《秘密花園》讀后感錦集15篇
讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《秘密花園》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秘密花園》讀后感1
如果你愛(ài)聽(tīng)故事？又對(duì)秘密有著強(qiáng)烈的好奇感的話(huà)？那你一定會(huì)非常喜歡這本書(shū)——《秘密花園》。
《秘密花園》正本書(shū)講述的是一個(gè)自私、專(zhuān)橫的英國(guó)小姑娘瑪麗，當(dāng)父母不信病逝后她被送到她舅舅克蘭文家里居住。在那兒，她無(wú)意中獲得了秘密花園的鑰匙，又在知更鳥(niǎo)的指引下找到了隱藏的小門(mén)，并和仆人瑪莎的'弟弟——聰明能干的迪肯一起在花園里栽花種草。后來(lái)，莊園主的兒子柯林也參加進(jìn)來(lái)，他是一個(gè)多病、瘦弱、脾氣暴躁的小男孩，天天跟個(gè)小王爺似的。在這個(gè)美麗的花園里，瑪麗和柯林改掉了所有讓人討厭的壞毛病，最終瑪麗長(zhǎng)成漂亮、可愛(ài)的姑娘，柯林長(zhǎng)成了健壯、帥氣的小伙子。這一連串的小故事生動(dòng)有趣，令人手不釋卷，看到最后讓人覺(jué)得意猶未盡，其實(shí)這里面還蘊(yùn)含著一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理，那就是要把自己身上的壞毛病全部改掉，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在這一點(diǎn)上，我比不過(guò)我們的主人公瑪麗和柯林，他們長(zhǎng)到我這么大，令人討厭的壞毛病早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，所以他們成為了一個(gè)討人喜歡的孩子，而我卻做不到。我以后一定要知錯(cuò)能改，更要做一個(gè)懂禮貌、守規(guī)矩的好孩子。我一定要把我沖撞長(zhǎng)輩和他們斗嘴，這個(gè)壞毛病改掉，因?yàn)槲覀兊闹魅斯F(xiàn)在就是如此，我們要向他們倆看齊。
一個(gè)好習(xí)慣要21天才能養(yǎng)成，但是一個(gè)壞習(xí)慣，能在一剎那或一瞬間就能養(yǎng)成的，和我一起做一個(gè)好孩子吧。
《秘密花園》讀后感2
這學(xué)期在王老師的帶領(lǐng)下，我們讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，主人公是個(gè)脾氣古怪、模樣難看、人見(jiàn)人厭的女孩，她的名字叫瑪麗。在一次瘟疫中她失去了父母，她不得不被送到姑父家。姑父家有一個(gè)大花園，大花園里充滿(mǎn)了神秘，發(fā)生過(guò)很多古怪的事情，姑父家有很大的`房子，一百個(gè)上鎖的房間，秘密的男孩……花園的美景使他改變了一切，她變得越來(lái)越漂亮，而且她認(rèn)識(shí)了許多朋友，有迪肯、科林……
瑪麗額身世是那么的坎坷，但是她有一顆樂(lè)觀的心靈，而我們的生活中也會(huì)遇到許多曲折，如果我們也像瑪麗那樣積極的面對(duì)人生，充滿(mǎn)信心地邁過(guò)一個(gè)個(gè)困難，那我們的生活將會(huì)更加美好。
《秘密花園》讀后感3
自從我們慶師附小展開(kāi)了六年讀一百本書(shū)行動(dòng)后，我已經(jīng)讀了第三本書(shū)《秘密花園》。
它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事，她原本是一個(gè)粗魯暴躁的女孩，可自從他的父親母親印度奶媽和所有的.仆人被那一場(chǎng)殘酷無(wú)情的瘟疫奪走了生命后，她的命運(yùn)徹底改變了，她為了生存，來(lái)到了自己的姑父家，在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門(mén)，同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己的小女仆的弟弟，名叫肯林。他是一個(gè)能與人交往融洽，也能與動(dòng)物們交談的小男孩。也認(rèn)是了自己的表哥柯林，他身體憔悴，個(gè)性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園，他漸漸的胖了起來(lái)，也變得十分強(qiáng)壯，最終他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，讓癱瘓多年的柯林變成了一個(gè)健壯的小伙子，跑的小鹿一樣快。
通過(guò)了秘密花園這本書(shū)，讓我明白了通往理想和命運(yùn)的路不只是一條，也明白了人們不能盲目的去相信那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考準(zhǔn)確判斷而得出的結(jié)論
秘密花園讀后感七
《秘密花園》讀后感4
秘密花園中的主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌憔悴、暴躁、自私、人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次霍亂中，她的爸爸媽媽被奪走了生命，使她成為了孤兒。
一讀到這，我就心想：為什么這本書(shū)竟是講一些開(kāi)心的事呢？太奇怪了！于是我懷著這個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)看了下去�？吹臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)了自從瑪麗遇到了迪肯，找到了柯林，還有瑪莎的諄諄教誨等等，還有的知更鳥(niǎo)后。我終于明白了，作者使用的是對(duì)比法，從長(zhǎng)相難看，脾氣古怪的瑪麗，變成了一個(gè)親切，溫柔，的女孩，蠟黃的臉蛋變得紅潤(rùn)，一切都是那么神奇，她還用它神奇的魔力，把柯林也變成了一個(gè)聰明，帥氣的小伙，從而引出了下文，這個(gè)故事的結(jié)局是一個(gè)美滿(mǎn)幸福的結(jié)局。
看到了柯林從輪椅上堅(jiān)持的站了起來(lái)用事實(shí)證明，他不是一個(gè)可憐的小瘸子、駝背人！便堅(jiān)強(qiáng)的繞著花園走了一圈，以后便每天堅(jiān)持，從瘦弱的雙腿，變成了兩條腳強(qiáng)壯而有力的雙腿。這讓我想到“我記得有一年，我和姐姐媽媽早上6：00起床去晨跑，一開(kāi)始早上我起都起不了，第二天也是如此，因?yàn)槲覄偳皫讉�(gè)月腳扭傷了，痛得很。直到第三天，我在晚上告訴自己：“雖然我腳痛，但是我一定能達(dá)到目標(biāo)！”還沒(méi)自我精神鼓勵(lì)完我就馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我也就堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床去跑步、打羽毛球、騎自行車(chē)鍛煉過(guò)后，我突然感覺(jué)我的.腳好多了，而且食欲大增，一吃就吃了10個(gè)餃子。從此我就愛(ài)上了這樣的生活，每天堅(jiān)持，腳不痛了，我還開(kāi)始嘗試跑步，漸漸的我跑過(guò)了許多同學(xué)，而且我的專(zhuān)項(xiàng)是“長(zhǎng)跑400米”還在班里得了個(gè)第二，現(xiàn)在我一定要得第一！我要繼續(xù)堅(jiān)持。
就像普里尼說(shuō)的：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。這不就是柯林嗎！問(wèn)我要向他學(xué)習(xí)。對(duì)了還有大家都知道海倫·凱勒吧！他是美國(guó)盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。出生19個(gè)月就因病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話(huà)，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
秘密花園這本書(shū)，讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利。我要加油！
《秘密花園》讀后感5
這個(gè)暑期，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，小說(shuō)主人公瑪麗是一個(gè)只有10歲的小女孩，性格倔強(qiáng)，她的父母都生病去世了，她被送到了姑父家里生活。
有一天，瑪麗在姑父家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖十年的秘密花園，她找到了一把鑰匙，在花園的一個(gè)屋子里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫迪肯、科林的小男孩，他性格很怪異，身體也很弱，她們做了好朋友。她們經(jīng)常在花園里做游戲、種花、拔草，小男孩變得開(kāi)朗、自信了，身體也強(qiáng)壯了，他們覺(jué)得很快樂(lè)。這本書(shū)告訴我們，只要快樂(lè)、自信的`生活，就能健康、幸福的成長(zhǎng)！
《秘密花園》讀后感6
《秘密花園》這本書(shū)是一本關(guān)于大自然的魔力和人類(lèi)美好心靈的故事。
《秘密花園》主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來(lái)迎接她的勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅冷漠，讓孤苦伶仃的她更感到孤獨(dú)落寞；而阿奇先生最初的遠(yuǎn)離漠視，也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。但是倔強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有哭泣，而是微笑著面對(duì)她人生中的最大變故。在瑪莎的熱情援引下，瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯，在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開(kāi)始了對(duì)秘密花園的耕種，迪肯的細(xì)心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤(rùn)，也使她由霸道孤癖變得隨和親切；園子里知更鳥(niǎo)的鳴叫更讓她聽(tīng)得出了神，使她忘記了憂(yōu)愁，忘記了痛苦。后來(lái)，在好奇心的引領(lǐng)下，瑪麗又結(jié)識(shí)了憂(yōu)郁的少爺柯林，聽(tīng)著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他；面對(duì)柯林的粗暴無(wú)禮，她又暴躁地訓(xùn)斥他，最終以自己的樂(lè)觀感染了柯林，使柯林猛醒，幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”，并把他也帶入了秘密花園，沉睡了十年的秘密花園在他們幾個(gè)小伙伴的`辛勤勞動(dòng)下蘇醒了，百花盛開(kāi)，綠草如茵，鳥(niǎo)兒歌唱，空氣中彌漫著沁人心肺的芳香，他們?cè)诿孛芑▓@里快樂(lè)地游戲，健康的地成長(zhǎng)。書(shū)中的瑪麗善良、純真、健康、向上的精神，感染了莊園中的另一個(gè)人――性格怪僻的柯林，她們?cè)谝惶焯斓馗淖冎鐗m封的秘密花園在慢慢地變化著……
愛(ài)心，會(huì)讓我們更愉快，更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié)，具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀，積極，微笑，才有精神，才會(huì)健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)。譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀的人，則可能微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。記得小時(shí)候，我的腳不小心在騎自行車(chē)的時(shí)候被扎了一下，我疼得哇哇大哭起來(lái)，不停的埋怨著；而爸爸卻很樂(lè)觀地說(shuō)：“沒(méi)事，其實(shí)這還是有好處的，你是不是懂得了以后騎自行車(chē)腳不能往后放這個(gè)道理呀！”微笑面對(duì)人生，走出心理陰影，就會(huì)自信樂(lè)觀地戰(zhàn)勝磨難，愿我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，微笑著迎接幸福快樂(lè)的明天！
只有樂(lè)觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。作文
《秘密花園》讀后感7
這本書(shū)用友誼、決心和毅力為我們講述了一個(gè)動(dòng)人的故事……
一個(gè)在霍亂中逃脫的小女孩瑪麗被送到了她的叔叔克蘭文先生的米瑟韋斯特莊園那里，女仆瑪莎讓她嘗試了她在印度從未做過(guò)的事，自己穿衣服、自己出去玩……她還知道了在莊園里有一個(gè)十年無(wú)人進(jìn)過(guò)的秘密花園，她開(kāi)始試著了解這花園背后的秘密并尋找花園的入口，她還認(rèn)識(shí)了一只知更鳥(niǎo)，它讓她意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓環(huán)形的鑰匙，知更鳥(niǎo)甚至領(lǐng)著瑪麗找到了秘密花園的那扇十年來(lái)從未打開(kāi)過(guò)的.門(mén)，走進(jìn)了秘密花園里，花園成了她的秘密王國(guó)，她在花園里翻土、播種，不會(huì)的就向瑪莎或園丁季元本請(qǐng)教，但從不透露花園的事，可是她向瑪莎的弟弟迪肯透露了花園，并和他一起照管花園。
在房間里，瑪麗聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)哭聲，她隨著哭聲找到了一個(gè)傲慢、自認(rèn)將死的男孩——少爺柯林，瑪麗和迪肯一起用他們的快樂(lè)和友誼幫助柯林走出昏暗的房間，來(lái)到秘密花園，和他一起使這個(gè)花園慢慢蘇醒，而在勞動(dòng)中，柯林在慢慢改變，柯林不再是那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心死的男孩，而是開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩，他的身體也奇跡般的轉(zhuǎn)好。
是友誼，是大自然讓瑪麗和柯林變得健康，變得活潑，在這個(gè)秘密花園里，有太多太多美好的東西，不僅僅是美麗的景色，還有這三個(gè)好朋友共同的回憶、友誼，和本該屬于他們的東西。
《秘密花園》讀后感8
白云朵朵，綠草如茵。和熙的微風(fēng)拂過(guò)面頰，湛藍(lán)的天空中，一輪獨(dú)屬于草原的太陽(yáng)正明媚的照耀著。沐浴在陽(yáng)光下，每一個(gè)毛孔都享受著溫暖的氣息。這里是秘密花園中的世界一一美好到仿佛來(lái)自天堂的約克郡草原。
正是草原上和諧而美好的一切人和物，賦予了一個(gè)小女孩以新生……
故事開(kāi)始于塵土飛揚(yáng)的印度，家庭富裕的女孩瑪麗有著所有女孩想擁有的一切：穿不完的華麗衣服、舒適的臥室、對(duì)自己言聽(tīng)計(jì)從的仆人，美麗熱情的母親。
但出人意料的是，瑪麗從不感到幸福。
令人胸中壓抑的渾濁空氣使她面色暗黃，身材瘦小。仆人雖然十分恭敬，卻都對(duì)她漠不關(guān)心，他們做的僅僅是照料她的飲食起居，一雙雙怯懦討好的眼睛之后有藏不住的厭惡，實(shí)在難以讓人愉快。而造成瑪西不討喜性格最重要的一點(diǎn)，是母親的疏于陪伴。沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人對(duì)她友好，更沒(méi)有人教她寬容、尊重等基本的品德。這是一個(gè)不會(huì)愛(ài)的孩子，她封閉了自己，即使身邊人群中也依舊孤獨(dú)而寂寞。在大多時(shí)候，她都一聲不吭的鐵青著臉，低著頭，一縷縷干枯如稻草的黃發(fā)半擋住她不美的小臉，遇到任何不順心的事都毫無(wú)顧忌地大聲哭喊，這樣一個(gè)孩子，實(shí)在不能奢求身邊的人接受她。以至于變故來(lái)臨之際，沒(méi)有一個(gè)人注意到她的.失蹤。
一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫席卷了瑪麗居住的莊園，生命在病魔無(wú)聲的獰笑聲中流逝，一個(gè)個(gè)仆人被抬走，再也沒(méi)有回來(lái)。直到最后，莊園的主人也被肆虐的疾病奪去生命，莊園中一片死寂。
昔日的繁華無(wú)聲落幕，終是成了過(guò)眼云煙。在死亡的陰影散盡后，諾大的莊園死氣沉沉，出人意料的是，瑪麗竟然活了下來(lái)。她躲在一個(gè)小房間里睡覺(jué)，對(duì)災(zāi)難的到來(lái)和離去毫無(wú)察覺(jué)。甚至當(dāng)瘟疫過(guò)后，人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她還在抱怨仆人的來(lái)遲。
不幸中的萬(wàn)幸，這個(gè)存在與否都無(wú)關(guān)緊要的小女孩最終成了唯一的幸存者，她被送到住在草原的舅舅一一一因?yàn)槠拮拥脑缡哦夤殴值目颂m文先生家中，開(kāi)始新的生活。
草原上一望無(wú)際的茫茫碧綠令瑪麗感到陌生，仆人不卑不亢的態(tài)度也令她大為惱火。她難以適應(yīng)這里的生活，性格孤僻的舅舅對(duì)她更是不甚關(guān)心。
瑪麗只好試著自己照顧自己。漸漸的，她開(kāi)始改變，開(kāi)始關(guān)注身邊的事物。她遇見(jiàn)了一只通人性的知更鳥(niǎo)，這個(gè)鮮活的生命使她深深著迷。她還和負(fù)責(zé)照顧她的女仆交上了朋友，并認(rèn)識(shí)了女仆的弟弟一一一迪肯。這個(gè)天使般的、能和動(dòng)物愉快相處的男孩讓瑪麗第一次明白了友誼的可貴。她越來(lái)越健康、可愛(ài)。當(dāng)春日來(lái)臨，春光普照之時(shí)，人們驚訝的發(fā)現(xiàn)，她身上似乎有了她那光彩照人的母親的影子。
本來(lái)故事可以就這樣美好的結(jié)束，瑪麗獲得了友誼和快樂(lè)，逐漸成為一個(gè)幸福的女孩，這未嘗不是一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。但作者的飛揚(yáng)文采不允許這個(gè)不凡的故事潦草收尾。
一個(gè)早已埋下的伏筆隨著情節(jié)推進(jìn)浮出水面——深夜傳來(lái)的哭聲。原來(lái)來(lái)自這里的小少爺科林，他以為自己注定一生體弱多病，永遠(yuǎn)不能下地走路，因此脾氣暴躁，人人忌憚。然而表妹瑪麗和男孩迪肯的出現(xiàn)改變了這一切，自然界的清新微風(fēng)終于吹進(jìn)封閉的房間。三個(gè)好朋友在老園丁本的幫助下復(fù)活了隱藏著傷感往事的秘密花園，用孩子充滿(mǎn)童真的歡樂(lè)驅(qū)散陰霾。最終，科林?jǐn)[脫了疾病，在耀眼的陽(yáng)光下，他自信的大步走向父親，一如約克郡的其他男孩一樣生機(jī)盎然，活力四射。克蘭文先生也選擇直面過(guò)去，讓?xiě)n傷的往事隨風(fēng)飄散，讓燦爛的陽(yáng)光照亮此后的生活。
這本書(shū)沒(méi)有任何教條的說(shuō)教，僅僅使用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言描繪情節(jié)分明的故事。主線明朗，卻不乏深意，引人深思。其中大量的環(huán)境描寫(xiě)十分值得學(xué)習(xí)，可以說(shuō)正是看似不起眼的環(huán)境描寫(xiě)奠定了全書(shū)明快的基調(diào)。
希望大家都能走進(jìn)《秘密花園》，走進(jìn)大自然，去感受它神奇的治愈力。
《秘密花園》讀后感9
這個(gè)星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。
一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿(mǎn)神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩，她的.表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂(lè)觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀的人，則可能微笑著說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
就像我。有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果破傷風(fēng)的話(huà)，一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了�；氐郊遥腋嬖V了家人，可妹妹卻樂(lè)觀地說(shuō)：“放心好了，沒(méi)那么容易死�！蔽野胄虐胍伞Ｒ粋�(gè)月很快就過(guò)了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說(shuō)：“我看，是你著涼了，所以才頭疼。”我不信，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)什么“我快死了”之類(lèi)的。無(wú)奈，妹妹叫回了正上班的媽媽?zhuān)瑡寢層职盐宜瓦M(jìn)醫(yī)院。后來(lái)，醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲�，而我根本沒(méi)有破傷風(fēng)……
同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅。沒(méi)有了失敗的淚水。沒(méi)有了失去后的珍惜。沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶！
讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了，讓自己快樂(lè)起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè)起來(lái)！
《秘密花園》讀后感10
《秘密花園》這本書(shū)告訴我：我們要用一顆樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活，面對(duì)挫折。
這本書(shū)講述了瑪麗和狄肯有一次來(lái)到大自然，在大自然中鍛煉，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子，并發(fā)現(xiàn)了體弱多病，對(duì)生活失去信息的柯林。瑪麗引導(dǎo)著他，同時(shí)和狄肯一起改變他，讓他對(duì)生活充滿(mǎn)信心，教他站穩(wěn)，行走，用“友誼的魔力”把柯林變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩，不再是以前那個(gè)對(duì)生活完全失去了信心的柯林。
這篇故事讓我們懂得了要對(duì)生活充滿(mǎn)信心，用快樂(lè)、樂(lè)觀的心面向困難、挫折。
記得有一次語(yǔ)文考試，我考得很差，拿到帶成績(jī)的試卷時(shí)，我感到一股苦澀的味道，這語(yǔ)文怎么學(xué)啊？這次成績(jī)讓我對(duì)語(yǔ)文徹底失去了信心，覺(jué)得自己再也學(xué)不好語(yǔ)文了，回家后傷心地哭了！咸咸的眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。媽媽看到試卷后，認(rèn)真地幫我分析那布滿(mǎn)紅叉叉的考試卷，我本以為她看完會(huì)對(duì)我來(lái)一次狂風(fēng)暴雨般的教育，可沒(méi)想到這次媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次小小的`失敗你可不能被嚇倒，人生的路途中，會(huì)經(jīng)歷比這更多、更難的坎坷和挫折，跌倒了再爬起來(lái)，用樂(lè)觀的心態(tài)迎接困難，相信你自己，鼓起勇氣接受挑戰(zhàn)吧，最終你會(huì)戰(zhàn)勝困難取得好成績(jī)，恢復(fù)你的自信的。”我聽(tīng)完，想到了《秘密花園》中的柯林，想到他是如何戰(zhàn)勝困難重拾信心的，要向他學(xué)習(xí)！我心里暗暗地告誡自己。于是我和媽媽一起制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天做一篇閱讀理解，一周寫(xiě)一篇作文，我要通過(guò)多做練習(xí)，多寫(xiě)作來(lái)提升語(yǔ)文能力。果然，堅(jiān)持一段時(shí)間后，我的成績(jī)漸漸提高，終于回到了原來(lái)名列前茅的水平，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加有信心了。
“失敗是開(kāi)在成功路上的鮮花”失敗是成功之母，就像《秘密花園》所寫(xiě)的，柯林最終在瑪麗的幫助下成為一個(gè)自信的人，我也親身體會(huì)到了這個(gè)道理，這讓我更加相信，在失敗過(guò)后通過(guò)努力會(huì)獲得更加美好的成功。
《秘密花園》讀后感11
自從讀了《秘密花園》，使我受益匪淺。
這本書(shū)講的是瑪麗的故事，以前很多人都說(shuō)她不討人喜歡，但是來(lái)到克萊蒙莊園，經(jīng)過(guò)大自然能量的“保養(yǎng)”下，變得招人喜歡，在這期間她還認(rèn)識(shí)了迪克，后來(lái)她又認(rèn)識(shí)了克萊蒙的兒子——柯林，但是柯林和她以前一樣是一個(gè)脾氣暴躁的人，最后在瑪麗的幫助下變的溫柔善良。
真本書(shū)讓我想起了大自然的力量，大自然的額力量是無(wú)窮的`，如果我們用心的去觀賞它，它是可以幫你去除心里的一切雜念的！
這本書(shū)使我懂得只要我么熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，我們的生活就一定是燦爛美好的！只要我們擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的生活，讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的，快樂(lè)的，純潔的，人不一定是聰明的，但一定要有一顆健康向上的心靈，要純潔，要開(kāi)朗，要開(kāi)心！
讓自己快樂(lè)起來(lái)！我們無(wú)法改變世界，但至少我們能改變自己！
《秘密花園》讀后感12
《秘密花園》是美國(guó)女作家F.H。伯內(nèi)特一部?jī)?yōu)秀的兒童作品。故事講述了長(zhǎng)相難看、脾氣古怪的小姑娘瑪麗在英國(guó)一座大莊園內(nèi)的經(jīng)歷的種種離奇、有趣的事。在這里，友好的大自然改變了她的一切：她的個(gè)xing由乖戾變得親切、溫柔，蠟黃的小臉變得紅潤(rùn)，孤單的生活里多了很多有趣的朋友。
瑪麗原是一個(gè)脾氣古怪令人討厭的女孩，在一場(chǎng)可怕的病毒中，除了她莊園里其他人全部死了，一夜之間，她成了孤兒。但是她并不傷心，在她眼里，爸爸媽媽和陌生人沒(méi)什么兩樣，還不如奶媽親呢。最終她被送到了她舅舅所在的米瑟斯威特莊園，在這里她要自己照顧自己，沒(méi)有什么仆人，這對(duì)她來(lái)講這一切都太生疏了，她從沒(méi)自己穿過(guò)衣服，她也不會(huì)自己吃飯，要知道在之前都是奶媽幫她做的，在百番無(wú)聊之下她去到了莊園里的花園，空氣里的植物氣息讓她輕松，這是她從未有過(guò)的。她聞知莊園里有一個(gè)秘密花園，一心想打開(kāi)它，她漸漸的'和老園丁、知更鳥(niǎo)成為了好朋友。在一天里，瑪麗忽然發(fā)現(xiàn)莊園里的另一個(gè)同齡人——柯林。和瑪麗一樣，柯林也是一個(gè)脾氣古怪的人，但這時(shí)候的瑪麗已經(jīng)在大自然中改變了許多。
“不吵不相識(shí)”，一開(kāi)始兩個(gè)人的關(guān)系很不好，但在吵了一架后，兩人經(jīng)常聚在一起，成了好朋友。也是因?yàn)槿绱�，瑪麗讓長(zhǎng)期坐輪椅的柯林學(xué)會(huì)了走路，使兩人從病態(tài)轉(zhuǎn)變健康。讀完這本書(shū)，首先我明白了做人脾氣不要太壞吧，這大大影響了別人對(duì)你的看法；接著就是要多接觸大自然，這會(huì)對(duì)健康有益。
《秘密花園》讀后感13
我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《秘密花園》這本書(shū)，我覺(jué)得我收獲很多。
故事的劇情很簡(jiǎn)單，但又充滿(mǎn)了意義。主人公瑪麗是一個(gè)脾氣十分暴躁，相貌平庸，并不討人喜歡的小女孩，但同時(shí)，她又是個(gè)可憐的小女孩，她在一場(chǎng)突如其來(lái)瘟疫中失去了爸爸媽媽?zhuān)仁潜凰偷缴窀讣�，后�?lái)又被她在英國(guó)的姑父收養(yǎng)了，在那里，瑪麗的交第一個(gè)朋友是她的女仆，在外面玩耍的時(shí)候，瑪麗又交到了知更鳥(niǎo)這個(gè)朋友，漸漸的，瑪麗變了，她喜歡上了“友誼”這個(gè)神奇的東西。不久，瑪麗又交到了怪老頭這個(gè)好朋友，在知更鳥(niǎo)引導(dǎo)瑪麗找到了一個(gè)神秘的花園的鑰匙，瑪麗就對(duì)這個(gè)花園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，在知更鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，瑪麗找到了常青青藤下秘密花園的入口，又在新朋友狄肯的幫助下，讓花園漸漸有了生機(jī)，后來(lái)，瑪麗認(rèn)識(shí)了性格喜怒無(wú)常柯林少爺，在和他的相處中，瑪麗會(huì)心平氣和地與與柯林交談，但在柯林不講理的時(shí)候瑪麗也會(huì)大聲的、暴躁的批評(píng)柯林，后來(lái)，在瑪麗的努力下，柯林又恢復(fù)了健康，也讓柯林學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)事情和體諒他人。在三個(gè)孩子的共同努力下，秘密花園恢復(fù)了往日的生機(jī)，當(dāng)然，在他們齊心協(xié)力整理花園時(shí)，他們不僅收獲了快樂(lè)，也懂得了團(tuán)結(jié)�，旣惖墓酶缚吹揭惨芽祻�(fù)的柯林，也變了……
失去雙親的瑪麗不但沒(méi)有垂頭喪氣，反而還用自己的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)感染了柯林——這是瑪麗樂(lè)觀。如果你只有半瓶水了，你是選擇說(shuō)“天啊，只有半瓶水了！”，還是說(shuō)“太好了！還有半瓶水呢�！绷四兀啃膽B(tài)截然不同的人也會(huì)有不同的人生，瑪麗選擇樂(lè)觀的面對(duì)，她覺(jué)得她至少活下來(lái)了；柯林呢？他卻不停地說(shuō)自己快死了，他為什么不想自己那么久都沒(méi)死，那就一定會(huì)活下去呢？
這就像我小的時(shí)候，常常自己嚇自己，感冒發(fā)燒卻常以為自己快死了，總是使勁的哭鬧，總是用悲觀的思想看待事情。但在看過(guò)《秘密花園》這本書(shū)后，我不再這樣了，而是用一種快樂(lè)的方式看世界。我們可能不能自己掌握自己的人生，但我們可以自己做一個(gè)選擇，是悲觀看待，還是樂(lè)觀面對(duì)。
在故事中柯瑞文老爺想用封鎖花園、埋掉鑰匙來(lái)阻斷自己對(duì)亡妻的思戀，可最后他只不過(guò)是當(dāng)了一次痛苦和悲傷的階下囚。這告訴我，阻斷自己對(duì)快樂(lè)的渴望，并不會(huì)使自己得到寧?kù)o，卻會(huì)來(lái)痛苦和悲傷。既然如此，和不打開(kāi)心扉，去追尋只屬于自己的快樂(lè)呢？
快樂(lè)也是需要勇氣和友誼的�，旣愓业剿呐笥训铱系臅r(shí)候，便不再暴躁，而是漸漸快樂(lè)起來(lái)，而瑪麗她要是沒(méi)有勇氣推開(kāi)柯林的房門(mén)，也不會(huì)收獲柯林這個(gè)朋友。瑪麗要是不鼓起勇氣和柯林爭(zhēng)吵，柯林也不會(huì)快樂(lè)并康復(fù)起來(lái)，難道不是嗎？
《秘密花園》這個(gè)故事所描繪的世界是快樂(lè)的.，是五彩斑斕的。塵封已久的花園被瑪麗打開(kāi)后，變發(fā)生了不可思議的變化。同樣，改變自己的思想，用樂(lè)觀的精神去看待，去發(fā)現(xiàn)世界，總比每天無(wú)休止的痛苦、悲傷、哭泣好得多得多得多。
來(lái)吧，朋友，在自己的心中尋找秘密花園吧，那里開(kāi)滿(mǎn)快樂(lè)的鮮花，那里到處有鳥(niǎo)兒歌唱，那里有美麗的彩虹等你欣賞，來(lái)吧，朋友，來(lái)發(fā)掘自己心中的快樂(lè)吧，讓我們一起沐浴陽(yáng)光，一起踏上云朵，一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，一起去發(fā)現(xiàn)秘密花園，一起去領(lǐng)略和追尋大自然的魅力和其中無(wú)數(shù)的快樂(lè)……
請(qǐng)不要漠視你心中的快樂(lè)，不要讓它像秘密花園一樣塵封。
來(lái)，讓我們舉起手中快樂(lè)的畫(huà)筆，畫(huà)出自己心中絢麗多彩的秘密花園！
《秘密花園》讀后感14
《秘密花園》敘述了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩在紅襟知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)下開(kāi)啟了一座神秘花園的門(mén)，又帶著迪肯一起進(jìn)去，后又將柯林少爺帶進(jìn)去，使柯林開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，終于成了一個(gè)健康的小伙子。
《秘密花園》這本書(shū)告訴我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，多呼吸新鮮空氣，關(guān)愛(ài)大自然，熱愛(ài)生命，這樣，身體才會(huì)又強(qiáng)又棒，就像迪肯一樣。正因?yàn)樗叱隽伺伦约旱酶赣H一樣的病的陰影，走出自己的內(nèi)心世界，跟朋友們?nèi)ゴ笞匀�，去運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)一天天的好起來(lái)，還結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物，跟它們成了莫逆之交。
而瑪麗也因?yàn)榻?jīng)常到花園里去勞動(dòng)，又多吃東西。也已經(jīng)不像以前那樣體弱多病了，成為了一個(gè)活潑可愛(ài)，健康快樂(lè)的小女孩。
由于柯林少爺走出了自己的'心結(jié)，又多在在花園運(yùn)動(dòng)。他的慢慢的不治而愈。不像他以前一直躺在床上，不運(yùn)動(dòng)，而且那么的竭斯底里，還擔(dān)心自己會(huì)像父親那樣背一點(diǎn)一點(diǎn)的駝下去，還經(jīng)常裝病，讓別人可憐自己，到頭來(lái)差一點(diǎn)弄巧成真。
我以后一定要多運(yùn)動(dòng)，像書(shū)中的迪肯那樣，經(jīng)常跑步，練得壯壯的，又不生病，人的健康是最重要的，我要向迪肯學(xué)習(xí)。
《秘密花園》令我深受啟發(fā)，平時(shí)不要無(wú)病瞎呻吟，多與大自然接觸，做一個(gè)身心健康的帥男孩！
《秘密花園》讀后感15
看《米蘭的秘密花園》這本書(shū)，是因?yàn)殡S意翻看了書(shū)本里的插圖，覺(jué)得很漂亮。當(dāng)真正讀這本書(shū)，真是深受震撼，讓我的心靈得到了凈化。這本書(shū)的作者是著名兒童文學(xué)家程瑋，講了一個(gè)出生在中國(guó)，生活在德國(guó)的女孩米蘭擁有一個(gè)秘密花園，她可以在花園里傾訴苦惱，甚至還能解決煩惱�；▓@的主人愛(ài)麗絲，為她講了“禮儀”這個(gè)詞眼。
書(shū)中巧妙地用對(duì)話(huà)的形式講述了各種禮儀，如說(shuō)話(huà)的技巧，做客、請(qǐng)客的禮儀，吃飯的禮儀以及怎樣送禮物，同時(shí)還講了中西禮儀文化的異同。例如同別人說(shuō)話(huà)時(shí)，眼睛要注視著對(duì)方，表示你對(duì)他的`重視，對(duì)他的尊重。去別人家做客，第一件事是按門(mén)鈴，如果沒(méi)馬上應(yīng)答，也不能很快按第二次，應(yīng)該耐心等待，再按第二次。衣著整潔做客是對(duì)主人的一種尊重，同時(shí)還要帶上一份小小的禮物，禮物不需要特別貴重。吃飯的時(shí)候要等主人先動(dòng)筷子吃才能開(kāi)始吃，吃飯的時(shí)候最好不要發(fā)出聲響，嘴里有食物的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)。不要挑剔主人家的飯菜，這是對(duì)主人的不尊重，這樣才能做一個(gè)受歡迎的客人。請(qǐng)客時(shí)，要細(xì)心的了解每位客人的口味，客人帶來(lái)的禮物，要面帶微笑地表示感謝，在中國(guó)是不能當(dāng)面拆開(kāi)禮物的，而西方是要當(dāng)面拆開(kāi)禮物表示自己很喜歡。朋友之間的禮物可以是一束鮮花或是一盒巧克力，送的禮物一定要精心包扎，表示這是一份特別的禮物，只有接收的人才可以打開(kāi)。最后告訴我們不管做什么事，面對(duì)什么人都要微笑、謙虛、溫和。
是啊，我們中國(guó)是文明古國(guó)，富有優(yōu)良的文明禮儀傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。而作為老師的我們是人類(lèi)靈魂的工程師，不僅僅只是“傳道授業(yè)解惑”這一職責(zé)，還肩負(fù)著人類(lèi)心靈的塑造。那么我們老師則是這些文明禮儀的發(fā)揚(yáng)者和傳授者，我們更應(yīng)該以身作則，時(shí)刻注意自己的儀容儀表，言談舉止。如，不穿奇形怪狀的服裝上班，不染發(fā)，不穿拖鞋上班等等。對(duì)于要求學(xué)生要做到的，我們也應(yīng)該做到，起到榜樣的作用。如升旗的時(shí)候，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。所以課堂是我們傳授文明禮儀的最好時(shí)光，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的夕會(huì)課就是最好的禮儀傳授課。
《論語(yǔ)》中說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)“不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處�！彼哉f(shuō)禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。讓自己成為一個(gè)有魅力的人，就從禮儀開(kāi)始吧！
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