老情人成對了，自己也變成了一只瘸腿狼。
剛開始，我讀時，覺得是紫嵐把自己的孩子給逼死的。但是，在精讀了一遍后，我覺得，紫嵐的來源是好的，想讓自己的'孩子是一匹正直的.狼，當狼王，造福狼群。但是，不能培養(yǎng)這個，那個就不管了。他這樣做，只能讓孩子們認為，紫嵐有傾向行為。所以，才會最后撈的一個這樣的下場。
紫嵐是一匹有夢想的狼，她自己是匹母狼，不能當狼王，卻想讓自己的孩子當狼王。選取沒有錯，但是有沒有人想過。如果這本書的結(jié)果是有一個孩子當上了狼王。那就注定了有三個當不上。何必呢?
所以說，做什么事情都要三思而后行，如果說事先的選取就是錯誤的，那就打消念頭。否則，如果一切都發(fā)生了，那么做什么都晚了。
小學讀后感 篇5
“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基。這句讀書名言可謂是膾炙人口。我今天讀的書，恰好就是高爾基的自傳三部曲之一——《童年》。
翻開書的序頁，心情漸漸隨著這些跌宕起伏的文字起起落落。書的主人翁是名叫阿廖沙的一位少年。他在四歲時就沒了父親，幼小的他跟著媽媽、外祖母投奔了外祖父。但外祖父是一個粗野自私的人，他曾把阿廖沙打得失去知覺。除此以外，阿廖沙的生活環(huán)境也很黑暗，外祖母就如一個天使，將他從黑暗拉到了光明，讓他以樂觀積極的心態(tài)來面對生活。讀到這里，我好好地反思：我們不也應該以樂觀的態(tài)度面對生活嗎？
相比阿廖沙的童年，我還是相當幸福的`。但在我前進的道路上，我有時還是會遇到一些攔路虎的。
去年，學期末的一次摸底考試，我或多太過浮躁。讓我的成績整整掉了一個層次。我垂頭喪氣的回到家中，不敢向媽媽提起這件事，但媽媽早已看到了老師發(fā)的消息。得知后，媽媽并沒有不由分說就批評我，而是鼓勵我：“不要因一次失望，而一蹶不振，應該越挫越勇，在下次實踐中取得卓越于上次的成績；”但也同樣嚴厲地指出我的缺點與懈怠，讓我加倍努力。是啊，此時我的腦海里浮現(xiàn)出阿廖沙那樂觀堅強的背影，心里的信念愈發(fā)堅定。果然，在下次的考試中進步了不少。
《童年》這本書不但文字有趣吸引人，更是教會了我一種人生的態(tài)度，感興趣的同學也可以翻開看看。
小學讀后感 篇6
寒假期間，我讀了英國丹尼樂·笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，他教會了我要堅持不懈，不放棄一絲希望。
全書主要講了魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的絕望后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了斗爭。他靠自己的雙手和智慧，自力更生地過起了荒島生活。經(jīng)過自己不懈的努力，他不僅有了自己的.住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了動物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，這完全是一個奇跡。
魯賓遜是一個樂于助人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，就給他取名叫"星期五"從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難到獲救，時間竟長達二十多年。
看完這本書，我深受感動，魯濱遜身陷絕境，竟還能對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造奇跡，實在是難能可貴的。我明白了：人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，作一個永遠的勝利者。
小學讀后感 篇7
最近我在讀一本書，還挺有名的，叫《魯濱遜漂流記》，就讓我來講講吧。
里面主要寫了主人公魯濱遜因為一次意外流落孤島，戰(zhàn)勝重重困難，自立根生，創(chuàng)下傳奇的這么一個故事。讀完后，我的心情久久不能平息，作者笛福嫻熟的敘事能力，讓我仿佛身臨其境，我仿佛感受到了流落孤島的絕望，搭建木屋時的艱辛，吃到面包時的欣喜……
對于魯濱遜這個人物，我的心中是說不出的'敬畏，明明一群人出來玩出來航海。結(jié)果一場意外就只剩下了他自己，若是換做其他人，可能早就驚恐萬分，不知所措的待在原地，而我們主人公魯濱遜可不是“其他人”。他只驚恐了那么幾秒，就快速調(diào)整好狀態(tài)，先是把船上能拿到物資，都搬上了孤島，期間魯濱遜還發(fā)現(xiàn)了一條活下來的狗，使得自己不再孤單。然后他又用好幾天的時間打造了一所木屋。再然后他發(fā)現(xiàn)了野人救下了“星期五”，他慢慢適應了島上的生活，在島上住了近28年后，終于有人來并帶魯濱遜離開了。
不得不說，魯濱遜真的很聰明，比如在林中走著走著，看到了一棵很高很粗的樹，只一眼，就想到可以用來做小舟，離開孤島。有了這個想法，不管有多難實現(xiàn)，需要用多少精力和時間，魯濱遜都堅持了下來。
我不僅很佩服魯濱遜，更佩服創(chuàng)造出魯濱遜的丹尼爾·笛福，因為我覺得主人公通常就是作者的縮影，我想丹尼爾·笛福應該也擁有一顆愛冒險、不怕挫折的心吧！
小學讀后感 篇8
書籍是人類進步的階梯，閱讀是人類獲取知識的重要手段。最近我就讀到了這樣的一本書——《魯濱孫漂流記》。
初讀這本書時，覺得魯濱孫真是太傻了，第一次出海，雖然船翻了，但還是獲救了。第二次出海被海盜俘虜后逃了出來。第三次出海遇上風暴，只身留在島上。我非常不理解魯濱孫這種瘋狂的'行為，讀到最后我才知道這種勇氣全都來源于他對出海游歷的熱愛。
魯濱孫來到島上后，憑借自己豐富的知識和高超的動手能力，造出兩處優(yōu)良住所，不愁吃，不愁穿，擊退野人，幫助船長奪回大船……總之，他最后回國時，留下了無數(shù)令人稱贊的故事。
其實在生活中也有很多像魯濱孫一樣的人，他們執(zhí)著于一個目標，對它抱以很大的希望，即使失敗了也不怕，大不了重新開始。例如馬云，他開始做淘寶時，只有50幾個朋友，漸漸地只剩下4個人。但他仍不放棄，擁有了千億資產(chǎn)。
好書是知心朋友，更是心靈導師�！遏敒I孫漂流記》就是一本很好的書，它讓我明白為什么失敗還仍執(zhí)著的人總會獲得成功，震撼了我的內(nèi)心，讓我擁有了為之執(zhí)著前進的方向。
小學讀后感 篇9
《魯濱孫漂流記》這本書講了魯濱孫漂流的歷程。他為了實現(xiàn)自己的愿望——出海，不聽家人的勸告，私自出發(fā)了。
第一次出海魯濱孫就遇到了大風暴。他們的船沉了，是一條小船救了他們。船長說：“你第一次出海就遭遇風暴，這可不是一個好兆頭�！贝L讓他回家，他很傷心。
第一次航海失敗了，可魯濱孫為了滿足自己的`心愿，他又出海了，從這里，我看到了他永不放棄的精神。在又一次航海中，他不小心被海盜抓去做了奴隸，吃盡了千辛萬苦。但他不甘心，一次偶然的機會，他終于逃了出去，這件事體現(xiàn)了他的聰明勇敢。他繼續(xù)航行，進行了環(huán)島旅行。他駕駛小船，到了大礁石旁邊，前面波濤洶涌，水流湍急，情形十分危險。于是，他馬上揚起帆，逃回了小島。這體現(xiàn)了他遇事沉著，能隨機應變。
讀完這本書，我深深的體會到：面對困難一定要沉著、冷靜，然后做出正確判斷。還要有戰(zhàn)勝困難的生活態(tài)度。有時我的作文不會寫，就亂寫一下，然后就讓媽媽改，我一定要改掉這個壞毛病，像魯濱孫那樣，坦然地面對問題。還有，如果我以后也遇到壞人，我也一定要像魯濱孫那樣，和壞人斗智，想辦法逃出去！
同學們，《魯濱孫漂流記》這本書真的很好，我建議大家都來看一看！
小學讀后感 篇10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是塞爾瑪·拉格洛芙唯一為兒童而寫的長篇小說，也是世界文學史上第一部榮獲諾貝爾文學獎的童話作品。
小說中有著不愛學習，喜歡惡作劇的尼爾斯，有著渴望自由，喜歡挑戰(zhàn)的大白鵝，有著勇敢、正義、善良、慈愛的領(lǐng)頭雁阿卡。他們帶領(lǐng)著尼爾斯進行了一次全國長途旅行，途中他感受到了山川湖海的迷人，動物的可愛，幫助大雁們逃離了狡猾狐貍的追蹤，幫助老鷹高爾果逃出堅固的鐵籠……最后變得勇敢、向上，成為了一個人見人愛的少年。
讀完這本一波三折的小說，我要學習尼爾斯的美好品德，遇到困難不能低頭，就像他所說：在一切困境中，出路肯定是有的，關(guān)鍵是靠自己去找。也知道了朋友有了困難的時候，要及時的.伸出援手，因為背棄一個信任自己的朋友比什么都卑鄙無恥。
愛略特曾經(jīng)說過：動物是最可親近的朋友，它們從不提問，也不指責。所以我懂得了愛護動物，不去傷害它們。因為它們也有自己的喜怒哀樂。如果我們每個人把動物當成自己的好朋友，互幫互助，團結(jié)友愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了很多道理，真是配得上榮獲諾貝爾文學獎。
小學讀后感 篇11
讀了《愛迪生》后，我感到十分震撼。愛迪生從小熱愛科學，努力學習，甚至把一生都獻給了科學事業(yè)。愛迪生從未受到過正規(guī)的教育，卻因為他的刻苦、他的頑強、他的拼搏，贏得了最終的勝利，成了全世界人民愛戴、尊敬的發(fā)明家、科學家。
在班里，同學們總是說：“我長大以后要發(fā)明一種幫助人做作業(yè)的.機器人！”“我長大以后要發(fā)明一種辨別人說話真假的機器”“我長大以后要做科學家，創(chuàng)造出一種幫助人體提高視力的機器”“我長大以后......”我想，每個在向著發(fā)明家、科學家“進軍”的同學們，長大后到底可不可以為社會、為中國、甚至為全世界盡自己的一份努力，一份認真，成為新世紀的“愛迪生”呢？
以前，我總想當一名舞者，站在舞臺上為大家表演，接受大家的掌聲。可是，我卻沒有去努力學習舞蹈，導致了最后的失敗。當我認真閱讀了《愛迪生》以后，我才知道，一個人如果不努力，是不能達到的自己心中的目標，人生的最頂端的。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之久十久的汗水，加百分之一的靈感�！比艘欢ㄒ冻龊顾�，才會有收獲，才會有回報！
做人，一定要學會在千萬次困難前不灰心，不氣餒，不屈服，這樣，才能夠克服重重困難，走向成功！！不如說科學，其實時時刻刻都出現(xiàn)在人們的身邊，只等待你去挖掘它，去發(fā)現(xiàn)它，才能成功。只要你堅持、拼搏，人人都有可能成為像愛迪生這樣的成功人士�。�
小學讀后感 篇12
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的云雀忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”
這段文字出自魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。在《從百草園到三味書屋》中，魯迅難忘在百草園中無憂無慮的生活，表達了他對舊社會惡習難改的不滿。
《朝花夕拾》中作者通過對童年生活和青少年時代的回憶老師和朋友的深情懷念，反映了作者自身的心路歷程，也從一個個側(cè)面描繪了黑暗無比的`社會現(xiàn)狀，表達了作者不畏艱險，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長的懷念之情，對美好生活的熱愛與向往。
這不禁讓我想起了大文學家海倫凱勒很小時，兩眼就看不見了，耳朵也聽不清了，與有聲有色的世界隔絕，從此開始了常人難以想象的備受折磨的黑暗生活有時幾乎要放棄自己。在父母、朋友的鼓勵下，她正視自己，肯定目標，毫不氣餒，面對一次次的挫折，她樂觀豁達，向往著光明。最后成為舉世聞名的女作家。
小學讀后感 篇13
假期里，我讀完了《鑰匙瓜》這本書。書中的主人公康登一家的境況及康登的生活經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了極大的興趣。
這本書主要講述了康登從城市到農(nóng)村生活和學習的過程中所發(fā)生的一系列故事和他所得到的收獲。在這些故事中，讓我印象最深的是最后一個故事——“一起種個鑰匙瓜”。
鑰匙瓜并不是真的瓜，世界上沒有任何一種瓜可以打開龍?zhí)多l(xiāng)的砂石橋，也沒有哪一把鑰匙可以打開龍?zhí)多l(xiāng)的砂石橋，但是有一種鑰匙瓜可以打開孩子們的心靈。從中讓我明白了，在我們的成長過程中，也會有一些怪異的.想法和做法，這都是正常的。
讀到這里，我不禁想起我4歲那年夏天，正是長鮮蘑菇的季節(jié)，下雨路滑，可我總要跟著大人們?nèi)ド缴喜赡⒐健Ｓ谑�，奶奶就告訴我：在老家的房子里每年都會出雞樅，我們兩個就去老房子里找吧。于是，我就到老房子里認真尋找，期盼能像街上賣蘑菇的人一樣可以撿到雞樅去賣錢，買自己喜歡的玩具。可找遍了所有角落也沒有發(fā)現(xiàn)任何蘑菇。我心想，如果我在地上倒些藥水那雞樅就一定會長出來了……現(xiàn)在我長大上五年級了，想到這些幼稚的想法，會忍不住笑出聲來，如果不具備一定的自然條件，怎么會長出蘑菇來呢？
讀完這本書，我明白了一個道理：一個人在成長或生活中，難免會闖禍或者遇到一些麻煩，但能及時發(fā)現(xiàn)、勇于改正就好。老師不就常說：“不怕人有錯，就怕不改過，知錯能改就是好孩子！”今后我無論是在生活還是學習中，一定要有一種不怕困難、堅持不懈的精神。
小學讀后感 篇14
夏天，最好的避暑納涼的地方是哪里？是書店！在書店里既有空調(diào)吹，還有書看。作文的題材還會豐富起來。今天，我在書店里又看完了一本《笑貓日記》——《綠狗山莊》。
故事講述了:當滿園菊花盛開的時候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。他給笑貓帶來了一個意想不到的消息：在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在那里，他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠和笑貓，日夜兼程地來到了綠狗山莊。
笑貓和球球老老鼠找遍了山莊的每一個角落，卻始終不見小白的蹤影。不久，地包天也離奇的失蹤了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了隱藏在山莊里的那個秘密：綠狗的顏色是雕塑家染上去的，雕塑家給每只綠狗做手術(shù)，使得他們的耳朵豎起來�？墒�，笑貓和球球老老鼠無法將那一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪的'時候。一瓶有魔力的紅酒，使球球老老鼠可以越過高高的圍墻。于是，笑貓和球球老老鼠就出了綠狗們。
地包天和小白經(jīng)過裴帆哥哥的治療，耳朵恢復了原樣。地包天和都對小白有了好感。明天，我要看《小白的選擇》看看小白到底選擇了誰。
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