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《海鷗喬納森》讀后感[集錦15篇]
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《海鷗喬納森》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《海鷗喬納森》讀后感1
《海鷗喬納森》作為一本經(jīng)典的勵(lì)志書(shū),通過(guò)講述一只海鷗追求飛翔的故事,讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過(guò)一生。正如喬納森所言:飛翔不是生存的工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是為了飛翔本身的所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得越高,視野才越廣越遠(yuǎn),才能看清每種選擇,才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。
《海鷗喬納森》的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些"只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物"的海鷗一樣生活,它立志打破陳規(guī)陋俗,挑戰(zhàn)命運(yùn),盡量發(fā)揮自己的本性,讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群",它被其他海鷗"開(kāi)除"了。但它毫不氣餒,認(rèn)為"海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì),任何妨礙自由的東西都該擯棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信都應(yīng)該拋開(kāi)……于是,經(jīng)過(guò)刻苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練,喬納森終于真正領(lǐng)悟到了飛行的'真
諦并向其它海鷗分享自己的感悟,幫助更多的海鷗超越自己……
臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:"一個(gè)徹底務(wù)實(shí)的人正是死了一半的俗人,一個(gè)只知道名利實(shí)務(wù)的社會(huì),則是僵化的庸俗社會(huì)。"很顯然,他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標(biāo),一定還有更高的追求。《海鷗喬納森》的故事恰恰體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。對(duì)海鷗來(lái)說(shuō),海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由才是它們生命的本質(zhì),而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信那些都應(yīng)該拋開(kāi)……而我們作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,不應(yīng)只是為了以后就業(yè)生存而讀書(shū)和參加社團(tuán)工作,更應(yīng)該以享受讀書(shū)和工作的樂(lè)趣,以為廣大同學(xué)們服務(wù)為前提,開(kāi)闊個(gè)人的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,并樂(lè)在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難,不畏艱辛,一心向著自己心中的夢(mèng)想勇往直前,才能像它一樣找到自己的生命真諦,到達(dá)成功的彼岸。
生活并不應(yīng)僅僅是生存,生命的全部意義正在于:不斷地追求卓越、不斷地挑戰(zhàn)極限,向著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。我們都不應(yīng)該甘于平庸,相反,我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的才能,在我們?cè)谧约核鶡釔?ài)的領(lǐng)域里,像海鷗喬納森一樣,自由地翱翔在在遼闊的天空之上,不斷地完善自我、超越自我!
《海鷗喬納森》讀后感2
"敢想,敢做,敢與眾不同,這就是海鷗喬納森!"
巴赫用詩(shī)意的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)飛翔的夢(mèng)想:海鷗喬納森不愿像群鷗那樣,為了覓食而飛翔,度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。它有著崇高的理想,為此它飽受了排斥和欺負(fù),經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮,甚至被逐出鷗群,但它始終不低頭,苦練飛翔技術(shù),終于穿越天空,飛入天堂。在重返故鄉(xiāng)后,它以堅(jiān)定的信念勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威,把飛翔的夢(mèng)想播撒在更多海鷗的心中。
讀罷,我沉思良久。群鷗為了生存而生存,喬納森為了夢(mèng)想而生存,那么我呢?我曾經(jīng)認(rèn)為,我是一個(gè)生活充實(shí)、目標(biāo)明確的人。在這個(gè)學(xué)期我要掌握哪些知識(shí);我要在某個(gè)學(xué)科上有所提高;我各門(mén)功課的總分要達(dá)到多少……我也曾經(jīng)認(rèn)為,我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中;我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué);我夢(mèng)想成為博士……但學(xué)習(xí)不可能永遠(yuǎn)是我生活的全部,這都只是我短期內(nèi)的計(jì)劃,等到了畢業(yè)那天,我會(huì)不會(huì)迷惘而茫然呢?我想會(huì)的,因?yàn)槲也恢牢业膲?mèng)想是什么,我不知道我該朝哪個(gè)方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆過(guò)客,畢業(yè),結(jié)婚,生子,退休,終老,既不知道什么是自己的夢(mèng)想,也從未為夢(mèng)想而拼搏過(guò),一生碌碌無(wú)為,既沒(méi)有得到什么,也沒(méi)有留下什么,就如同群鷗,把雙翼作為爭(zhēng)搶食物的工具,為了生存而生存。我今后的生活是否也會(huì)這樣?不,這不是我想要的生活!我不愿做一只愚昧的海鷗,我要成為搏擊長(zhǎng)空的喬納森!
是的,我該擁有一個(gè)夢(mèng)想!
在認(rèn)真地思考后,我立志成為一名作家,用手中的筆喚醒人們麻木的心靈,為社會(huì)注入新鮮的血液。但擁有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須付出實(shí)際行動(dòng)。做夢(mèng)容易,圓夢(mèng)難。寫(xiě)作是件苦差事,我常常絞盡腦汁也寫(xiě)不出令我滿意的佳作。更多的時(shí)候,我剛拿起筆便想起:電視劇就要開(kāi)始了;下午同學(xué)約我去逛街呢;我還有一堆零食沒(méi)消滅呢;那首新歌我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢……于是,擱下筆去忙活別的事了。結(jié)果可想而知,我的寫(xiě)作水平?jīng)]有絲毫提高。這時(shí)我想起了喬納森,喬納森在追求夢(mèng)想的過(guò)程中有太多的理由可以讓它放棄夢(mèng)想,但它沒(méi)有,它始終矢志不渝地追逐自己的'夢(mèng)想。反觀我自己,我不禁反省,外界的影響力真的有那么大嗎?不,是我自己的信念不夠堅(jiān)定,注意力不夠集中,意志力薄弱,這才是最關(guān)鍵的。
海鷗喬納森是不朽的,它永遠(yuǎn)活在有夢(mèng)想的人心中。它的夢(mèng)想,它的堅(jiān)強(qiáng),它的不懈,它的信念,它的友愛(ài),它的無(wú)私,深深打動(dòng)了我,更讓我明白生命除了吃飯、享樂(lè)、休息之外,還有更重要的事情:那就是追逐夢(mèng)想!在喬納森的引領(lǐng)下,我擁有了夢(mèng)想,并開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
朋友,當(dāng)你找到了你向往的那片天空,那就勇敢地翱翔吧!去接受暴風(fēng)驟雨的洗禮,去經(jīng)歷酷暑寒冬的考驗(yàn),為了夢(mèng)想而勇敢拼搏吧,你會(huì)感到快樂(lè),你會(huì)感到完美,終有一天,你會(huì)看到最燦爛的彩虹!
《海鷗喬納森》讀后感3
在暑假,老師推薦我們讀了一本叫做《海鷗喬納森》的書(shū)。我一翻開(kāi),就津津有味的讀了下去。
《海鷗喬納森》講述了一只叫做喬納森的海鷗不愿和其他海鷗搶食,而是獨(dú)自追求它的夢(mèng)想——飛行。它夜以繼日的練習(xí),甚至因?yàn)榕c眾不同被逐出鷗群。但它依然在努力著,并找到了與它志同道和的伙伴。最終,它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,還培養(yǎng)了一大批和它一樣的后起之秀。整個(gè)故事情節(jié)一波三折,十分吸引人。
除了故事情節(jié),書(shū)中人物的性格也十分鮮明。整部書(shū)中,我最喜歡的就是主人公喬納森了。它為飛行而努力,堅(jiān)持不懈。即使受到打擊也不放棄。喬納森實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后沒(méi)有局限于自己,而是繼續(xù)包容、教導(dǎo)和它一樣熱衷于飛行的海鷗,這就是我敬佩喜愛(ài)它的原因。
在生活中,我們也要向喬納森那樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。即使受到了挫折也不能放棄,而是該繼續(xù)專(zhuān)注于自己的理想。不要理會(huì)別人的`冷嘲熱諷,鍥而不舍的堅(jiān)持下去,才能向夢(mèng)想更進(jìn)一步!即使達(dá)成了自己的目標(biāo),也要像喬納森那樣,不留戀現(xiàn)在,向最高峰更近一步。在這個(gè)世界上有這許許多多的名人,人們往往只看到他們的表面,殊不知,他們?cè)诒澈蟾冻隽藷o(wú)數(shù)的努力與汗水。只有努力,才能有所成就!
集精彩劇情、鮮明人物、深刻道理為一體,這就是《海鷗喬納森》!
《海鷗喬納森》讀后感4
我曾讀過(guò)很多勵(lì)志書(shū)籍,可給我印象最深的卻是一冊(cè)小書(shū)《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。
喬納森,一只普通的海鷗,它不滿足于普通的飛翔方式,曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想,最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔方式,成為來(lái)自天上的使者。
不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的理想,它讓我知道:擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件無(wú)比幸福的事情。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑,但他在幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)想的種子------成為總統(tǒng)。在夢(mèng)想之路上彵曾當(dāng)過(guò)放羊人、樂(lè)隊(duì)號(hào)手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的.追求,終于在20xx年當(dāng)選為法國(guó)新一任總統(tǒng),他成功了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持,成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有個(gè)夢(mèng)想:成為同聲翻譯,可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)的要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)"喬納森",不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢(mèng)想要更近一步。
每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力,因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧,迎接飛翔的爆發(fā)
《海鷗喬納森》讀后感5
大多數(shù)海鷗不愿意花心思去學(xué)更多的飛翔技巧,只滿足簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物,然后再飛走。他們并不在意飛翔,飛翔僅僅是為了找到食物,會(huì)飛則是為了小魚(yú)、小蝦或面包渣。他們沒(méi)有目標(biāo)。
然而,對(duì)于海鷗喬納森來(lái)說(shuō)。飛翔比吃更重要。他熱愛(ài)飛翔,勝過(guò)一切。飛翔是他的夢(mèng)想。他利用所有的時(shí)間練習(xí)飛翔,不斷提升飛翔速度,達(dá)到時(shí)速七十英里,達(dá)到時(shí)速九十英里,突破時(shí)速二百一十四英里……不斷突破自我,只為超越完美,達(dá)到夢(mèng)想。這是生活的理由,也是生命的本質(zhì)。被鷗群放逐,但卻仍然追逐自由和夢(mèng)想,從不顧及世俗的眼光,只為去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去尋求自由。不斷學(xué)習(xí),去往一個(gè)又一個(gè)更高的境界,付出很多的努力,最終超越極限,享受天堂,享受達(dá)到夢(mèng)想的那一刻——那種完美的狀態(tài),那種力量、快樂(lè)、純粹的美!他和他的夢(mèng)想一樣,是那樣非同一般。
我們都應(yīng)以夢(mèng)為馬
滿足于覓取食物,然后再飛走。在漁船間蹣跚來(lái)去,來(lái)到這個(gè)世界只是為了糊口,并想方設(shè)法延長(zhǎng)壽命。這種生活也許平平淡淡,無(wú)所顧忌,可這種生活還有意義嗎?海鷗喬納森這樣想。他認(rèn)為活著的意義是不僅是為了飛翔,而且是突破限制,尋找真正的自由。正因如此,他才會(huì)有所希望,在被鷗群流放后仍然堅(jiān)定,不失自我。他給自己設(shè)立目標(biāo),并不斷去努力,從不退縮,所以才能不斷上升到更高的境界。
人生亦是如此。人的一生,無(wú)非是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。達(dá)到夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路就是你充實(shí)有意義的一生。逐夢(mèng)的過(guò)程中,你有可能會(huì)結(jié)交一幫志同道合的人,有可能會(huì)遇到影響你一生的人……這會(huì)充實(shí)你的自我。
有人說(shuō)活著只是為了快樂(lè),人不需要有夢(mèng)想,平平淡淡的一生,就足夠了。但是你可曾想過(guò),平淡的生活快樂(lè)嗎?生活又是為了什么?倘若一生真的平平淡淡,那不是無(wú)聊至極嗎?而且,當(dāng)你只滿足于當(dāng)前的生活毫無(wú)目標(biāo)時(shí),你的思想會(huì)警告你:要是再無(wú)所事事,就會(huì)被其他的人超越,你要是再浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在的生活就會(huì)拋下你,上天會(huì)拋棄你……這不是真正的快樂(lè)。那要如何達(dá)到真正的快樂(lè)呢?那就需要有夢(mèng)想,有目標(biāo)。
人生長(zhǎng)途漫漫,我們都要以夢(mèng)為馬。
超越世俗限制勇敢追逐夢(mèng)想
海鷗喬納森在在追逐夢(mèng)想的時(shí)候一帆風(fēng)順嗎?不,他雖不感到羞愧,但是這種想法也使他不受歡迎,父母也不明白他為什么整日獨(dú)處,成百上千次苦苦練習(xí),后來(lái)還被鷗群所流放。是的,他為了追尋自我,受到了世俗的限制。可是這就給他打擊了嗎?沒(méi)有。僅僅是因?yàn)樗嘈抛约旱目捶ǎX(jué)得追求速度的極致和無(wú)限的自由是正確的選擇,哪怕被鷗群看不起。他忍下了,這是他成功的基礎(chǔ)。
我們?cè)谥饓?mèng)的'時(shí)候也是一樣。就比如,想要做鋼琴家?蛇@個(gè)時(shí)代的人們學(xué)習(xí)是孩子唯一該做的,其他什么都沒(méi)有學(xué)習(xí)更重要,興趣愛(ài)好都是無(wú)意義的。然后就要放棄夢(mèng)想嗎?不,當(dāng)然不行。只要立下了目標(biāo),就要努力去實(shí)現(xiàn)。永遠(yuǎn)不要被世俗的眼光所限制,相信自己可以,就證明給他們看。多練習(xí),認(rèn)真上課,通過(guò)不斷努力,也不會(huì)再顧慮世俗的眼光了。要是喬納森被放逐后就這樣自暴自棄,那他也不會(huì)繼續(xù)上升到更高的境界,也不會(huì)繼續(xù)練習(xí),還也許丟失自我,沒(méi)有了對(duì)完美的執(zhí)著,失去自己的夢(mèng)想,獨(dú)自墜落,那是多么可怕的一件事啊!建立了目標(biāo),想要去追逐夢(mèng)想,就要相信自己能完成,就要忍受別人的不看好。所以,不要被世俗所限制,想要達(dá)到夢(mèng)想就不要順從世俗的否認(rèn),勇敢追逐夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想,就要去實(shí)現(xiàn),即使被世俗所限制,也應(yīng)該相信自我,勇敢逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)長(zhǎng)途需要堅(jiān)持練習(xí)和領(lǐng)悟
海鷗喬納森達(dá)到夢(mèng)想,完成生活的意義。超越完美的過(guò)程中最重要的是什么呢?那必定是堅(jiān)持和長(zhǎng)久不斷重復(fù)練習(xí)。一次次在高空俯沖下來(lái),達(dá)到時(shí)速七十英里,達(dá)到時(shí)速九十英里,繼續(xù)加速,不斷突破甚至能掌握得更好,最后得一睜開(kāi)眼,就可以來(lái)到別的星球……他在不斷地練習(xí),領(lǐng)悟,理解飛翔得、的本質(zhì),他不受限制,甚至可以超越時(shí)空,這一切,都是他在堅(jiān)持。
他在練習(xí),領(lǐng)悟的時(shí)候沒(méi)有遇到困難嗎?不,肯定是有的。他經(jīng)常難以突破,難以保持穩(wěn)定。他也曾想過(guò)做一只生活平平淡淡的海鷗,可是他沒(méi)有,因?yàn)樗I(lǐng)悟到飛翔的本質(zhì)就是自由,自己的存在就是為了無(wú)限制的自由。所以無(wú)論怎么樣困難,他都沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他堅(jiān)持下來(lái)了,這份毅力讓他一步步走向成功。
我們要想成功,也需要堅(jiān)持。想要成為鋼琴家,結(jié)果一次考級(jí)沒(méi)成功,就覺(jué)得自己沒(méi)有天賦;想要考上重點(diǎn)高中,結(jié)果一次考試排名不好,就覺(jué)得自己不可以;想要成為運(yùn)動(dòng)員,結(jié)果一次比賽沒(méi)拿到好名次就會(huì)氣餒,想放棄……這樣,是不可能達(dá)到夢(mèng)想的。逐夢(mèng)的途中,總會(huì)經(jīng)歷挫折,失利了,可以找到自己的失誤與不足,不要?dú)怵H,不要放棄,化悲憤為動(dòng)力,更加認(rèn)真,努力地追逐夢(mèng)想,才能成功。要是一直順風(fēng)順?biāo)筒豢赡芸吹阶约旱娜秉c(diǎn),就不可能領(lǐng)悟到新的東西,失敗只是一種磨練,磨練你的意志,看你是否能堅(jiān)持,通過(guò)這一關(guān),離成功也就不遠(yuǎn)了。當(dāng)然,成功需要的是永恒的堅(jiān)持,半途而廢是無(wú)意義的表現(xiàn)。但是只要成功,它帶給你的喜悅可以足夠彌補(bǔ)前期你遇到的一切困難和世俗的眼光。意義更大的其實(shí)是你成功的過(guò)程,逐夢(mèng)之旅會(huì)讓你擁有堅(jiān)定的品格,進(jìn)取的品質(zhì),能讓你成為充實(shí)、有意義的人。
帶著堅(jiān)持的信念追逐夢(mèng)想吧!
結(jié)
有意義的人生,只需要做兩件事。一,給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)。二,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
人生注定是追逐夢(mèng)想的過(guò)程,而我們,就是逐夢(mèng)者,成功的彼端就是人生的盡頭。
逐夢(mèng)長(zhǎng)途注定會(huì)遇到很多困難,但是想要成功,就必須要面對(duì)困難,堅(jiān)守自我,鍥而不舍,不斷努力向著夢(mèng)想靠近,永不放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持信念。
讓我們懷揣著夢(mèng)想走向未來(lái)吧!
《海鷗喬納森》讀后感6
我喜愛(ài)自己讀書(shū),每次學(xué)生讀書(shū),我都會(huì)有許多企業(yè)不同的情緒以及流出,有時(shí)像泉水潺潺不斷流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)我們又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……
我記得在上小學(xué)二年級(jí),就像大多數(shù)是理解這意味著什么,我有一個(gè)最喜歡的書(shū) - “天地一沙鷗”。讀一本書(shū),我才意識(shí)到,快樂(lè)濃濃。愉悅的心情在我身邊,喬納森多么勇敢,多么強(qiáng)大。∷荒艹,別聽(tīng)你媽一直試圖勸阻飛行技能,最后是飛行速度可以降低到幾乎接地,也可以探索各種飛行技能。當(dāng)我寫(xiě),因?yàn)槲铱吹絾碳{森被流放到實(shí)踐飛行,我是異常憤怒,為什么?為什么?喬納森何罪?它只是人們不希望家人鮮活的生命,它想有精神追求的更高的水平。憤怒之后是深深的悲哀。為什么海鷗老人的眼光是如此短視?他們?yōu)槭裁催@么保守?所以,我們不接受不同的想法海鷗?
最終,勇敢的喬納森不懼困難阻礙,一次次不斷突破發(fā)展自我,領(lǐng)悟到了飛行的真諦,又一次飛回自己族群,去愛(ài)當(dāng)初我們反對(duì)它的.同胞們。
喬納森以曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書(shū)中體驗(yàn)生活的五味,讀書(shū),讓我一次又一次沉浸在歡樂(lè)中......
《海鷗喬納森》讀后感7
這天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《海鷗喬納森》。
這本書(shū)主要資料是這樣的:有一只海鷗,名字叫喬納森,他是一只不平凡的海鷗。因?yàn)樗⒉粷M足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭(zhēng)食吃,扎到海里搶點(diǎn)兒面包片和爛魚(yú)。他認(rèn)為這樣一點(diǎn)好處也沒(méi)有,在高空翱翔才能讓他覺(jué)得快樂(lè)。于是,他每一天練習(xí)高空飛行,他對(duì)此的熱愛(ài),到達(dá)了廢寢忘食的地步。然而,一只海鷗做這樣的事,實(shí)在是太困難了。有一天,他在海面上飛行時(shí)從空中墜落下來(lái),醒來(lái)時(shí)已是半夜,當(dāng)時(shí),他覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)期望了,發(fā)誓不再胡思亂想,安分守己地過(guò)著普通的生活就行了。在飛回去的過(guò)程中,他無(wú)意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心,繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強(qiáng)烈反對(duì),他被驅(qū)逐了。之后,他遇到了兩只志同道合的海鷗前輩,跟隨著他們加入了新的鷗群,從那兒,他不僅僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù),還懂得了心無(wú)止境的道理。
再之后,他收了很多徒弟,耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們,讓他們的思想超越身體,直到心靈深處;還教會(huì)他們理解與包容,甚至還原諒了當(dāng)時(shí)驅(qū)逐他的鷗群。最后,他為了幫忙其他的像他一樣的海鷗,永遠(yuǎn)地開(kāi)了他的學(xué)生們。
看了這本書(shū)后,感觸很多。對(duì)呀,連一只普通的不能再普通的海鷗都能夠追求自己的夢(mèng)想,并為此而不懈地努力,那人呢?人也能夠!但丁說(shuō)過(guò)一句話:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!睕](méi)錯(cuò),只要你做的選取是正確的,就就應(yīng)堅(jiān)持下去,不怕別人嘲笑。在文章中,喬納森用自己的信念和生命告訴了我們?nèi)绾我宰钚腋5姆绞蕉冗^(guò)一生。也正如新鷗群中的長(zhǎng)老吉昂所說(shuō):“世界上根本就沒(méi)有天堂這么個(gè)地方。天堂不是空間,也不是時(shí)間。天堂就是做到盡善盡美。(那里我做了點(diǎn)改動(dòng))”對(duì)呀,只要我們心里存在盡善盡美這個(gè)理想,不論你是否聰明、是否機(jī)智,只要我們盡自己的做大努力追求它,就是最好的了。一個(gè)人不論年齡長(zhǎng)幼、容貌美丑,都就應(yīng)擁有屬于自己的夢(mèng)想,并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多的`艱難險(xiǎn)阻,但是只要你根據(jù)自己的潛力堅(jiān)持正確的方向,并且相信自己的選取,就必須能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,獲得成功!是啊!對(duì)于任何一個(gè)生命,生存就就應(yīng)向往自由,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),不要被他人的七嘴八舌所影響。
看了這本書(shū),我想到了自己。我的毅力實(shí)在不怎樣樣。上個(gè)暑假里,說(shuō)好每一天寫(xiě)一篇日記的,可才連續(xù)寫(xiě)了兩天,就堅(jiān)持不下去了,總覺(jué)得時(shí)間還早得很,又覺(jué)得很乏味。結(jié)果到了暑假快結(jié)束時(shí),還有兩篇日記沒(méi)寫(xiě),就只能硬憋出了兩篇很不像樣的日記。之后爸爸跟我說(shuō):“其實(shí),你只要堅(jiān)持下去并認(rèn)真思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作有很大的樂(lè)趣,那時(shí)就不用很苦惱地堅(jiān)持了,萬(wàn)事開(kāi)頭難!边@就好比喬納森,在一開(kāi)始遇到過(guò)困難,但他堅(jiān)持不懈地努力了,不是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎?要是他就此放下,就不會(huì)有之后的“鷗神之子”了。
但愿我們都能像喬納森一樣,無(wú)怨無(wú)悔著追求著自己的夢(mèng)想,充滿信心地踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!
《海鷗喬納森》讀后感8
生命,是通向夢(mèng)想的一架梯子,可以一直延伸到夢(mèng)想的天堂,只要你永不放棄!
有一只海鷗名叫喬納森,它不甘心整日營(yíng)營(yíng)役役為覓食而生存,它心中有更高遠(yuǎn)的理想,它熱愛(ài)飛翔,它要飛得更高,飛得更快,去展現(xiàn)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!于是,它承受了鷗群無(wú)盡的嘲笑,承受著放逐與孤獨(dú),苦練飛翔技術(shù),最終穿越天空,飛進(jìn)夢(mèng)想的天堂。這就是歐美暢銷(xiāo)書(shū)《海鷗喬納森》所講述的一個(gè)動(dòng)人故事。
“飛得更高,飛得更快,去展現(xiàn)自己的潛能。”喬納森認(rèn)為這就是生命的意義。喬納森的確是一只不平凡的海鷗,它能領(lǐng)悟到生命的意義。飛翔!飛翔!為了心中的夢(mèng)想不斷飛翔,雖歷盡坎坷挫折,終于等來(lái)了夢(mèng)想成真的時(shí)刻。我想:生命的意義不僅僅指喬納森要飛得更高更快,而是它堅(jiān)守夢(mèng)想,每一刻都在奮力追逐。心中有夢(mèng),追夢(mèng)無(wú)悔!
古今中外,多少人為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,歷盡辛苦終于夢(mèng)圓。大唐僧人玄奘,為習(xí)得更系統(tǒng)的佛法,跋山涉水,不畏艱辛,九死一生,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想終成一代名僧;著名歌王杰克遜,本是一個(gè)普通的黑人小男孩,可心中有夢(mèng),幾經(jīng)努力,成為家喻戶曉的歌王,他說(shuō):“擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件無(wú)比幸福的事情!鼻蛐强票仍f(shuō)杰克遜送給他《海鷗喬納森》一書(shū),鼓勵(lì)他堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。前不久,溫哥華冬奧會(huì)上,中國(guó)雙人滑選手申雪、趙宏博,憑著對(duì)自由滑的熱愛(ài),以幾十年的辛苦磨練,以無(wú)懈可擊的表演,摘取了這枚來(lái)之不易的奧運(yùn)金牌!為他們的運(yùn)動(dòng)生涯做了完美的謝幕!他們,都是真正的'海鷗喬納森!
人不僅要敢于有夢(mèng)想,更要擁有追求夢(mèng)想的勇氣,要不甘平庸!夢(mèng)想成真,是令人激動(dòng)的。但是更重要的是追夢(mèng)的過(guò)程,而不是到達(dá)巔峰的那一刻。追夢(mèng)的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順,會(huì)有磕磕絆絆,但只要跌倒了勇敢站起來(lái),像喬納森一樣勇敢地在風(fēng)浪中飛翔,奮斗,堅(jiān)持,做一個(gè)無(wú)畏的勇者,就一定有機(jī)會(huì)觸摸到成功之手!
追夢(mèng)無(wú)悔!我們每個(gè)人都應(yīng)做海鷗喬納森,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,敢想,敢做,敢與眾不同,不甘平庸!用無(wú)盡的汗水去澆灌奇跡之花,從而找到自己生命的價(jià)值!
《海鷗喬納森》讀后感9
《海鷗喬納森》的作者是美國(guó)著名作家、詩(shī)人理查德。巴赫,他是一名飛行員,17歲開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行,1955年大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。
這是一本小書(shū),只有幾萬(wàn)字,書(shū)中有很多精美的插圖,有大量的留白。專(zhuān)心致志地閱讀,大約三個(gè)小時(shí)可以讀完全書(shū)。反復(fù)閱讀,每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)讓人產(chǎn)生新的念頭。
清晨,寧?kù)o的海面,粼粼微波中,閃耀著初升太陽(yáng)的金色光芒。
離海岸線一英里的地方,一艘漁船在下餌捕魚(yú)。海鷗們有早飯了,這個(gè)消息旋即在長(zhǎng)空中傳開(kāi)。剎那間,成千上萬(wàn)只海鷗飛來(lái),東躲西閃爭(zhēng)搶一點(diǎn)早飯,又一個(gè)忙碌的日子開(kāi)始了。
全書(shū)在這似曾相識(shí)的場(chǎng)面描寫(xiě)中展開(kāi),成千上萬(wàn)只海鷗聚在一起爭(zhēng)搶一點(diǎn)早飯,為了那可憐的吃食,還要東躲西閃。運(yùn)氣不好的時(shí)候,可能連點(diǎn)殘?jiān)渤圆簧稀?伤鼈冇惺裁崔k法呢?為了生活,再不愿意也得去搶啊。作為一只海鷗,不就是為了那點(diǎn)吃食而起早貪黑嗎?是的,作為一只海鷗,你還想怎樣呢?千百年來(lái),祖祖輩輩不都是這樣過(guò)來(lái)的嗎?成千上萬(wàn)只海鷗就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,度過(guò)自己短暫的一生。
它是那樣非同一般,海鷗喬納森!它遠(yuǎn)離鷗群,在遠(yuǎn)處獨(dú)自練習(xí)飛翔。對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō),飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,它熱愛(ài)飛翔,勝過(guò)一切。很快,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法很不受歡迎,甚至連父母都不理解它為什么整日獨(dú)處,苦苦練習(xí)低空滑翔。父母無(wú)數(shù)次勸它回歸鷗群,學(xué)習(xí)怎么搶食。它試著做過(guò),但它做不下去。
遠(yuǎn)離鷗群,獨(dú)自練習(xí)飛翔,雖然饑餓,卻很快樂(lè),雖然孤獨(dú),卻很充實(shí),雖然辛苦,卻有收獲。一次一次的練習(xí)飛行技巧,一次一次的失敗,喬納森也曾備受打擊,想要放棄,想和成千上萬(wàn)只海鷗一樣,每天爭(zhēng)搶一點(diǎn)死魚(yú)爛蝦和面包渣度日。但在快要躺平之時(shí),內(nèi)心的不甘讓它選擇了堅(jiān)持。不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,不斷地突破……終于,它掌握了高空飛行的技巧。它成功了,它突破了鷗群的歷史記錄。
回到鷗群,喬納森做好了分享的準(zhǔn)備,它以為大家聽(tīng)說(shuō)它的突破,也一定會(huì)欣喜若狂。它以為大家一定和它一樣,可以改變無(wú)知的`生活狀態(tài),可以學(xué)會(huì)飛翔。此時(shí),喬納森覺(jué)得未來(lái)的歲月在前面召喚,散發(fā)著希望的光。
然而,一個(gè)祖祖輩輩都是在漁船間蹣跚來(lái)去的鷗群,怎么可能容得下這樣一個(gè)異類(lèi)?它的存在就是鷗群的災(zāi)難,是其他海鷗所不能接受的。它必須受到驅(qū)逐,必須被流放,必須被邊緣化。當(dāng)它受到長(zhǎng)老的懲罰時(shí),海鷗們仿佛都變成了石頭,全都捂上耳朵,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,將它拋棄。
它離開(kāi)鷗群,從此,獨(dú)自練習(xí)飛翔技巧。它感到悲哀,不為孤獨(dú),而是為鷗群感到悲哀。它每天都在進(jìn)步,終于,它見(jiàn)到了以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美好的風(fēng)景,它乘著勁風(fēng)飛抵遠(yuǎn)方的內(nèi)陸,在那里捕食美味的昆蟲(chóng)。
更幸運(yùn)的是,孤獨(dú)度日的喬納森遇到了同行者,它們純潔如星光,泛著柔和而友善的光芒。它們相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),共同練習(xí),一起展翅騰飛,飛向美麗的夜空,去尋找生命的另一重境界。
《海鷗喬納森》讀后感10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們對(duì)待自己的夢(mèng)想,卻有不同的態(tài)度,有的人為了夢(mèng)想積極進(jìn)取,去追逐自己的夢(mèng)想。有的人則把夢(mèng)想當(dāng)做一種完美的狀態(tài),仍然過(guò)著原始的生活。今天我就讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)《海鷗喬納森》。
大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多飛行技巧,他們只滿足于簡(jiǎn)單的到岸邊,然后再飛走,他們?cè)诤醯闹皇浅浴?/p>
它立志打破陳規(guī)陋俗,挑戰(zhàn)命運(yùn),盡量發(fā)揮本身的本性,讓本身的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的”不合群”,它被其他海鷗”開(kāi)除”了。但它毫不氣餒,認(rèn)為”海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的實(shí)質(zhì),任何妨礙自由的東西都該擯棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信都應(yīng)該拋開(kāi)……于是,經(jīng)過(guò)刻苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練,喬納森終于真正領(lǐng)悟到了飛行的真諦并向其它海鷗分享本身的感悟,幫助更多的海鷗超越自我……
喬納森也有想放棄過(guò)真正的飛翔變回一只普通的海鷗,只是在找到飛翔的方法時(shí)他就拋棄了誓言,因?yàn)樗膬?nèi)心是不會(huì)讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。
喬納森是幸運(yùn)的,他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授,他堅(jiān)定的信念和不懈的努力使他學(xué)會(huì)了真正的飛翔,體會(huì)到了真正飛翔的快樂(lè)。
同樣一個(gè)清晰的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、能夠?qū)崿F(xiàn)的、目標(biāo),也是遇不可少的。成功學(xué)大師安東尼。羅賓這樣說(shuō):“沒(méi)有人愿意偷懶,只不過(guò)他們欠缺誘人的目標(biāo),激發(fā)不出他們的干勁!币粋(gè)連目標(biāo)都沒(méi)有的人,自然無(wú)法把握自己的心態(tài),除了貧窮和無(wú)聊以外,自然就不會(huì)擁什么了。
主要是明確了自己的目標(biāo),你馬上就會(huì)知道許多實(shí)質(zhì)性的好處,這些好處幾乎是免費(fèi)送給你的'那都有哪些好處呢?首先最大的好處就是你的目標(biāo)會(huì)給你一個(gè)良好的自我暗示,比如書(shū)中的喬納森,他有自己的目標(biāo),他的目標(biāo)就是飛的快,所以他在不斷進(jìn)步。
第二個(gè)好處在于假如你明確了目標(biāo),你就會(huì)主動(dòng)地約束自己。比如喬納森在練習(xí)的時(shí)候本來(lái)已經(jīng)很困了,但是卻久久不回去睡覺(jué),本來(lái)已經(jīng)很餓了,但是卻久久不回去吃飯。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)喬納森才會(huì),讓自己盡量做正確的事情。
有些偉人,在他們當(dāng)時(shí)的時(shí)代是不被看好和認(rèn)同的,但他們的信念堅(jiān)定,不肯輕易放棄自己的信念,于是他們成功了,成為了偉大的人。喬納森說(shuō)過(guò)“命運(yùn)可以改寫(xiě),關(guān)鍵在于自己”我們總是認(rèn)為別人的成功是因?yàn)樗麄兲焐心芰,因(yàn)樽约禾焐芰Σ粔蚨蝗ヅΑ?/p>
愛(ài)迪生從小就有發(fā)明的夢(mèng)想,不管遇到什么挫折,他都堅(jiān)持自己的目標(biāo),長(zhǎng)大后終于成為了一名偉大的發(fā)明家。而他的每一項(xiàng)發(fā)明,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才取得成功;J·K·羅琳從小愛(ài)幻想,經(jīng)常被人誤解,但是她始終保持著自己的單純和想象力,最終寫(xiě)出了《哈利·波特》系列書(shū)籍并受到了全世界孩子們的喜愛(ài),我覺(jué)得他們都很有毅力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅僅是堅(jiān)持,成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。讀到了喬納森的事情,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)”喬納森”,不斷的努力進(jìn)步離我的夢(mèng)想要更近一步。
正如作者在書(shū)里說(shuō):獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心里。每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力,因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧,迎接飛翔的爆發(fā)。
《海鷗喬納森》讀后感11
生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我曾讀過(guò)許多書(shū)籍,其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。
《海鷗喬納森》這本書(shū)講的是一只名叫喬納森的海鷗,它十分熱愛(ài)飛翔,但是它的理想并沒(méi)有盡頭,它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗,每一次從高空墜落,它都沒(méi)有灰心,也沒(méi)有半途而廢,而是從哪里跌倒便從哪里爬起,繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨,我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說(shuō)過(guò):“你那么熱愛(ài)飛翔,飛翔又不能當(dāng)飯吃,你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧!”面對(duì)別人的`冷嘲熱諷,它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想,而是一遍又一遍的重復(fù)練習(xí),在黑夜里、在暴雨里,在烈日下,在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想,它一路披荊斬棘,最后終于取得了成功,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想,或小或大,但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折,很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛恕F鋵?shí),堅(jiān)持不一定能成功,但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假,我立志要彈好一首較難的鋼琴曲,剛開(kāi)始,大概是一時(shí)的心血來(lái)潮,我認(rèn)真練了兩天,后來(lái)便覺(jué)得十分乏味,沒(méi)耐心了,雖然人坐在鋼琴邊,手在鋼琴上彈,但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句,聽(tīng)著老爸的嘲諷,我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣(mài)力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景,難道自己還不如一只海鷗?從那以后,我“痛改前非”,每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后,我把那首曲子練得十分流暢,以致老爸也對(duì)我刮目相看。
生活不僅僅在于生存,我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣,不斷追求卓越,不斷的挑戰(zhàn)極限,不斷的完善自我,超越自我。
《海鷗喬納森》讀后感12
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)籍,可給我印象最深確實(shí)是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢(shì)告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。
喬納森,一只普通的海鷗,他比滿足與普通的飛翔方式,曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它,父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想,最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔的方式,成為天上的使者。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持,成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷七次失敗,無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個(gè)夢(mèng)想:成為同聲翻譯,可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)“喬納森”,不斷努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),離我的夢(mèng)想更近一部。 讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧,迎接飛翔的的爆發(fā)。 這個(gè)寒假,我買(mǎi)了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書(shū)主要寫(xiě)了一只名叫喬納森的.海鷗不愿意過(guò)安于現(xiàn)狀的生活,有著自己崇高的理想,它承受了孤獨(dú)和嘲笑,經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的,苦練飛翔技術(shù),它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能,喬納森最終穿越了天空,飛進(jìn)了美麗的天堂。
自從讀了這本書(shū)以后,我感覺(jué)擁有夢(mèng)想是一件非常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件海鷗無(wú)比幸福的事情。
文中有一句話,我一直感覺(jué)那就是真諦:"未來(lái)的歲月在前面召喚,散發(fā)著希望的光芒。"正是這樣,只要心中有夢(mèng)想,世界就算再渾濁,在心中也永遠(yuǎn)光明的。
喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗,人類(lèi)也需要這樣,不要總是海鷗顧及這,顧及那。只要心中有夢(mèng)想,一定要勇于追求,把不可能的事變成可能的,沒(méi)有最好的,只有更好的。
《海鷗喬納森》讀后感13
《海鷗喬納森》作者理查德·巴赫,美國(guó)人、詩(shī)人、飛行員,本書(shū)出版于1970年,此時(shí)正值嬉皮士運(yùn)動(dòng),本書(shū)的思想正迎合了這一潮流。
海鷗喬納森從小與眾不同,當(dāng)別人忙于早上爭(zhēng)搶漁夫捕魚(yú)時(shí)灑下的面包碎吸引而來(lái)的魚(yú)時(shí),他正忙于練習(xí)飛翔。他不明白海鷗為什么不可以低空滑翔,并每天都練習(xí)減速,想發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。
他熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切,但他的舉動(dòng)沒(méi)人理解,父母勸說(shuō)要跟大家一起隨主流。喬納森卻堅(jiān)持自己的觀念,每天不間斷地練習(xí),并發(fā)現(xiàn)高速時(shí)飛翔之所以保持不了平衡是由于翅膀的振動(dòng),只要靜止不動(dòng)就能平穩(wěn)。隨后,發(fā)現(xiàn)翅膀不動(dòng)俯沖時(shí)就改變不了飛行方向,一下就沖到海里去了,生命受到了嚴(yán)重的損傷。
一次在回家的途中喬納森發(fā)現(xiàn)到把翅膀變小就能方便操作,于是飛翔的速度大大提高了。但有次練習(xí)時(shí)高速?zèng)_進(jìn)了鷗群差點(diǎn)造成事故,雖然后來(lái)領(lǐng)悟到控制羽毛可以改變方向,卻遭到鷗群的嫉妒,被放逐出去。
一個(gè)鷗群追求的是穩(wěn)定和繁衍,而喬納森的做法與觀念在鷗群里是一種異類(lèi),他探索和追求生命的意義并不斷挑戰(zhàn)自己,積極努力地自我實(shí)現(xiàn)。
放逐后喬納森的飛翔技藝更精湛,發(fā)現(xiàn)了無(wú)聊、害怕、憤怒才是生活的大敵,并在一次飛翔的途中遇到了海鷗的精英,找到了另一個(gè)高層次的世界。但新的地方并不是真正的`天堂,也有局限。
真正的天堂是什么?長(zhǎng)老“去昂”一個(gè)即將觸摸到天堂的海鷗說(shuō):“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是完美的狀態(tài)!薄巴昝赖臓顟B(tài)”就是隨心所欲,追求什么都能成功,突破時(shí)空的限制。達(dá)到“完美的狀態(tài)”首先要認(rèn)識(shí)自己的局限,接著要忘記自己局限,這需要無(wú)畏的勇氣去學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)老終于突破了這個(gè)層次,喬納森想念故鄉(xiāng),想幫助跟他具有同樣想法的人,在完成這里的任務(wù)后,回到了地球。
喬納森遇到了他的第一個(gè)學(xué)生,福來(lái)奇·林德,像是看到了以前的自己,他耐心教導(dǎo),隨后又收了六個(gè)學(xué)生。
在學(xué)生們的飛翔技藝達(dá)到要領(lǐng)后,喬納森想回到鷗群去教導(dǎo)其他海鷗,但學(xué)生們認(rèn)為放逐了的海鷗是不能回去的,一萬(wàn)年如此從沒(méi)破例。喬納森認(rèn)為海鷗都是自由的,不能被習(xí)俗所束縛,他回到了鷗群,回來(lái)時(shí)精湛的飛翔技藝震驚了整個(gè)鷗群。
萬(wàn)年來(lái)的保守,鷗群并沒(méi)有接納喬納森。于是,喬納森和他的學(xué)生們?cè)邡t群旁邊練習(xí),甚至在喬納森的學(xué)生福來(lái)奇學(xué)會(huì)了高層次的技巧后,鷗群把他當(dāng)做魔鬼還想殺死他。但喬納森并沒(méi)有氣餒,在離開(kāi)地球后一直要求福來(lái)奇繼續(xù)教導(dǎo)鷗群。后來(lái),鷗群中部分海鷗在旁邊偷偷學(xué)習(xí),并最終影響了整個(gè)鷗群。
整個(gè)故事字?jǐn)?shù)很少,但傳達(dá)了一種精神,一種自我追求的精神。雖然我們的身體有許多局限,但我們的心是自由的,不應(yīng)該被自身稟賦、世俗的偏見(jiàn)所束縛,只要你向往,就應(yīng)該勇敢去追求。生活的目的在于認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。
《海鷗喬納森》讀后感14
“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,當(dāng)你接近完美速度的時(shí)候,你將開(kāi)始接觸天堂。而且,那并不是時(shí)速1000英里,或是100萬(wàn)英里,或是以光速飛。任何數(shù)字都是一種有限,而完美是無(wú)限的。〞
海鷗喬納森心里有個(gè)愿望,他一直鍥而不舍地尋找、發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和自己內(nèi)心的美好;發(fā)揮著天然的本性,竭盡全力突破極限,要飛到更高更遠(yuǎn)處,去看這個(gè)世界。在廣闊的天空不斷練習(xí)飛翔,在過(guò)程中堅(jiān)持修煉自己,要求自己,創(chuàng)造自己,追求生命的真諦。
人間正道是滄桑,追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程,只有很少的人才能體驗(yàn)到其中美妙。在過(guò)程中非常重要的是自己有一顆堅(jiān)持的心,堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決不移的行動(dòng)。珍惜遇到的每一位好老師和有緣人,讓自己跟隨著心的方向前行,無(wú)論遇到多大的困苦,孤獨(dú),阻礙,打擊都不能停止。
成長(zhǎng)比成功重要,成長(zhǎng)是需要時(shí)間的,很多的事情只有有了經(jīng)歷到了一定的年齡才能夠真正明晰和懂得,現(xiàn)在的社會(huì)急躁,很多人只看眼前的得失,而需要時(shí)間累積的情感卻因?yàn)樵谟?jì)較本錢(qián)后吝于付出。如同喬納森因?yàn)椴豢舷衿渌您t們只為覓食搶魚(yú),覺(jué)得這樣的生活在沒(méi)有意思,“我本來(lái)可以用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔,還有那么多的東西要學(xué)。〞愛(ài)是高于一切的,沒(méi)有愛(ài)心這個(gè)世界瞬間黑白,所有的美好沒(méi)有了色彩。從小開(kāi)始心里有愛(ài),就有了擁有和享受愛(ài)的根底,先付出才會(huì)有回報(bào),水到渠成,才能擁有真正的愛(ài)。每個(gè)人天生就需要愛(ài)知道愛(ài)的存在也會(huì)本能去愛(ài),愛(ài)生命愛(ài)自由,而要使這種本能的愛(ài)得到正確的引導(dǎo)和升華,往正路上前進(jìn),需要一個(gè)優(yōu)秀的“向?qū)Ж暋晃粚?duì)人生有相當(dāng)理解的價(jià)值觀高尚的老師,得到老師的指導(dǎo)和教誨是人生之幸。
飛的最高的海鷗看的最遠(yuǎn),喬納森時(shí)常想讓原來(lái)的鷗們?cè)谧约赫镜牡胤娇吹教焯。于是喬納森回到自己曾被驅(qū)逐的地方去尋找到正被驅(qū)逐的一些鷗,他們都對(duì)飛翔有著濃厚樂(lè)趣而飛翔的,并苦苦探究怎樣飛的更高的背后的原因。“你們整個(gè)身體從翅膀一端到另一端,其實(shí)就是你們的思維本身,就是你們可以看見(jiàn)的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖。〞喬納森對(duì)他們說(shuō)。
“每個(gè)人都有成為自己的追求,都有塑造真正自我的自由,就在此時(shí)此地,什么也不能阻攔你。〞喬納森鼓勵(lì)海鷗們。隨時(shí)隨地都可以鍛煉自己,把握生命的每一個(gè)瞬間體驗(yàn)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)。
我是海鷗我要飛,我每時(shí)每刻認(rèn)真飛翔,年少時(shí)代刻苦學(xué)習(xí),青年時(shí)代學(xué)習(xí)做人做事,成年后悉心經(jīng)營(yíng)婚姻、事業(yè)、家庭。,我愛(ài)家人愛(ài)祖國(guó)愛(ài)這個(gè)社會(huì),雖然凡事都有瑕疵,但是我堅(jiān)持有一顆愛(ài)的心去看去感覺(jué)去體驗(yàn)去享受生命賦予我的美好,并把這心中的美好傳遞給所有人。這份美好將穿越時(shí)空,永恒留在每個(gè)人心里。
這個(gè)故事是講一只叫喬納森的海鷗,每一天苦練飛翔,并且是廢寢忘食地練,每一天不吃食物不睡覺(jué),一直在苦練飛翔。但是他有一天被驅(qū)逐出了鷗群,鷗群已經(jīng)和它恩斷義絕,仿佛變成了石頭。他練成了深水覓食法,可以從高空快速鉆入水中夾食魚(yú)兒,而且都是一些很好吃的美食,但他只能單獨(dú)享受美食。后來(lái)終于有另一個(gè)海鷗的群體收留了他,并且都是一些飛行好手。教導(dǎo)他的是那個(gè)團(tuán)體的長(zhǎng)老吉昂。他作為長(zhǎng)老吉昂親自教導(dǎo)的弟子,就像一臺(tái)流線型計(jì)算機(jī)一樣,吸納著新的知識(shí),他還學(xué)會(huì)了不用翅膀飛行的方法,幾秒鐘之內(nèi)或者幾分鐘之內(nèi),他想到達(dá)哪里就可以到哪里。
我們身邊也有很多喬納森,我覺(jué)得我也是一個(gè)。小時(shí)候,我跟爸爸下圍棋,他讓我?guī)资w子我都贏不了。我學(xué)圍棋的時(shí)候當(dāng)作是玩耍,因此那時(shí)候我是圍棋班上最差勁的一個(gè)學(xué)生了,大家都嘲笑我。后來(lái),我下定決心學(xué)圍棋。我時(shí)不時(shí)跟班上的高手對(duì)弈,雖然常常輸,但是我也積蓄了很多經(jīng)驗(yàn)。除了上圍棋課外,我還一有空就上網(wǎng)跟高手下棋,或者做練習(xí)題,每天做完作業(yè),我就看圍棋書(shū),學(xué)習(xí)一些厲害的知識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,在圍棋班上,我的排名已經(jīng)上升了第二第三了,人氣越來(lái)越多。但是,我還是經(jīng)常跟一些久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士下棋,我也經(jīng)常跟王老師篇也就是我們圍棋班的老師〕磨練,當(dāng)然,我肯定中盤(pán)認(rèn)輸,畢竟王老師是五段呀!在我的不斷努力學(xué)習(xí)下,現(xiàn)在,我在我們四四班上有足夠的勇氣挑戰(zhàn)我們班最崇拜的人——汪孟然,但是我現(xiàn)在仍然下不過(guò)他。我現(xiàn)在的技術(shù)是在圍棋班上數(shù)一數(shù)二的了,連老爸都不敢靠近我。我每一次邀請(qǐng)他,他都不愿意靠近我,如果一靠近我,他就會(huì)嚇得魂飛魄散,落荒而逃,仿佛我是一股氣流似的。我現(xiàn)在擺圍棋的時(shí)候,我叫他他都不過(guò)去,但是我一拉他,他就過(guò)去了。我不明白這是為什么,我只知道并且我也成認(rèn),在我們家里我圍棋是最強(qiáng)的,但是下一盤(pán)棋有什么大不了,難道下一盤(pán)棋有著那么難嗎?哎!我真是不懂。通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋這件事,我明白了一個(gè)道理,做人要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就會(huì)成功。
擁有自己的夢(mèng)想是一件很正常的事,如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要努力學(xué)習(xí),全力以赴!我相信大家都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們與海鷗喬納森一起飛翔吧,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
我喜愛(ài)讀書(shū),每次讀書(shū),我都會(huì)有許多不同的情緒流出,有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……
記得在二年級(jí)的時(shí)候,剛懂得最喜歡是什么意思時(shí),我有了一本最喜歡的書(shū)——?海鷗喬納森?。一讀到這本書(shū),我就體會(huì)到了濃濃的喜悅。歡樂(lè)的情緒包圍著我,喬納森是多么勇敢,多么厲害。∷梢圆怀燥,不聽(tīng)媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧,最后可以把飛行速度降到接近停飛,還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了,我心里又異常地憤怒,為什么?憑什么?喬納森有什么錯(cuò)?它只是想族人們不為生活而生活,它想有更高層次的精神追求。憤怒過(guò)后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長(zhǎng)老們的眼光如此短淺?它們?yōu)楹稳绱吮J?如此不接受想法不同的海鷗?
最終,勇敢的喬納森不懼阻礙,一次次突破自我,領(lǐng)悟飛行的真諦,又一次飛回族群,去愛(ài)當(dāng)初反對(duì)它的同胞們。
喬納森用曲折的`經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書(shū)中體會(huì)了五味人生,閱讀,讓我一次次沉浸在喜悅中……
在寒假中因兒子的寒假作業(yè)中需要閱讀課外讀物并要求寫(xiě)下讀后感,而購(gòu)置了這本書(shū),在兒子未讀前我很快的讀了一遍,以感謝的心情合上它,做兩個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),去找自己的喬納森之路。這部小說(shuō)的情節(jié)不復(fù)雜,寫(xiě)的是一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚(yú)吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),練習(xí)飛行。為此,它被開(kāi)除出自己的族群。它經(jīng)由純粹的技術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著意念到達(dá)此岸。它成功后,飛向鷗群,播撒自己的感悟,幫助更多的海鷗超脫自己。最終,他超越了時(shí)空,并且發(fā)現(xiàn)自己最大的快樂(lè)就是把這種境界展現(xiàn)給其他的海鷗。
30多年前,?海鷗喬納森?〔Jonathan Livingston Seagull〕在美國(guó)狂銷(xiāo)七百萬(wàn)冊(cè)。飛行員理查德·巴—赫把自己的行動(dòng)和夢(mèng)想都給了這個(gè)名叫喬納森的海鷗,他本人也因此被讀者譽(yù)為“天上使者〞,來(lái)人間提醒我們“永不放棄〞。這故事寫(xiě)得十分巧妙,文字行走在虛幻與現(xiàn)實(shí)之間。用中國(guó)畫(huà)的概念,它是“寫(xiě)意〞的。它強(qiáng)調(diào)精神,強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的再認(rèn)識(shí),鼓吹對(duì)慣常思維與生活方式的突破新認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)自己,可以夢(mèng)想和輕靈。這本書(shū)里是有奇跡的,我們即便不相信奇跡,也能振一振自己的羽毛。它和常見(jiàn)的作品很不一樣,雖有挫折,卻一點(diǎn)不悲苦,不沮喪。
喬納森儼如一只童話世界中的海鷗,他成長(zhǎng)在傳統(tǒng)的海鷗家庭之中,但卻表現(xiàn)的與眾不同,他從未把覓食作為學(xué)飛的惟一目的。因此,他甘愿挨著饑餓,義無(wú)反顧的忍受著一次次失敗與創(chuàng)傷所帶來(lái)的痛苦,去專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)飛翔。在喬納森的心中,活著已經(jīng)沒(méi)有別的意義,理想就是飛的更快、更高、更完美,他認(rèn)為速度就是力量,就是快樂(lè),就是完整的美,就是生命的一切。
喬納森取得了成功,但也遭到了越來(lái)越多的失敗,當(dāng)他創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新速度的時(shí)候,他拒絕了父母的忠告;當(dāng)他突破一個(gè)個(gè)新高度的時(shí)候,海鷗家庭認(rèn)為他違背了傳統(tǒng)、冒犯了千年的尊嚴(yán),把他放逐到了比遙遠(yuǎn)懸崖更遙遠(yuǎn)的地方。在那里,喬納森碰到了海鷗沙利文和吉安,在他們的悉心指引下,喬納森克服了恐懼,在無(wú)邊的荒涼與孤獨(dú)之中,他得到了頓悟,繼續(xù)著他堅(jiān)決的飛行練習(xí)。在喬納森看來(lái),生命之中最為重要的事,是“盡量開(kāi)展自己的潛能,把自己喜歡做后做的盡善盡美〞,他認(rèn)為“天堂就是完美,完美就是天堂〞。在吉安的幫助下,喬納森飛到了他認(rèn)為已是天堂的地方,他成了一只仁慈而富有愛(ài)心的海鷗。
后來(lái)有一天,看著只會(huì)覓食的庸俗海鷗,喬納森突然感到了一種拯救蕓蕓眾生的責(zé)任感。沙利文知道后,堅(jiān)決不同意喬納森的看法,他認(rèn)為喬納森不應(yīng)該回到庸俗的,只會(huì)站在陸地了嘎嘎亂叫,相互攻擊的海鷗世界中去。但是,喬納森還是飛了回去,他相信海鷗們會(huì)接受他關(guān)于愛(ài),關(guān)于完美的新概念,會(huì)在他的帶著下,成為飛行與思維的自由者。喬納森確實(shí)受到了了一些年輕海鷗的追隨,但也面臨著許多老年海鷗的阻礙。有一天,喬納森的大弟—子符來(lái)契在表演飛行時(shí)出了事故。這時(shí),一切發(fā)生了根本的改變,海鷗們都認(rèn)為喬納森是魔鬼,是不祥之物,大家都要將他啄死。出于無(wú)奈,喬納森不得不離開(kāi),他的身體變得透明,展開(kāi)翅膀,飛離了庸俗的海鷗世界。
年輕的喬納森是一只普通的海鷗,卻渴望像鷹一般飛翔。當(dāng)其他海鷗僅僅把飛翔當(dāng)作覓食的工具去撲捉魚(yú)蝦時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)并享受這飛翔的快樂(lè),他不斷嘗試著對(duì)海鷗來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的飛行,他想擁有獵鷹一樣的飛翔技巧,無(wú)數(shù)次的頭破血流,無(wú)數(shù)海鷗的冷嘲熱諷都沒(méi)有改變他的理想,嘗試各種高難度的飛翔動(dòng)作,去學(xué)習(xí)幾乎超出他身體極限的飛翔技巧。他的執(zhí)著和冒險(xiǎn)被看成是對(duì)生活的不負(fù)責(zé)任,他的理想被看成了癡心妄想,他的熱情被看成了家人的恥辱,他的行為遭到幾乎所有海鷗的斥責(zé),他被拋棄了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拒絕于家族之外。面對(duì)沉重的代價(jià),他悲哀,但沒(méi)有絲毫的懊悔退縮,他一遍一遍地重復(fù)的練習(xí),在黑夜里、在水面上、在暴風(fēng)中、在烈日下,他終于學(xué)會(huì)像獵鷹一樣的飛翔。那是一種多么美好的成功的喜悅,讓所有的挫折委屈都變的格外有意義。而對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守不僅讓他學(xué)會(huì)了飛翔,更讓他在遠(yuǎn)方遇到了志同道合的朋友,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的飛翔導(dǎo)師,教導(dǎo)著和他一樣癡迷于飛翔,為生活中的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)而喜悅的海鷗們。
我一口氣讀完的這本?海鷗喬納森?,閉目回憶著每一段情節(jié),仿佛那只展翅翱翔的海鷗正從遙遠(yuǎn)的天際飛來(lái),告訴我對(duì)于夢(mèng)想應(yīng)該有怎樣的執(zhí)著,告訴我應(yīng)當(dāng)用怎樣的勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)生命都有無(wú)數(shù)種可能,每時(shí)每刻都面臨無(wú)數(shù)種選擇。只有飛得越高,視野才越廣越遠(yuǎn),才能看清每種選擇,才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。此時(shí)此刻,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正面臨選擇的起點(diǎn)。通過(guò)我們的選擇,我們可以設(shè)計(jì)自己的人生,享受成功的喜悅。
書(shū)靜靜的躺在桌子上,而我卻覺(jué)得體內(nèi)仿佛已充滿面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望。
現(xiàn)在,我要告訴大家的就是,當(dāng)你在選擇面前手足無(wú)措的時(shí)候,當(dāng)你想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡又害怕打破現(xiàn)狀的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)全新的生活你害怕的時(shí)候,請(qǐng)讀一次這篇名著。我期待著你,和我們一起飛得更高。讓我們一起飛翔!
喬納森是一個(gè)勇于追求自我與自由的海鷗,他拒絕被定義,不甘于每日為吃而活而是堅(jiān)持自己的信念,渴望成就自己,得到自由,并為之不懈努力,最終在他的努力之下,他成功的得到了自由,并不斷精進(jìn)自己,且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗,讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。
追求與自由。每個(gè)人都是平凡的普通人,但每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的自己。不給自己設(shè)限,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)所不能。人生的意義在于追求完美,追求更好的自己。你的選擇決定你的人生,沒(méi)有哪個(gè)人的人生是被規(guī)劃好的,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)。你想成為什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的人。同時(shí),你的成功不由他人定義,只需要做最好的自己,也許會(huì)有人嘲笑你的“理想主義〞,但生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
努力。如果只有夢(mèng)想,沒(méi)有努力,那不過(guò)是信口開(kāi)河,人生路上的每一個(gè)成就都離不開(kāi)辛勤的奮斗,只有不斷學(xué)習(xí),不斷去充實(shí)自己,才有時(shí)機(jī)擁抱成功。
善良。至善至純的人是不存在的,同樣,也沒(méi)有一個(gè)人是完全至邪至惡的。每一個(gè)人都有其閃光點(diǎn),其內(nèi)心都會(huì)有一處不為人知的溫暖與柔軟。以寬善與謙遜之心去看世界,你將更能夠理解與包容他人。
《海鷗喬納森》讀后感15
《海鷗喬納森》這本書(shū)是美國(guó)作家理查德巴赫寫(xiě)的,曾遭受19次退稿的命運(yùn),出版后,僅憑口口相傳,迅速登上各大排行榜第一名。這本書(shū)如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁,鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆,堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。正如作者開(kāi)篇所寫(xiě)那樣,本書(shū)是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心中”。
故事中的海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物,不屑于與群鷗一起尖叫、盤(pán)旋,爭(zhēng)搶小魚(yú)小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō),重要的是飛,而不是吃,他熱愛(ài)飛翔勝于一切,以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類(lèi),被長(zhǎng)老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú),而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒(méi)有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔,他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限,超越極限,這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界,遇見(jiàn)更厲害的海鷗飛翔高手,在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里,喬納森并不是孤獨(dú)的流放者,事實(shí)上,他并不孤獨(dú),那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗,喬納森一直想回到最初的地方,把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗,這是他奉獻(xiàn)愛(ài)的方式,也是吉昂長(zhǎng)老離開(kāi)前對(duì)他說(shuō)的最后一句話,“喬納森,繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)去愛(ài)”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng),冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué),最終得到了多數(shù)海鷗的'響應(yīng),讓真理得以傳播。
其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗,安于現(xiàn)狀或沒(méi)有改變自己的想法和意識(shí),這很容易碌碌無(wú)為,了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異,但有一點(diǎn)是相同的,不能放棄心中的理想,不能放棄追求完美,有一句話,說(shuō)的好,“我們的過(guò)去就代表我們的未來(lái)”,通過(guò)過(guò)去的所學(xué),我們才可以選擇未來(lái)的境界。如果過(guò)去什么都沒(méi)學(xué)到,又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話,那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。
我們都是一只海鷗,都可以成為自己的喬納森。
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