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《微習(xí)慣》讀后感

時(shí)間:2024-05-25 10:15:19 讀后感 我要投稿
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《微習(xí)慣》讀后感(精品)

  看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《微習(xí)慣》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《微習(xí)慣》讀后感(精品)

《微習(xí)慣》讀后感1

  接觸到《微習(xí)慣》這本書(shū),當(dāng)然要感謝人和讀書(shū)會(huì)的“福利”,但是深入《微習(xí)慣》這本書(shū),就是要被“自我管理”吹走規(guī)則非常簡(jiǎn)單,不可能失敗”?醋髡呷绾伟盐⒘(xí)慣炸成一本書(shū)。

  作者斯蒂芬是個(gè)大懶蟲(chóng)。從每天做俯臥撐,寫(xiě)50字,讀兩頁(yè)書(shū),到成為身材更好的作家,我們也可以從另一面發(fā)現(xiàn),每一個(gè)成功的懶鬼都有一個(gè)。這也讓我想起了Fred Gratton的《The懶惰的成功之道”。他通過(guò)贊美懶惰、如何無(wú)所事事和無(wú)所事事等,將生活和工作提升到“玩”境界的最高境界。也許有時(shí)是因?yàn)槲覀冞^(guò)度勞累的四肢忽略了我們強(qiáng)大的大腦的.功能,或者有時(shí)是因?yàn)槲覀冇刑嗟臅r(shí)間為我們的低效提供了溫床。作為一名教育工作者,我認(rèn)為我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這一點(diǎn),因?yàn)槲覀儽仨殘?jiān)守自己是腦力勞動(dòng)者的底線(xiàn),這樣才能用自己的智慧去打開(kāi)學(xué)生的心靈,讓他們成為健康健康的人,而不是依靠體力和耗時(shí)來(lái)燃燒自己和他人。

  《微習(xí)慣》是一本關(guān)于自我管理原則的參考書(shū)。借助生理學(xué)、心理學(xué)、物理學(xué)等各種科學(xué)證據(jù),以及自身實(shí)踐的成功案例,我們深信其方法的科學(xué)有效性,并躍躍欲試。也是自發(fā)的。

  我覺(jué)得除了在生活和工作上設(shè)定小目標(biāo)外,我也可以在教學(xué)中對(duì)后進(jìn)生采用這種策略,比如每天背一句話(huà),每天練習(xí)幾個(gè)單詞等,讓學(xué)生體驗(yàn)到前所未有的成就感,從而不斷擴(kuò)大自己的舒適區(qū),發(fā)展成為一個(gè)正常人。

《微習(xí)慣》讀后感2

  這本書(shū)其實(shí)有點(diǎn)反其道而行的意思,不雞湯不勵(lì)志,反復(fù)強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的劣根性,大腦是一個(gè)安于現(xiàn)狀的懶鬼,想要打破現(xiàn)狀養(yǎng)成一個(gè)新習(xí)慣,光靠一開(kāi)始的動(dòng)力來(lái)維持,結(jié)果會(huì)是可想而知的失敗。這個(gè)時(shí)期,要靠一些小伎倆來(lái)騙過(guò)大腦,讓大腦不會(huì)對(duì)新的計(jì)劃、改變產(chǎn)生排斥,微習(xí)慣就是個(gè)很好的`策略。微習(xí)慣,一定要是小到不能再小的事情,而且一定要相信每天做完了這件小事自己就成功了,千萬(wàn)不要調(diào)高期待值,高期待會(huì)讓小目標(biāo)貶值?傊⒘(xí)慣就是一種通過(guò)欺騙大腦使它無(wú)抗拒地去執(zhí)行新指令,完成簡(jiǎn)單到不可能失敗的小習(xí)慣,每天都能獲取成就感,日復(fù)一日習(xí)慣養(yǎng)成。微習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)很大程度上依賴(lài)于作者在書(shū)記寫(xiě)到的“成功會(huì)導(dǎo)致成功”的心理吧。

《微習(xí)慣》讀后感3

  《微習(xí)慣》這本書(shū),作者:斯蒂文,提到了一個(gè)把目標(biāo)分解成一些微不足道,小到不可思議的一小步的概念,通過(guò)設(shè)定一個(gè)不可能失敗的目標(biāo),并且輕而易舉的將好習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。比如,他將原計(jì)劃每天做100個(gè)俯臥撐,變成每天一個(gè)俯臥撐;把每天寫(xiě)作三千字縮減成每天寫(xiě)作50字等。

  方法簡(jiǎn)單易行。究竟如何用微習(xí)慣來(lái)獲得自我成長(zhǎng),作者提煉了八個(gè)步驟:

  1、選擇適合你的微習(xí)慣和計(jì)劃;首先呢,要列一個(gè)習(xí)慣清單,這個(gè)清單當(dāng)中的數(shù)量最好不超過(guò)四個(gè),而且記得它是簡(jiǎn)單到不可能失敗,比如說(shuō)喝水啊,比如每天看一頁(yè)紙的書(shū),比如說(shuō)每天寫(xiě)五十個(gè)字,而比如說(shuō)每天健身一分鐘,等等,就是要制定這個(gè)每周帶彈性的計(jì)劃,這個(gè)是不可中斷的,要持續(xù)堅(jiān)持的,那么在書(shū)中的作者就提到了一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成不是通過(guò)21天,不是28,天不是三十天,而是大概從18天到254天,那么平均下來(lái)需要66天,所以記得哦,設(shè)定這個(gè)目標(biāo)的周期最好是超過(guò)66天,微計(jì)劃呀,要更關(guān)注成功率。

  2、挖掘每個(gè)微習(xí)慣的內(nèi)在價(jià)值;

  3、明確習(xí)慣依據(jù)將其納入日程;納入到日程當(dāng)?shù)氖虑,納入到你一天最重要最先要完成的事情,去設(shè)定一個(gè)一天一次隨時(shí)可做的小目標(biāo),并且具有自主、自由和靈活性的`小目標(biāo),將會(huì)給你能量,讓你不斷的取得成功。

  4、建立匯報(bào)機(jī)制以獎(jiǎng)勵(lì)提升成就感;通過(guò)激勵(lì),我們可以繼續(xù)行動(dòng),幫助恢復(fù)意志力,堅(jiān)持良好的微習(xí)慣,行動(dòng),便會(huì)給我們滿(mǎn)足感和成就感。

  5、記錄和追蹤完成情況;有記錄才有發(fā)生,要么把想法寫(xiě)在紙上,把一些感受,進(jìn)行記錄,并且呢,建議使用一些關(guān)于習(xí)慣的app,其實(shí)那非常簡(jiǎn)單,你只要下載一些關(guān)鍵詞,是習(xí)慣的app叫。比如說(shuō)微習(xí)慣APP,里面有很多的各種各樣的小習(xí)慣啊,喝水呀,吃青菜呀,說(shuō)正面的語(yǔ)言啊,孝順父母呀,很多很多的這個(gè)小習(xí)慣可以參與踐行。

  6、微量開(kāi)始超額完成;因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)始太簡(jiǎn)單了,所以通常都會(huì)超額完成,絕對(duì)不用害怕失敗,不會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚感,并且可以通過(guò)實(shí)行這樣的威脅慣,可以來(lái)強(qiáng)化意志力,當(dāng)下就取得進(jìn)步,不想和任何的意志力,那么微不足道,不會(huì)阻礙你的進(jìn)步,而是取得成功的關(guān)鍵。

  7、完成計(jì)劃安排擺脫高期待值;因?yàn),目?biāo)小到不可能失敗,因?yàn)楹?jiǎn)單到只需要一個(gè)俯臥撐,所以很多時(shí)候呢,我們就會(huì)給自己加量加碼,其實(shí)呢,我們要學(xué)會(huì)控制期望值,就是所謂的放輕松,禁止暗中目標(biāo)膨脹,不要給自己又加了砝碼,按嚴(yán)格遵守小目標(biāo)的,養(yǎng)成習(xí)慣是重點(diǎn)。

  8、留意習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)志。習(xí)慣并非情緒化,而他已經(jīng)成為了一種常態(tài),然后,好習(xí)慣的,通常都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)聊,而當(dāng)你覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊,沒(méi)有挑戰(zhàn)的時(shí)候,說(shuō)明他也成為了一種習(xí)慣了。

  不要給自己太大的壓力,只要每天能行動(dòng)就是成功。

《微習(xí)慣》讀后感4

  你是否認(rèn)為自己是意志力薄弱的人?是否有懶惰、拖延和浪費(fèi)時(shí)間的“壞習(xí)慣”?是否發(fā)現(xiàn)自己總是雄心勃勃,但大多數(shù)計(jì)劃都難以最終執(zhí)行、不了了之?縱然年復(fù)一年地制定new year resolution(新年決心/計(jì)劃),那些表過(guò)決心要完成的,仍然是年年出現(xiàn),等待被完成。

  我曾經(jīng)聽(tīng)朋友轉(zhuǎn)述他自己和他朋友在健身上的經(jīng)歷。想擁有完美或更好身材的人中,不少在鍛煉的過(guò)程中會(huì)失去信心,難以堅(jiān)持,最后,健身這樣短期內(nèi)成效不明顯的計(jì)劃,總是半途而廢。很典型的兩個(gè)故事是,有的人因?yàn)檗k了卡,為了不浪費(fèi),終究是都用上了;有的人只在開(kāi)卡時(shí)到健身館一兩次,卡快過(guò)期時(shí)才想起去一次,其他時(shí)候都沒(méi)能鼓起勇氣去做這樣的難事。

  “懶惰”一定程度上是人的天性。一個(gè)事事勤奮的人,他需調(diào)動(dòng)整個(gè)生命系統(tǒng)支持無(wú)論巨細(xì)的計(jì)劃/目標(biāo)/任務(wù),其實(shí)也只會(huì)過(guò)度消耗!靶邪倮镎甙刖攀,其實(shí)古人很早就注意到堅(jiān)韌、毅力足的人,畢竟是少數(shù)。意志力薄弱的人注定一事無(wú)成嗎?百里走,可能是比較艱巨的任務(wù),對(duì)于其他并不要求時(shí)限、也相對(duì)容易達(dá)成的目標(biāo),有無(wú)什么方法途徑可供參考呢?《微習(xí)慣:簡(jiǎn)單到不可能失敗的自我管理法則》提供了一個(gè)很好的思路。

  不能否認(rèn)的是,健身上難堅(jiān)持的人,在其他事情上相對(duì)堅(jiān)持了更久。在開(kāi)始微習(xí)慣策略之前,還要回答兩個(gè)先決問(wèn)題。一個(gè)是我真的希望達(dá)成這個(gè)目標(biāo)嗎?我真的熱愛(ài)這件事嗎?這需要相對(duì)明確的回答,不然,隨著堅(jiān)持的難度增加,熱情消退,會(huì)很快或極輕易放棄這個(gè)目標(biāo)。第二,我是容易受外界影響的人嗎?如果是的話(huà),即使做不到不受影響,也要體認(rèn)到自身的狀況。

  需知,正常情況下,人幾乎不可能一夜之間改造自己擁有強(qiáng)大意志力;也很難在短時(shí)間內(nèi)克服乃至戒除不利的`“壞習(xí)慣”。本書(shū)作者憑借著對(duì)人性弱點(diǎn)的深刻洞察,提出了微習(xí)慣策略:任務(wù)量小到不會(huì)猶豫、但需堅(jiān)持并養(yǎng)成習(xí)慣,最后“習(xí)慣成自然”,自己樂(lè)于做之前需刻意提醒做的任務(wù)。

  習(xí)慣的力量,已經(jīng)被心理學(xué)家、教育專(zhuān)家所認(rèn)識(shí),F(xiàn)在的幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,都有關(guān)于養(yǎng)成習(xí)慣的課。那些從小養(yǎng)成了刷牙、洗手等好習(xí)慣的小朋友,將終生受益于這樣的“習(xí)以為常的動(dòng)作”。微習(xí)慣的妙處在于,設(shè)定一個(gè)量比較小的目標(biāo),每天執(zhí)行,克服“猶豫”的危險(xiǎn),先從“不排斥”開(kāi)始,最終形成習(xí)慣。研究表明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,從18天到254天不等。對(duì)比下現(xiàn)在多數(shù)人都有的早晚兩次刷牙習(xí)慣,我們其實(shí)到點(diǎn)了想都沒(méi)想就去刷牙(不抗拒),刷完異味清除,心里高興(適當(dāng)精神鼓勵(lì)/酬賞)。哪天實(shí)在忙錯(cuò)過(guò)了刷牙,也會(huì)惴惴不安,怕呼氣影響與他人的近距離溝通。在其他事上,如能養(yǎng)成習(xí)慣,最后“不做都難受”,那么微習(xí)慣策略就大功告成了。

  這真是普通人的法寶,希望大家親驗(yàn),原書(shū)有原理和過(guò)程的詳細(xì)闡述,值得參考。

《微習(xí)慣》讀后感5

  大約兩年前從得到app成甲大大的專(zhuān)欄《每天聽(tīng)本書(shū)》聽(tīng)到這邊書(shū),開(kāi)始了我的中年蛻變。

  其時(shí),年屆40的我,吸煙酗酒熬夜網(wǎng)游掏空了自己的精力和時(shí)間,多年的不良生活習(xí)慣讓自己的身體狀況極為不堪,經(jīng)常感冒低燒,注意力不集中,事業(yè)萎靡不振,身邊也有朋友英年早逝,內(nèi)心深處極為渴望改變,嘗試過(guò)各種方法,咕咚跑步,keep打卡…全部半途而廢。

  直到一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到成甲的每天聽(tīng)本書(shū)里講到《微習(xí)慣》這本書(shū),一口氣聽(tīng)完,感覺(jué)完全是為我這種毫無(wú)意志力,自律性極差的普通人量身定做的武功秘籍。

  反復(fù)聽(tīng),并照做,開(kāi)了一個(gè)新的keep賬號(hào)重新開(kāi)始,目標(biāo)真的是每天一個(gè)俯臥撐和一個(gè)卷腹,并且每天在朋友圈里打卡自己的'運(yùn)動(dòng)情況,然后,人到中年的我開(kāi)始了新生,開(kāi)始了蛻變,開(kāi)始了野蠻生長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,身體健康,幾乎不生病,偶爾受涼感冒只需多喝幾杯熱水就能痊愈;健身房里,我的身材是新手艷羨的對(duì)象;旱鴨子的我學(xué)會(huì)了游泳;養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,這本《微習(xí)慣》是我在微信讀書(shū)里看完的第47本書(shū);已經(jīng)戒煙兩年;已經(jīng)戒網(wǎng)游一年…還有一些好習(xí)慣和新技能正在養(yǎng)成中。

  凡此種種都是從17年初遇見(jiàn)這本書(shū)的音頻講解開(kāi)始的。

  當(dāng)微信讀書(shū)推送到這本書(shū)時(shí),便虔誠(chéng)的拜讀了一下(此前是沒(méi)有看過(guò)原著的)。老實(shí)說(shuō),作者寫(xiě)作水平真心一般(也許是翻譯水平一般,哈哈),但瑕不掩瑜,這本書(shū)是習(xí)慣養(yǎng)成領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)第一書(shū),尤其是對(duì)普通人而言,很有用。

  如果您對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿(mǎn),渴望改變,從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,從每天一個(gè)俯臥撐開(kāi)始,從樹(shù)立并執(zhí)行一個(gè)小到讓人發(fā)笑的微目標(biāo)開(kāi)始吧,相信我,相信相信的力量,從此刻開(kāi)始,你會(huì)開(kāi)啟一個(gè)與以往不同且有意思的嶄新人生!

《微習(xí)慣》讀后感6

  “有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,這句話(huà)有毒。我被這句話(huà)害了不是一次兩次,不是一天兩天。每逢樹(shù)立一個(gè)新目標(biāo)不能堅(jiān)持,放棄之后也不甘心,不甘心被扣上“無(wú)志之人”的帽子。生活可想可知了。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,首當(dāng)其沖的應(yīng)該是志向大小的問(wèn)題,心急吃不了熱豆腐,要是硬吃,那就只能是被燙回來(lái);其次,有個(gè)人明確表示了,你常立志和有志無(wú)志根本就毫無(wú)關(guān)系,這真是給我了不小的震撼。原文是這樣說(shuō)的“打字有什么挑戰(zhàn)性呢?動(dòng)一動(dòng)身體有什么難的呢?安靜地坐一個(gè)小時(shí)讀書(shū)有什么做不到的呢?這些行為在我們生活中變成了如此巨大的挑戰(zhàn),原因是我們被灌輸了以動(dòng)力為基礎(chǔ)的社會(huì)理論,它說(shuō),你必須振奮起來(lái)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或者洗衣服。我們用社會(huì)規(guī)范、有限的信念和不切實(shí)際的目標(biāo)鍛煉頭腦的方式是錯(cuò)誤的。”原來(lái)不知什么時(shí)候被荼毒了。今天一個(gè)普普通通的宅男來(lái)為“無(wú)志之人”翻牌了,所謂無(wú)志之人,用我過(guò)去不太成熟的見(jiàn)解理解應(yīng)該是:沒(méi)有志向,沒(méi)有動(dòng)力,不能堅(jiān)持,總而言之就是沒(méi)有達(dá)到自己希望的樣子,但又心有不甘,如若不然也不能三番五次的總立志。如果你也有類(lèi)似的經(jīng)歷,來(lái)看看宅男怎么說(shuō)。這是一個(gè)美國(guó)的宅男,他叫斯蒂芬·蓋斯,也可以稱(chēng)呼他懶斯蒂芬·蓋斯,因?yàn)樗脖容^懶。但是他突破以往所有的偏見(jiàn),研究出了一種習(xí)慣養(yǎng)成法,這種習(xí)慣也很神奇,可以說(shuō)幾乎不能被外界的各種破壞所干擾。署名《微習(xí)慣》,就是每天只做一點(diǎn)點(diǎn),想失敗那你就太天真了。

  比如說(shuō)要健身,先從挑戰(zhàn)一個(gè)俯臥撐開(kāi)始,就是把巨大的目標(biāo)分解成十分細(xì)小的部分,然后每天做一點(diǎn),直到大腦接受并認(rèn)可它,就像每天洗臉?biāo)⒀酪粯雍?jiǎn)單。這聽(tīng)起來(lái)并非難事,回顧往昔,有沒(méi)有博覽群書(shū)只為生出更好的自己而絞盡腦汁,狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),鍛煉出八面玲瓏的技巧,以攻為守,屢敗屢戰(zhàn),精疲力竭。到最后是否大捷而歸?

  莫不是策略出了什么問(wèn)題吧?

  《微習(xí)慣》一書(shū),從什么是微習(xí)慣開(kāi)始,通過(guò)了解大腦的工作原理,運(yùn)用一系列獨(dú)特的策略,幫助我們永久建立健康的習(xí)慣性的行為方式。獨(dú)特的微習(xí)慣策略如下:1,以微習(xí)慣的方式運(yùn)用意志力

  “自我損耗”五大威脅

  不要因?yàn)閯e人或者社會(huì)觀(guān)點(diǎn)才決定努力改變自己。當(dāng)我知道做眼保健操可以緩解視覺(jué)壓力時(shí),我就決定開(kāi)始長(zhǎng)期的來(lái)做這件事,很簡(jiǎn)單,10分鐘的時(shí)間就夠了,但一想到長(zhǎng)期我就覺(jué)得沒(méi)時(shí)間,每天都是準(zhǔn)備入睡才做,胡亂揉幾下,最后徹底放棄了。看了《微習(xí)慣》后,覺(jué)得可以先每節(jié)只做兩個(gè)節(jié)拍,或者干脆先抬起手,鍛煉抬手放在天應(yīng)穴上就可以,這么做以后覺(jué)得太容易了,多揉一圈也沒(méi)關(guān)系,然后甚至超額完成了。

  如果目標(biāo)定的太高,主觀(guān)疲勞就會(huì)產(chǎn)生,就像我一想到長(zhǎng)期我就覺(jué)得太累了。但做微習(xí)慣可以有效緩解,只要抬起手就可以,不需要多大的努力,太容易了。

  血糖水平與微習(xí)慣相對(duì)獨(dú)立,但做微習(xí)慣可以節(jié)約能量和意志力。比如一想到長(zhǎng)期就甚至消耗了所有的意志力,抬起手就不費(fèi)吹灰之力了。也就是說(shuō)采用微習(xí)慣自我損耗會(huì)特別小。 2,以微習(xí)慣拓寬舒適區(qū)舒適區(qū)是一個(gè)安全區(qū)域,小時(shí)候,不會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候,所有的樂(lè)趣來(lái)自于在地上玩耍,但是當(dāng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)以后,樂(lè)趣就是在地面上和騎自行車(chē)帶來(lái)的總和。當(dāng)?shù)谝淮巫鲅郾=〔俸茈y,但是開(kāi)始以后就會(huì)很容易。牛頓第一定律說(shuō):除非受到外力作用,否則處于靜止的物體總保持靜止?fàn)顟B(tài),而處于運(yùn)動(dòng)中狀態(tài)的物體速度不會(huì)改變。所以我們只要把之前靜止的狀態(tài),推動(dòng)起來(lái),致它保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不斷的推動(dòng),運(yùn)動(dòng)范圍就會(huì)變大,舒適區(qū)也就會(huì)變大。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)以后,帶來(lái)了更多的樂(lè)趣,于是又準(zhǔn)備學(xué)習(xí)別的。 3,以微習(xí)慣粉碎出現(xiàn)阻力的兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,要推倒一面墻,所以第一次的力量一定不要太大。就像一個(gè)靜止的小球,只要一點(diǎn)點(diǎn)力就能使它運(yùn)動(dòng)起來(lái),阻力就是還沒(méi)對(duì)它用力之前。第二個(gè)阻力就是在原來(lái)的基礎(chǔ)上加大運(yùn)動(dòng)范圍,這時(shí)候需要再給它一個(gè)力,當(dāng)然,然而基底神經(jīng)節(jié)抗拒劇烈變化,所以只能采用微小的'步驟慢慢撼動(dòng)這個(gè)“大樹(shù)”,就像水滴石穿。當(dāng)然這也正是水滴的魅力。 4,以微習(xí)慣跨越雙重障礙障礙會(huì)來(lái)自?xún)蓚(gè)方面,一個(gè)是精神一個(gè)是身體。我第一次學(xué)小提琴,費(fèi)了九牛二虎之力,才能不看書(shū)彈簡(jiǎn)單的音符,覺(jué)得琴弦真是太硬了,手指腫起來(lái),它怎么就不能軟點(diǎn),胳膊和后背都是酸軟的,最后癱軟無(wú)力的躺在床上,看天花板都是琴弦。第二天再?gòu),?jiǎn)單的音符已經(jīng)忘得所剩無(wú)幾,我就想記性這么不好了,我是不是不適合學(xué)這個(gè)。別說(shuō)那些天籟之音了,我連祝你生日快樂(lè)都彈不出來(lái),我是不是天生和小提琴?zèng)]有緣分,F(xiàn)在重新想起我的小提琴,它已在墻角落滿(mǎn)了風(fēng)塵,學(xué)習(xí)彈的時(shí)候夏天覺(jué)得太熱冬天覺(jué)得太冷,不冷不熱的時(shí)候又覺(jué)得太累太困。其實(shí)如果一天只彈一個(gè)音符也不會(huì)太難,無(wú)論冷熱,工作疲憊,一個(gè)音符對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)難題,這樣一想,我又有信心學(xué)它了。

  微習(xí)慣看似微小,卻能幫助我們減少自我損耗,跨越障礙。會(huì)在不知不覺(jué)中,沒(méi)有意識(shí)的情況下改變我們的生活方式和行為習(xí)慣,如果你也想變得更好,不用熬夜研究成功人士的成功經(jīng)驗(yàn),《微習(xí)慣》就是離你最近的寶貴秘籍。

《微習(xí)慣》讀后感7

  這是一本告訴我們?nèi)绾勿B(yǎng)成習(xí)慣的書(shū)。閱讀這本書(shū),是因?yàn)榍皫滋炜戳耸捛锼队盟械拇嬖冢c世界相會(huì)》有一個(gè)小游戲,我把它取名為“習(xí)慣與獎(jiǎng)勵(lì)金”的游戲,大概玩法就是,把最近想養(yǎng)成的習(xí)慣寫(xiě)在紙上,或者記錄在應(yīng)用里,每完成一件事,就給自己一定額度的獎(jiǎng)勵(lì)金,一周累計(jì)達(dá)到一定額度,就給自己獎(jiǎng)勵(lì)好吃的。最近幾天都在實(shí)踐,除了前天頭痛沒(méi)做好,其他幾天都完成得比較順利。無(wú)意間看到“微習(xí)慣”這三個(gè)字,覺(jué)得我正在實(shí)踐的就是這個(gè)東西呀。原來(lái)還有書(shū)系統(tǒng)的講解,想對(duì)比一下,我的做法和作者的做法,有什么相同,和出入。

  作者通過(guò)“每天做一個(gè)俯臥撐,每天看兩頁(yè)書(shū),每天寫(xiě)50字”的例子,給我們分析了,這個(gè)習(xí)慣容易養(yǎng)成的原因。

 這件事做起來(lái)不難

  做完這件事后我們往往會(huì)超額,比如,做完一個(gè)俯臥撐,我們還會(huì)想著再做一個(gè),當(dāng)我們超過(guò)了預(yù)期的期待時(shí),心里會(huì)有成就感。

  大腦不會(huì)排斥,由于所定的量很少,不需要糾結(jié)要不要去做,直接行動(dòng)就OK了。

  作者還總結(jié)出了養(yǎng)成微習(xí)慣的8大步驟

  -1- 養(yǎng)成適合自己的微習(xí)慣和計(jì)劃

  每個(gè)人情況不同,根據(jù)自身的情況養(yǎng)成合適自己的習(xí)慣,非常重要。我現(xiàn)在非常抵觸跑步,但有想鍛煉身體。于是我給自己制定了 平板撐1分鐘、跳繩、散步、跑步這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。心情天氣不好的時(shí)候會(huì)選擇平板撐和跳繩,天氣比較好,還有伴的時(shí)候就選擇散步。跑步目前大腦還會(huì)抵觸,所以會(huì)在以后養(yǎng)成。

  -2- 挖掘每個(gè)微習(xí)慣的內(nèi)在價(jià)值

  挖掘微習(xí)慣的內(nèi)在價(jià)值這方面我沒(méi)有做。

  -3- 明確習(xí)慣依據(jù),將其納入日程

  在微習(xí)慣養(yǎng)成表中有寫(xiě)上日期,一張表格有15個(gè)日期,一個(gè)月用兩個(gè)表格就夠了。

  -4- 建立回報(bào)機(jī)制,以獎(jiǎng)勵(lì)提升成就感

  這點(diǎn)自己做得蠻好,每周有1000獎(jiǎng)勵(lì)金就去吃大餐,作為吃貨,大餐對(duì)我最有吸引力。

  -5- 記錄與追蹤完成情況

  我把表格當(dāng)枕頭下面的,每天睡前看看自己什么沒(méi)完成,能補(bǔ)救的就立馬去做,比如單詞打卡

  -6- 微量開(kāi)始,超量完成

  用玩游戲的心態(tài)去挑戰(zhàn)微習(xí)慣,有種升級(jí)打怪的快感,看著每天的獎(jiǎng)勵(lì)金比昨天多一點(diǎn),就會(huì)很開(kāi)心。以前特別排斥洗鍋,但玩這個(gè)游戲后,心里就慢慢的接受了,因?yàn)橄村伨碗x大餐更近了。對(duì)了,對(duì)于難度系數(shù)比較大的'習(xí)慣,就設(shè)置大額的獎(jiǎng)勵(lì)金,比如,我想養(yǎng)成早起的習(xí)慣,于是給自己的設(shè)置的獎(jiǎng)勵(lì)金是100,一開(kāi)始的時(shí)候只能6點(diǎn)40多醒來(lái),經(jīng)過(guò)一周,已經(jīng)可以6:30醒來(lái),花半個(gè)多小時(shí)記下單詞,然后起床洗漱去上課時(shí)間剛剛好。早上沒(méi)課的時(shí)候還可以看一小時(shí)書(shū)。

  -7- 服從計(jì)劃安排,擺脫高期待值

  以前看了很多做計(jì)劃的書(shū),做個(gè)各種堪稱(chēng)完美的計(jì)劃,往往都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不了了之了。這次,是堅(jiān)持最久,效果還滿(mǎn)意的一次。以前喜歡蹺二郎腿,往往都是腿麻了,才意識(shí)到自己做了這個(gè)動(dòng)作。現(xiàn)在,往往一條腿搭到另一條腿就馬上意識(shí)到了。于是,悄悄的表?yè)P(yáng)自己一下,就把腿放下來(lái)了,F(xiàn)在蹺二郎腿越來(lái)越少了。

  -8- 留意習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)志

  作者說(shuō),一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)志是,你的大腦不再排斥這件事了。

  想養(yǎng)成習(xí)慣的書(shū)友們還是可以看看這本書(shū)的,微習(xí)慣簡(jiǎn)單而且容易完成。

《微習(xí)慣》讀后感8

  微習(xí)慣是一種非常微小的積極行為,需要每天強(qiáng)迫自己完成它。微習(xí)慣太小,小到不可能失敗,還會(huì)幫助你改變自己的生活。每天至少看兩頁(yè),記一句話(huà)筆記,持續(xù)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  一個(gè)好的習(xí)慣替代一個(gè)不好的習(xí)慣,也只是在大腦里的一個(gè)念頭,開(kāi)始有這個(gè)想法的時(shí)候,就要有實(shí)際行動(dòng),做不到也比什么都不做好。

  本書(shū)由七章組成,本書(shū)的終極目標(biāo)是幫助你在生活中永久建立健康的習(xí)慣性行為方式。前三章將探討習(xí)慣建立過(guò)程、大腦、意志力、動(dòng)力以及這些因素之間是如何相互關(guān)聯(lián)的。如何利用這些知識(shí)達(dá)到最佳效果呢?接下來(lái)的兩個(gè)章節(jié)將探討合理、科學(xué)的途徑。最后三章教你如何具體應(yīng)用。

  在讀完這本書(shū)之后,很想試著去分享,應(yīng)該怎么來(lái)講,可我會(huì)習(xí)慣地把一本書(shū)概括成一句話(huà),微習(xí)慣的養(yǎng)成就是要靠我們自覺(jué)去遵守一些規(guī)則,日積月累就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。

  但具體的應(yīng)該怎么來(lái)做呢?書(shū)寫(xiě)的那么詳細(xì),怎么來(lái)介紹呢?感覺(jué)無(wú)從下口,要么就照書(shū)的讀一遍吧。這樣就有什么效果呢?就會(huì)覺(jué)得還不如讓大家自己看啊,自己看的感悟更深一點(diǎn)。

  這樣的話(huà),我又在分享什么呢?都沒(méi)有表達(dá)出那個(gè)讓人有想看的沖動(dòng)和欲望,其實(shí)這是一個(gè)失敗的分享。

  其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的吧,這本書(shū)的主要內(nèi)容是什么,想要表達(dá)的是什么,每一篇文章都有自己的框架嘛,我是不是應(yīng)該去思考這方面的問(wèn)題呢?

  通常情況下,我看過(guò)一遍就算了,好像是讀懂了,實(shí)際是非懂似懂,根本沒(méi)有真正讀透作者想要表達(dá)的內(nèi)容。我也沒(méi)有真正去思考文章帶給我的感受是什么。雖然我記了一句話(huà)筆記,但記的只是表層。

  《微習(xí)慣》寫(xiě)的很貼合我們的.實(shí)際的情況,讓我感受到一個(gè)微小動(dòng)作的養(yǎng)成,是可以的,在日后也會(huì)是變成宏大的效果。也讓我很受益,好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要我們的耐心,日復(fù)一日的重復(fù)。

  試著靜下心來(lái),修改以前寫(xiě)的文章,會(huì)不會(huì)有另一種新的感悟,這可能是我將要養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣吧。

《微習(xí)慣》讀后感9

  《微習(xí)慣》一書(shū)是美國(guó)作家斯蒂芬·蓋斯所著。 Micro是小而小的意思,微習(xí)慣強(qiáng)調(diào)的是:這個(gè)動(dòng)作太小了,簡(jiǎn)單到不能失敗。 作者引用了自己的親身經(jīng)歷。 他是個(gè)胖子,總是為減肥和鍛煉發(fā)愁,但又怕累。 后來(lái),他告訴自己,他會(huì)每天做一個(gè)俯臥撐。 通過(guò)這樣的小動(dòng)作,他可以毫無(wú)心理壓力的去健身房。 鍛煉身體,然后慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,成為健身達(dá)人,最重要的是,成為微習(xí)慣概念的創(chuàng)始人,寫(xiě)下了這本實(shí)用的書(shū)。 “微習(xí)慣”最妙的是,把困難的事情分解提煉,直到你把它們分解成一個(gè)你可以輕松做到的.動(dòng)作,這讓你樂(lè)于行動(dòng),并能保證你有能力完成它,比如去 去健身房,然后告訴自己每天跑100米,要寫(xiě)的話(huà),一天寫(xiě)50字就可以了。 如果您仍然感到壓力,穿上運(yùn)動(dòng)服和跑鞋,走出家門(mén),或者打個(gè)字。 正是這種簡(jiǎn)單得讓你無(wú)法拒絕或失敗的行動(dòng),讓你放下心理包袱,消除懶惰和負(fù)面情緒,開(kāi)始付諸行動(dòng)。

  微習(xí)慣是一種非常微小的積極行為,你需要每天強(qiáng)迫自己去做。 微習(xí)慣太小而不會(huì)失敗。 因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),它不會(huì)給你帶來(lái)負(fù)擔(dān),而且超級(jí)“騙人”,這使它成為一種非常有利的養(yǎng)成策略。 微習(xí)慣策略的科學(xué)原理說(shuō)明了為什么人們不能長(zhǎng)期堅(jiān)持大多數(shù)主流的成長(zhǎng)策略,也揭示了人們長(zhǎng)期堅(jiān)持微習(xí)慣策略的可能性。 當(dāng)人們最后未能做出改變時(shí),他們通常認(rèn)為自己是原因,其實(shí)問(wèn)題不在于他們,而在于他們采用的策略。 當(dāng)您開(kāi)始做事時(shí),您的大腦會(huì)像微習(xí)慣教給您的方式一樣告訴您,持久的改變就很容易。

《微習(xí)慣》讀后感10

  這本書(shū)是一本“教你怎么做”類(lèi)的實(shí)用書(shū),所以與其說(shuō)是感想,更多是概括原書(shū)的內(nèi)容。

  作者以自己成功的例子開(kāi)始,告訴讀者微習(xí)慣可行。作者否定了“激發(fā)動(dòng)力”的方法,即一般開(kāi)始做一件事的常見(jiàn)方法。作者提倡把動(dòng)力看作獎(jiǎng)勵(lì),而不是依賴(lài)它做事。因?yàn)閯?dòng)力不穩(wěn)定、不可靠。相反,意志力是可靠的。

  使用微習(xí)慣,可以把事情拆分成很小的部分,然后一開(kāi)始就只做簡(jiǎn)單的一件小事,但是要保持這個(gè)習(xí)慣。大腦喜歡重復(fù),所以漸漸就可以突破不舒適的.感覺(jué),養(yǎng)成新的習(xí)慣。

  記錄自己習(xí)慣的完成、提供獎(jiǎng)勵(lì)也是有必要的。作者建議了很多方式,比如用大日歷記錄等。

《微習(xí)慣》讀后感11

  接觸《微習(xí)慣》這本書(shū),當(dāng)然要感謝仁和讀書(shū)會(huì)的“福利”,而深入《微習(xí)慣》這本書(shū)則是被“簡(jiǎn)單到不可能失敗的自我管理法則”的牛皮風(fēng)刮到,想看看作者這怎么把微習(xí)慣吹成一本書(shū)的。

  作者斯蒂芬是個(gè)大懶蟲(chóng),從一天做一個(gè)伏臥撐,寫(xiě)50個(gè)字,看兩頁(yè)書(shū),到成為一個(gè)身材較好的作家,我們從另一側(cè)面也可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)成功的懶人背后都有一套極具個(gè)性的方法,這也讓我想起費(fèi)雷德·格拉頓的《懶人成功有方法》,他通過(guò)贊懶惰、如何無(wú)為而無(wú)不為等,把生活和工作提升到“玩”的最高境界。或許有時(shí)是因?yàn)槲覀冞^(guò)于勤勞的四肢而忽略了我們強(qiáng)大大腦的功能,或許有時(shí)是因?yàn)槲覀冇刑嗟臅r(shí)間而給我們低效率提供溫床,這點(diǎn)作為教育工作者我想更應(yīng)該時(shí)時(shí)注意,因?yàn)槲覀儽仨殘?jiān)守我們是腦力勞動(dòng)者的底線(xiàn),才能用自身的.智慧之光去開(kāi)啟學(xué)生的心智,使之成為身體健康、人格健全的人,而不是靠體力、耗時(shí)間去燃燒自己燒傷別人。

  《微習(xí)慣》是一本自我管理法則的參考書(shū)籍,它借助生理學(xué)、心理學(xué)、物理學(xué)等多種科學(xué)依據(jù)和自身實(shí)踐的成功案例,讓我們深信其做法的科學(xué)性的有效性,躍躍欲試之情也油然而生。

  感覺(jué)自己除了在生活和工作中定下小目標(biāo)外,在教學(xué)上也可以對(duì)后進(jìn)生采取這一策略,如每天背一個(gè)句子、每天練幾個(gè)字等,讓學(xué)生體會(huì)到前所未有的成果感,從而不斷拓展自己的舒適區(qū),向常態(tài)化的人發(fā)展。作者:黃勇

《微習(xí)慣》讀后感12

  我們喜歡從成功人士身上尋找可借鑒之處,力圖找出方法,能夠?qū)崿F(xiàn)成功的復(fù)制。這么多年過(guò)去了,成功學(xué)、方法學(xué)的書(shū)架上已經(jīng)堆滿(mǎn)了成功的方法、經(jīng)驗(yàn)、傳記,可是成功的人依然鳳毛麟角,為什么會(huì)這樣呢?是這些優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)法復(fù)制?還是這些書(shū)籍誆騙世人?我很好奇,讀了大量類(lèi)似書(shū)籍后發(fā)現(xiàn)這些書(shū)中所言,皆為成功之基石,都是無(wú)可辯駁的優(yōu)秀品質(zhì),都是操作性很強(qiáng),普適性很高的方法,可是,為什么沒(méi)有真的讓很多人就此走上人生巔峰呢?長(zhǎng)久以來(lái),我深感不解,甚至一度懷疑所謂的成功學(xué),根本沒(méi)什么價(jià)值。直到幸福俱樂(lè)部提供了《微習(xí)慣》這本書(shū),讓我覺(jué)得以往所知所學(xué)并非沒(méi)有價(jià)值,而是缺少了最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié):行動(dòng)。

  最難的,便是知行合一,很多人感慨:聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生。我想這也是大多數(shù)人的真實(shí)處境吧。很多道理在心里形成認(rèn)同,卻無(wú)法付諸行動(dòng),終究道理成了感慨的臺(tái)詞,人,依舊還是老樣子。

  《微習(xí)慣》我是被其狂妄的宣傳所吸引:簡(jiǎn)單到不可能失敗的自我管理法則,作者是斯蒂芬·蓋斯,鑒于外國(guó)人寫(xiě)作的風(fēng)格,我預(yù)判書(shū)中不會(huì)長(zhǎng)篇大論的道理論證,不會(huì)有太多的引經(jīng)據(jù)典,我可以從中掌握確確實(shí)實(shí)的方法或行動(dòng)守則,果然,沒(méi)讓我失望。

  具體的方法,讀者若有興趣,可以買(mǎi)來(lái)讀讀,我不會(huì)劇透太多,關(guān)于核心的思想,我卻愿意和大家分享一下,就是從無(wú)到有,從想要開(kāi)始,到做,其中的價(jià)值。

  你一定會(huì)有這樣的經(jīng)歷:這件事情應(yīng)該這樣去做,恩,可是似乎并不好實(shí)現(xiàn),因?yàn)槠渲杏行├щy,該怎么解決呢?這似乎不容易,好吧,暫且這樣吧,我回頭再處理。于是,這件事情就被擱置了,這可能是一個(gè)項(xiàng)目,可能是你的健身減肥計(jì)劃,可能是一個(gè)整理辦公桌的小事,可是,這份擱置,事實(shí)上違背了你心里認(rèn)同的正確處理方式,偏離了所謂成功的路線(xiàn),而造成這個(gè)結(jié)果的根本原因是,你沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng),這也就是你和成功者分道揚(yáng)鑣的岔路口,而成功者選擇執(zhí)行內(nèi)心認(rèn)同的`行為準(zhǔn)則,而你,選擇了更為舒適且明顯不正確的路線(xiàn),這也是為什么許多人懂得很多道理,卻過(guò)不好一生的原因。

  那么,從無(wú)到有,從0到1的過(guò)程,確實(shí)不簡(jiǎn)單,不得不承認(rèn)有些人并不認(rèn)為這是困難的,所以他們展現(xiàn)出很強(qiáng)的執(zhí)行力,自制力,這些人往往比其他人要強(qiáng),那么作為天生不具備這樣能力的人來(lái)說(shuō),掌握一個(gè)方法,實(shí)現(xiàn)自我控制,讓自己利用這些方法,走向正軌,那么這本書(shū)的價(jià)值,便不言而喻了。

  入股你也認(rèn)同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),那么,支持下作者,買(mǎi)本書(shū),坐下來(lái)讀讀,然后,去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你越來(lái)越能夠認(rèn)同自己,越來(lái)越有勇氣,去面對(duì)你的生活!

  最后,感謝幸福俱樂(lè)部,感謝你帶給我新的轉(zhuǎn)折!

《微習(xí)慣》讀后感13

  《微習(xí)慣》這本書(shū)一共八章,作者先是介紹了他采用微習(xí)慣策略的契機(jī),然后說(shuō)明了大腦的工作原理以及為什么要用意志力而不用動(dòng)力去培養(yǎng)習(xí)慣,然后介紹了微習(xí)慣策略的獨(dú)特之處以及具體步驟。

  微習(xí)慣最大的好處就是它非常簡(jiǎn)單,如每天一個(gè)俯臥撐,它簡(jiǎn)單到只需要消耗一點(diǎn)點(diǎn)意志力,所以你很容易完成它,持續(xù)的完成又能給你帶來(lái)很大的成就感,形成良性循環(huán)。我們的大腦中有關(guān)于改變習(xí)慣的兩個(gè)關(guān)鍵工具—前額皮層和基底神經(jīng)節(jié)。前額皮層負(fù)責(zé)理解長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和結(jié)果,也就是說(shuō)是前額皮層在抵抗巧克力蛋糕的誘惑,想每天跑5公里,但是它非常容易疲勞,因?yàn)樗δ軓?qiáng)大,會(huì)消耗你太多的精力,當(dāng)你疲勞時(shí),基底神經(jīng)節(jié)就會(huì)發(fā)揮作用,它意識(shí)不到你的各種目標(biāo),但是可以高效率的重復(fù)模式,節(jié)省精力。所以如果我們想要養(yǎng)成好的習(xí)慣,就要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用我們大腦中聰明的前額皮層和有毅力的基底神經(jīng)節(jié)。

  那應(yīng)該如何運(yùn)用呢?在行為變成習(xí)慣之前,激勵(lì)我們的兩個(gè)途徑是動(dòng)力和意志力,但是動(dòng)力是個(gè)不靠譜的家伙,因?yàn)閯?dòng)力以人的感受為基礎(chǔ),人的感受又是容易改變且無(wú)法預(yù)測(cè)的;而且動(dòng)力很難培養(yǎng),你不是每次都愿意激發(fā)動(dòng)力去做事,可能當(dāng)你覺(jué)得狀態(tài)不好時(shí),你就不愿意去激發(fā)動(dòng)力。所以我們需要用意志力去幫助我們培養(yǎng)好的習(xí)慣,因?yàn)橐庵玖芸煽,它可以被?qiáng)化還可以通過(guò)計(jì)劃執(zhí)行。那微習(xí)慣是如何利用意志力的`呢?

  首先我們要知道能損耗意志力的5個(gè)最重要的因素:努力程度、感知難度、消極情緒、主觀(guān)疲勞以及血糖水平。就努力程度而言,微習(xí)慣只需要非常少的努力,比如,你打算每天讀2頁(yè)書(shū),任務(wù)完成后的超額努力每次都不一樣,如果你狀態(tài)不好,你也可以只完成定下的小目標(biāo),它很靈活;再來(lái)說(shuō)感知程度,微習(xí)慣的本質(zhì)決定它幾乎不會(huì)讓你在還沒(méi)做時(shí)就感到困難,如果你給自己定的任務(wù)是學(xué)習(xí)2小時(shí),那可能你在做這件事之前就已經(jīng)覺(jué)得很難,這就已經(jīng)在消耗你的意志力了,而微習(xí)慣很小,幾乎不會(huì)讓你在做之前感到困難,如果你覺(jué)得困難,可以再把任務(wù)變小,比如你想跑200米,但你覺(jué)得還是很難,這時(shí)你可以先完成“換上跑鞋”這一小任務(wù);接下來(lái)是消極情緒,微習(xí)慣只需我們做很少的努力,少到不會(huì)感覺(jué)到任何消極的情緒;然后是主觀(guān)疲勞,主觀(guān)疲勞與很多因素有關(guān),其中之一就是我們?nèi)绾慰创约号c目標(biāo)之間的斗爭(zhēng),目標(biāo)很高,主管疲勞就會(huì)更嚴(yán)重,但是微習(xí)慣只是很小的目標(biāo);最后是血糖水平,微習(xí)慣和血糖相互獨(dú)立,但微習(xí)慣可以節(jié)約能量和意志力,所以在最大程度上保留血糖。

  你會(huì)不會(huì)覺(jué)得微習(xí)慣(如每天做一個(gè)俯臥撐),進(jìn)步太小,意義不大,這么想就錯(cuò)了,因?yàn)橹挥邢瑞B(yǎng)成習(xí)慣,才能將其培養(yǎng)的更強(qiáng),目標(biāo)更高,而且你可以隨意超越原定目標(biāo),微習(xí)慣可以鍛煉我們的意志力,意志力越強(qiáng),對(duì)自己身體的控制就越好。在執(zhí)行微習(xí)慣策略的過(guò)程中有重要的一點(diǎn)需要注意:擺脫高期待值,在你超額完成目標(biāo)后,大腦會(huì)設(shè)定一個(gè)新的期待值,但是你要提醒自己你每天的目標(biāo)并沒(méi)有變化。

  哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng),也比毫不作為強(qiáng)無(wú)數(shù)倍;相比每一天做很多事,每天做一點(diǎn)事的影響力會(huì)更大!

《微習(xí)慣》讀后感14

  你有沒(méi)有擁有過(guò)大大的夢(mèng)想,卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò)?你有沒(méi)有曾經(jīng)給自己設(shè)立過(guò)許多目標(biāo),比如我今天一定要閱讀一個(gè)小時(shí),卻從未實(shí)施過(guò)?比如我每天要背一百個(gè)單詞,卻被自己嚇得腿軟,怎么記也記不住?再比如我每天要跑步一個(gè)小時(shí),卻連一分鐘都沒(méi)跑過(guò)?

  很多時(shí)候都會(huì)被患有“懶癌”的自己氣個(gè)半死!很多時(shí)候都羨慕那些每天像打滿(mǎn)了雞血的別人!很多時(shí)候告訴自己一定要從今天開(kāi)始,好好努力,好好去行動(dòng),可是,臣妾就是做不到啊!你有本事你來(lái)啊!

  這幾天我閱讀了斯蒂芬。蓋斯《微習(xí)慣:簡(jiǎn)單到不可能失敗的自我管理法則》,感觸頗深。微習(xí)慣中的微就是小小的,微不足道的意思。微習(xí)慣就是一種微小的積極行為,你需要每天強(qiáng)迫自己去完成它。微習(xí)慣太小,小到不可能失敗。正是因?yàn)檫@個(gè)特性,它不會(huì)給你造成任何負(fù)擔(dān),而且具有超強(qiáng)的“欺騙性”,它也因此成了極具優(yōu)勢(shì)的習(xí)慣養(yǎng)成策略。

  剛注冊(cè)簡(jiǎn)書(shū)的時(shí)候,我的積極性很大,每天要求自己寫(xiě)一篇超過(guò)一千五以上的文章。堅(jiān)持了幾天,實(shí)在是堅(jiān)持不下去了。因?yàn)橐磺灏賯(gè)字對(duì)一個(gè)剛寫(xiě)文字的'人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。每天都有各種理由,比如太忙了,出差了,沒(méi)靈感了,一千五百個(gè)字太多了。這樣一擱淺,從來(lái)都不寫(xiě)了。自從閱讀了微習(xí)慣后,我就給自己每天定目標(biāo),寫(xiě)一百個(gè)字。新的目標(biāo)制定后,我往往都會(huì)超額完成,很多時(shí)候都甚至達(dá)到了一兩千個(gè)字。

  回到文章開(kāi)頭的問(wèn)題。假如你有一個(gè)大夢(mèng)想,能不能把它拆分成許多個(gè)小夢(mèng)想?當(dāng)完成一個(gè)小目標(biāo)那么再來(lái)一個(gè)。

  假如你給自己制定目標(biāo)是每天閱讀一個(gè)小時(shí),那么能不能縮短成十分鐘?不要小看每天十分鐘的閱讀,如果每天閱讀5分鐘,一本書(shū)平均7萬(wàn)字,一年至少可以讀完32本書(shū)。32本書(shū)似乎看起來(lái)不多,但要知道,中國(guó)人平均每年的閱讀數(shù)量不超過(guò)4本。也就是說(shuō),每天閱讀5分鐘就已經(jīng)超過(guò)了90%以上的人。

  假如你計(jì)劃每天背一百個(gè)單詞,那么能不能縮成每天背五個(gè)單詞?每天背五個(gè)單詞不難吧?每天背五個(gè)單詞,每年就是1825個(gè)單詞,如果堅(jiān)持十年呢,就是18250個(gè)單詞!假設(shè)我們從初中就開(kāi)始堅(jiān)持,那么等到大學(xué)畢業(yè)就能夠擁有一萬(wàn)多個(gè)詞匯量。

  假如你計(jì)劃每天跑步一個(gè)小時(shí),那么能不能縮成每天跑步十分鐘呢?當(dāng)你每天堅(jiān)持了十分鐘后,你可能會(huì)覺(jué)得跑步讓我呼吸更舒暢了,你可能會(huì)覺(jué)得出汗的感覺(jué)真好,這個(gè)時(shí)候你會(huì)情不自禁的多跑幾分鐘,而你卻從未感知過(guò)。

  當(dāng)你完成一次次微小的目標(biāo)后,當(dāng)你看著To do list上的一項(xiàng)項(xiàng)事項(xiàng)被你劃掉后,你的自信心會(huì)逐漸增強(qiáng),繼而你會(huì)給自己設(shè)立一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)。

  安東尼羅賓說(shuō):塑造你生活的不是你偶爾做的一兩件事,而是你一貫堅(jiān)持做的事。

《微習(xí)慣》讀后感15

  接觸《微習(xí)慣》這本書(shū),當(dāng)然要感謝仁和讀書(shū)會(huì)的“福利”,而深入《微習(xí)慣》這本書(shū)則是被“簡(jiǎn)單到不可能失敗的自我管理法則”的牛皮風(fēng)刮到,想看看作者這怎么把微習(xí)慣吹成一本書(shū)的。

  作者斯蒂芬是個(gè)大懶蟲(chóng),從一天做一個(gè)伏臥撐,寫(xiě)50個(gè)字,看兩頁(yè)書(shū),到成為一個(gè)身材較好的作家,我們從另一側(cè)面也可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)成功的懶人背后都有一套極具個(gè)性的方法,這也讓我想起費(fèi)雷德·格拉頓的《懶人成功有方法》,他通過(guò)贊懶惰、如何無(wú)為而無(wú)不為等,把生活和工作提升到“玩”的最高境界;蛟S有時(shí)是因?yàn)槲覀冞^(guò)于勤勞的四肢而忽略了我們強(qiáng)大大腦的'功能,或許有時(shí)是因?yàn)槲覀冇刑嗟臅r(shí)間而給我們低效率提供溫床,這點(diǎn)作為教育工作者我想更應(yīng)該時(shí)時(shí)注意,因?yàn)槲覀儽仨殘?jiān)守我們是腦力勞動(dòng)者的底線(xiàn),才能用自身的智慧之光去開(kāi)啟學(xué)生的心智,使之成為身體健康、人格健全的人,而不是靠體力、耗時(shí)間去燃燒自己燒傷別人。

  《微習(xí)慣》是一本自我管理法則的參考書(shū)籍,它借助生理學(xué)、心理學(xué)、物理學(xué)等多種科學(xué)依據(jù)和自身實(shí)踐的成功案例,讓我們深信其做法的科學(xué)性的有效性,躍躍欲試之情也油然而生,感覺(jué)自己除了在生活和工作中定下小目標(biāo)外,在教學(xué)上也可以對(duì)后進(jìn)生采取這一策略,如每天背一個(gè)句子、每天練幾個(gè)字等,讓學(xué)生體會(huì)到前所未有的成果感,從而不斷拓展自己的舒適區(qū),向常態(tài)化的人發(fā)展。

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