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《你當像鳥飛往你的山》讀書心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的《你當像鳥飛往你的山》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得1
“這是一個驚人的故事，真正鼓舞人心。我在閱讀她極端的童年故事時，也開始反思起自己的生活�！边@是比爾·蓋茨對《你當像鳥飛往你的山》作出的評價。
這本書，記錄了作者真實的人生軌跡：在17歲前，塔拉從未接受過正規(guī)教育，卻通過自學考入大學，并在22歲時獲得了學士學位，在28歲時拿下了劍橋大學歷史學博士。她的故事曾激勵了無數(shù)人，也讓我們懂得了為什么讀書能夠改變命運，實現(xiàn)人生的價值。
讀書方能閱己
塔拉的童年，和別的孩子有些不同。她生活在一個極端閉塞的家庭，父親經(jīng)營著一座廢料廠，母親是一名助產(chǎn)士。17歲前，她都沒有踏入過教室。在父親的教育下，塔拉從心底里認為自己不需要讀書。后來，在哥哥泰勒的`引導下，塔拉開始讀書。書籍就像一面鏡子，讓她照見了真實的自我，也在她的心底點燃了一點星火。她開始思考，自己真正想要的生活是什么。她買來了一本厚厚的學習資料，一遍又一遍地練習著，終于成功地通過了大學的入學考試，讓自己的人生有了翻天覆地的變化。
讀書方能閱人
在書中，最讓人震驚的莫過于塔拉生活的家庭環(huán)境。在接受教育之前，塔拉一直忍受著父親的剝削和哥哥肖恩的暴力對待。在父親的極端教育下，塔拉對許多的人和事都存在著嚴重的偏見。好在，大學的生活給她的世界打開了一扇新的大門。在那里，塔拉接觸到了各式各樣的書籍，了解了各個國家的歷史和文化，閱讀了無數(shù)名人的故事，獲得了知識和力量。書籍給了她一個全新的視野，改變了她過去的想法，讓她開始用一個全新的角度去看待周圍的人，開啟自己的新生活。
讀書方能閱世
每個人在成長過程中，都會形成自己對世界獨有的認知。認知不同，看待世界的方式就不同，人生也就大不相同。過去，在塔拉的心里，只有父親灌輸給她的觀點，在她眼里，外界的一切都是荒謬而危險的。通過閱讀，塔拉才看到了更宏大的世界，重塑了自己的認知。書籍給了她獨立思考的能力，讓她有勇氣面對自己的過去，也讓她重新認識了這個世界。靠著一路苦讀，塔拉拿下了劍橋大學歷史學博士，并被《時代周刊》評選為“年度影響力人物”。這個童年在廢料廠長大的女孩，靠著讀書，重寫了自己的人生。
我們要真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣；真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分，讓有益的知識和文化入腦入心，沉淀在血液里，做到修身慎行，懷德自重，敦方正直，清廉自守，堅持在讀書學習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得2
在看這本書的過程中，作者提到宗教與戰(zhàn)爭，讓我不假思索的想到讀過的另外三本書。它們分別是：阿富汗第一位女議長法齊婭.庫菲寫的《我不要你死于一事無成：給女兒的17封告別信》，卡勒德.胡塞尼繼《追風箏的.人》之后的又一部頗具影響力的作品《燦爛千陽》，還有克利斯朵夫.雪莉鄧恩在《天空的另一半》這本書中所提及的在亞非拉國家的性別歧視、性暴力、厭女價值觀、家庭暴力、處女情節(jié)等現(xiàn)象，也看到那里的女性進行了艱苦卓絕的抗爭，以及如何一點小小的幫助就能改變她們的命運。
這本書的作者塔拉·韋斯特弗 Tara Westover是一位美國歷史學家、作家。1986年生于愛達荷州的山區(qū)。十七歲前從未上過學。通過自學考取楊百翰大學，20xx年獲文學學士學位。隨后獲得蓋茨劍橋獎學金，20xx年獲劍橋大學哲學碩士學位。20xx年獲得獎學金赴哈佛大學訪學。20xx年獲劍橋大學歷史學博士學位。20xx年出版處女作《你當像鳥飛往你的山》。20xx年因此書被《時代周刊》評為“年度影響力人物”。一部新人處女作，上市第一周即登上《紐約時報》暢銷榜，至今已累計80周，仍高居Top1，全美銷量破百萬冊，比爾·蓋茨年度薦書 第一名 美國亞馬遜年度編輯選書 第一名《紐約時報》《華爾街日報》《波士頓環(huán)球報》暢銷書排行 第一名 Goodreads讀者票選超越米歇爾《成為》。當我讀完后，讓我腦海中立馬想到一部電影《風雨哈佛路》里那個生長在美國貧民窟的女孩麗茲。當我看到作者動輒就去圖書館借閱半打圖書，熬夜啃書，我想這看起來輕松，實則需要天賦，更離不開吃苦和勤奮的意志力。這是一個窮苦人家與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)，可以在任何艱難的環(huán)境里迎難而上。一個沒有教育背景的人讀取了哈佛大學博士學位，除了一路有貴人相助外，更多是自己的能力使然，很勵志的一本書，讀完很受用。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得3
人非全知全能的神，因此生活充滿了不確定性。而正因為每天的生活是現(xiàn)場直播，我們更應(yīng)堅信自我，不懼桎梏，走出自己的人生之路。
塔拉是一位十七歲前從未踏入教室的大山女孩，不上學、不就醫(yī)是父親要她堅持的忠誠與真理。父親不允許她擁有自己的想法，她的意志是父親眼中的魔鬼，直到她的哥哥泰勒為她展現(xiàn)了一個新世界，去上學，見識大山之外的世界。她將面對人生的不確定性，也就是大山生活與城市生活選擇其一。最終她選擇了城市，逃離了大山。面對生活道路的岔路口，每一個選擇都應(yīng)自己承擔，以自信的姿態(tài)大步前行。
我們不妨用一種全知全能的'上帝視角來看看塔拉做的選擇。塔拉逃離了大山，自己打工賺取學費，為保住獎學金夜以繼日地學習，而在學業(yè)蒸蒸日上的同時，自己卻在親情的背叛與被背叛之間不斷徘徊。如書中所寫“我的家人從中間分成兩半——三個離開了大山，四個留了下來。三個獲得博士學位，四個沒有高中文憑。裂痕已經(jīng)出現(xiàn)，而且越來越深”。塔拉在學術(shù)上獲得了成功，看似光鮮亮麗的外表，身后卻是支離破碎的家庭。
倘若塔拉選擇了大山，她又將獲得怎樣的人生呢？同她的姐姐一樣，早早嫁人，成為一名助產(chǎn)護士，學習母親的技術(shù)，遭受父親的精神壓迫，但最重要的一點，她能夠擁抱父母的愛。那個在地下埋汽油，用汽車接塔拉回家的父親不會離她遠去。這兩種人生哪個更好呢？這個問題沒有答案。我們不能說塔拉選擇了城市，解放思想而幸福，也不能說塔拉擁有父母而生活美滿。無論哪個選擇，塔拉在得到的同時也在失去。
我們生活中的矛盾或許遠沒有塔拉的那么戲劇性，但也足以影響將來。面對岔路口我們不應(yīng)猶豫不決，我們能做的就是選擇一條道路，無怨無悔地前行。你要去相信我們總能創(chuàng)造出一個意想不到的方式來適應(yīng)并掌握自己的人生。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得4
這本書的英文名是Educated，作者Tera在最后說：你們稱之為轉(zhuǎn)變、蛻變、虛偽、背叛，但我稱之為教育。
這是一位17歲前從未接受過正規(guī)學校教育，卻最終掙脫原生家庭的束縛，成為劍橋哲學碩士和哈佛歷史博士女孩的處女作。這本書成為比爾蓋茨年度推選榜單第一名。它的中文譯名《你當像鳥飛往你的山》也很詩意，這本書的文字雖然沒有書名這么文藝，也沒有像勵志恢弘，她用最平淡真實的語言像一個局外人一樣講述著自己的成長環(huán)境和掙脫原生家庭的糾結(jié)與矛盾。
從小生活在廢銅爛鐵的廢料廠，不接受教育和醫(yī)療是躁郁癥父親傳遞給她們的`堅持與真理，而在這樣的環(huán)境中，她的思想被禁錮著，直到泰勒離家求學，她也和她的父親和哥哥一樣認為這是背叛，即便是他在遭受狂躁的哥哥非人的折磨時，她能緩解痛苦的方式依然是用自己的想象。后來，當她進入楊百翰大學，從此命運為她開啟了另一扇窗，在擔心自己被當做異類看待時，她學著別人的樣子正常的說話舉止。后來，她在劍橋大學的教授克里博士告訴她：決定你是誰的最強大因素來自你的內(nèi)心，斯坦伯格教授說這是《賣花女》，想想那個故事吧，她只是一個穿著漂亮衣服的倫敦人，直到她相信自己，那時，她穿什么衣服已經(jīng)無關(guān)緊要了。我記得曾經(jīng)，我也是一個不知道怎樣才算得體的女孩，只是根據(jù)自己的感知去模仿別人，通過閱讀和時間的洗禮，我開始從這個怪圈跳出來，我不在關(guān)心怎樣成為別人，我開始關(guān)注怎樣成為更好的獨一無二的自己，而走到這個轉(zhuǎn)角我用了29年的時間。
她說：哈佛大學，劍橋大學，哲學碩士，歷史博士。我知道，像我這樣從垃圾堆里爬出來的無知女孩，能取得如今的成就，應(yīng)當感激涕零才對，但我絲毫提不起熱情。因為在這個過程中她內(nèi)心從怯懦、崩潰到自我懷疑，個中滋味未曾經(jīng)歷不會懂得。從小到大，我的經(jīng)歷讓我在面對世界的時候不夠自信，我會不由自主的自卑，而這種自卑情結(jié)帶給我的永遠是負面的情緒，也影響著我人生的走向，直到我正視并理性對待自己的自卑時，我才開始感受到陽光照在身上的感覺。
她通過閱讀書籍，請教學校教授，正視自己的家庭問題，確定父親和哥哥患有雙相情感障礙，當她開始直面這些問題的時候，也是在自我救贖。就像我們在掙脫原生家庭環(huán)境，卻不得不在這種束縛中掙扎時，我們需要去正視原生家庭，去理解然后走向自我救贖。這種束縛往往最主要的是思想束縛，而改變一個人的思想何其困難，這就是為什么她說我們可以在愛一個人的同時遠離這個人。
她說：我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內(nèi)心有什么東西腐爛了，惡臭熏天，知道我逃離大山，打開另一個世界，那是教育給我的世界，那是我生命的無限可能。直到現(xiàn)在，每當我回憶起那個讓我充滿怯懦和懷疑的過去，都會禁不住淚流滿面，我以為我不會被過去影響，可是過去形成的自卑卻無時不刻不在影響著我，但慶幸的是，我終于開始直面過去，直面我的經(jīng)歷，終于理性的開始認識自己，我開始走在一條陽光照耀的路上，雖然這條路上仍有風雨，但我已經(jīng)明白我應(yīng)該像鳥一樣飛往我的山。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得5
原生家庭的羈絆到底有多大？以前我總是對自己是留守兒童耿耿于懷，父母從未讓我感覺到關(guān)愛，即便是后來同他們在一起，也是被不停的嘲諷，“你真笨，腦子有問題，是個傻子”這是小時候大人們給我貼的標簽，盡管現(xiàn)在我明白自己不是他們說的那樣，但每次與他們對峙時，他們說那只不過是個玩笑，是我自己太認真想得太多，我還是會心灰意冷，難以自制。
我讀了很多有關(guān)修復童年創(chuàng)傷的書，從最初將所責任歸咎到他人，到與自己內(nèi)在小孩對話，告訴他我會給他無條件的愛，我不用再苦苦彌補童年的情感空洞，我將自己從受害者模式中掙脫出來，站在旁觀者的角度看著自己，接納那些讓我心痛的瞬間，我會告訴自己允許痛苦的存在，并帶著痛苦好好地生活，但是還是會有情緒失控的時刻，這一生我也無法彌補他們給我?guī)淼膫Γ铱梢赃x擇更加愛自己。
親密關(guān)系很好的揭示了缺愛、被否定的童年給我?guī)淼膯栴}，在感情里我是沒有安全感的人，不管伴侶做得再多，我都懷疑他是否愛我，并且我不相信他會真的愛我，我是一個掌控欲很強的人，無論是在生活中還是親密關(guān)系里我都不停的尋求確定性，試圖讓一切都在自己的.計劃之中，當某一天我意識到這個問題時，我簡直無法相信，同時我對這個世界充滿恐懼，我從未以如此平等的眼光看待這個世界，周遭的一切都不在我的掌控之中，多么可怕！
《你當像鳥飛向你的山》多么振奮人心有醍醐灌頂?shù)臉祟}，原生家庭對塔拉的羈絆比我們大多數(shù)人要大得多，父親的極端和偏執(zhí)，哥哥對她的虐待，即使是博覽群書，快要獲得劍橋博士學位的塔拉也無法做到完全釋懷，在父親反對教育，反對政府的一切，生病不準去醫(yī)院的環(huán)境下，7個孩子中能有3個獲得博士學位，堪稱奇跡。
閱讀這本書對我來說并不容易，閱讀還不一半時，已經(jīng)不下10次想要放棄，這讓我痛苦了整整一個星期，今天終于完成閱讀，說不上高興還是難過。塔拉讓我明白了一些道理：我們每個人都可追求自己的人生，換句話講，決定自己未來的不是命運，而是我們自己！
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得6
《你當像鳥飛往你的山》這本書的作者是塔拉·韋斯特弗，這是一部關(guān)于她的真實寫照故事。
塔拉出生于一個極端扭曲的原生家庭。父親偏執(zhí)又愚昧，不允許她上學，母親唯唯諾諾，毫無主見。六個哥哥和姐姐，其中有一個暴力傾向，動不動就對她拳打腳踢。加上生長在一個偏僻落后的小山村，塔拉的童年是由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成的，那里沒有讀書聲，只有起重機的轟鳴。
17歲之前，她從未踏進教室半步，每天除了養(yǎng)豬喂牛，就是在垃圾場幫父親分類那些破銅爛鐵，之后“像野人一樣在山上游蕩”�？删褪沁@樣一個從垃圾堆里爬出來的貧苦女孩，后來卻成為劍橋大學的博士，還被《時代周刊》評為“年度影響力人物”。改變她的，正是閱讀。看到哥哥通過讀書逃離大山，奔向大學和更好人生。塔拉受到影響，也開始讀書，她立誓擺脫困苦閉塞的生活。憑借日復一日泡在書籍里的積累，她不僅獲得了名牌大學的錄取通知書，后來還成為了美國著名的作家。
靠閱讀振翅飛出大山，走出極端家庭，完成自我救贖后，塔拉萬分感慨地說：“我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內(nèi)心里有什么東西腐爛了，惡臭熏天。直到我逃離大山，打開另一個世界，那是讀書給我的`新世界�！�
赫爾岑說過：“書籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。”
讀書的目的，不在于幫你取得多大的成就。而在于當你被生活拖入泥潭時，給你一種內(nèi)在的力量。讓你擁有治愈生活困苦的勇氣和底氣，推動你向更好的人生靠近。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得7
“教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應(yīng)該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊。教育不應(yīng)該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應(yīng)該變得不那么確定，而不是更確定。他們應(yīng)該多聽，少說，對差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法�！�
相比《你當像鳥飛往你的山》這樣隱喻生動的中文譯名，我更偏向直觀深刻的原書名《Educated》。作者塔拉，一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，是父親荒謬宗教觀忠誠的信徒�！叭绻藗兪苓^教育，他們應(yīng)該變得不那么確定，而不是更確定�！苯逃屗_始懷疑父親編造的歷史。無論是魯比山對峙事件還是肖恩惡劣的行為，教育帶給塔拉不同的視角，她開始審視歷史的真相，最后她寫道，“歷史是由誰書寫的呢？我想，是我�！�
我突然想到國學大師陳寅恪的.話，“獨立之精神，自由之思想”。與現(xiàn)代社會隔絕的巴克峰，滋養(yǎng)了塔拉的童年，是她生命的底色。父輩思想的桎梏，使其成為父權(quán)下的附屬品，這時屬于大山的塔拉尚不是“自由人”。作為研究生，面對浩如煙海的文獻，又該如何追求獨立精神和自由意志。大膽存疑，小心求證。我們不僅應(yīng)有推翻前人理論的勇氣，更應(yīng)有堅持自我見解的信心。施一公院士在一次演講中說，“我希望大家能夠問為什么，不要簡單地接受一些習以為常的東西，你需要挑戰(zhàn)過去，要有批判性思維�！睂W術(shù)研究，不是數(shù)百甚至上萬文獻的簡單堆積，不是深諳套路后的高產(chǎn)出，是不斷思考不斷嘗試的創(chuàng)造性活動。做科研上的“自由人”，讓教育成為固化思想的溶劑，聽得多、想得多，仍保有獨立見解。
教育，沖破巴克峰的禁錮，幫助塔拉在自我懷疑和背叛家族的罪惡感中自我救贖，最終逃離了大山。“那是教育給我的新世界，那是我生命的無限可能。”而研究生生涯，是我們的無限可能。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得8
“我已經(jīng)建立了新的生活，這是一種幸福的生活，但我感到一種超越家庭的失落感。我失去了巴克峰，不是主動離開，而是默默離開。我退縮了，逃離到大洋彼岸，讓父親為我講述我的故事，向我認識的每一個人下關(guān)于我的定論。我退讓了太多的土地——不僅僅是那座山，還有我們共同歷史的整個領(lǐng)域�！�
讀到這里，也就是快結(jié)尾的地方，我哭了，不自主地就流下了眼淚。應(yīng)該是一種感情的'匯集，塔拉太不容易了，她所經(jīng)歷的帶給她的痛苦，遠比我們旁人想的要痛苦更多……
步入大學之后，她不斷的刷新自己的認知，現(xiàn)實與記憶，是割裂的。這一定讓她痛苦不已。她的原生家庭帶給她的傷害，不是一時半會可以化解的。剛開始她不愿意去承認那些過去的經(jīng)歷，不愿意輕易講給任何人，她也在意別人的眼光呀。但是當她最后講給她的朋友時，我想那個時候的她一定比最初的時候要坦然了很多，釋懷了很多了。
這是一本自傳，試問，如果我是塔拉，我生活在那樣的家庭中，我的命運會是怎么樣的呢？
家里那么多孩子，塔拉可以說是在常人看來最成功的那個。分別在劍橋，哈佛學習過，最后還成為了劍橋的歷史學博士。或許只有她自己最清楚這一路走過來會有多艱辛，我們真的很難做到感同身受。
如果單單只是一個貧窮家的孩子，或許還不能那么打動我。她一直在接受錯誤的觀念，涉及到生活各個層面的錯誤觀念，父親甚至還捏造事實，所以她需要用后半生去治愈自己的內(nèi)心。
當身邊的親人一個個疏遠自己，她的內(nèi)心一定很絕望吧。明明自己是正確的，卻被別人看作是怪物，看作是會構(gòu)成威脅的人。真的是不公平的。
塔拉一定是有一顆堅強的內(nèi)心的。我覺得她是有“天賦”的，我覺得她注定和其他兄弟姐妹不同，她是有天資的。她憑借著自己優(yōu)良的基因和內(nèi)心的不服輸走到了最后，才有了我們看到的這個故事。而很多有類似出生背景的孩子，或許就被世俗裹挾著走完余生，而塔拉跳出來了，飛向了她心中的那座山……
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得9
在看書的過程中，翻譯的書名一直困擾著我，我意識到山應(yīng)該是象征著原生家庭，我一直覺得應(yīng)是“逃離”那座山，而書名卻寫著“飛往你的山”，我感覺很矛盾，后來看了書評才了解到“你當像鳥飛往你的山”出自《圣經(jīng)·詩篇》，這句話本身有雙重解釋，一種是“逃離”，一種是“找到新的信仰”。這本書就是講的“逃離”與“找到新的信仰”的故事。
塔拉小的時候父親是她唯一的信息來源，巴克峰也成為父親的幫兇，阻礙著她去認識外面世界，讓她從小活在父親構(gòu)建的世界里。與家里人格格不入的'泰勒成為了塔拉的啟蒙，讓她認識的書籍音樂的美好，也是在泰勒的幫助下認識到教育的重要性，從而通過教育改變自己。文中多次出現(xiàn)塔拉父母、哥哥們以及自己受傷，父親每次為了自己極端的信仰而拒絕去醫(yī)院，塔拉多次面對受傷乃至死亡，終于意識到與父親及家庭的漸行漸遠，也最終促使她離開家庭。
塔拉一直想要忽略掉原生家庭對她帶來的影響，塔拉企圖用回避的態(tài)度去面對原生家庭的傷害，即使內(nèi)心深深厭惡這一切，這些傷害在她的人生軌跡中留下了深深的印記，依然想要告訴她自己就是我，這一切傷害不到她，不會影響以后的她，這何嘗不是一種她的自我麻痹，她也意識到這一點，“它沒有影響我，這本身就是它對我的影響”。最終她也學會妥協(xié)，讓成為博士的她與在巴克峰長大的她和平相處。
泰勒是讓我很欽佩的人，在糟糕的家庭環(huán)境下，依然尋找自我，堅持自己的內(nèi)心，并引導幫助自己的弟弟妹妹，最終改變了兄妹三人的命運。原生家庭的影響固然深刻，自我拯救才是王道，并不是所有人都會在原生家庭的泥潭中沉淪。
“如果你在美國，無論你在哪個角落，世界末日來臨時我可以去接你，帶你回家，讓你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸......”文中大多數(shù)的篇幅描寫父親思想的荒誕、行為的怪異以及他極端的宗教信仰，但是在塔拉將要去英國讀書時，父親的這一段話使我淚目，曾經(jīng)父親也說過世界末日的時候去接泰勒，父親終究是父親，不會因為他極端的信仰所改變。
教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應(yīng)該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊。教育不應(yīng)該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應(yīng)該變得不那么確定，而不是更確定。他們應(yīng)該多聽，少說，對差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法。——塔拉?韋斯特弗
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得10
故事的名字實際是《Educated》，字里行間我竭力讓自己去找到閱讀的目的或者感受，但是很遺憾，我并未感受到教育的力量是如何發(fā)揮了作用。你當像鳥飛往你的山，聽說中文版書名是作者親自定下來的，如果不追究書里的故事，單看這樣的書名的話，感受到的是一種規(guī)勸自自由選擇的力量，這與教育無關(guān)，而是每個人應(yīng)在內(nèi)心覺醒的力量。
塔拉居住的山，和我們應(yīng)該像鳥一樣追尋的山。具有何種象征意義并不是最重要的事情，重要的是，在不清晰自己所處的位置、環(huán)境，在無法判斷自己內(nèi)心所想，在面對種種亂象，在依賴崩塌、信任倒地、情感淡漠的境遇下，到底是在用什么來做出選擇？
我清晰記得書中的一段：“我能在風中站穩(wěn)，是因為我不是努力嘗試站在風中，風就是風。人能受得了地面上的陣陣狂風，所以也能禁得住高空的風。它們沒有區(qū)別。不同是頭腦中怎么想�！�
討論原生家庭也好，討論暴力，討論宗教，意識形態(tài)，思想、經(jīng)濟差異……從作為一個人類的`角度，頭腦決定了你的走向。
教育是一種手段，也可能是約束大腦的，也可以是開放思想的。
你看到什么不重要，重要的是你看到的這些將你成為了什么。
當我們常用假設(shè)來設(shè)想體會別人的經(jīng)歷生活的時候，我想我們也應(yīng)該看到自己究竟是怎樣。
就像是通過閱讀，我們了解了故事；通過閱讀，我們規(guī)勸自己。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得11
讀到這個故事最先的感受是震驚，作者塔拉與我年齡相仿，但是她的原生家庭是那樣的“與世隔絕”和“冥頑不靈”，她17歲之前沒有接受過學校教育，沒看過電視、沒有電話、沒有收音機，生病和重傷沒有去過醫(yī)院，甚至都沒接種過疫苗，家里賺錢的主要目的就是儲備“作戰(zhàn)物資”，已備在“20xx年末日”來臨時能夠與政府對抗……
作者塔拉就是在這樣的家庭中成長起來的，最終成為了劍橋大學的歷史學博士。這本書的英文名為“educated（受教育的）”，國內(nèi)再版的腰封上為“奇跡”，也許塔拉的奇跡不是發(fā)生在某個決定性的瞬間，可能就發(fā)生在塔拉不斷的發(fā)現(xiàn)自我，區(qū)分自己和被給予的世界的過程中吧，作者塔拉在書中最后用這樣一段話來表述概括：
“我屬于那座山，是那座山塑造了我。只是隨著年齡的增長，我開始思考，我的起點是否就是我的終點——一個人初具的雛形是否就是他唯一真實的'樣貌。在那個冬夜，她面對著家中的鏡子，召喚曾經(jīng)16歲時的自己，她沒有回應(yīng)。她離我而去，封存在了鏡子里。在那一刻之后，我做出的決定都不再是她會做的決定。它們是由一個改頭換面的人，一個全新的自我做出的選擇。
你可以用很多說法來稱呼這個自我：轉(zhuǎn)變、蛻變、虛偽、背叛。
而我稱之為：教育。
作者塔拉在大學以前接觸的所有歷史教育，全都來自他的原生家庭，尤其是她的原教旨主義父親，而最后成為劍橋大學的歷史性博士。這個過程是極其困難的，從原來的認知中跳出來，走出舒適區(qū)，學習原來不會學習的內(nèi)容，和不同觀點的人交流，才是真正教育的開始，她重建了自己的剛剛逃離的“認知監(jiān)獄”。
我覺得一個人被教育的過程，就是帶上眼鏡的過程。而且這是一個一旦帶上了就很難再摘下來的眼鏡，會看到一些曾經(jīng)看不到的東西，或者有一些曾經(jīng)看不清的東西，現(xiàn)在都看清了。
教育不是狹義上的職業(yè)培訓，而是廣義上的自我創(chuàng)造；教育的追求不是答案，而是不斷探索自我。作者塔拉通過自我創(chuàng)造，教會了廣大讀者不必相信別人對你下的定義，即便是你所愛的人的觀點。
我身為父親，我應(yīng)該時刻自我反思，我是否以愛的名義控制和改變女兒，如果是的話，這種愛就變味了。孩子最終都會離開我們，我希望我的女兒不是逃離，我愿托舉她去探索更廣闊的世界。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得12
最近讀完了一篇九百多頁的作品，《你當像鳥飛往你的山》，作者塔拉·韋斯特弗，雖然是小說，但是也是作者的自傳。
從沒有接觸教育，到成為劍橋和牛津大學的博士，這家庭的七個孩子，有三個博士，有四個沒有受過正規(guī)教育。作者緩緩道敘自己的成長經(jīng)歷與自己家人的情感糾葛。擁有著極端信仰的父母，暴躁的哥哥，在巴克峰的頂端上，飄渺著塔拉的自由的靈魂，從在封閉的家庭里，她在哥哥泰勒的鼓勵下開始憧憬大學生活，開始想要接受教育。
從一開始的完全手足無措到后面寫出教授驚嘆的論文“我從未見到如此精彩絕倫的論文”，作者的天賦異稟與埋頭苦學，零基礎(chǔ)的小白到獲得博士學位，每個日日夜夜的熬出來的是作者。當作者意識到了自己在從原生家庭剝離出來，她開始認識到自己的最初信仰的崩塌，“愿上帝來拯救她”這是常常父母對她的禱告，她認識到自己要剝離，認識到自己接受的教育才是拯救自己的正道，她開始掙扎，她在每個深夜里嘶吼狂奔，似乎沒有人理解她的怒吼，我很驚訝的是，在這階段，她身邊也有朋友陪著她，從一開始哥哥泰勒的支持，她開始了這孤獨的旅程，不得不說，她是幸運的，一路上，都有人在她成長的路上支持她，為她提供援助，無論是哥哥的排憂解難，還是教授幫她申請的獎學金，當然，無法忽視的是，她對文學的驚人的敏感與天賦，誰又能無視金子的發(fā)光呢？是啊，我們在接受別人的援助的時候，不得不問一句：自己是否配得上別人的援助呢？自己值得嗎？我總是覺得在接受別人援助的時候，自己也該反省自己，如何做，才能對得起這一份善意呢，或許真的該像哥哥說的`一樣，“永懷一顆感恩之心”。
我就是這樣一個人，想別人對自己好，但是又不能心安理得的接受，我總覺得自己應(yīng)該有所回應(yīng)，就像哥哥對我的好，大家都讓我心安理得的受著，可是我覺得我做不到，當然，這個前提是，因為我對哥哥有好感，但是我也在想，我是因為哥哥對我好，還是因為他這個人優(yōu)秀，有吸引我的品質(zhì)，才對他有的好感呢？
我在思考，我到底需要怎樣的一個人，我覺得他是滿足我的要求的，他既能對我好。又能滿足我對男朋友的要求，身高、性格、品質(zhì)。一身正氣，有時候他身上的正氣，真讓我怕我的世俗會玷污到他的正氣，我覺得他值得保護，他也給我說過，他希望他的伴侶能保護好的一些美好的品質(zhì)，我當時，竟然真的希望自己是那種能保護他內(nèi)心的一方凈土的人，他渾身的正氣，是的確是我讓我欣賞的點。我知道他的性格，并不是那么柔軟，是我喜歡的有剛強的男子氣概，我覺得身為男生，就該有這樣的氣魄，他也告訴我，他是一個感性的人，我明白的，太理性的人讓我害怕，可是這個感性的人，又讓我擔心是否我的一些不堪與丑陋會傷害到他，我希望我和他都真實一點。如果在一起，我希望自己真實的在他面前，不想裝。我就是貪戀他的好，我就是喜歡他偶爾的小寵溺，是的，他值得我貪戀，但是我也知道，我現(xiàn)在就像舒文亮，我現(xiàn)在想的更多的是自己，沒辦法像他一樣，時刻惦記著我，我覺得他太單純了，這樣單純一個的男孩子，我的確不該失去，我愿意抓住他。
就像他說的一樣。現(xiàn)在還是先順氣自然吧，現(xiàn)在的時間太短，不夠了解彼此，我也希望他能來更多的認識我，認識全面的我，認識我的不堪，認識我的自私與小氣，我的確應(yīng)該在他面前多展示真實的自己，卸下更多，如果他害怕或者覺得我不行，那就放下我吧。我總是害怕失去，那么，這一次，做更真實的自己，讓他來認識真實的我，看看，掀開廬山真面目的我，是否能讓他遲疑，能讓他是否還能堅定的選擇我。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得13
有句話說“幸福的人都是一樣的，不幸的人卻各有各的不幸”，而我們所遭受的不幸，大多都可歸結(jié)為兩類，一類是來自于家庭內(nèi)部的不幸，另一類是來自于社會或自然災難的不幸。美國作家塔拉在她的書《你當像鳥飛往你的山》中，講述了她來自于家庭的不幸遭遇和她通過努力接受教育重塑自我的經(jīng)歷。遭遇不幸時，每個人的內(nèi)心都會產(chǎn)生恐懼、彷徨、怯懦和自卑等消極情緒，如何讓自己戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和怯懦，塔拉博士通過她自己的故事告訴我們，通過接受教育、讀書和思考，一個人完全可以重塑自我，活成自己想要的樣子，當然，你需要足夠努力。
出生在大山里的美國女孩塔拉，在專制的父親的影響下，17歲以前完全沒有上過學。年幼的她就開始在父親的垃圾廢料廠工作，童年時期的塔拉感受著家庭生活的貧困和信息的閉塞。出生于1986年的塔拉，童年時期沒有電視和收音機，有的只是父母為了生計勞苦奔波和自己幫父母干活兒的記憶。這跟同時期的中國農(nóng)村孩子的遭遇很相似，甚至還不如中國農(nóng)村，那個時期我們農(nóng)村的很多家庭都是擁有收音機的，雖然大多也沒有電視。在讀到這本書之前，我完全沒有想到在美國這樣的國家，也有這樣貧窮閉塞的家庭。
作為7個孩子里面最小的一個，塔拉擁有愛護她的三哥，也有欺負他的二哥。然而最愛他的三哥卻早早的離開了家，常常欺負他的二哥卻一言不合就對他施以暴力，一直在給她的身體和心靈帶來傷害。父親反對他上學，一直到她拿到蓋茨劍橋獎學金，去劍橋大學讀研究生的時候，父親都是反對他接受教育的。偏執(zhí)的父親一直都企圖控制她，年幼時的塔拉也一直都屈服于父親，直到三哥泰勒鼓勵她走出去上學。有了上學的念頭做出要去上學的決定之后，塔拉便通過學習重啟了自己的人生。雖然這個過程也是異常艱苦的，但塔拉從未放棄。就像一只小鳥，看到了屬于自己的山峰，便克服一切艱難險阻，飛到了那里。
又是一個關(guān)于擁有不幸原生家庭的.女孩的故事，這讓我想起了前段時間國內(nèi)流行的電視劇《都挺好》。然而與明玉最終與原生家庭和解的大團圓結(jié)局不同，塔拉最后完全與原生家庭脫離，走出了自己的路，飛往了自己的山。和解也好，脫離也罷，都是走出原生家庭陰影的一種途徑。文化背景不同，走出來的方法不同，但是追求自我成長的本質(zhì)相同。原生家庭的環(huán)境對一個人的成長固然很重要，但只要我們不放棄自己的追求，遵循我們對外面世界的向往，走出限制自己的那個環(huán)境，接受外面大千世界的信息，讀書學習，接受教育，相信自己，一定能活成自己想要的樣子。你應(yīng)當像鳥兒一樣，奮力飛往自己的山。
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得14
《你當像鳥飛往你的山》這本書是美國作家塔拉·韋斯特弗寫得一本自傳小說。講述的是女主人公出生在大山里，17歲之前從未上過學，她自稱是“從垃圾堆里爬出來的無知女孩”。但是，她通過自學考上大學，最后獲得了劍橋的博士學位。這本書通過分享如何接受教育擺脫原生扭曲家庭的陰影的故事，在這個過程中她經(jīng)歷了自我懷疑，精神崩潰，也接受心理治療等，最終實現(xiàn)了自我和解。
我非常喜歡這本書中的一句話：“我能在風中站穩(wěn)。是因為我不是努力嘗試站在風中，風就是風，人能受得了地面上的陣陣狂風，所以也能禁得住高空的風，它們沒有區(qū)別，不同的'是頭腦中怎么想�！�
提到原生家庭的影響，我們都會覺得揪心，難受，但我認為原生家庭是我們割舍不掉的本源，雖然一個人沒有辦法選擇原生家庭，但是卻可以像塔拉一樣，在經(jīng)歷了傷害后，還會選擇充滿勇氣，變得強大，去逆天改命。這本書讓我們知道每一個人的人生都掌握在自己手里，可以戰(zhàn)勝原生家庭帶來的苦難，活出新的自我，飛往屬于自己的那座山。也許我們的翅膀會受傷，也許我們每個人心中向往的那座山很高，可是希望我們每個人都能充滿勇氣，充滿力量，像鳥兒一樣，飛向我們的夢想之地。每個人前面都有一座山，有人一生在山腳仰望，有人在半山腰徘徊，有人停在去往山頂?shù)穆飞�，有人在山的那邊，遇見了新的山�?/p>
希望我們每個人都能客觀地看待自己的周遭、不回避自己內(nèi)心的需求，正視自己的每一次思考，認識教育的力量、知識的力量，用知識和教育開闊自己的眼界，拋棄固化觀念的束縛，重新認識自我，肯定自我，成為能夠掌控自己命運的那只鳥。
“你可以用很多方法來稱呼這個全新的自我：轉(zhuǎn)變，蛻變，虛偽，背叛�！�
“而我稱之為：教育�！�
《你當像鳥飛往你的山》讀書心得15
這是一本讓人陷入沉思同時又鼓舞人心的小說，一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，最終卻戴上了一頂學歷的高帽，熠熠生輝�？墒�，有誰知道她經(jīng)歷過怎樣的童年，她生活在怎樣的原生家庭里。我們都設(shè)想改變，但是所要經(jīng)歷的怯懦，崩潰，自我懷疑，不被接納，太多太多的掙扎與痛苦，可想而知了！
每個人的成長與成熟，成年與少年之間往往需要一個長長的跨度，隨著年歲的增長，我們會對很多事情有自己的觀點，甚至于與自己親近的家庭意見相左，但是，那不一定非得說誰是誰非誰對誰錯。因為，我們的人生軌跡總會出現(xiàn)分叉口，而且越來越多，不同的經(jīng)歷會給人不同的思考，從而指導各自的言行舉止。
對于有些執(zhí)著，某種信念，一些堅守，你極力去維護的，或許站在對面的'人卻一心想著去批判。到頭來，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實大家走在自己的路上，可以享受到不同的風景，也會收獲別具一格的人生。如果真的做出了決定，那么就去堅持。
就如同，長大后飛出大山在北上廣奮斗的年輕人，會對一輩子深居大山的父輩們某種封建迷信的行為嗤之以鼻。就如同本書作者的父親所堅持的不上學不就醫(yī)的堅持，在她看來就是一種荒唐的行為。誰都沒有病，只是不在一個精神層面上，僅此而已。
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