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[必備]青銅葵花讀后感15篇
當細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀與收藏。
![[必備]青銅葵花讀后感15篇](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d0_2.jpg)
青銅葵花讀后感1
“在苦難中磨練，在風雨中成長”，這句話說的就是青銅與葵花，他們是曹文軒筆下的人物，《青銅葵花》這本書中的主人公。
合上這本書，我深有體會，在腦海里回想著這本書的內(nèi)容：青銅與葵花第一次相見時，葵花在小河的水里，她正死死地抓住岸上已有些松動的草皮，看樣子，她很快要被小河吞沒，這時，在岸上放牛的青銅拉了她一把。她的爸爸很想感謝青銅，問他叫什么名字，但他只能用沉默來回答。
因為五歲時一場大火使他失去了說話能力，他很想上學，卻沒有一所學校愿意收他。后來，葵花的爸爸不幸落水，永遠地離開了葵花，葵花沒有一個親人了，村里人想讓大家收養(yǎng)這個孩子，青銅家雖很窮，但他們一家人真心喜歡葵花，于是葵花住進了青銅家。
開始了一段伴隨著歡笑和淚水的兄妹親情，從此，這個貧窮的家多了更多的歡樂，因為他們就像彼此黑暗中的那一縷光線，照亮了對方，也照亮了自己。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，從此，青銅便只能遙望著女孩葵花離開的地方。
讀完這本書，我為青銅葵花的苦難生活而感嘆，我又想到了自己。我出生在一個幸福美滿的'家庭，衣食無憂，有爸爸媽媽、爺爺奶奶疼著，有叔叔阿姨外公外婆寵著，我是多么幸運��！可我常常身在福中不知福，有時為了一點雞毛蒜皮的小事而和媽媽爭吵，現(xiàn)在想想：我做得對嗎？我應該好好反思自己，學會感恩，學會珍惜眼前的幸福，別等幸福失去了才知道珍惜，這是《青銅葵花》給我的最大啟示。
《青銅葵花》這本書，值得一看，怎么，你還沒看嗎？那快去打開它吧，相信你一定會收獲很多的！
青銅葵花讀后感2
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個鄉(xiāng)村的啞巴孩子，而葵花是個城里的漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里，青銅很疼愛這個妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當葵花戴著冰項鏈上臺那刻，臺上響起來雷鳴般的`掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業(yè)，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學習。
從這本書上我體會到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個遇到問題解決問題的好孩子。
青銅葵花讀后感3
最近我讀了很多書，其中，我最喜歡的是曹文軒所寫的那本《青銅葵花》。
《青銅葵花》是一本很感人的書，它講的是，一個城市里的小姑娘叫葵花，他與父親來到一個叫大麥田的地方，父親死后，是由青銅家養(yǎng)著她，他們家天天寵著她，愛護著她，特別是青銅。
我最喜歡讀的是那一篇“蘆花鞋”大意是：又一次，劉瘸子要來葵花的學校給小學生們照相，是平常的半價。你們想一想那是在農(nóng)村啊，能照一次相是多不容易啊，有很多同學都回家要錢去照相了，但惟獨葵花沒有，因為家里面本身就窮，葵花也就不開口了，但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那時我能拿著照相機，給她拍上十幾張，讓她開心。后來她的家人知道了照相這事，就想怎么才能讓孩子照上相呢?想來想去，青銅想到了編制蘆花鞋，蘆花鞋厚實還暖和，一定買的很快，于是就，青銅去摘蘆花，奶奶搓繩，爸爸、媽媽負責編鞋，總共編了一百零一雙最后那一雙是青銅的'，青銅去賣鞋了，當時是冬天，青銅一天就差不多賣完了，還剩下幾雙，讓幾個大學生買走了，他們說這鞋還能當藝術(shù)品，就買走了，正當他高興要收攤兒時，又有一個人來買鞋，但青銅沒貨了，買鞋的人失落的要走時，青銅發(fā)現(xiàn)，自己腳上的鞋也是新的呀，他就把自己的買了，在雪地里，他的小腳丫都凍腫了，但他就為了能讓葵花照上相。
讀完這本書后，我的眼淚不由自主的留了下啦，因為它愛感人了，讀完我才明白，為家人做事，就要用心去做，有時會將生命置之度外。
青銅葵花讀后感4
今年暑假中我看了一本感人的書——《青銅葵花》，這本書的作者是出生于江蘇的曹文軒，他的作品有很多如：《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等等。在這本書中主要寫的是一個小男孩和一個小女孩的故事，在文中男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓葵花和青銅成了以兄妹成為了朋友。在葵花十二歲那年，命運有將她召回了城市，從那以后，青銅都會在蘆葦那里，遙望著葵花所在的地方……
在這本書中寫了主人公的種種生活中的挫折：葵花的'父親去世，青銅是一個啞巴少年，家里生活條件困難，但他們總都是對生活充滿了相信。
在這本書中，我最想贊美的是青銅為了家里生活，強忍這冬天的寒冷和大風大雪到村口賣著蘆葦鞋，直到把鞋賣完再肯回家，可誰知他為了多少時間！
讀了這本書，我很佩服青銅一家人，他們?yōu)榱松罡嚯y和挫折的對抗！
青銅葵花讀后感5
葵花是一個十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了，她與爸爸相依為命�？墒怯幸惶�，一個噩耗傳來：葵花的爸爸在河里淹死了！于是，她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅，一個脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時候發(fā)生了一場大火，他在大火中發(fā)燒了，所以成了啞巴�？墒撬�是用樂觀的眼光看待這個世界。這篇小說的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的`心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛快樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災、水災，甚至是蝗災的摧殘。他們又在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個少年的品質(zhì)不正是我們要學習的嗎？有的人會說：“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，生活也那么美好，已經(jīng)不會再次發(fā)生小說中所講述的故事了�！比绻闶沁@樣想的，那你就大錯特錯了！因為我們在報紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱！
當我看到葵花十分想照一張照片，可是不想讓家里再為她多花錢，所以在其它同學開開心心地拍照時獨自一人躲在教室里時，我突然一怔：我的照片放滿了一本厚厚的相冊，書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。
這就是我最喜歡的一本書，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書呢？
青銅葵花讀后感6
每個人都有自己的童年，大部分人的童年應該是充滿快樂的回憶的，而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。
因為一次火災，青銅變成了啞巴�？ㄊ莵碜猿鞘械墓媚�，她只有一個親人，那就是爸爸。因為爸爸媽媽都是孤兒，爸爸只能到哪都帶著葵花。爸爸要下鄉(xiāng)干活，葵花也只能跟著爸爸來到大麥地。在一次不幸中，葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養(yǎng)了葵花，從此青銅成了葵花的哥哥，照顧著她，一家人相親相愛，相互扶持。12歲那年，葵花又回到了城市里，從此，青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。
青銅的命好苦啊，因為不能說話，不能像我們一樣上學，后來他又把上學的機會留給了妹妹。想想我們，身體正常，家里什么都不讓我們做，就是讓我們上學，而我們卻不珍惜學習的`機會，我們怎么對得起老師、父母，又怎么對得起這僅有一次的童年時光？
生活在這個時代的我們是多么幸福，只需要學習就行，其他的什么都不用操心，我們還有什么理由不好好學習呢？少壯不努力，老大徒傷悲，只有在年輕時努力，才能不在年老時后悔，為了不讓自己后悔，抓緊每天的時間努力學習吧。
青銅葵花讀后感7
這個暑假老師讓我們享用了一份“美餐”：曹文軒寫的《青銅葵花》。這個故事主要講了城市女孩葵花跟隨她的爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，在葵花5歲時，爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，善良、貧窮的青銅家收養(yǎng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的.蘆花鞋賣了；為了讓葵花參加演出時帶一條漂亮的項鏈，青銅冒著風雪把冰凌敲碎，給葵花做成了一條“冰項鏈”；為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……在生活富足的今天的我們，也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機會，《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，整天覺得父母欠他們似的，自已苦得不得了。與青銅葵花比比，我們不覺得慚愧嗎？
青銅葵花讀后感8
我最近讀了一本叫《青銅葵花》的書，這本書里面的青銅非常的懂事。這里面的故事非常的令人感到悲傷。
這本書最令我生動的`是青銅在這還賣著蘆花鞋，青銅他多么想把鞋子全部都給賣出去啊，因為一共有10雙鞋子呢，卻還沒有一雙鞋子賣得出去�？蓱z的青銅說：“買鞋的，快來吧！買鞋的，快來吧！……”雪在他的祈求聲中，漸漸停住了。
青銅他們雖然十分的貧窮，也經(jīng)歷了許多磨難。但他們依然很幸福，很開心。青銅是一個善良，堅韌剛強的人。
這本書里有一段就是青銅家養(yǎng)了非常久的牛死了，它可是陪了青銅很久的。大家都肯定覺得沒什么吧�？墒沁@頭牛看過他們一家人經(jīng)歷過什么。陪他們過了很久很久，可是最后它卻死了。我感到挺傷心的。眼淚嘩啦嘩啦的流了出來。
青銅他們雖然十分貧窮但是他們卻十分快樂、幸福，他們是一個十分有愛的家庭。曹文軒在故事的結(jié)尾寫了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
看完了這本書以后，讓我的心情久久不能平復，看著我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應該要好好珍惜，好好學習，天天向上。
青銅葵花讀后感9
今天，我讀了一本曹文軒的書，書名叫《青銅葵花》。
這本書講述了兩個小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅，他是一個啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個，一個哥哥，一個妹妹，常常在田野間奔跑，在河水里戲水。
讀完這本書，我被深深地感動了。為什么呢?因為這本書不只是單純的寫了兩個孩子的鄉(xiāng)下生活，而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花，給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個小女孩，給了這個小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年，家里即使開不了鍋，也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學的年齡，家里只有一筆錢留給青銅上殘疾學校的錢，葵花想要上學就只能用這筆錢，青銅二話不說把錢給了葵花，讓葵花上了學。青銅的奶奶也十分疼愛這個小孫女。經(jīng)常會給一些小東西給這個小孫女。
這就是愛，愛是最偉大的，我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動了�？ㄊビH人是不幸的，來到青銅家，得到青銅家人的愛又是幸運的'。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動別人!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛!
現(xiàn)實生活中，災難時有發(fā)生。災難降臨時，只要我們有愛，傳遞愛，就一定能戰(zhàn)勝各種災難。上學期，我們中心小學為貧困地區(qū)捐衣服的活動中，我們的家長、學生踴躍捐獻愛心的場面讓我看到了愛;本學期，學校發(fā)動少先隊員為翁源龍仙第二小學“每人捐一本圖書”的活動和老師們、家長們、同學們?yōu)槲淘待埾芍行男W籌款的義賣活動中，大家踴躍捐獻愛心的場面，讓我深深地感受到了愛。
愿我們擁有愛、傳遞愛。愿我們擁有和諧，美好的每一天……
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部著名的小說。我非常喜歡小說中的主人公--青銅和葵花，他們是我學習的榜樣。
青銅和葵花并不是親生關(guān)系，可是，一場大火把葵花的媽媽燒死了；一場洪水又把葵花的爸爸淹死了。青銅的爸爸和媽媽收養(yǎng)了葵花，并把她當成自己的親生女兒看待。
青銅是一個啞巴，但這并不妨礙葵花像個小尾巴似的，幾乎如影隨形地跟在青銅后面。青銅打漁，葵花跟著撿；青銅采集蘆花，葵花也跟著采……青銅家并不富裕，所以青銅的`爸爸，媽媽和奶奶拼命地掙錢，攢錢，來供養(yǎng)青銅和葵花。
我喜歡青銅。因為他總是為他人著想：因為家里錢不夠，爸爸媽媽只能供一個人上學，青銅就一再地推讓。最后，他沒有去上學，而是讓葵花上了學。還有一次，到了他賣蘆花鞋的時間，天空下起了鵝毛大雪，可是他仍然堅持要去賣鞋。一共有十一雙鞋，有一雙是留給青銅自己的，然而當十雙都賣光后，還有一個顧客想買，青銅就把自己的那雙蘆花鞋脫下來，給那個顧客。不一會兒，青銅的腳就凍得紅通通的了。
我也喜歡葵花，葵花也具有哥哥總為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)：奶奶生病，沒有錢治，葵花就故意考了個不及格，想要退學，這樣就可以省下上學的錢來給奶奶治病。還有一次，她沒有跟家人說一聲，就自己上了一條船，去江南撿銀杏，準備賣錢……
青銅葵花是我心目中的好榜樣，我要向他們學習，做一個處處為他人著想，懂得關(guān)愛他人的好少年！
青銅葵花讀后感11
有一個男孩，時時刻刻為自己的妹味著想，他為了讓妹味吃到最好的蘆根，不顧目己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè)，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他為了保護妹妹不被他人欺負，天天護送妹妹去學校上學、放學；他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨一無二的冰項鏈……
他，就是《青銅葵花》里的青銅！
他是善良的孩子，葵花雖然不是他的親妹妹，他卻把自己當成葵花的`親哥哥，在葵花撿銀杏的時候，他每晚都點上紙燈籠，在橋上坐著等她，生怕葵花在晚上回來。在蝗災到來時，他奮力捉到了一只野鴨，第一時間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學時總是讓葵花身上沒有一點泥進入教室。
而他最令我感動的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋!為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，一百雙蘆花鞋被賣完了，又來了一個人想賣蘆花鞋，為了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回家，等到家后，他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白，但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒，我的內(nèi)心不禁震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，然而，為了滿足最后一個顧客的需求
他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了，他卻毫不在意！
書讀完了，青銅的善良深深印刻在腦海。善良，生命中的一抹芬芳，讓我們銘記這份善良，做一個善良的人。
青銅葵花讀后感12
這幾天，我看了曹文軒先生的《青銅葵花》，有很多感觸。這本書主要講的是女孩葵花陪爸爸到大麥地打工，結(jié)果爸爸不小心在大麥地的湖里面淹死了，而葵花則被大麥地的一貧窮人家收養(yǎng)了，貧窮人家里還有個兒子，是個啞巴，名叫青銅，這本書就是講的他們兩個之間的故事。到最后，葵花被城里面的親人給接走了，回到城里去住了。
最讓我感動的，就是城里親人要接葵花走的這一段。當時葵花被城里的市長知道后，就讓村長做工作，讓葵花的養(yǎng)父養(yǎng)母把葵花送到城里去生活。養(yǎng)父養(yǎng)母為了葵花，還是忍痛割愛，要把葵花送到城里去生活，接受更好的教育。
但是葵花就是不想去，她想盡一切辦法不去城里生活，比如藏到別的同學家里，藏到同學家的船上。但是最終還是無能為力，她不情愿地回到了城里�？吹竭@里，我的眼淚就要流出來了。雖然，葵花只是被領(lǐng)養(yǎng)的一個孩子，但是養(yǎng)父養(yǎng)母始終對她像親生女兒一樣，夏天家里就一頂蚊帳，養(yǎng)父養(yǎng)母把蚊帳給葵花，全家點著幾根蒲棒子熏蚊子。特別是她的奶奶，對她像親孫女一樣。奶奶臨死前還把自己手上的玉鐲拿了下來送給葵花�？梢娝麄�?nèi)叶挤浅Ｌ蹛劭�，把她看做自己的家人。雖然是養(yǎng)父養(yǎng)母，但養(yǎng)育之恩讓葵花不能忘懷。
父母的愛是無私的，就像書里說的“砸鍋賣鐵、端瓢要飯也得葵花上學！”真是“人間自有真情在”�。∥蚁嘈�，葵花到了城里，也一定不會忘記大麥地的養(yǎng)父養(yǎng)母。
看了這個故事以后，我不由自主地想起了自己，媽媽每天下班回家要照顧妹妹，還要輔導我的學習。有時候很嘮叨，讓我很不耐煩，比如有一次我做數(shù)學作業(yè)，有一題我認為我是對的，但是媽媽認為是錯的.，我和媽媽就發(fā)生了很大的沖突，最后把媽媽氣哭了，我也哭了。這本書讓我感到很愧疚，媽媽這樣嚴格的要求是為了我好，為了讓我的學習成績提高。父母對我們的愛是無私的。今后我應該體諒父母，做力所能及的家務活，照顧妹妹，長大以后報答父母的養(yǎng)育之恩！
青銅葵花讀后感13
有種美好的關(guān)系叫做兄妹，它是一朵盛開在兩人間的葵花。青銅和葵花之間簡單又真誠的情感好比明媚的晴天下過一場綿綿細雨。不突兀，很融洽。一股暖流游走在心間，仿佛我也是一朵曬著太陽的葵花立在大麥地旁。
可憐的葵花在懵懂的年紀變成了孤兒，她的人生剛剛開始就有一半跌入黑暗�？汕嚆~是一縷光，照在她坎坷的命運上。青銅很普通，他也只是窮人家的孩子，他的生活平淡無味�？ǖ牡絹砭褪且魂嚽屣L，吹進他暗淡的生活。
故事淡淡的，像杯淡茶，生吞苦澀，細品有味，在我心里留下縷縷清甜。我很想幫青銅去找葵花；我很想讓他們不分開。這本書給我的“很想”，以致于我不知道這本書是否需要我去寫個續(xù)集。
一個叫青銅的農(nóng)村男孩與一個叫葵花的城市的女孩在一場機緣巧合之下成了兄妹，他們在一望無際的田野里無憂無慮地生活著、成長著。但是在12歲那一年，命運女神調(diào)皮地將葵花帶走了，回到了那個原本屬于她的城市……
以前我一直好奇作者為什么要寫出這場悲劇，直到我和青銅遇到了同樣的事。
那時我五年級，我與同學正在操場間的大槐樹下嬉戲，平凡而充實的一天就這樣緩緩地進行著，就像大槐樹緩緩地生長，誰也沒有想到命運女神也會如此地捉弄著我。
下課后老師找到了我，臉色陰沉而又悲傷地對我說：“你父親找你�！备赣H在門口，他只說了一句話：“轉(zhuǎn)學手續(xù)今天辦好了，今晚就走。”我就像被榔頭狠狠地敲了一下，似乎什么都知道了，又似乎什么都不知道，只知道點頭，然后，就無知無覺地回到了家……
我把自己重重地鎖在房間里，呆呆的，我原來以為離開同學這樣的事是永遠不會發(fā)生的……家里只有我的抽泣聲與母親的嘆息聲。不信教的我也依然感慨：為什么上帝要將我陷入這痛苦的局面，我與青銅一樣了，我們都想對現(xiàn)實喊叫，可結(jié)果依舊如此。窗外的飛鳥們渾然不知我的感受，仍在那里唱著自己的歌，天邊的云彩也仍然在流動著。
黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，夜幕降臨人間，忽然間，青銅的經(jīng)歷浮現(xiàn)在了我的腦海里：他經(jīng)歷了旱災、洪水、老牛與奶奶的先后病逝，從吃小米粥到去海邊勞動，這樣的`困難他都挺了過來，“可是葵花走的時候，他是那么的悲傷難過”我似乎在為我的懦弱做解釋，突然，一陣微風吹過，我想到了：青銅的確對命運不滿，但并沒有說你，他就是屈服于困難腳下，相反，他更有可能站立起來，盡管作者并沒有在這本書中說明，我滿臉都泛起了微微的紅暈，情緒激動，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。也許，我應該像青銅一樣，直面痛苦。
事實證明，青銅教給我的還是有用的，至少看到同學們與那顆綠色的大槐樹時我的心情很平靜。誰也不知道青銅有沒有直面最后的痛苦，因為，我們就是青銅。正如羅曼·羅蘭說過：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌呢!”直面痛苦并非不是一件壞事，《青銅葵花》想告訴我們的，大概就是這個道理。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》是一部由作家古龍所創(chuàng)作的武俠小說。作品以青銅葵花為主線，講述了主人公沈浪一路尋找青銅葵花的經(jīng)歷。通過這個故事，我們可以領(lǐng)略到古代文化瑰寶的珍貴和傳承的重要性。
從個人的`閱讀體驗和感受來講，這部小說深深地吸引了我。這部小說書寫清晰，故事情節(jié)扣人心弦，激發(fā)起我的閱讀熱情。每當我看到主人公不斷地追逐青銅葵花的故事，我總是能從中獲得勇氣去追尋自己理想的力量。此外，這部小說所描繪的俠義精神也深深地感染了我。
這部小說的重要性也不言而喻。它為讀者提供了理解古代文化和歷史的窗口。通過它，我們可以更深入地了解中國古代文化和文學遺產(chǎn)。至今許多人還是喜歡閱讀這部小說甚至在劇場中欣賞它的演出。這部作品更是成為了中國文化的一種縮影，也是人們了解中國文化和歷史的重要工具。
在讀完這部作品之后，我深深地認識到創(chuàng)新的重要性。我們應該緊跟時代的步伐，融入創(chuàng)新元素，在文學的道路上不斷地超越自己。創(chuàng)新讓我們不斷突破自己，成為更好的人，也更容易被讀者所接納。
總之，這部小說讓我明白了文學的藝術(shù)與文化的重要性。也讓我認識到追尋理想、堅持原則、守護友情和愛情的價值。
它讓我們深入了解中國古代文化以及文學遺產(chǎn)的珍貴，成為了人們理解中國文化和歷史的重要工具之一。
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》是一部歷史小說，作者是臺灣作家王玲娣。小說講述了明朝著名將領(lǐng)鄭芝龍領(lǐng)導的“泉州海軍”以及中國古代木造船藝術(shù)的傳承與發(fā)展，展現(xiàn)了明朝海上貿(mào)易和抵御外族入侵的歷史背景。
閱讀《青銅葵花》讓我感受到了中國歷史文化的深厚底蘊和艱辛奮斗的歷史進程。小說生動地描繪了傳統(tǒng)的木船工藝和海軍戰(zhàn)斗的場景，讓我看到了中國古代的海上貿(mào)易大國的雄偉景象，以及著名將領(lǐng)的忠誠和勇氣。
這部小說具有重要的歷史價值和文化意義，為我們展現(xiàn)了中國歷史上的一個戰(zhàn)斗故事以及先進的木船建造技術(shù)的傳承與發(fā)展。同時也提高了我們對于傳統(tǒng)文化和文化遺產(chǎn)的認知和珍惜，讓我們更深入地理解中華文化和歷史的深邃內(nèi)涵。
我認為，我們應該更加重視傳統(tǒng)文化的.繼承和發(fā)展，讓我們的文化更有底蘊和深度，傳承中華文化的精神內(nèi)核。這部小說也告訴我們，只有具有創(chuàng)新思想和勇氣的人才可以推動社會進步，開拓新的領(lǐng)域和時代。
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