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《小鹿斑比》讀后感（通用）
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《小鹿斑比》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小鹿斑比》讀后感1
我有一本叫《小鹿斑比》的童話小說(shuō)，故事搞笑又精彩，讓我讀起來(lái)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最后成長(zhǎng)為鹿王的經(jīng)過(guò)。
小鹿斑比降生在一個(gè)美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽，姨媽，表哥，朋友一塊快樂(lè)的生活。直到有一天。他媽媽為了培養(yǎng)他的自主潛質(zhì)。故意躲著他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現(xiàn)。才讓他停止了哭泣。斑比從他那里學(xué)到了很多知識(shí)。之后，經(jīng)過(guò)許許多多的磨練，讓他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物，保護(hù)自己和弱小的動(dòng)物。使他懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí)。要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個(gè)又勇敢又聰明的真正的鹿王! 我們也要像小鹿學(xué)習(xí)。總有一天。我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱。想到這，我會(huì)臉紅，正因我想到了我以前為整理書(shū)包而埋怨媽媽的事。
有一次，媽媽摸著我的頭說(shuō)：孩子，你上三年級(jí)了，就應(yīng)自己收拾書(shū)包了。我雖然不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿腔憤怒回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對(duì)她大吼一番后，把門砰地一聲關(guān)上了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。之后，我就慢慢養(yǎng)成了收好東西的習(xí)慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個(gè)道理：我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽的保護(hù)傘下方，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
我想，我會(huì)像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利，就能在天空自由的'飛翔 其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)刻也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一齊來(lái)教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì)上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)刻，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：寶貝，自己站起來(lái)！然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：寶貝，別哭，摔著沒(méi)有？
而這些就有了下方的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
《小鹿斑比》讀后感2
童話就像一顆顆閃爍的星星，永遠(yuǎn)數(shù)不清。今天我就挑一顆最美的講講吧。
這本《小鹿斑比》的封面是小斑比和老鹿王依偎在一起的畫(huà)面，特別溫暖。聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)老鹿王。小斑比真是幸運(yùn)中的幸運(yùn)啊。
這本書(shū)講述了在美麗的森林中，有一只小公鹿出生了，那就是斑比。斑比從小遇到問(wèn)題不懂就問(wèn)，是一個(gè)聰明的小公鹿。首先他開(kāi)始學(xué)習(xí)站立，雖然身上的毛還濕漉漉、皺巴巴的，但還是通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了站立；后來(lái)長(zhǎng)大了些，跟著媽媽來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的草原，學(xué)會(huì)了奔跑，學(xué)會(huì)了怎樣自由而飛快的奔跑；還認(rèn)識(shí)了一只小母鹿和一只小公鹿，與它們成為了非常要好的朋友，在草地上打滾、玩耍，玩的不亦樂(lè)乎。
斑比慢慢長(zhǎng)大了，鹿媽媽為了讓斑比學(xué)會(huì)獨(dú)立而離開(kāi)了它，讓它自己出去闖蕩。為了尋找媽媽斑比離開(kāi)了朋友，離開(kāi)了家。在找媽媽的過(guò)程中，遇到了最珍貴的老鹿王，鹿王告訴斑比：“所有的'東西都要自己去聽(tīng)，自己去嗅，自己去觀察。你得自己去找答案。記住，只能靠自己�！贝藭r(shí)的小斑比這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是慢慢地變勇敢了，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難，各種恐懼。最后，斑比成為了最珍貴、最優(yōu)雅的新鹿王。
《小鹿斑比》告訴我們：在成長(zhǎng)的路上，都會(huì)經(jīng)歷一些磨難，但是我們都不要退縮，相信自己，要勇敢面對(duì)。
《小鹿斑比》讀后感3
今天我閱讀了《小鹿斑比》這部作品。
這部作品講了一只叫斑比的小鹿，主要就是講這只小鹿的一生。斑比從一個(gè)膽怯的小鹿變成了一只勇敢小大鹿，在生活中，我們也應(yīng)該像小鹿斑比一樣，勇敢的'接觸現(xiàn)實(shí)，擁有自信面對(duì)一切。
《小鹿斑比》讀后感4
《小鹿斑比》是新課標(biāo)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)之一。我很喜歡這本書(shū)，只花了半天的時(shí)間，我就一口氣讀完了它。
看完這本書(shū)的時(shí)候，我心想：斑比的媽媽真可憐，它被獵人打死了。斑比堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，我覺(jué)得它很勇敢。
斑比和大森林的所有動(dòng)物都很害怕“危險(xiǎn)”，危險(xiǎn)指的是人類，因?yàn)槿祟惓Ｓ贸Ｓ萌ゴ颢C，破壞了小動(dòng)物們的美好生活。
小鹿斑比充滿好奇，它覺(jué)得生活很有趣，總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿，關(guān)于動(dòng)物，關(guān)于大森林的問(wèn)題。
斑比一天一天地長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)斑比的制度也有了很大的變化了。當(dāng)斑比像小時(shí)候一樣跟媽媽撒嬌或是靠著媽媽的'時(shí)候，媽媽會(huì)跟斑比說(shuō)：“斑比，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)！”斑比對(duì)此很不滿意，因?yàn)榘弑群懿涣?xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間，更糟糕的是，媽媽把斑比一個(gè)人留在家里，斑比害怕極了，又哭又鬧，最后斑比決定去找媽媽。
斑比的媽媽死后，它的爸爸老親王接手了培養(yǎng)斑比的重責(zé)大任！我覺(jué)得這本寫(xiě)得很好，因?yàn)檫@本書(shū)的故事非常精彩！
《小鹿斑比》讀后感5
《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿，他對(duì)一切都充滿了好奇，他總是喜歡問(wèn)媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度有了變化，當(dāng)班比去撒嬌時(shí)，媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天跟著媽媽，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)！”于是斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵(lì)的`眼神望著孩子，知道孩子站起來(lái)；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停的說(shuō)：“寶貝，別哭，摔疼了沒(méi)有？”
美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己；非洲孩子非洲孩子也能照顧自己，他們能獨(dú)自去闖蕩生活，去面對(duì)生活上的風(fēng)雨；而中國(guó)孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中，不敢獨(dú)自面對(duì)生活。
溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，此時(shí)我正在津津有味的讀一本書(shū)，叫《小鹿斑比》。
讀到這里，我不禁想起了一個(gè)小故事：
而這些就有了下面的結(jié)果：
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，還有承受挫折的心理素質(zhì)，使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀，在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。
《小鹿斑比》讀后感6
家喻戶曉的小鹿斑比故事一代又一代地流傳給我們的孩子們。那可人的形象，那擬人化的手法，那栩栩如生的人類與大自然，與動(dòng)物和諧相處描繪，那關(guān)于幸福、希冀和平的美好愿望表達(dá)等等諸多的精彩讓孩子們心目中牢牢地記住了這頭生動(dòng)的小鹿形象。
不可否認(rèn)，市面上有關(guān)這部經(jīng)典故事的讀本有諸多的版本。作為一名家長(zhǎng)，我最近選取了九州出版社新近推出的讀本《小鹿斑比》（有聲讀物版）。相同的故事內(nèi)容在這個(gè)讀本中又被賦予了全新的亮點(diǎn)。
大大的冊(cè)子，彩色的繪畫(huà)，生動(dòng)經(jīng)典的故事，帶領(lǐng)著小讀者們走入這個(gè)神奇的'故事之中，更引領(lǐng)著家長(zhǎng)們一同品味著曾經(jīng)逝去的童年悅讀時(shí)光。斑比出生了，第一次來(lái)到草地上，遇到同伴，可怕的暴風(fēng)雨，媽媽走了，斑比遇見(jiàn)老鹿王——————以事件的發(fā)展為順利，整個(gè)故事的內(nèi)容有條不紊地細(xì)細(xì)講述著。于低年齡的孩子們而言，他們可以在父母的親子共讀中品味和感受小鹿斑比的成長(zhǎng)過(guò)程。于有識(shí)字量的孩子們而言，他們則可以毫不費(fèi)力地展開(kāi)自我閱讀的翻看品讀。書(shū)中隨處可見(jiàn)那大手筆的，有著濃郁森林氣息的小鹿斑比的成長(zhǎng)環(huán)境。時(shí)而我們會(huì)為著小鹿斑比無(wú)尤無(wú)怨的成長(zhǎng)感受著同樣的輕松明快節(jié)奏；時(shí)而我們又會(huì)為著小鹿斑比為了生存而不斷奪命而逃獵人的槍彈感到驚心動(dòng)魄；時(shí)而我們又會(huì)為著小鹿斑比如何克服困難不斷成長(zhǎng)而感到欣慰和滿足—————跟隨著跌宕起伏的故事情節(jié)，我們見(jiàn)證著小鹿斑比的成長(zhǎng)，我們更由此及彼地觸發(fā)著孩子們對(duì)于人與自然的和諧分享，對(duì)于幸福、希冀和平的美好愿望的追求—————考慮到閱讀的小讀者群體需求，我們家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)書(shū)中的文字選用了放大的字體設(shè)計(jì)。這確保著孩子們可以比較輕松地閱讀狀態(tài)。假若我們?cè)偌?xì)細(xì)留心，這部繪本讀物更有著專業(yè)配音的設(shè)置，二維碼掃描的光盤，締造著一個(gè)全新的閱讀體驗(yàn)形式。繪聲繪色講故事，有聲有色看小鹿斑比。多種形式的配合故事閱讀，帶給我們今日的孩子一種全新的閱讀感受。我家的寶貝邊翻看著這本書(shū)冊(cè)，邊還自言自語(yǔ)地分享著自己的見(jiàn)地和看法。瞬間如此緊密互動(dòng)的閱讀氣氛得到了最大限度的開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)。經(jīng)典的老師由此也帶給了我們一眾喜歡小鹿斑比的讀者們最為直接的，動(dòng)感的感悟。
相當(dāng)?shù)叵矚g這個(gè)版本的經(jīng)典故事。我同樣更期待著可以有更多此類的經(jīng)典兒童故事可以用這樣的方式重新呈現(xiàn)給我們的小讀者群體。相信會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的閱讀樂(lè)趣，形成更直接生動(dòng)的閱讀價(jià)值！
《小鹿斑比》讀后感7
《小鹿斑比》是寫(xiě)一只小鹿成長(zhǎng)的故事。他經(jīng)過(guò)許多困難后，成了一只真正的鹿。
斑比是一只聰明可愛(ài)、活潑善良的小鹿，他喜歡與叢林動(dòng)物交朋友，對(duì)一切充滿了好奇，經(jīng)常問(wèn)媽媽關(guān)于鹿家族的問(wèn)題。然而，可怕的槍聲打破了斑比寧?kù)o的生活，是人給叢林動(dòng)物帶來(lái)了危險(xiǎn)。但斑比沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇到，他不但學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，而且還學(xué)會(huì)了保護(hù)同伴。
看了這本書(shū)后，我深受啟發(fā)，明白了我們一些事情不能過(guò)多依賴父母，要像小鹿斑比一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，這樣我們以后的道路才會(huì)更加平坦。
我這周讀了小鹿斑比里的五個(gè)故事，分別是：斑比誕生了、找到了伙伴、雷雨過(guò)后、媽媽走了和斑比看見(jiàn)了大王。我很喜歡找到了伙伴這個(gè)故事，里面講的是有一天，斑比發(fā)現(xiàn)媽媽走了，就在路上呼喊媽媽。他突然看見(jiàn)了戈博和法麗納，就朝他們走去，可是最終，戈博和法麗納卻說(shuō)：“也許媽媽在我們那里還等著我們呢�！彼麄冋f(shuō)完，就離開(kāi)了斑比。斑比很傷心，因?yàn)樗x開(kāi)了他最好的伙伴，于是斑比繼續(xù)在路上喊道：“媽媽，媽媽。”突然，一個(gè)老鹿從森林里走來(lái)，他聽(tīng)到斑比的呼喊聲，就說(shuō)：“你就不能自己好好的照護(hù)自己?jiǎn)�？”斑比點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，老鹿慢慢的走了。最終，斑比還是學(xué)會(huì)了照護(hù)自己的方法，媽媽漸漸離去，可斑比仍然過(guò)得很快活。
這個(gè)故事告訴我們，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己招呼好自己，不要什么事情都等著媽媽來(lái)做。
這幾天，我讀完了《小鹿斑比》。帶著復(fù)雜的心情把書(shū)合上，斑比的`可愛(ài)，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類的無(wú)情破壞清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
《小鹿斑比》讀后感8
我讀了一本書(shū)，叫《小鹿斑比》。這本書(shū)講了斑比是一只很可愛(ài)的小鹿，它在成長(zhǎng)經(jīng)歷中遇到了形形色色的動(dòng)物與大大小小的事情，這些事情使它成熟了許多，明白了許多道理，在老鹿王的指導(dǎo)下，斑比成為了一位鹿王。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是老鹿王。它總是在斑比遇到困難時(shí)幫助他，而平時(shí)不露面。我認(rèn)為老鹿王很像我們的.老師，嚴(yán)肅而慈祥，博學(xué)而不張揚(yáng)，把知識(shí)教給我們，自己卻毫無(wú)所求。
同時(shí)，讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：友誼是很重要的。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，他就會(huì)很孤獨(dú)。相反，如果一個(gè)人有很多朋友，那他就會(huì)變得很快樂(lè)。舉個(gè)例子，我的表妹有許多朋友，那些朋友都很善良大方，總在表妹遇到困難時(shí)及時(shí)幫助她。在他們的影響下，表妹變得大方可愛(ài)，成績(jī)也進(jìn)步了。因此可見(jiàn)，朋友對(duì)我們的影響是很大的。所以在教朋友的過(guò)程中，盡量交一些品行端正、聰明大方的朋友，“近朱者赤，近墨者黑”嘛！
希望大家多看這本書(shū)，多體諒一些老師，多交好朋友！
《小鹿斑比》讀后感9
《小鹿斑比》中的斑比是一只小鹿，它一出身下來(lái)就會(huì)走路了，時(shí)間很快過(guò)去了，斑比長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，斑比還認(rèn)識(shí)了法莉納、波戈和老鹿王，然而人類開(kāi)始了捕殺它們，而斑比的媽媽和波戈也沒(méi)逃過(guò)這場(chǎng)追殺，斑比只好和朋友法莉納傷心的渡過(guò)，春天來(lái)臨時(shí)，斑比又發(fā)現(xiàn)了從人類家里逃出來(lái)的波戈，不久波戈又死在了人類的子彈里，斑比的腿上也被打中了子彈，而老鹿王救了斑比，在老鹿王的幫助下，它躲過(guò)了重重危機(jī)，成了鹿王。
我很喜歡這本書(shū)，它百看不厭，書(shū)中的斑比讓我明白，不要怕危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)是可以躲過(guò)危險(xiǎn)。不要害怕困難，堅(jiān)強(qiáng)是困難的克星。然而人類正在捉動(dòng)物來(lái)賣，他們的殘殺是會(huì)
在一個(gè)寒冷的冬天，斑比失去了媽媽，遇見(jiàn)了鹿王，經(jīng)過(guò)與鹿王的多次交流，他終于明白了什么的意義，變得更加成熟。斑比也一直記得老鹿王對(duì)他說(shuō)的.話：你必須一個(gè)人生活只有這樣你才能知道更多的知識(shí)，獲得更多的自由，懂得生存的道理，而且也會(huì)活的更久。最后斑比成了新的鹿王。
讀完這個(gè)故事之后我也要學(xué)會(huì)自己照顧自己，在生活和學(xué)習(xí)中要克服各種各樣的困難，要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，還要像斑比一樣善良、勇敢、聰明、可愛(ài)。受到懲罰，我們不應(yīng)該破壞它們的生命，我們要保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是很珍貴的，讓我們和動(dòng)物生活在一起。
《小鹿斑比》讀后感10
這個(gè)學(xué)期中老師讓我們看勵(lì)志電影，在我看到的勵(lì)志電影中最讓我難忘的是《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》講了：班比與森林伙伴們?cè)谏衿娴拇笞匀焕镆黄饘W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的.經(jīng)歷。斑比為了愛(ài)情與另一只公鹿決斗。當(dāng)母親被獵人所殺后，他學(xué)會(huì)了生存。它勇敢地躍入瀑布中躲過(guò)人類引發(fā)的森林大火。斑比在歷經(jīng)了種種磨難之后成為一頭雄偉的公鹿，最終代替年老的父親，坐上了統(tǒng)治森林的王者寶座。
我看完這部電影后，我非常憎恨那些獵人。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业�，人與動(dòng)物是相互平等的，不能私自霸占地球，應(yīng)該共同分享，這樣世界才會(huì)更美好。
《小鹿斑比》讀后感11
在圖書(shū)館借的《小鹿斑比》我讀完了，帶著復(fù)雜的心情把書(shū)合上，斑比的可愛(ài)，鹿母親的和藹，朋友們的關(guān)心和人類的無(wú)情破壞清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和藹的`母親。她溫柔親切，能盡到母親的責(zé)任。她教會(huì)斑比怎么樣逃離危險(xiǎn)，怎么樣識(shí)別敵人……就是這樣一位好母親，卻在一次人類的捕獵中被殺害了。從那以后斑比在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類，成長(zhǎng)為鹿王。
我討厭書(shū)中兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無(wú)助的生命！我似乎看到了人類無(wú)知的一面。我真希望我們?nèi)祟惪梢院蛣?dòng)物們做好朋友，大家和平相處不是很好嗎?
《小鹿斑比》讀后感12
今天，我讀了一本很有意思的書(shū)。《小鹿斑比》，它對(duì)我的啟發(fā)很大。我想，它不僅對(duì)我有很大啟發(fā)，而且它對(duì)我們?nèi)祟惡臀覀冋麄�(gè)地球都有很大的啟示。由此看來(lái)，它是一本好本。
全書(shū)大概內(nèi)容是：斑比，是一頭可愛(ài)機(jī)靈、彬彬有禮的雄鹿，在它的'成長(zhǎng)過(guò)程中有歡樂(lè)、有悲傷。有一天無(wú)情的人類進(jìn)入了大森林，斑比幸運(yùn)的沒(méi)被捕捉到，可戈波卻沒(méi)那么幸運(yùn)離開(kāi)了斑比。戈波，是一頭虛弱無(wú)助的小雄鹿。它被人類帶走了。斑比失去了往日的小伙伴后很傷心、很獨(dú)單。法莉娜，是一頭活潑、外向的具有好奇心的小雌鹿。它現(xiàn)在和斑比在一起，斑比找到了往日的快樂(lè)。幾年后，斑比與弋波相遇，它變了。變的特別依賴人類。最終，斑比跟爸爸老鹿王渡過(guò)了快樂(lè)的一生。
人類難道不應(yīng)該好好想想：為什么人類要破壞森林自然環(huán)境呢？這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章《旅行鴿》。這篇文章講述了旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕的過(guò)程。只有短短的五十年時(shí)間，這是誰(shuí)之過(guò)，這難道不值得我們?nèi)祟惙此紗�？在二十世紀(jì)地球上已有二十余種動(dòng)物滅絕了！
人類，醒醒吧！動(dòng)物滅絕最后會(huì)影響我們地球生存的環(huán)境。
讀這本書(shū)吧，帶著反思與思考。
《小鹿斑比》讀后感13
自從學(xué)校開(kāi)展六年度一百本書(shū)活動(dòng)后，我讀了一本讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的書(shū)——《小鹿斑比》，這本說(shuō)的作者名叫費(fèi)利克斯薩爾登，他出生于1869年，是奧地利著名劇作家、小說(shuō)家，于1945年去世。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色泛濫的大草原之中，他與伙伴們快樂(lè)的在草原上嬉戲，可是好景不長(zhǎng)，人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了大量的捕殺，又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤，之后半壁與其他的親人團(tuán)聚，也碰到了自己的父親——老鹿王，再老鹿王的指導(dǎo)下，斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿，而且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的.同時(shí)，斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最后他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，成為了一個(gè)偉大的鹿王。
與斑比相比，我覺(jué)得我差遠(yuǎn)了，，斑比失去母親后他依然堅(jiān)強(qiáng)，而我呢！媽媽晚會(huì)來(lái)一會(huì)兒，我便大呼小叫，就為自己餓了，而斑比他卻自強(qiáng)不息的生存了下來(lái)。
讀了這本書(shū)之后我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
《小鹿斑比》讀后感14
《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認(rèn)識(shí)朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來(lái)了、失去朋友等經(jīng)歷。
讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對(duì)它的教育，一字不差、毫無(wú)保留的說(shuō)給了一個(gè)可能向斑比一樣會(huì)成為鹿王的小鹿，斑比的無(wú)私精神讓我感興趣，讓我佩服。
我喜歡可愛(ài)的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無(wú)助的生命！我似乎看到了人類無(wú)知的一面。文中“他”那第三只“槍”，給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的`恐懼��！其實(shí)就是現(xiàn)在，在我們的生活中，人類依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動(dòng)物被人類無(wú)情的殺害，為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官；保護(hù)類動(dòng)物被人類捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
我想，動(dòng)物是我們的朋友，我們?nèi)祟愐欢ㄒＷo(hù)它們，珍愛(ài)它們的生命，這樣我們的世界才會(huì)更美好。
看了這本書(shū)我還記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著沒(méi)有？”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對(duì)生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。
我想，我會(huì)像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利，就能在天空自由的飛翔。
《小鹿斑比》讀后感15
讀了這本書(shū)我的感受很大，通過(guò)小鹿班比的成長(zhǎng)歷程，我知道了自己不能總是依靠著媽媽，媽媽也有不在的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)自己生活，等長(zhǎng)大了還要面對(duì)許許多多的困難，我們還要學(xué)會(huì)克服困難，才能贏得勝利，要想更好的面對(duì)困難，就要不斷的提高自己的知識(shí)，永遠(yuǎn)依靠別人的幫助和憐憫來(lái)維系生活是不可能的。
“小鹿斑比”這個(gè)名字很可愛(ài)，但是內(nèi)容卻一點(diǎn)都不可愛(ài)的童話，是迪士尼少有的具有深度以及現(xiàn)實(shí)諸多啟示的有關(guān)“成長(zhǎng)”的經(jīng)典之作。故事看起來(lái)童稚，非常溫馨，其實(shí)最重要的是讓孩子知道生命的艱難與偉大，愛(ài)是永遠(yuǎn)止境的贊歌。
故事開(kāi)始講述斑比幼年和他的朋友們渡過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒，斑比在初春的喜悅中失去了母親，為了母鹿法莉納，他必須和其他雄鹿戰(zhàn)斗，最后是斑比的受傷，老鹿王對(duì)他的引導(dǎo)，斑比在自己的親身經(jīng)歷中得到老鹿王的鼓勵(lì)，克服恐懼，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，既學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，又從中學(xué)會(huì)了保護(hù)別人。故事哀而不傷，我們甚至沒(méi)有看見(jiàn)斑比的媽媽倒在血泊里的場(chǎng)景。這部賦予生命力的童話故事從頭美麗到結(jié)尾，就連自己受傷，忍著傷痛，躲避危險(xiǎn)也因?yàn)楸寂苤陌弑榷屓烁械缴牟豢煽咕艿耐庀�。等到春天�?lái)臨，一切都重新開(kāi)始，生命亦在延續(xù)。
斑比的媽媽，養(yǎng)育和保護(hù)著斑比，教會(huì)斑比一些基本的生存技巧，并教他如何發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)和躲避危險(xiǎn)。斑比的爸爸教會(huì)斑比要勇于拼搏，即使是有再大困難也要敢于接受挑戰(zhàn)。盡管斑比的媽媽和爸爸的.方法并不一樣，但他們?cè)诒举|(zhì)上都是在愛(ài)斑比，希望斑比能在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食充滿競(jìng)爭(zhēng)和險(xiǎn)惡的森林里生存下去，斑比也正是在這種教導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。而與母鹿法莉納之間的愛(ài)情，更讓斑比知道了什么是責(zé)任，什么是守護(hù)。
初生的懵懂，成長(zhǎng)的喜悲，愛(ài)戀的悸動(dòng)，種群的傳續(xù)，以小鹿斑比這個(gè)個(gè)體影射自然界，一曲生命的頌歌。成長(zhǎng)的過(guò)程總是伴隨著陣痛，只有在陣痛過(guò)后，生命才能開(kāi)出絢爛無(wú)比的花。 《小鹿斑比》是一部充滿愛(ài)與溫情、成長(zhǎng)與生命的童話故事。和孩子一起讀完了《小鹿斑比》，也重溫了一遍孩子從呱呱墜地，不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小鹿斑比成長(zhǎng)的過(guò)程，不禁感嘆：成長(zhǎng)真的不容易。斑比經(jīng)歷了生離死別，經(jīng)歷過(guò)寒冷與饑餓。也承受過(guò)孤獨(dú)與傷痛，可他都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，最終成為新一代鹿王。
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