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《小太陽(yáng)》讀后感

時(shí)間:2024-06-25 12:08:21 讀后感 我要投稿

《小太陽(yáng)》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《小太陽(yáng)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《小太陽(yáng)》讀后感

《小太陽(yáng)》讀后感1

  曾經(jīng)的中國(guó)被其他國(guó)家侵略,其他國(guó)家的囂張并沒(méi)有讓不屈不撓的中國(guó)人屈服。經(jīng)過(guò)了次次戰(zhàn)爭(zhēng),部隊(duì)決定長(zhǎng)征,長(zhǎng)征中的中國(guó)人發(fā)生的事情,讓我時(shí)時(shí)落下眼淚,有感而發(fā)。

  曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,歌聲非常好聽(tīng),紅軍戰(zhàn)士在饑寒交迫的情況下爬著雪山。一路上,總是有一個(gè)紅色的身影呈現(xiàn)在他們眼前,她是隊(duì)伍里的衛(wèi)生員,同行的大姐姐怕他凍壞,便把紅毛衣送給了她。雖然天氣寒冷,冷風(fēng)刺骨,但他還是每天高高興興的唱著歌,給戰(zhàn)士們帶來(lái)了快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了勇氣。因此,他變成了紅軍隊(duì)伍里的開(kāi)心果,戰(zhàn)士們都稱(chēng)他是小太陽(yáng)。然而,紅軍隊(duì)伍越來(lái)越接近山頂了,十分寒冷,呼吸都困難。如果坐了下去,就會(huì)成冰雕,再也站不起來(lái)了。這時(shí)有一位受傷的戰(zhàn)士被小姑娘看到了,小姑娘因?yàn)樗絷?duì)了,他把姐姐送的那一件毛衣穿在了那一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。白雪皚皚的山路中,大家才發(fā)現(xiàn)紅色的身影消失了。當(dāng)他們找到小姑娘時(shí),她只穿著一件單薄的軍衣,臉上沒(méi)有一絲血跡,呼吸也快要停止。戰(zhàn)士們的眼眶都濕潤(rùn)了,被這一切的一切所感動(dòng)了。

  小姑娘只有十三歲,她就懂得舍己為人,為他人著想。她認(rèn)為自己寧可死,也要讓快要死的戰(zhàn)士活過(guò)來(lái)。這正如鄭中夏所說(shuō):“一個(gè)人為了最多數(shù)民眾利益,為了勤勞大眾的利益而死,這時(shí)雖死猶生,比泰山還要重。人生只有一生一死,要生得有意義,死得有價(jià)值。小姑娘雖然已經(jīng)離開(kāi)人世,但他的`精神永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們心中,深深地印在世人的心中。再回頭想想我們自己,有哪一點(diǎn)比得過(guò)她呢?我們的生活是多么幸福,但還是有人在抱怨生活的不好,提一桶水,洗一件衣服,就要為自己打抱不平,和她相比,我們顯得自私,正因?yàn)槲覀儾恢缿?zhàn)爭(zhēng)的勝利是來(lái)之不易的,才不懂得珍惜!

  風(fēng)吹來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,點(diǎn)綴著我心中那顆星的輝煌歷史。

《小太陽(yáng)》讀后感2

  前些天,我讀了《裝在信封里的小太陽(yáng)》,這篇故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)后的一天,丹尼斯帶來(lái)了十美元,不小心掉到了地上。他的同學(xué)庫(kù)伯發(fā)現(xiàn)了掉在地上的十美元,把它撿了起來(lái),(但他并沒(méi)有把撿到的.錢(qián)交回去)。不久,丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校調(diào)查(丟錢(qián))這件事,庫(kù)伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝著“小太陽(yáng)”的信封,讓那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子把十美元放進(jìn)去,留下小太陽(yáng),直到承認(rèn)錯(cuò)誤那天再還回來(lái)。第二天,父子倆滿意地看到了信封里的十美元。

  我覺(jué)得丹尼斯的爸爸在處理這件事的時(shí)候做得非常好。他并沒(méi)有把庫(kù)伯當(dāng)面揪出來(lái),而是想到了一個(gè)巧妙的辦法。他理解庫(kù)伯的心思,并尊重他的自尊心。丹尼斯的父親在想這個(gè)辦法時(shí)也頗有深意,為什么信封里是小太陽(yáng)呢?我楊,也許是代表著內(nèi)心的光明吧。雖然做了錯(cuò)事,心靈會(huì)蒙上厚厚的烏云,可是如果一個(gè)人能勇于承認(rèn),心靈還是會(huì)發(fā)出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是為了讓庫(kù)伯明白這一點(diǎn)。

  庫(kù)伯并不是“小偷”,他只是犯了錯(cuò)。仔細(xì)想想,如果我是庫(kù)伯,在那樣的情況下,也可能會(huì)猶豫一番。一個(gè)窮孩子面對(duì)著觸手可得的漂亮文具,要拒絕誘惑,又談何容易?我以前也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。有一次媽媽買(mǎi)完菜回來(lái),桌上明顯多了十元錢(qián)。那時(shí)我看著十元錢(qián)想:啊,要是我拿了這十元,不但可以買(mǎi)一個(gè)一直想要的玩具彈球,還可以買(mǎi)好幾包零食!于是,我趁媽媽不注意時(shí)拿走了(那)十元錢(qián)。后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,我也只好不好意思地承認(rèn)了事實(shí),但是如果那次我被發(fā)現(xiàn)了,卻沒(méi)有承認(rèn),會(huì)怎么樣呢?

  犯錯(cuò)并不難,難的是承認(rèn)錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們班也有一個(gè)“犯錯(cuò)的孩子”(他們班上有個(gè)孩子在課室被偷了200元錢(qián)),不知道他什么時(shí)候才能承認(rèn)錯(cuò)誤呢?

《小太陽(yáng)》讀后感3

  “世界上最寬廣的事海洋,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的事人的胸懷!边@是我讀完《裝在信封里的小太陽(yáng)》最大的感受。

  《裝在信封里的小太陽(yáng)》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時(shí)得到的十美元,可庫(kù)柏經(jīng)受不住十美元的誘惑,撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元?墒撬闹锌偸庆话玻胍癫恢聿挥X(jué)的把錢(qián)還給丹尼斯,然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟后報(bào)告了老師,校長(zhǎng)叫丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個(gè)火紅小太陽(yáng)的信封來(lái)幫助庫(kù)伯改正錯(cuò)誤,使庫(kù)柏成了一名真正的警察。如果,丹尼斯的爸爸當(dāng)時(shí)一把揪出庫(kù)伯,那是多尷尬的`事!這不但會(huì)使庫(kù)伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭,而且那羞愧的神情,那仇恨的眼神,不僅會(huì)讓庫(kù)伯生活在一片黑暗中,也許所有的家人、朋友都會(huì)離他而去,說(shuō)不定庫(kù)伯因?yàn)樽鲥e(cuò)一件小事走上更加錯(cuò)誤的道路。

  信封中微不足道的小太陽(yáng),它像北斗七星和指南針一樣,為庫(kù)伯指明了人生的道路。那小太陽(yáng)的光輝,驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗,并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢正直的好警察!

  寬容是世界的一縷陽(yáng)光,這不僅會(huì)給犯了錯(cuò)誤的人帶來(lái)溫暖,還會(huì)給他們帶來(lái)信心和勇氣。

  記得有一次,我考試沒(méi)考好,想到平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽?zhuān)业男某錆M羞愧,又充滿了害怕。到家后,我膽怯的把卷子拿給媽媽看,可意想不到的是媽媽不僅沒(méi)有罵我,反而一道題一道題為我講解,給我分析錯(cuò)誤原因,告訴我,下次要注意?粗鴭寢屇谴认榈难凵,我下定決心,以后要好好學(xué),爭(zhēng)取下一次我看一個(gè)好成績(jī)。

  學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加寬廣;忘記計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

《小太陽(yáng)》讀后感4

  “我是沙漠中的駱駝,我只知道繼續(xù)前行,我從不問(wèn)你到了嗎?你到了嗎?”這是林良爺爺?shù)囊皇變焊琛恶橊劇罚桧灹瞬粩嗯ο蚯暗木瘛?/p>

  我為什么要引用這首詩(shī)?因?yàn)椴痪们埃铱戳艘槐緯?shū),叫做《永遠(yuǎn)的小太陽(yáng)》。本書(shū)講述了林亮從小到大為夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的故事。書(shū)中最令人難忘的內(nèi)容是,林良爺爺為了自己的'作家夢(mèng),放棄了前途無(wú)量的小學(xué)教書(shū)工作,投身前途渺茫的報(bào)社。他每天熬夜寫(xiě)文章,天亮只能睡一會(huì)兒,長(zhǎng)期缺乏睡眠。不久之后,報(bào)社倒閉,林亮一分工資也沒(méi)有拿到,這讓他身心都受到了巨大的挫折。但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。所謂“失敗乃成功之母”,正是因?yàn)榱至嫉牟恍概,終于成功實(shí)現(xiàn)了自己的作家夢(mèng)。

  想想我自己,我感到無(wú)比的慚愧!熱愛(ài)藝術(shù),卻常常不夠努力,一次次錯(cuò)過(guò)各種比賽機(jī)會(huì)。最近一次重要的繪畫(huà)比賽,我沒(méi)有做足夠的準(zhǔn)備,撓了撓頭沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。我心想:算了,我沒(méi)什么靈感,說(shuō)不定下次能畫(huà)出來(lái)呢。就這樣,我漸漸地把游戲拋到九霄云外了。結(jié)局可想而知,我“完美”錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)比賽。

  我們班的盧一新很努力。她不僅參加了這次比賽,更讓我震驚的是,她一口氣交了三幅畫(huà)!我印象非常深刻。讀完陸一鑫后,通過(guò)勤奮的積累和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,陸一鑫所寫(xiě)的作文經(jīng)常作為范文在班級(jí)展示。這些讓我明白,成功屬于有夢(mèng)想的人,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!

  書(shū)中,林良爺爺不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持為夢(mèng)想拼搏的精神,讓我深刻體會(huì)到“不經(jīng)苦寒,何得梅花香”。只有不懈努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

《小太陽(yáng)》讀后感5

  《小太陽(yáng)》這本書(shū),有冬日暖陽(yáng)的溫度。《小太陽(yáng)》這樣一本書(shū),匯集了林良對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。生活是美好的。我讀出來(lái)這么一句話。這是一本有溫度的書(shū),不是機(jī)械般冰冷毫無(wú)生機(jī)的文字。正如它的名字——《小太陽(yáng)》,把這本書(shū)抱在懷里,就像清洗過(guò)沐浴過(guò)日光的毛絨娃娃般暖和。它有太陽(yáng)的熱度。就像托盤(pán)子般,把它捧在手心。手心里有太陽(yáng)的熱度,傳過(guò)身體,小太陽(yáng)的溫暖會(huì)一直流進(jìn)心里。小太陽(yáng)就是如此美好。

  家像海上的燈塔,等待遠(yuǎn)航的船只歸來(lái);家像黎明前的啟明星,照亮旅人前進(jìn)的道路;家像沙漠里的一汪清泉,滋潤(rùn)著忙碌奔波的人們的心靈。在這個(gè)寒冷的冬日,我卻從《小太陽(yáng)》中感受到了家的溫暖。

  這本書(shū)是林良以“丈夫”、“父親”的角度來(lái)記敘了:一對(duì)父母、三個(gè)女兒和一只小狗組成了一個(gè)平凡的家庭。林良爺爺用他溫暖的筆觸,書(shū)寫(xiě)了一部有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。從第一篇到最后一篇,首尾相隔了14年,是一本散文集,更是一本散文體小說(shuō)。

  四季都有太陽(yáng),太陽(yáng)無(wú)處不在,太陽(yáng)帶給我們各種各樣的溫暖與心的向往!至肌缎√(yáng)》

  《小太陽(yáng)》這本書(shū)記錄了以作者為中心的人生中許多寶貴的第一次。這些生活中不能重來(lái)、可貴、感人的片段,林良爺爺以他特有的文筆,栩栩如生地刻畫(huà)出一個(gè)家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事和耐人尋味的幸福。

  在這個(gè)幸福而又樸實(shí)無(wú)華的小家庭中,每個(gè)人的性格不同但卻其樂(lè)融融。而林良爺爺作為一家之主卻對(duì)家庭中的每個(gè)成員都觀察細(xì)致入微;o(wú)百日紅,人無(wú)百日順,人和花一樣都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

  這兒我不禁又想到我前幾次偶然看到的一則新聞,首先映入眼簾的就是一張令人心酸發(fā)指的'圖片——一位年過(guò)花甲的老爺爺,衣衫襤褸正蹲在大馬路上吃著看似間簡(jiǎn)單卻十分難吃的食物,眼里流露許多的無(wú)奈與悲傷。接著是一大串的文字:四海為家,每天僅靠撿垃圾來(lái)維持生計(jì),常常有了上頓沒(méi)了下頓吃不飽,穿不暖我不禁潸然淚下,為什么,為什么這樣的年紀(jì)本該在家享受天倫之樂(lè),而現(xiàn)實(shí)卻是這樣。哎,我在想如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),如果人人都伸出一雙援助之手那這位老爺爺也許就不會(huì)是這樣了。

  不過(guò)還好,雖然世界上有許許多多的不幸者,但也有許許多多的幸運(yùn)者。看到我們班52個(gè)孩子,都有一個(gè)美滿的家庭,愛(ài)他們的爸爸媽媽爺爺奶奶,外公外婆。雖然在生活中或多或少有些小摩擦,但也是幸福的,正因?yàn)橛羞@些小摩擦,才會(huì)有今天美滿的家庭。也許有人會(huì)抱怨自己的家庭不好,生活的不幸福,父母一點(diǎn)都不愛(ài)自己,那么請(qǐng)你換位思考一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家原來(lái)是那么可愛(ài)與美好。千萬(wàn)別抱怨,要珍惜眼前,別再想那些虛無(wú)縹緲根本不屬于你的東西,因?yàn)槭チ司驮僖不夭粊?lái)了,就算會(huì)回來(lái)了,也不是原來(lái)那般美好了。

  平凡中見(jiàn)真情,淡泊中有深意,《小太陽(yáng)》是讀者心中永遠(yuǎn)的溫暖光源所在,《小太陽(yáng)》也是迷茫中的一絲亮光,溫暖你的心田,照亮你未來(lái)的路。

《小太陽(yáng)》讀后感6

  每個(gè)人都有一個(gè)家,一個(gè)溫暖而舒適的家。從出生到死亡,家永遠(yuǎn)是陪伴我們成長(zhǎng)的地方。在這個(gè)寒冷的冬日,我卻感受到了《小太陽(yáng)》帶給我的溫暖。

  本書(shū)是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來(lái)記敘了他們家14年來(lái)的日常小事。三個(gè)小孩——櫻櫻、琪琪和偉偉,其實(shí)就是三個(gè)小太陽(yáng),溫暖了整個(gè)家庭。

  其實(shí),溫暖并不需要“驚天地、泣鬼去魂!泵恳惶欤恳粋(gè)小舉動(dòng),都足以讓人感到溫暖。也許你會(huì)為公共汽車(chē)上的老人讓座;也許你會(huì)為陌生人撿起掉落的東西;也許你會(huì)為父母端來(lái)一杯杯白開(kāi)水……猶記得去年的夏天,我來(lái)到一家冰淇淋店,排在我前面的是一對(duì)母女倆,小女孩迫不急待地指著冰淇淋,母親接過(guò)冰淇淋,小心翼翼地將冰淇淋放在小女孩嘴邊,還不忘關(guān)照幾句:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別冰著!蔽医舆^(guò)冰淇淋,思緒萬(wàn)千:以前媽媽也是這樣,把我抱在懷里,背在背上……

  我雙手捧著冰淇淋,一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)……

  灼熱的'陽(yáng)光一次又一次地沖擊著大地,冰淇淋的美麗外衣漸漸融化,流到我的手上,滴在我的腳上。頭上的汗珠也順著我的臉頰流了下來(lái),粘濕了我的后背。

  路上的行人向我投來(lái)驚訝的目光:這孩子捧著冰淇淋卻不吃。他們哪里知道,這冰淇淋蘊(yùn)藏著兒子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  當(dāng)我回到家時(shí),手中的冰淇淋早已融化了一半。開(kāi)門(mén)的媽媽眼里寫(xiě)滿了擔(dān)憂,一顆顆汗珠在一道皺紋里閃著銀光。我將冰淇淋放入媽媽嘴中,她輕輕咬了一口,將我擁入懷中……

  小舉動(dòng),大溫暖。每個(gè)人其實(shí)都是一輪煦日,讓我們用愛(ài)去溫暖其他人。讀讀這本書(shū)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己家的溫暖,更能愛(ài)自己的家。

《小太陽(yáng)》讀后感7

  這個(gè)周末,我在家中讀了《裝在信封里的小太陽(yáng)》這個(gè)故事后,感慨良多,最大的感受是“知錯(cuò)就改,善莫大焉”。

  《裝在信封里的小太陽(yáng)》這個(gè)文章的主要內(nèi)容就是:在圣誕節(jié)的后一天,丹尼斯帶了十美元課堂,不小心掉在地上,庫(kù)伯撿到了丹尼斯的十美元。等庫(kù)伯后悔了,想要把十美元還回去,丹尼斯的爸爸已經(jīng)過(guò)來(lái)學(xué)校處理丟錢(qián)的事情。丹尼斯的爸爸發(fā)給全班同學(xué)每人一個(gè)裝著小太陽(yáng)的信封,告訴他們,犯了錯(cuò)的`孩子可以把十美元放進(jìn)信封里,然后交上來(lái)。最后,丹尼斯爸爸滿意地看到了信封里的十美元。長(zhǎng)大以后,庫(kù)伯成了一名善良、正直的人民警察。

  文章中的庫(kù)伯讓我想起來(lái)小時(shí)候我偷奶奶錢(qián)的事情。那是一個(gè)傍晚,趁奶奶在沖涼的時(shí)候,我躡手躡腳地走進(jìn)了奶奶的房間,先左看看,右瞧瞧,四處找尋著奶奶的錢(qián)包……最后,我在奶奶的衣柜里找到了奶奶的錢(qián)包,我不放心地朝洗手間瞄了瞄。嗚!還好。接著,我小心翼翼地拉開(kāi)拉鏈,看到了幾十張一百塊的紅色大鈔和幾十張十塊的小鈔,頓時(shí)心花怒放。我再偷偷地把一張十塊的錢(qián)掏了出來(lái),鄭重其事地把錢(qián)疊起來(lái)放進(jìn)口袋里,把包包拉上拉鏈,小心地放回原位,然后若無(wú)其事地走出奶奶的房間。

  第二天下午,我拿出口袋的十元錢(qián),去商店買(mǎi)了一包薯片和一瓶可樂(lè),正在暗自高興,享受著自己的“勞動(dòng)成果”。這時(shí),奶奶在我的后面的十幾米外,看到了我在那吃著薯片,喝著可樂(lè),我卻全然不知。等我吃完喝完,奶奶才喊了我的名字。聽(tīng)到聲音,我茫然四顧,當(dāng)對(duì)上奶奶的眼睛時(shí)頓時(shí)呆若木雞,只好低下頭一路小跑過(guò)去。等我在奶奶面前站穩(wěn),她才說(shuō):“你有什么想吃的,想喝的,跟奶奶說(shuō),不能偷偷摸摸的……”說(shuō)完,奶奶從兜里掏出來(lái)十元錢(qián)遞給我。那時(shí)候,我的臉羞得通紅,恨不得地上有道縫馬上鉆進(jìn)去……

  以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。從那件事開(kāi)始,我再也不會(huì)碰奶奶的錢(qián)包了,努力讓自己成為知錯(cuò)就改的好孩子。

《小太陽(yáng)》讀后感8

  最近我讀了一篇文章,名叫《裝在信封里的小太陽(yáng)》讀后感觸頗深。

  文中講的是,圣誕節(jié)后的第一天上課,丹尼斯帶來(lái)了十美元向同學(xué)們炫耀,在下午的游戲時(shí)間,庫(kù)伯發(fā)現(xiàn)了這張十美元靜靜地躺在了書(shū)課桌上,經(jīng)不住誘惑的庫(kù)伯把課桌下的十美元撿了起來(lái),當(dāng)庫(kù)伯想要還鈔票時(shí),丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)丟了并報(bào)告老師,由于沒(méi)有人承認(rèn)校長(zhǎng)請(qǐng)丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校協(xié)商,當(dāng)做為警察的丹尼斯的爸爸走進(jìn)教室時(shí),我都替庫(kù)伯擔(dān)心,擔(dān)心丹尼斯的爸爸會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面把庫(kù)伯揪出來(lái)。這樣同學(xué)們就都會(huì)認(rèn)為庫(kù)伯是小偷,大家都會(huì)指責(zé)他,斥笑他。也許他的一生就會(huì)因?yàn)檫@件事被毀掉。然而,事情發(fā)生了變化,丹尼斯的爸爸拿出了許多信封說(shuō):這些信封里都有一個(gè)小太陽(yáng)你們每個(gè)人從我這拿走一個(gè)信封,如果你拿了十美元就把十美元放在信封里,留下小太陽(yáng),如果你沒(méi)有拿,那就把信封里的東西一動(dòng)不動(dòng)的`交給丹尼斯,第二天父子倆滿意地看到了信封里的十美元。

  多年后,庫(kù)伯也當(dāng)了一名警察,由于他勇敢、正直,獲得了總部的嘉獎(jiǎng),巧合的是總部派來(lái)頒獎(jiǎng)的是丹尼斯的爸爸,讀完了這篇文章,我敬佩丹尼斯的爸爸這種巧妙的做法,這樣既找回了十美元,又保護(hù)了庫(kù)伯的自尊心,而且也能讓庫(kù)伯改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為丹尼斯的爸爸是一個(gè)善于引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤的好警察,庫(kù)伯是一個(gè)知錯(cuò)就改,做事認(rèn)真勤奮地好孩子,知錯(cuò)能改,善莫大焉,讓我們向庫(kù)伯學(xué)習(xí)做一個(gè)知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生吧!

《小太陽(yáng)》讀后感9

  德,是每個(gè)人都要有的東西。

  孝,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

  “百善孝為先!边@句話說(shuō)得好,但是現(xiàn)在,有多少人還記得這句話呢?

  都說(shuō)現(xiàn)在的孩子“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,可是,今天我讀了《小太陽(yáng)》這篇文章,才深深地知道胡繼汕是多么值得我們學(xué)習(xí)!

  他雖然和我差不多大,但是經(jīng)濟(jì)條件可差多了。他家境貧寒,而且父母雙雙得病在家,所以,做家務(wù)和照顧父母的重任就落在了胡繼汕的身上。

  雖說(shuō)他在經(jīng)濟(jì)上不富有,但他的品德是那么高尚,那樣值得我們學(xué)習(xí)。

  他家每天的費(fèi)用只有3元,可他在一次捐款中卻整整捐了30元,老師很是驚訝,不忍心收他的錢(qián),他卻說(shuō)“在我困難的時(shí)候,連拾荒的老爺爺都會(huì)幫助我,現(xiàn)在,災(zāi)區(qū)人民遇到這么大的困難,我又怎么能袖手旁觀呢?”

  一次胡繼汕的'爸爸突發(fā)疾病,他急忙帶著爸爸去醫(yī)院。到了醫(yī)院,又是登記、又是化驗(yàn),又是取藥,一切的一切,都被胡繼汕搞得井井有條。整整干了一個(gè)月,父親出院了,他累了,瘦了,但他依然笑容滿面……

  比起胡繼汕,我們的條件不知道比他好多少倍呢!可是,我們不懂得珍惜,總是失去了才知道珍貴,還過(guò)著“小公主”、“小皇帝”的生活。

  看完這篇故事后,我萬(wàn)分慚愧:一次,媽媽胃疼,我卻我不理不睬,還要求媽媽帶我去超市……和胡繼汕相比,我是多么無(wú)地自容。

  從看完這篇故事開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將銘記:“百善孝為先!”

《小太陽(yáng)》讀后感10

  《做個(gè)快樂(lè)的小太陽(yáng)》這篇文章記敘了作者在6歲的時(shí)候,父母就離婚了。開(kāi)始,作者與其它有同樣情況的孩子反映是一樣的:悲傷、不滿、甚至怨恨?陕兀∽髡吒淖兞艘郧暗目捶,小作者認(rèn)為父母離異不該成為自己的精神負(fù)擔(dān),必須正確地對(duì)待這件事。

  我以前也看過(guò)不少有關(guān)父母離異的文章,一般都是講自己很傷心,埋怨父母為什么離婚,對(duì)父母的離異感到不滿?上襁@位小作者那樣開(kāi)闊胸懷地接受事實(shí)的文章,我卻只見(jiàn)過(guò)這一篇。在這篇文章中,小作者似乎很理解父母,對(duì)父母的行為并不十分怨恨,而是充滿了對(duì)父母的體諒。小作者曾在這篇文章中寫(xiě)到,盡管父母的離異給他帶來(lái)家庭不幸,但也是這種不幸,讓他在以后的生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。

  讀了這篇文章,我也想到了自己,我的家庭是那樣的和睦溫馨。每天從房間中傳來(lái)的都是歡聲笑語(yǔ),可我還是不滿足。我希望自己要什么,父母就給什么,我希望每天的電視遙控器都由我來(lái)掌管,我希望媽媽每天都給我買(mǎi)好多好多漂亮的裙子,我希望……再聯(lián)想到小作者面對(duì)父母離異的不幸,是那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),他離開(kāi)了父母平時(shí)對(duì)他的嬌慣,并沒(méi)有感到失落。而我生活在這樣幸福美滿的'家庭中,感到實(shí)在慚愧。所以今后,我要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不在生活上亂挑剔。

  讀了這篇文章,使我明白了很多道理:無(wú)論遇到什么不順心的事,哭泣,傷心,埋怨都是沒(méi)用的,最有用的就是認(rèn)真、勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),做個(gè)快樂(lè)的小太陽(yáng)。

《小太陽(yáng)》讀后感11

  我最近看了《肩挑一個(gè)家》中的《小太陽(yáng)》一文。

  《小太陽(yáng)》中的胡繼汕只比我大幾歲,可他就會(huì)照顧家人了。他的媽媽癱瘓?jiān)诖,有幾次胡繼汕上學(xué)的.時(shí)候眼皮老是跳,回到家之后,看見(jiàn)媽媽老是亂揪頭發(fā)。他知道媽媽心里的苦。一天,他從電視上看到四川汶川發(fā)生了特大地震,場(chǎng)面慘不忍睹,于是他拿起編織袋走出家門(mén)去撿垃圾。捐款的那天,那些比胡繼汕家庭條件好的多的同學(xué)都只捐了一塊錢(qián),而胡繼汕卻一下子捐了30塊錢(qián),要知道他一天的生活費(fèi)才3塊錢(qián)呀!

  一天晚上,他的爸爸腰椎間盤(pán)突出突然加重,胡繼汕并沒(méi)有害怕,而是冷靜的面對(duì)。小小年紀(jì)就能如此沉著,真是了不起!

  讀了胡繼汕的故事,讓我想起今年夏天收麥子的時(shí)候,爸爸媽媽都不在家,弟弟很小,我每天只是做點(diǎn)飯給弟弟吃罷了,還覺(jué)得很苦,真是不應(yīng)該。這要是跟胡繼汕相比還算得了苦嗎?

  今天的我,懂得了什么叫承擔(dān)責(zé)任,胡繼汕的故事里就有明確的答案。我一定要以胡繼汕為榜樣,真誠(chéng)做人,盡心做事,更好的服務(wù)于社會(huì)。

《小太陽(yáng)》讀后感12

  今天,我閑著沒(méi)事,便翻開(kāi)《品悟》看了起來(lái),忽然,一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引了我,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:《裝在信封里的小太陽(yáng)》。

  我懷著強(qiáng)烈的好奇心看了下去,原來(lái),這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)叫做庫(kù)伯的孩子無(wú)意中撿到同學(xué)丹尼斯的10美元,在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,最終決定把錢(qián)偷偷放回去,可事情并不像他想象的那樣,丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)丟了,并報(bào)告了老師,老師還把丹尼斯的爸爸請(qǐng)來(lái)了,令庫(kù)伯吃驚的是,丹尼斯的爸爸竟然是一位警察。丹尼斯的爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么,只是把兩摞淺藍(lán)色的裝著小太陽(yáng)的信封發(fā)給每一個(gè)孩子,讓他們帶回家,并告訴孩子們說(shuō):“如果是沒(méi)有犯錯(cuò)的孩子,明天請(qǐng)把信封原封不動(dòng)的交給丹尼斯;如果是那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,請(qǐng)把10美元放在信封里封好,把小太陽(yáng)留下,等到你承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)親自把小太陽(yáng)還給我!睅(kù)伯照做了。很多年以后,庫(kù)伯當(dāng)了一名優(yōu)秀的.警察,但沒(méi)想到來(lái)給他頒獎(jiǎng)的上司竟然是丹尼斯的爸爸,于是從口袋里掏出那個(gè)鮮紅的小太陽(yáng)遞給了丹尼斯的爸爸,丹尼斯的爸爸接過(guò)小太陽(yáng),并把一枚獎(jiǎng)?wù)露硕苏膭e在庫(kù)伯的警服前襟,隨后兩位警察互相敬禮。

  讀完這篇文章,我深有感觸。那裝在信封里的小太陽(yáng),其實(shí)是丹尼斯的爸爸給犯錯(cuò)的孩子庫(kù)伯一個(gè)改正的機(jī)會(huì),讓庫(kù)伯通過(guò)特別的方式承認(rèn)錯(cuò)誤;也是丹尼斯的爸爸對(duì)庫(kù)伯的信任,他相信有朝一日,他一定會(huì)收到那個(gè)空缺的小太陽(yáng),因?yàn),孩子始終是善良的。人生中難免會(huì)犯錯(cuò),尤其是小時(shí)候的我們。但是犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是在我們懺悔的時(shí)候沒(méi)有等待到一個(gè)可以改正的機(jī)會(huì)。這樣,我們?cè)谏芯蜁?huì)留下遺憾,甚至讓我們整天生活在自卑與懺悔中。信封中的小太陽(yáng),是那些善良的人給孩子創(chuàng)造的改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),是他們對(duì)孩子的信任,讓孩子的生命中沒(méi)有留下遺憾。

  那個(gè)小太陽(yáng),拯救了一個(gè)孩子的自尊心,也照耀了他的一生!

《小太陽(yáng)》讀后感13

  我今天在學(xué)校的課桌前,津津有味的吧一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,那是就《裝在信封里的小太陽(yáng)》。

  這個(gè)故事講的是:一個(gè)孩子叫作庫(kù)伯,在圣誕節(jié)的.后一天上學(xué)時(shí),他在同學(xué)丹尼斯的課桌下,撿到了一張十美元的鈔票后,丹尼斯發(fā)現(xiàn)十美元不見(jiàn)了,便報(bào)告了老師請(qǐng)來(lái)了丹尼斯的爸爸,丹尼斯的爸爸用巧妙的方法讓庫(kù)伯將錢(qián)歸還,并使庫(kù)伯承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。

  當(dāng)我讀到了丹尼斯的爸爸說(shuō):“這個(gè)班里絕對(duì)沒(méi)有小偷……只是這個(gè)孩子目前沒(méi)有足夠的勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤!睍r(shí)我真為庫(kù)伯開(kāi)心,因?yàn)樗皇菦](méi)有勇氣承認(rèn),我在生活中不敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),也是和庫(kù)伯一樣沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤?戳诉@篇課文后,我變得很有勇氣,我在幾天前,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。

  我在小時(shí)候,我因?yàn)樘懶,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,我有一天出去買(mǎi)東西,在路上錢(qián)掉了,回到家后,媽媽問(wèn)我:“買(mǎi)了什么?”我說(shuō):“沒(méi)買(mǎi)!薄澳清X(qián)呢?”媽媽問(wèn),我不敢回答,我怕媽媽?xiě)土P我,所以我不敢將事實(shí)高訴媽媽。

  從這篇課文中,我體會(huì)到了“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。

《小太陽(yáng)》讀后感14

  林良先生筆下的《小太陽(yáng)》,是平凡而又溫暖的。在林良淺白、幽默又充滿感性的筆觸里,成就了風(fēng)麾文壇數(shù)十年、歷久彌新的《小太陽(yáng)》。

  這部作品從第一篇到最后一篇,首尾相隔十四年,是一本散文集,更是一本散文體小說(shuō)。主要介紹了:一對(duì)父母、三個(gè)女兒和一只狗——一個(gè)平凡家庭的日常生活。

  在眾多的章節(jié)中,我印象最深刻的是“樓”這個(gè)章節(jié),它主要講:一條靜巷因?yàn)榻ㄖ髽嵌兊牟辉倌敲窗察o,因?yàn)榕膽虿辉倌敲锤蓛,因(yàn)榛覊m不再那么美麗,以前的一切都變了。這一章里作者主要是想寫(xiě)出當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)象:在生活節(jié)奏快速的大都市里,人們很少可以安靜下來(lái)。面對(duì)生活的壓力,他們不禁想起了自己的過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的生活;看這個(gè)由幾萬(wàn)塊發(fā)光的`立方體構(gòu)成的夜都市,也許就會(huì)想起自己的家來(lái),想起蹲在溪邊洗衣服,想起和家人一起吃一頓平淡的晚飯。沒(méi)有一片潔凈的風(fēng)景,沒(méi)有鎖門(mén)時(shí)的“咔嚓”的一聲,再也沒(méi)有穿著睡衣出來(lái)散步的老夫婦……文章最后一段說(shuō)得很好:“再見(jiàn)靜巷,樓來(lái)了!”

  讀《小太陽(yáng)》的時(shí)候,我的心頭總有一份暖暖的愛(ài),雖然有些事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但依然記憶猶新,暖在心頭。在我剛讀完整本書(shū)的時(shí)候我還不明白作者筆下的“小太陽(yáng)”是什么意思,我仔細(xì)回味了一下才知道,所謂的“小太陽(yáng)”其實(shí)就是自己的孩子。開(kāi)頭的那一對(duì)父母有了自己的孩子后,就發(fā)生了許多有趣的事,不再像他們以前一直過(guò)著陰暗的日子,是孩子的出現(xiàn)照亮了他們的前路,所以孩子才是我們心中真正的小太陽(yáng)。

  全書(shū)處處可見(jiàn)令人莞爾的神來(lái)之筆,平凡里見(jiàn)真情,淡泊中有深意。讀完這本書(shū),你能發(fā)現(xiàn)自己家的可愛(ài),更能愛(ài)自己的家,更會(huì)懂得做一個(gè)像小太陽(yáng)一樣明亮而暖心的人。

《小太陽(yáng)》讀后感15

  近段時(shí)間,我讀了林良的《小太陽(yáng)》,這本書(shū)主要介紹了:一對(duì)父母、三個(gè)女兒和一只狗——一個(gè)平凡的家庭。林良用他溫暖的筆觸,書(shū)寫(xiě)一本零散有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。從第一篇到最后一篇,首尾相隔十四年,是一本散文集,更是一本散文體小說(shuō)。全書(shū)平凡里見(jiàn)真情,淡泊中有深意,是讀者心目中永遠(yuǎn)溫暖的光源所在。小太陽(yáng)不是我們生活中的負(fù)擔(dān),是我們?nèi)松局械谝粋(gè)最惹人喜愛(ài)的友伴。

  其中,讓我印象最深刻的一篇是《打架教育》,講了琪琪和櫻櫻兩人打架,“我”及時(shí)宣布家庭里的”政治制度”,目的就是要維護(hù)櫻櫻在家庭憲法里的合法地位——父母不在家的時(shí)候,由于”憲法“賜予她的職責(zé)和權(quán)力,琪琪必須對(duì)她服從。俗話說(shuō)得好:君子動(dòng)口不動(dòng)手。一個(gè)人如果不能奮發(fā)向上,受人重視,她的謙和不謙和,根本毫無(wú)意義。但是,一個(gè)具有值得重視的美質(zhì)的人,如果不懂得謙和,她的美質(zhì)也就變得格外不重要了。人類(lèi)社會(huì)所能接受的,事實(shí)上只有一種人:謙虛的杰出人物。只有在這種人面前,她們才肯獻(xiàn)出人性中的“稀有情愫”——敬愛(ài)。

  這本書(shū)使我想到龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》,同樣是以溫暖的筆調(diào)寫(xiě)家庭、寫(xiě)孩子,這兩本書(shū)有什么不同呢?龍應(yīng)臺(tái)善于批判社會(huì),批判身邊的人與事物,在她深情的文字中,隱約能看出一點(diǎn)銳利的筆鋒。而林良,從他的字里行間,可見(jiàn)他是個(gè)溫和、淳厚的人,是那種想象不出他生氣的樣子的`人,從他所寫(xiě)的文章就可以看出來(lái)。

  讀了這本書(shū),除了可以豐富生活智慧以外,還可以從簡(jiǎn)潔的文字中學(xué)到一些寫(xiě)作的訣竅和技巧,是一本不可不讀的好書(shū)。讀完這本書(shū),你能發(fā)現(xiàn)自己的家的可愛(ài),更能愛(ài)自己的家。

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