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讀《七律長征》有感
當賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀《七律長征》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《七律長征》有感1
讀到《七律.長征》的第一句:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。我深深低體會到紅軍戰(zhàn)士樂觀的革命精神。他們把辛苦走過的萬水千山只當做很平常的一件事。
我們也應該用樂觀的態(tài)度去棉朵生活和學習上的種種困難,而不是用消極的態(tài)度去面對。如果你用消極的態(tài)度去面對,那后果不堪設想。用消極的態(tài)度去面對困難,會使你情緒低落,一蹶不振,成功的機會越來越低,相反失敗的可能性就越大。假如你很樂觀,那結(jié)果就完全不一樣了。你的心情愉快,你就會擁有許多朋友,,獲取成功的機會就越多。
拿破侖在一次作戰(zhàn)中,隊伍損失慘重,形勢十分嚴峻。但拿破侖很樂觀,它大吼一聲:沖。∈窒碌氖勘凰歉阈Φ臉幼咏o逗得哈哈大笑,同時也拿破侖那種樂觀自信的態(tài)度給感染率。一時間,戰(zhàn)士們情緒高昂,奮勇當先,終于取得了最后勝利。所以,在任何危急的`情況下,我都要保持樂觀。
有一次,我在考語文時,當看到作文題目時,我絕望了。我想:這次真的完蛋了,作文太難了,我肯定寫不出來。我的情緒非常低落。一節(jié)課過去了,我才寫了一點點。最后收卷時我還是寫了一點點。假如我當時樂觀一點,或許我能寫的更好。
我們一定要保持一顆樂觀的心。
讀《七律長征》有感2
紅軍迎難而上,積極樂觀的精神值得我們?nèi)W習。那一天,我一如既往,坐在教室里靜靜地完成課后作業(yè),我寫得正順手,一只“攔路虎”攔住了我前進的道路,我翻開草稿本,一筆一畫對著題算著,筆尖從紙上劃過發(fā)出一陣陣“沙沙”聲,無論算多少遍,我都奈何不了這道題,我正急得滿臉通紅,抓耳撓腮,可我始終不愿向同學請教,這股念頭支撐著我。我突然靈光一閃,畫圖,我筆尖飛快地在紙上跳著舞,一道道算式躍然紙上,不禁嘴角上揚,或許這就是堅持的回報吧!
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”我們在面對難題時,要堅持。紅軍戰(zhàn)士為了國家,再苦再累也堅持了下去,我們又何嘗做不到呢?我們不能忘記這段崢嶸歲月,我們要銘記歷史,紅軍戰(zhàn)士們的精神永遠在我們的心中。
偉大領(lǐng)袖毛主席著名的詩篇《七律長征》,老師給我們詳細講解后,我又反復誦讀多遍,直到會背,感受很深。
我想:中國工農(nóng)紅軍真是偉大!為了北上抗日,他們不怕艱難困苦,翻越五嶺、擊跨烏蒙、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越大雪山,歷經(jīng)了艱難困苦,長途跋涉二萬五千里,最后勝利到達了陜甘寧革命根據(jù)地和那里的.革命軍隊會師,奠定了中國革命勝利的基礎。他們真是太偉大了,大長了中華民族的志氣,滅了敵人的威風。
我被他們勇往直前、遇到困難永不退縮的精神所感動。今后,我要學習他們的革命英雄主義和革命樂觀主義精神,在學習的征途上,也要像中國工農(nóng)紅軍那樣不怕吃苦,不怕艱難險阻,心里想著祖國,心里裝著人民,學好本領(lǐng),為中國人民的崛起、騰飛,向前、向前、再向前,努力,努力,再努力!
讀《七律長征》有感3
在讀過了《七律長征》后,我深切的感受到了紅軍那大無畏的英雄氣概與革命樂觀主義精神,每每讀過此詩,腦海里便會浮現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士們那令人震撼的革命精神!紅軍精神!
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”“不怕”表明了紅軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概。憑此精神,戰(zhàn)士們把長征途中的萬水千山,看得極為平常。
紅軍戰(zhàn)士們在長征途中遇到的種種困難都被他們克服了。一路上,他們擊潰了敵軍的無數(shù)次的圍追堵截,他們跋山涉水,翻過綿延起伏的'五嶺,突破了烏江天險,跨過烏蒙山,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,喜爬岷山,經(jīng)歷了千辛萬苦,才取得了勝利。紅軍長征兩萬五千里,為的就是后代們的幸福生活。
長征,譜寫了中國革命的交響曲,描繪了一幅悲壯的畫,敘述了了紅軍的大無畏,我們要把長征銘記于心,把長征精神發(fā)揚光大。
讀《七律長征》有感4
這個暑假,我讀了這么一本令人感動的書——《長征路上的故事》!看著那書上的字句,我不由地想起那場景:二萬五千大軍在泥濘的草地中行走,餓了,就挖野草充饑,渴了——我的心提了起來,淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。
這本書講述了二萬五千個紅軍過雪山、爬草地、渡大河——歷盡千辛萬苦,終于取得了勝利——的故事。
讀了這本書,我被紅軍的艱苦奮斗、不怕犧牲、保衛(wèi)祖國,用鮮血和生命抒寫了不畏強暴、敢于戰(zhàn)勝一切困難的.英雄氣概所感動。在生活中,我像一位“小皇帝”,爸爸媽媽什么都不讓我干,仿佛我是一塊玉,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碰了”,正因為這樣我被寵壞了,晚上不敢自己去上廁所,睡覺要媽媽陪。從今天起,我要學習紅軍們的精神,坦然地面對一切的挫折。
讀了這本書,我被紅軍們互幫互助的行為所折服,如今,人與人之間競爭激烈,更需要這種“互幫互助”的紅軍精神,社會才能進步。
讀了這本書,我受益匪淺。紅軍為了拯救民族的危亡,不惜獻出年輕而寶貴的生命。我要以他為榜樣,刻苦學習,從我做起,從現(xiàn)在做起,將來為國家和人民做出應有的貢獻。
讀《七律長征》有感5
從當年的南湖游船到今天,在這些年風雨歲月里,共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。讀了《七律·長征》這首詩后,我心中感慨萬千!
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”、“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”……從這些詩句中,我們可以感受到,革命先烈們?yōu)榱私⑿轮袊,將自己的生死置之度外。共產(chǎn)黨員的英勇無畏、舍己為人的奉獻精神值得我們?nèi)W習。我們是黨和祖國的.希望,我們要去繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),建設更加美好的未來。
我們少年兒童是共產(chǎn)主義接班人,在當今和平年代,我們應當盡到自己的責任,去做力所能及的事情,好好學習,將來為社會服務,報答黨的恩情。在創(chuàng)建全國文明城市的過程中,我們作為小市民都積極配合創(chuàng)建工作:在放學高峰期,紅領(lǐng)巾監(jiān)督員們認真維持公交站臺的秩序;在公交車上,我們主動給需要幫助的人讓座;在校園里,我們隨時撿起地上的小紙屑。我校還開展了“現(xiàn)代社會還需要國學經(jīng)典嗎”主題公民教育實踐活動,向全社會宣傳國學經(jīng)典,為文明城市的創(chuàng)建打下了基礎。
共產(chǎn)黨正領(lǐng)導全國人民走向新的未來,我們要聽黨的話,跟黨走,在黨的光輝下茁壯成長!
讀《七律長征》有感6
今年,我們迎來了中國共產(chǎn)黨建黨九十周年。從1921年的南湖游船到今天,在這90年的風雨歲月里,共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。讀了《七律.長征》這首詩后,我心中感慨萬千!
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”、“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”……從這些詩句中,我們可以感受到,革命先烈們?yōu)榱私⑿轮袊,將自己的生死置之度外。共產(chǎn)黨員的英勇無畏、舍己為人的奉獻精神值得我們?nèi)W習。我們是黨和祖國的希望,我們要去繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),建設更加美好的未來。
我們少年兒童是共產(chǎn)主義接班人,在當今和平年代,我們應當盡到自己的責任,去做力所能及的事情,好好學習,將來為社會服務,報答黨的`恩情。在創(chuàng)建全國文明城市的過程中,我們作為小市民都積極配合創(chuàng)建工作:在放學高峰期,紅領(lǐng)巾監(jiān)督員們認真維持公交站臺的秩序;在公交車上,我們主動給需要幫助的人讓座;在校園里,我們隨時撿起地上的小紙屑……我校還開展了“現(xiàn)代社會還需要國學經(jīng)典嗎”主題公民教育實踐活動,向全社會宣傳國學經(jīng)典,為文明城市的創(chuàng)建打下了基礎。
共產(chǎn)黨正領(lǐng)導全國人民走向新的未來,我們要聽黨的話,跟黨走,在黨的光輝下茁壯成長!
讀《七律長征》有感7
讀過《七律·長征》詩詞后,我又看了一些有關(guān)長征的故事,在腦海中加深了對二萬五千里長征的艱苦經(jīng)歷和偉大意義的認識。對革命前輩浴血奮戰(zhàn)為我們創(chuàng)造的幸福生活感到深深的敬意!深感幸福生活來之不易!
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。在長征過程中,前方有敵人堵路,背后有幾十萬的追兵,天上有敵人的飛機,地面有敵人的'車炮,在環(huán)境險惡,缺衣少糧的情況下,工農(nóng)紅軍穿著草鞋爬雪山,忍饑挨餓過草地,強渡烏江、金沙江、四渡赤水,在艱難中磨礪意志,依靠崇高理想和團結(jié)的力量,依靠人民群眾,化解一個又一個危險,不斷戰(zhàn)勝裝備精良的敵人,從弱到強,從困難中走向勝利,根本上改變了中國人民的命運。
長征精神是我們的寶貴財富。革命前輩頑強拼搏和對待困難的樂觀主義精神是傳家寶,永遠激勵我們前進。當我們在學習上碰到背書難、作文難、計算難、背英語單詞難、體育運動中跑步、跳高難等困難的時候,就要想到長征的前輩們奮不顧身勇往直前的獻身精神,我們就應當振奮精神,培養(yǎng)頑強拼搏的意志,勇于向困難挑戰(zhàn),努力完成學習任務,只有這樣才能對得起革命先輩。
都說長征是播種機,它不但播下了革命火種,而且播下了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要在偉大祖國的溫暖懷抱中磨練頑強意志,繼承老一輩不畏困難的優(yōu)良傳統(tǒng),努力克服學習、生活中所遇到的各種困難,要經(jīng)得起挫折的考驗,做一個堅強的人,做一個樂觀向上的人。
讀《七律長征》有感8
前幾天,我在學校學習了一篇課文,名字叫《七律·長征》,學完之后,我才知道紅軍戰(zhàn)士們的辛苦。
這首詩主要寫的是紅軍在革命過程中,不怕遠征的艱難險阻,表達了紅軍大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。如果不是紅軍的堅強不屈,如果不是紅軍的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。紅軍雖然經(jīng)歷許多的`艱難,但仍然能有一顆樂觀向上的心,爭取把事情做到最好。而我呢!卻是做一件事,如果覺得太難了,就會把這件事放棄,直到迫不得以才會做。比如有一次我做數(shù)學家庭作業(yè),正好是周末,我原本想休息休息看一會兒電視的,但是媽媽讓我把作業(yè)寫完再看,我一心想著看電視,于是我就馬馬虎虎的把數(shù)學卷子寫寫,遇到最后幾題難題的時候,干脆就不寫了。對媽媽說,題目很難,我不會寫,讓媽媽講解給我聽。當媽媽剛講了個解題思路,我就明白題目怎么寫了,原來是我沒有多思考,腦袋里直想著看電視呢。我沒有做到紅軍的堅持和勇往直前的精神。
學完這篇課文,告訴我們要向紅軍不怕艱險和勇敢的精神學習,只有做到這樣,離成功就不遠了。
讀《七律長征》有感9
今天,我們學習了《七律長征》這篇課文,這首詩是毛澤東在長征勝利會師后寫的,全詩只有短短的七句,卻寫出了一種非凡的氣勢。
長征,相信大家都不陌生,它共經(jīng)過11個省,翻越18座大山,跨過24條大河,行程約二萬五千里,于1935年10月到達陜北,與陜北紅軍勝利會師。這其中發(fā)生了多少可歌可泣的故事!紅軍在長征途中盡顯中華民族錚錚鐵漢的本色。
可是在看看我們呢,個個好吃懶做,一看到困難就退縮,去依賴別人,從不自己去想,去思考,就拿我們做數(shù)學題來說吧,老師剛上完一節(jié)新課,要做些練習題來鞏固一下,有的同學剛做完一些簡單的題目,就得意的不得了,恨不得讓全世界都知道,一遇到難題了,就坐在那里發(fā)呆,等別的同學做好了,就去抄他們的答案,或者等老師講完了抄老師的答案。可是抄來的答案是你自己想的嗎?這只不過是竊取別人的勞動成果罷了,這更是一種依賴。也許有的'同學頭腦不太靈光,要多聽幾遍,可這些同學中有不少人老師講課他也不聽,導致第二次還不會,第三次,第四次,第五次都不會。
我們可是祖國的未來,你們難道忘了以前那弱小的中國是怎么被別的國家欺負的嗎?你們難道就想眼睜睜的看著中國再次被別的國家欺負嗎?有的同學可能回想:沒事的,除了我不是還有其他人嘛?可如果每個人都這么想,中國不還是一樣弱小嗎?所以,我們一定要好好學習,長大后為國家作出貢獻。
讀《七律長征》有感10
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑!边@是毛主席的《七律·長征》中的兩句詩,每當我讀這首詩,心中總會涌起一股革命英雄主義的豪情和崇高感。這首詩是革命的壯麗史詩,也是詩歌寶庫中的璀璨明珠。
詩人以生花妙筆描繪了五幅精彩紛呈的圖畫:騰越五嶺圖、疾跨烏蒙山、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪。詩中記載著長征路上的艱難險阻,飽含著共產(chǎn)黨人的萬般豪情壯志。毛主席的“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的統(tǒng)帥風度深深地感染了我,紅軍的樂觀主義精神鼓舞著我,激勵著我,也鞭策著我不斷地前進。
今天,我們?nèi)匀灰獙W習紅軍的這種積極樂觀的`精神,勇往直前,奮發(fā)向上。記得去年年底,我參加“時代之星”奧數(shù)競賽,考試那天,試卷發(fā)下來一看,哈,都是平時做過的題,心里一陣竊喜,筆走如飛,很快就做完了。做完后,草草地看了一遍卷子,就自信滿滿地提前交卷了。最后,發(fā)榜了,我名落孫山。一開始,媽媽告訴我這個消息,我根本不相信,懷疑是自己聽錯了。媽媽告訴我,千真萬確,我的眼淚頓時奪眶而出,心情一下子糟透了,非常傷心,很失望,甚至覺得沒有臉見人了。
媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,爭取下次考出好成績。”那天晚上,我反復品味著氣壯山河的《七律·長征》,不禁感慨萬千。紅軍在長征途中遇到過千難萬險,我遇到的這點挫折又算什么呢?那天,我睡得很香。
我們少先隊員是祖國的明天,是祖國的希望,讓我們發(fā)揚紅軍的樂觀向上的精神,永遠樂觀地面對未來,笑對人生吧!
讀《七律長征》有感11
我們學習了《七律·長征》這首詩,不僅讓我知道六萬五千里的長征紅軍一路走下來的艱辛,還使我感受到紅軍們堅持不懈的毅力。
紅軍一路越五嶺,翻烏蒙山,過金沙江,跨大渡河……經(jīng)歷的艱辛數(shù)不勝數(shù)。那五嶺山脈高低起伏,綿延不絕。那烏蒙山更是高大雄偉,氣勢磅礴……
無論山多高,水多急,天多冷,雪多大都無法阻止他們的腳步。在他們心中那些困難,饑餓,寒冷,炎熱都是平常事。因為在他們的字典中就沒有“怕”這個字,只有“堅持”他們的`毅力是多么根深蒂固啊!
在我們的生活中,長征中經(jīng)歷的艱難就比如是生活中的困難,紅軍就是我們,我們要一步步將困難消滅。在學習中,長征就是學習生涯,我們也要有紅軍那樣的毅力將學習中的困難一個個解決,最后將我們的學習生涯畫個完美的句號。
前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造好生活,流血犧牲,不就是為了讓我們有良好的學習環(huán)境,有好的生活環(huán)境,好好學習將來成大器為祖國增光添彩。我們要珍惜這學習環(huán)境努力學習,報效祖國!
紅軍經(jīng)歷的艱難我們是沒有經(jīng)歷過的,他們可能睡雪窩,可能饑餓得吃樹皮,草根……如果換做長期吃飽穿暖的我們是做不到的。我們沒有那份勇敢,那份堅持,那份面對敵人時的鎮(zhèn)定。所以我們還是要干好我們自己的事情——學習。
努力吧!為祖國爭光。要對得起那些為祖國事業(yè)犧牲的前輩,好好學習,天天向上!
讀《七律長征》有感12
!紅軍多么有英雄氣概!讀了《七律長征》這首詩,我不禁感慨起來。
這首詩不僅蘊含了毛澤東主席作為領(lǐng)袖是人的風采,并且也包含了紅軍豪邁的英雄氣概。紅軍走了那么長那么艱難的路,可總?cè)淌苤Ю锾鎏鰜磉^瀘定橋,可為了過瀘定橋,犧牲了多少紅軍的生命!我都替他們心酸。
我從“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”這句詩中可以感受到路途不僅遙遠,并且隱含著那么多艱難,艱險,可紅軍一直無畏的趕路,從沒叫過一聲苦,我是多么的佩服呀!
我從“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這句詩中,可以感受到,走了這么遙遠的`路程,終于有一件可以讓紅軍高興的事情了,那就是翻過岷山就不會有戰(zhàn)士犧牲了,我也替他們高興。
啊!紅軍,你的無畏精神打動了我。。〖t軍,你是中國的驕傲,是我們感到自豪!
讀《七律長征》有感13
表達情感的方式有很多種:一首歌、一首詩、一幅畫、一句話……數(shù)不勝數(shù)。今天,我讀了毛澤東在紅軍長征時寫的詩《七法長征》。
當我剛讀到第一句話“紅軍不畏遠征之難,萬水千山只待閑”時,我就感到紅軍是如此的強大,萬水千山都被視為被他們視為平凡得不能再平凡的瑣事。如果是我的話,我可能連一座小山都沒有翻過。,我哭得很傷心,很累,不想離開。當然,既然這首詩是寫長征的,我就得弄清楚長征是什么。我上網(wǎng)查了一下,長征,中央紅軍從南向北的`一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,行程長達25000里!看到這里,我更加佩服紅軍了。我繼續(xù)讀下去。然而接下來的幾句話讓我震驚了。 “五脊蜿蜒,細浪升騰”這句話讓我感受到紅軍真是強大。武陵山脈如此起伏連綿,但在紅軍眼里,卻只是小小的波浪?這太不可思議了,這就是連續(xù)五靈。更不可思議的是接下來的幾句話。 “烏蒙雄偉走泥灣”這句話,讓我對紅軍產(chǎn)生了敬意。烏蒙山高大雄偉,雄偉壯觀,但紅軍只把它當成一個泥球。金沙江波濤洶涌,如沸水,拍打著高聳的懸崖如云;大渡河上,瀘定橋上只剩下十幾根鐵索,讓人感到寒冷;在岷山,紅軍終于露出了笑容。與紅軍相比,與他們所受的磨難相比,我實在是太嬌弱了。紅軍穿著破草鞋,吃著干糧,走了25000里。而且我穿著運動鞋,走了一兩百米的山路,也累了。我怎樣才能為祖國做出這樣的貢獻呢?
我決定了,我要向紅軍學習,不怕苦,不怕累,繼續(xù)走下去!
讀《七律長征》有感14
長征,在我們零零后的腦海中,只是一個故事,而在老一輩人的眼里,卻是經(jīng)典。金沙江。岷江、烏蒙山在我們眼里或許只是一個個普通的地名。而在紅軍戰(zhàn)士心中卻是一個又一個的難關(guān)。每當讀到毛主席的《長征》時,我就會心潮澎湃,蕩氣回腸。
“金沙水拍云崖暖,大度橫橋鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏!泵枥L的是紅軍二萬五千里長征那艱險壯闊的場面,刻畫了紅軍不畏艱險、勇于戰(zhàn)勝困難的英雄氣概!短短八句詩,字里行間流露出毛主席對可敬可愛的紅軍戰(zhàn)士的謳歌與贊美。
尾聯(lián)描述了長征的比較后歷程。翻過岷江的困難已遠遠超過了逶迤的五嶺,磅礴的`烏蒙山,但由于勝利在望,喜不勝收。所以,詩人用了“更喜”兩字,我仿佛站在了歡迎英雄凱旋歸來的隊伍之中。
我們的學習就如同長征一般,也要經(jīng)歷許多挫折和阻礙才能達到勝利的彼岸,取得非凡的成就。但如果途中放棄和退縮,那必將一事無成,漸漸被激流勇進的社會所淘汰,被時代的列車拋下并遺忘。所以,我們要學習紅軍叔叔的自強不息,執(zhí)著的奔向遠方,獲取勝利。
學習并不是拿著課本坐在課堂中,因為我們時時處處都要學習,只在于是否用心,是否善于學習。學習就是走不完的二萬五千里長征,走好每一段路,欣賞比較美的風景。留下深刻的標記……
讀《七律長征》有感15
媽媽對我說:“紅軍過草地時沒有東西可吃,只有吃草根!笨上胂胛覀儸F(xiàn)在的生活,還哪有吃草根這么一說呀?家家戶戶都是基本上天天吃肉,最不好的'也就吃白菜了。想當年紅軍叔叔多么幸苦呀!
自從讀了七律。長征這片課文中:金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。這句話,我知道了紅軍叔叔在長征的時候過了許多地方,也死了很多人。媽媽曾給我比例,如果有1萬人,那么沒死的就只剩下1000人了……
讀了這篇課文,我的感觸頗深,你也找來讀讀吧!
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