《賣火柴的小女孩》讀后感錦集【15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事,我不禁沉思起來。
對(duì)小女孩的生活,我深感同情。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,幻想自己在暖烘烘的火爐面……火柴滅了,溫暖的`感覺不見了,消失了。而我,還從來沒有挨過凍冷的滋味呢!
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有啊?只有幻想中的烤鴨伴隨著她,背上還插著刀和叉,向她一搖一擺地走來。但只要火柴一滅她又回到那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有饑餓過,每頓飯都是豐盛的!
她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我,生活在甜水中,哪個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊,盡情的度過呢!
最終,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的外婆。小女孩雖然有爸爸和媽媽,但他們卻無法給她溫暖和關(guān)愛,她是多么可憐!
最后,小女孩和最疼她的外婆一起升入了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)墻根下躺著一個(gè)小女孩,嘴角上掛著微笑。醫(yī)生來了,可已經(jīng)晚了。小女孩被人們抬去教堂,人們?yōu)樗矶\。誰也不會(huì)知道,小女孩正在和她的外婆、爸爸媽媽過著快樂的圣誕節(jié)呢!小女孩就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世。
想一想,我生活得多么幸福!
《賣火柴的小女孩》讀后感2
朋友,當(dāng)你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候;當(dāng)你們坐在明亮的教室里幸福地學(xué)習(xí)的時(shí)候;當(dāng)你們?cè)诿髅牡年柟庹找,在公園里愉快游戲的時(shí)候,你們可曾想過,過去的流浪兒是怎樣生活的?
我過去沒想過這樣的問題,更不了解舊社會(huì)流浪兒的悲慘命運(yùn),看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜,赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣,但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家?她沒有家嗎?不,是因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會(huì)打她的,再說,家里和街上一樣冷。她沒有回家,只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里,擦燃火柴想了許多,許多她好像看見了溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶,但這只是幻想。火柴一根一根熄滅了,幻想也一個(gè)一個(gè)破滅了。小女孩終于因?yàn)楹、饑餓和痛苦死在街頭。
看看過去,想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件,但還有人不滿足。同學(xué)們,你們想到過賣火柴的`小女孩嗎?我想如果我們生活在那個(gè)社會(huì),也會(huì)和小女孩一樣,在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國(guó),在社會(huì)主義的制度下,才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們偉大的祖國(guó),決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書,禁不住沉思起來。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深表同情,她擁有的只能幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí),跟小女孩相比,我是多么得幸福!我要好好珍惜今天的幸福生活!
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我呢,還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃東西啊,可是哪兒有呢?只有幻想伴隨著她。她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我呢,從來沒有被那種饑餓的'感覺困擾過,每頓飯菜都是豐盛的!她沒有快樂,只有痛苦,于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我呢,生長(zhǎng)在美好的生活中,哪一個(gè)節(jié)日不是家長(zhǎng)陪伴在向邊盡情歡樂呢!
最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,但是他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐啊!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無限的!
我多么希望小女孩能和我們一起生活啊!,那樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂和幸福,她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,哼著歌兒,高興地吃著可口的晚餐……
《賣火柴的小女孩》讀后感4
除夕夜就要到了,四處放著煙花,但我的心久久沒有平靜,而是在心里默默的哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,望著遠(yuǎn)處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!
火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對(duì)我們來說是一個(gè)小小的要求,對(duì)她來說是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的'日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國(guó)家!恨資本主義國(guó)家的壓迫!恨資本主義國(guó)家的殘酷!讀到這殘酷的話語,我不禁攥緊了拳頭。我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……
《賣火柴的小女孩》讀后感5
每一次說到童話故事書,我首先想到的就是安徒生童話,相信安徒生童話大家都看過,安徒生童話里有幾個(gè)大家都知道的故事,如《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》和《皇帝的新裝》……
我讀安徒生童話第一個(gè)就是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我印象非常深刻,在圣誕節(jié)前一個(gè)晚上,一個(gè)賣火柴的小女孩在街上賣著火柴,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒有賺到一塊錢,爸爸會(huì)狠狠的打他的,因?yàn)樾∨⑻淞耍驮谝粋(gè)墻角蹲了下來,點(diǎn)燃了一根火柴,火柴的溫度好像讓她自己坐在一個(gè)火爐前,暖烘烘的,可是不一會(huì)兒火柴就滅了。
小女孩第二次擦亮火柴,小女孩可以看到,餐桌上擺著一只香噴噴的烤鴨,這時(shí)候火柴熄滅了,小女孩眼前一片黑暗。
小女孩再次擦著了一根火柴,可是他突然看見已經(jīng)去世的`祖母出現(xiàn)在兩光里,他想把祖母給留住,于是就趕緊擦亮了一整把火柴,小女孩緊緊的抱著祖母,她們倆在光明和快樂中飛走了,飛到了沒有寒冷,沒有饑餓,飛到了幸福的地方去了。
第二天清晨,人們看見小女孩坐在墻角,臉上帶著微笑,兩腮通紅,人們不知道她怎么了,也不知道她是在幻想中死去的。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜被凍死街頭的悲慘故事,深深的打動(dòng)了我們,F(xiàn)在,我仍能想起那難忘的一幕。
在一個(gè)又冷又黑的晚上,小女孩光著頭赤著腳走在大街上賣火柴。腳凍的紅一塊青一塊的,這一天她沒賺到錢,卻又冷又餓,她忘不了這是大年夜。她不敢回家,因?yàn)榘职謺?huì)打她的',家里和街上一樣冷。她在墻角里坐下來,劃著了一根火柴,她仿佛看見了一個(gè)大火爐,暖和極了,忽然火柴滅了,火爐不見了。她又擦著了一根,這回,她看見了背上插著刀和叉的烤鵝正向她走來,火柴滅了。她又擦燃了一根火柴,看見了慈祥的奶奶,小女孩希望把奶奶留住,便擦燃了一大把火柴。
她渴望奶奶把她帶走,小女孩死了,在舊年的大年夜凍死了,她曾經(jīng)很幸福。
黑暗的社會(huì)和命運(yùn)對(duì)小女孩是不公的,小女孩的命運(yùn)對(duì)她來說是殘酷的,她沒有過上幸福的日子。資本主義社會(huì)是無法和社會(huì)主義社會(huì)所比較的。她生在舊社會(huì),長(zhǎng)在窮人家。19世紀(jì)對(duì)窮人來說是不公平的,《賣火柴的小女孩》這篇文章雖然是安徒生筆下的著名童話,但卻是舊社會(huì)的一個(gè)寫真,在19世紀(jì)的丹麥,像小女孩這樣的人還有很多,他們一般都是窮人。但是窮人也不該自卑自棄,要自信自強(qiáng),F(xiàn)在,社會(huì)主義社會(huì)已經(jīng)代替了資本主義社會(huì),這樣的事也就沒有。但是,希望類似賣火柴的小女孩的悲劇不會(huì)再重演。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》后,我深深地同情小女孩的悲慘遭遇,也為小女孩遭受的不公平的待遇鳴不平。
這本書的大意是在大年夜里,一位美麗的小女孩赤著腳向路人賣火柴。可人們冷漠的拒絕了小女孩的請(qǐng)求,小女孩又冷又餓,縮在墻角,點(diǎn)燃了火柴,想給自己一絲溫暖。她前后五次幻想美好的'東西,最后在幻想中隨著奶奶走向死亡。
這個(gè)故事讓我陷入沉思中,當(dāng)這個(gè)賣火柴的小女孩在黑暗中向路人賣火柴忍受著猛烈無情的風(fēng)吹打著時(shí),我卻在溫暖的被窩里香甜的睡覺;當(dāng)她沒賣出一根火柴,回家被他爸爸無情的毆打時(shí),我卻在親人們的呵護(hù)下衣食無憂;當(dāng)她遭受路人無情的冷漠時(shí),我卻享受著朋友給我的濃濃的友愛。賣火柴的小女孩是你讓我知道我是多么幸福,你本應(yīng)該在學(xué)校歡樂的讀書,可當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)卻讓你如此痛苦。
你是多么渴望食物,多么渴望溫暖,多么渴望親人的呵護(hù),但這么簡(jiǎn)單普通的要求對(duì)你來說也是遙不可及。
你的遭遇讓我想到了自己,整日挑剔飯桌上的飯菜,遇到一點(diǎn)兒挫折就潰敗,還抱怨作業(yè)太多,與你相比,我真的是身在福中不知福啊!你讓我懂得了一個(gè)人不要抱怨眼前的種種不足,因?yàn)檫有比你更加不幸的人,我應(yīng)該珍惜自己擁有的一切,常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),積極樂觀快樂的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
我們學(xué)了一篇課文,名叫《賣火柴的小女孩》,是著名的作家安徒生寫的。
課文主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想,最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的天堂。
在這篇課文中,最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的'情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛,但在最終都沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。現(xiàn)在,我們衣食無憂,是親人的掌上明珠,成了一位位“小皇帝”“小公主”,但還有許多人雞蛋里挑骨頭,不瞞家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛,認(rèn)為家長(zhǎng)這不對(duì)那不對(duì)。我們何曾想到過這些貧窮家庭中的孩子?他們也許和我們一樣大,甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦,吃了上頓沒下頓,卻比我們懂事,比我們能干。
我們是多么幸福啊,有家人的呵護(hù);有可口的食物;有數(shù)不盡的玩具;有漂亮的衣服;有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比,真是前者是在天堂,后者是在地獄啊,純屬天壤之別。
我們對(duì)生活還有什么抱怨,有什么不滿足?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由因?yàn)樽约旱纳疃艞壞贻p的生命?
《賣火柴的小女孩》讀后感9
今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光……因?yàn)榻裉焓浅。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟恰顿u火柴的小女孩》震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的'目光!八齻儌z在快樂和光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國(guó)家來,一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來吧,來吧,我們歡迎你。
但是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無成為實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了,在舊年的大年夜凍死了”,看了這死人肺腑的話語,我不禁疼恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外!扒,‘天女散花’!甭牭竭@歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃,熱淚盈眶。
《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個(gè)可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷,小女孩卻只穿著一件薄薄的`衣服,并且衣服上還有幾個(gè)破洞。不但如此,她已經(jīng)有好幾天沒吃飯了,可以想象這個(gè)可憐的小女孩日子過得多么艱難!她沒有錢買食物,所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫,只能拿出火柴劃著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個(gè)大火爐,很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝;之后她又劃著第三根,她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹,好景不長(zhǎng)火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴,這次她看到了疼她愛她但已經(jīng)在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠(yuǎn)在自己身旁,她劃著了所有的火柴,這次奶奶沒有離開她,而是帶著她一起離開了這個(gè)寒冷饑餓的世界。
讀完這個(gè)故事,我深深地思考,和這個(gè)可憐的小女孩比起來我們是多么幸福啊!我們有爸爸媽媽的呵護(hù),衣食無憂,我們可以坐在教室安靜而舒適地學(xué)習(xí)。所以,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們沒有任何理由不努力去學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后,發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無助的人,讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。
在大雪狂舞,滴水成冰的夜晚,在昏暗的夜色中走著一個(gè)貧窮的小女孩,她艱難的挪動(dòng)沒著步子,她的鞋是如此大,為了躲避飛快的車子,丟掉了一只鞋子,另一只鞋卻被小男孩撿到,哎!真可惜,在這麼冷的夜晚,為什么就沒有給她一個(gè)銅板,可憐的小姑娘,讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉,看見別人在家里就越想回家;可她不敢回家。因?yàn)樗桓鸩褚矝]有賣掉,爸爸會(huì)打她的。
她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到無比的溫暖。看到香噴噴的飯菜。看到盼望已久的圣誕樹。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐。一件精美的禮物就可以使它滿足,感受到幸福,覺得無比快樂!
我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長(zhǎng)的疼愛,有老師的'教導(dǎo),有同學(xué)的幫助。生活無憂,衣食不愁。相比可憐的賣貨才的小女孩,我們還有甚么理由不去珍惜這麼好的生活條件,這麼好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?
《賣火柴的小女孩》讀后感12
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,使我心久久不能平靜,小女孩的身影常常在我的腦海里閃動(dòng),這篇童話故事深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)下著大雪的大年夜,有一個(gè)小女孩在賣火柴,她空著一雙很大地拖鞋,她的小腳凍得一塊青一塊紫,她坐在一個(gè)墻角下,她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,如果現(xiàn)在回家的話,爸爸非打死她不可。她又冷又餓。她縮成一團(tuán)。她終于劃了第一根火柴,火柴燃了,她看見了大大的火爐,她正要把腿伸過去,火柴滅了,她又劃了一根火柴,火柴燃了起來,她的眼前浮出了一張很大的餐桌,餐桌上有香噴噴的烤鵝,雞腿,雞翅,烤雞……,火柴又滅了她又劃了一根火柴,火柴燃了,她眼前浮出了她愛的奶奶,奶奶買禮物給她,和她一起吃團(tuán)圓飯。這時(shí)火柴又滅了。她趕緊點(diǎn)著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出了強(qiáng)烈的光,奶奶把小女孩抱起來,飛走了。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,她被活活給凍死了。
想一想現(xiàn)在的`生活,我們是吃得飽穿得暖,我們多么幸福,但我們還不知足,想一想這個(gè)小女孩,是多么痛苦,是多么悲慘,沒有衣穿,沒有飯吃,被活活給凍死了。我們的命運(yùn)比這個(gè)小女孩好多了。幸福多了。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜我們眼前的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
在一個(gè)寒冷的冬天,窗外下著大雪。我正看一個(gè)童話故事,看得津津有味的時(shí)候,一道白光刺得我的眼睛都睜不開。白光過后,突然一個(gè)小女孩坐在我家墻角,她縮成了一團(tuán),光著腳丫,衣服破破爛爛,我好奇地問:“你是誰?怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道,我正在賣火柴,一顆小星星把我?guī)У搅诉@里!蔽矣挚戳丝此膰恚芘f,還穿得很破爛,手里拿著一把火柴。我確定這個(gè)小女孩就是賣火柴的小女孩。
我在廚房拿了許多美味的食物,讓她吃,可是她說:“奶奶說過不能隨便吃別人的東西!蔽以偃齽窠,她才吃的津津有味,狼吞虎咽,并且感動(dòng)的'流下了淚。
我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子,又給她洗了腳,給她穿上了鞋子。
爸爸媽媽回來了,看到了賣火柴的小女孩,驚奇地說:“我們家怎么多了一個(gè)人?”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽,他們很樂意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。
“起床了!”我一下子驚醒了。哦!原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天,我打開語文書,被《賣火柴的小女孩》這篇課文深深地吸引住了。讀完這篇文章之后,受益匪淺。
這篇文章講的是一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她一天沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,她不敢回家,因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服,還沒有穿棉鞋,因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了,身體也凍僵了。她坐到墻角,因?yàn)樗I太冷了,就擦燃了火柴,就是這小小火柴的火苗,讓她感受到了火光的美麗和溫暖。第一次她看到了一個(gè)溫暖的大火爐,第二次看到了美味的烤鴨,第三次看到了一棵最美的圣誕樹,第四次她看到了疼她愛她但已去世的人——她的'奶奶。慈祥的奶奶抱住了她,帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。就在小女孩那幸福的幻覺里,她真的被奶奶帶到了天堂里:小女孩被凍死在墻角里!
讀完這篇文章,我深深地為賣火柴小女孩的不幸而感到惋惜!同時(shí)我想到,同小女孩相比,我是多么幸福!從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!可我還常常抱怨媽媽,這個(gè)不好,那個(gè)不好的,對(duì)此我為自己以前的行為深感愧疚!讀完賣火柴小女孩的故事,使我更加珍惜現(xiàn)在已經(jīng)擁有的一切,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),要懂得感恩,感恩家人,感恩老師,感恩社會(huì)!以后做個(gè)有用的人,去幫助需要幫助的人!
《賣火柴的小女孩》讀后感15
今天,我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它主要講了一個(gè)窮苦的小女孩,在又黑又冷的大年夜里沒有賣掉手中的火柴,不敢回家,她坐在墻角里,擦燃了賣不掉的火柴,幻想了許多美好的`東西。最后,她凍死在街頭上?赐赀@篇文章,我深有感觸,不禁融入沉思。
我覺得小女孩非?蓱z,她連大年夜也要在街上賣火柴,可想而知她平時(shí)的日子是怎么過的。我看著看著,眼眶不禁濕潤(rùn)起來。我還想到了現(xiàn)實(shí)中的我,在生活中,我和弟弟就像“小公主”、“小皇帝”一樣,飯來張口,衣來伸手。而且,在我們逛街的時(shí)候,看到許多喜歡的東西,爸爸和媽媽都會(huì)盡量滿足我們的要求。不用說什么吃不飽,穿不暖了。而小女孩呢,她不但沒有吃的,還沒有人愛,沒有快樂,在現(xiàn)實(shí)中是多么痛苦,多么可憐!她連吃飽和穿暖都不能滿足,你說她還會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?而我們呢?卻不認(rèn)真讀書,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么好。】墒敲慨(dāng)測(cè)驗(yàn)時(shí),你看一下成績(jī),是多么的差,多么的令老師失望!
看完小女孩的悲慘遭遇后,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜今日擁有的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境。想想小女孩的可憐,想想她的痛苦,更認(rèn)真地學(xué)習(xí),在畢業(yè)之際,用最好的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)答老師。
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