丁香花无码AV在线,欧美日韩国产色,年轻人手机在线免费视频,伊人成人在线,可以直接免费观看的av网站,日本三级香港三级人妇99,亚洲免费二区

五年級(jí)的讀后感

時(shí)間:2024-05-22 09:02:35 讀后感 我要投稿

五年級(jí)的讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的五年級(jí)的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的讀后感

五年級(jí)的讀后感1

  《睡塵湖》講了一個(gè)小女孩名叫陶醉,她是普普通通很善良很勇敢的小女孩。她的朋友藍(lán)朵朵很漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的是她;擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的是她;學(xué)校里各種聯(lián)歡會(huì)的主持人必定是她;市里的十佳小歌手是她;在省少兒拉丁舞大賽中,和搭檔一舉拿下冠軍的是她;古箏彈奏的`行云流水的也是她……但是藍(lán)朵朵很驕傲,看不起別人,愛(ài)諷刺別人。

  陶醉碰到了另一個(gè)也叫陶醉的小女孩。她們互相很喜歡對(duì)方,她們?yōu)榱藚^(qū)分,一個(gè)叫綠醉,一個(gè)叫紅醉。紅醉來(lái)自睡塵湖,和塵洗仙子在一起。睡塵湖美麗極了,放眼過(guò)去,青色擁著白色,白色襯著紅色,紅色環(huán)著藍(lán)色。

  后來(lái)因?yàn)樗{(lán)朵朵的爸爸偷了紅瓷碗,陶笛風(fēng)和唐曉韻把藍(lán)朵朵抓走了。我覺(jué)得這種偷竊行為實(shí)在可恨!

  其實(shí)400年前陶笛風(fēng)和唐曉韻的女兒已身燒成了紅瓷碗,他們悲傷過(guò)度變成了石人,后來(lái)只有在午夜十二點(diǎn)能復(fù)活。最后綠醉不顧自安全,把藍(lán)朵朵從陶家窯救了出來(lái)。

  我要向綠醉學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那善良、勇敢、純潔的的精神。

五年級(jí)的讀后感2

  今天,我津津有味地讀完《慈母情深》這篇課文,我深發(fā)有感觸,啊,原來(lái)母愛(ài)是多么偉大啊!

  當(dāng)我讀到“立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭府在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……”!母親在爭(zhēng)分奪秒的工作。而我卻不知節(jié)儉用錢。

  原來(lái)的我十分不懂得父母是如何爭(zhēng)分奪秒地工作。有一次,我和媽媽在超市里買東西,節(jié)儉的媽媽只買了一些日常用品就打算回家。我被貨架上的那盒巧克力迷住了:它包裝精美,褐色的禮盒上面印著幾塊兒棕色巧克力圖案和脆脆杏仁,我仿佛聞到了誘人的'香氣,便使勁搖著媽媽的手說(shuō):“媽媽,你看那盒巧克力多好看呀,你給我買一盒吧!”媽媽一看價(jià)格,不由皺起眉頭,輕聲說(shuō):“你看,一盒巧克力88元呢,還是別買了!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“媽媽真小氣,連盒巧克力也不舍得買!”說(shuō)完,兩眼淚汪汪的,好像隨時(shí)就要下金豆豆雨,再加上旁邊的營(yíng)業(yè)員阿姨們都建議媽媽給我買一盒,好強(qiáng)的媽媽只好硬著頭皮給我買了,嘴上卻說(shuō):“你這孩子,真不懂事!倍覅s不管呢,早已沉浸在了喜悅之中。

  回到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,直到現(xiàn)在,我才明白:父母掙錢是很不容易的,我們做子女的還小,不能幫他分擔(dān),還要為他們添亂,真是不應(yīng)該。父母給了我們太多的愛(ài),我們現(xiàn)在無(wú)力回報(bào),但我們可以理解他們,體諒他們安慰他們。

  

五年級(jí)的讀后感3

  最近,我讀了一本書,它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書主要講述了主人翁蟋蟀“柴斯特”因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。但在時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓和愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們,使瑪利歐一家擺脫了困境,自己也因此成了一個(gè)大音樂(lè)家。可是,成名后的柴斯特并不快樂(lè),它思念起了自己心愛(ài)的家園。

  文中最有趣的一章是塔克、亨利和柴斯特三個(gè)人一起吃“大餐”,塔克準(zhǔn)備了很多豐富的食物,甚至還有一些不同口味的汽水,在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。

  最令我感到驚訝的'是,它竟然可以彈奏出莫扎特的《小夜曲》等世界名曲,為瑪利歐一家?guī)?lái)了財(cái)富。

  最令人感到溫暖的是,一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓的真摯友誼令人感動(dòng)。我是多么希望能擁有這樣的友誼!

  這篇故事的結(jié)尾問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,是自由重要還是名譽(yù)重要?我覺(jué)得是自由。如果你沒(méi)有了自由,卻名氣很大,有時(shí)不能做自己想做的事,處處被束縛,你就會(huì)感到非常痛苦。而如果你擁有了自由,你就可以做自己喜歡做的事情,還可以追求自己的理想。這樣看來(lái),名譽(yù)與自由相比一文不值。

  這本書讓我懂得了一個(gè)道理:自由,最重要!

五年級(jí)的讀后感4

  本學(xué)期,在老師的推薦下我看了很多書,其中給我印象最深的一本書名叫《小白的選擇》。

  書中主要講一只名叫“小白”的小狗和朋友們一起尋找主人。第一個(gè)主人叫“阿貝哥”,他親手殺了小白,但是小白的朋友“地包天”用愛(ài)的力量救活了小白;第二個(gè)主人像寄生蟲一樣把父親辛辛苦苦掙的錢揮霍著,整天讓小白吃東西,把小白吃得胖胖的;第三個(gè)主人是面善心不善,把多年喂養(yǎng)的一只狗“心肝兒”拋棄了,硬把小白留下來(lái),小白的朋友又把“心肝兒”送了回來(lái),但是,它的主人又把“心肝兒”再一次綁在一棵大樹上,將“心肝兒”活活餓死,但小白的朋友又一次救了“心肝兒”。

  最后,小白找到了自己稱心如意的主人,并且救了自己的主人,最終它幸福地跟隨著主人一輩子……

  讀完這本書后,再看看作者最后寫的“記憶的相冊(cè)”,感覺(jué)作者好像就是書中那個(gè)“謎一樣的美麗的女人”,作者的寵物“仔仔”好像也是書中的主人翁“小白”。作者飽含著生活中的真實(shí)情感來(lái)寫了這本書。

  我很喜歡這本書,以后也要向作者學(xué)習(xí)用真實(shí)的情感來(lái)寫作文,并且要向書中“小白”的.朋友—笑貓、球球老老鼠、菲娜、地包天一樣有愛(ài)心、助人為樂(lè)!

  看完這本書,我仿佛就看見了那個(gè)火爆明星阿貝哥殺小白的情景,仿佛看見了那對(duì)面善心不善的夫妻拋棄心肝兒時(shí)的情景,仿佛看見了那對(duì)有錢的夫妻在家里大吃大喝,亂不堪言時(shí)的樣子。這些讓我明白,做人要善良,要懂得感恩,不要輕易地相信別人。只有用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己時(shí),才是最快樂(lè)的。恩將仇報(bào)的人,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

五年級(jí)的讀后感5

  五年級(jí)讀后感范文

  讀完《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來(lái)的英雄行為讓我感概萬(wàn)分。

  文章的第一部分就寫了雨來(lái)水性好這件事,這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我頓時(shí)感到二丈和尚摸不著頭腦,為什么要寫這件毫無(wú)用處的事呢?帶著這樣的疑問(wèn),我繼續(xù)看了下去。

  第二部分寫雨來(lái)去上夜校。我心中的疑團(tuán)越來(lái)越濃郁了,為什么要寫上夜校?我懷著這兩個(gè)疑團(tuán)迫不及待的看下去。

  當(dāng)我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來(lái)”時(shí),不禁為雨來(lái)捏一把冷汗,心里在為他吶喊著:“雨來(lái),跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”

  看到扁鼻子軍官給雨來(lái)糖、金戒指、金票,雨來(lái)卻沒(méi)有接過(guò)時(shí),我不禁慚愧的想:如果是我的話,小小的.一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了,更不要說(shuō)什么金戒指、金票。

  看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來(lái)時(shí)的扭、拉、揪、擰——我都不忍心看下去了,心里涌上來(lái)就是對(duì)扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪——也好像讓我感覺(jué)到了鉆心的痛疼。

  看到血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”,我再笨,我也知道,這是雨來(lái)和鬼子斗爭(zhēng)的精神支柱。

  看到最后,雨來(lái)潛水逃后,我才恍然大悟:原來(lái)開頭的一段是為下文雨來(lái)脫險(xiǎn)做鋪墊,我真佩服作者管樺了。

  我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像雨來(lái)一樣的英雄。

  五年級(jí)讀后感范文

  我讀過(guò)一篇文章,名叫《遲到大王》。它使我明白了要珍惜時(shí)間,不要“起個(gè)大早,趕個(gè)晚集”,拖不得的道理。時(shí)間是怎么沒(méi)的.?時(shí)間是拖沒(méi)的。

  文章講的是有些人總愛(ài)拖,像有錢卻拖著不還債、心想反正遲了干脆破罐子破摔、總覺(jué)得時(shí)間寬裕而拖……最后總是因?yàn)橥线@個(gè)壞毛病而失去機(jī)會(huì)和寶貴的光陰。不能拖,拖就會(huì)搞砸事情,總給自己找個(gè)理由去拖,即使起個(gè)大早,也只能趕個(gè)晚集。凡事都趕在時(shí)間前面,就能有充足的時(shí)間去干好所有事。如果心想不著急,今天趕不上還有明天、后天、大后天,那永遠(yuǎn)也沒(méi)法成功嘍。

  我認(rèn)為,什么忘了、懶得做、還早呢都是拖的借口。拖不得,不能拖!時(shí)間不等人,生命也有限。古話說(shuō)得好:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨傁霑r(shí)間很寬裕,不去做而一直拖,什么事也干不成。

  有一次,我上書法班起床晚了,心里想到:“哎呦,反正晚了,再拖一小下又有什么關(guān)系嘛!庇谑峭狭擞滞,慢吞吞地收拾,結(jié)果當(dāng)我到班上時(shí)都已經(jīng)十點(diǎn)了,馬上要下課了。還有一次,我為了上早市“淘寶”而五點(diǎn)多就興奮不已地起了床,心想時(shí)間還早,就這兒玩玩,那兒看看,左瞧瞧右瞅瞅,去逛市場(chǎng)時(shí)集都快散了。嘿,可憎的拖拉!

  拖拉真是個(gè)煩人精,是個(gè)討厭的習(xí)慣,不拖,相反要效率高點(diǎn),勤快一點(diǎn)。永別了,拖拉!

五年級(jí)的讀后感6

  今天,我讀了一本書,書名叫《丑小鴨》。

  也許你也曾讀過(guò)這個(gè)家喻戶曉的故事吧,故事中的丑小鴨雖然很丑,但是他脾氣很好,游泳也比別人好,善良的他始終堅(jiān)持樂(lè)觀積極地活著,鴨媽媽說(shuō)他身體很結(jié)實(shí),將來(lái)肯定會(huì)有出息的,我也認(rèn)為他一定會(huì)長(zhǎng)漂亮的!

  是的,到最后,丑小鴨真的變成了美麗的天鵝,他曾經(jīng)的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),丑小鴨多開心呀,我也隨著他一起激動(dòng)著!

  說(shuō)起丑小鴨,想必大家一定為他的苦難流一番淚水。丑小鴨在千辛萬(wàn)苦經(jīng)歷之終變成了白天鵝。仔細(xì)想一想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹!我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那不屈不撓的精神,我也像丑小鴨那樣,堅(jiān)持真正的自我,堅(jiān)定美好的夢(mèng)想,不卑不亢,昂首闊步在成長(zhǎng)的道路上,盡情享受著獲取知識(shí)的樂(lè)趣。

  我要飛,飛向更高的天地;我要飛,飛向成功的殿堂;我要飛,飛向那夢(mèng)想的世界;我要飛……飛達(dá)我生命中的最前排。我相信,我一定能帶著媽媽的.期望、老師的愿望、伙伴的祈愿,飛向那夢(mèng)想的明天!

  我喜歡這本書!是《丑小鴨》為我種下了一個(gè)飛翔的夢(mèng)想!為著以后的飛翔,我會(huì)堅(jiān)定地走好現(xiàn)在的每一步!

五年級(jí)的讀后感7

  今天,我第三次讀完《三國(guó)演義》了,還是愛(ài)不釋卷!這本書主要講魏、蜀、吳三國(guó)打仗的故事,大故事里面還有小故事,一環(huán)扣一環(huán),情節(jié)曲折跌宕,十分精彩!短覉@三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明智退司馬懿》等故事,家喻戶曉。這本書里的人物很多,每一個(gè)都很有非常鮮明的個(gè)性:神機(jī)妙算的孔明、忠肝義膽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、智勇雙全的趙云、狡詐多疑的.曹操、忌賢妒能的周瑜等。

  我最喜歡的人物是趙云,他智勇雙全,為人正直。趙云“長(zhǎng)坂坡單騎救阿斗”,在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞,勢(shì)不可當(dāng)。他是我心中的“三國(guó)第一大將”。

  我最佩服的人物是關(guān)羽,他武功蓋世,忠肝義膽。神醫(yī)華佗為他刮骨療傷,他卻還能下棋,談笑風(fēng)生,完全不把痛徹心骨當(dāng)一回事,試問(wèn)世上有幾人能有這樣鋼鐵般的意志!關(guān)羽真的是一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板。想想自己平時(shí)生病打針時(shí)哭鼻子,真的很慚愧!

  我最崇拜的人物是諸葛亮,他神機(jī)妙算,上知天文,下懂地理,通曉人心,為蜀國(guó)立下了汗馬功勞。他巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計(jì),至今還讓人們津津樂(lè)道。

  看了《三國(guó)演義》,我想只要學(xué)習(xí)故事里面很多英雄人物的精神,無(wú)論遇到什么困難,也都會(huì)解決的。

五年級(jí)的讀后感8

  初讀《西游記》原著,很難懂,很茫然,只覺(jué)得腦子里一團(tuán)漿糊。但讀著讀著,有了那么一點(diǎn)樂(lè)趣。

  這一篇文章,主要內(nèi)容是:石猴出世,發(fā)現(xiàn)水簾洞,當(dāng)上了猴王,怕死后有閻王管著,于是,漂洋過(guò)海去尋求仙道。

  文中“傲來(lái)國(guó)”這個(gè)名字,讓我覺(jué)得很神奇,很多神話故事開頭都會(huì)寫“很久很久以前”,“傲來(lái)”這個(gè)名詞就非常富有想象力,感覺(jué)這個(gè)詞和千篇一律的“很久很久以前”相比,一點(diǎn)都不缺少神奇色彩。我還覺(jué)得,“傲來(lái)”個(gè)詞語(yǔ),不就像孫悟空嗎?驕傲、自信,天不怕,地不怕!

  文中處處充滿想象力,“其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺為圓”!叭闪呶宕纭保镁褪365天;“二十四尺”,也正好就是24節(jié)氣,作者用想象力來(lái)營(yíng)造了這樣一組富有神奇色彩的.數(shù)據(jù),讓讀者在真真假假、虛虛實(shí)實(shí)中穿梭,特別奇妙。

  想象,萬(wàn)事之源也。有了想象力,文章才會(huì)更加充實(shí),更加有意思。《西游記》這本書,就給我們帶來(lái)了一次想象的盛宴,一個(gè)想象力的天堂!

五年級(jí)的讀后感9

  請(qǐng)善待不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物吧,不僅僅是因?yàn)槟氵@樣做不會(huì)失去什么,而是因?yàn)槟惚仨氝@么做;因?yàn)樗鼈兌际怯蓜?chuàng)造所有生物的同一只仁慈的手放到地球上來(lái)的。

  ——題記

  一條曾幾經(jīng)磨難,名叫“美麗的喬”的狗,被它曾經(jīng)的主人,一個(gè)名叫詹金斯的殘忍奶農(nóng)砍掉了兩只耳朵和尾巴。那一刻,喬是多么地?zé)o助,它才是一條僅僅一歲的小狗,它是無(wú)辜的,它也憧憬著美好的生活,它沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)發(fā)生在它身上的這一切!

  當(dāng)我重重地合上書時(shí),我思緒萬(wàn)千,滿腦子都是書中插圖上的那只沒(méi)有耳朵和尾巴的小狗。喬是不幸的,但它也是幸運(yùn)的。因?yàn)榫驮谡步鹚箍沉怂亩浜臀舶椭,有一個(gè)名叫哈里的年輕人把它從詹金斯的“魔爪”中救了回家,并給它處理了傷口,還把它送到了莫里斯太太家。從此以后,喬便有了一個(gè)溫馨的“家”,莫里斯太太善良勤勞,充滿愛(ài)心,她樂(lè)于讓孩子們和動(dòng)物盡情玩耍,她認(rèn)為孩子們?cè)谡疹櫋⒂?xùn)練、陪伴動(dòng)物的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西。所以,家里能與喬做朋友的動(dòng)物有很多。喬特別喜歡它的年輕的女主人,莫里斯太太的女兒——?jiǎng)诶〗。她是一位漂亮善良而又聰慧的女孩,有著甜美的笑容,愿意為生病的?dòng)物們做她所能做的一切。

  勞拉小姐特別會(huì)訓(xùn)練小狗,喬和家里其他的小狗,都被訓(xùn)練成了“紳士”級(jí)別的小狗。它們會(huì)打噴嚏和咳嗽,能夠倒立、裝死、爬扶梯,甚至能夠背字母表。因?yàn)橛辛藙诶〗悖瑔痰腵生活發(fā)生了徹底的改變,變得豐富而美好。

  我為喬的命運(yùn)的改變而激動(dòng)不已。當(dāng)初,被可惡的詹金斯砍掉耳朵和尾巴的喬曾經(jīng)陷入了深深的痛苦和自卑,孩子們?cè)兴俺舐膯獭,那時(shí)的喬曾選擇獨(dú)自離開,自己結(jié)束生命,生命對(duì)它來(lái)說(shuō)只有痛苦和煎熬。莫里斯太太一家人如一縷陽(yáng)光照亮了喬的生活,勞拉小姐喜歡它,尊重它,并給它戴上美麗的項(xiàng)圈,給它取名為“美麗的喬”,它又開始熱愛(ài)生活,樂(lè)意為主人做事。從喬的轉(zhuǎn)變中,我深深地感悟到:只要人們熱愛(ài)動(dòng)物,善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)愛(ài)它的主人,人和動(dòng)物之間可以建立起非常美好的情感。

  看,愛(ài)的力量如此強(qiáng)大,它不光在人和動(dòng)物之間,在我們的生活中不也是如此嗎?用一顆仁慈、善良的心去對(duì)待別人,讓他們感受到溫暖;把愛(ài)的種子播種在人們心中,讓它生根、發(fā)芽。不久的將來(lái),這種美好的情感便會(huì)充滿我們的生活,世界將處處充滿愛(ài)!

五年級(jí)的讀后感10

  今天我讀了一篇文章:《慈母情深》。它講述了一位平凡的母親為了整個(gè)家拼命的工作,一天她的兒子突然來(lái)找她要錢買一本書,這對(duì)母親來(lái)說(shuō)是天價(jià),原以為母親不可能給他,可令他意想不到的是,母親卻爽快的答應(yīng)了,并從破爛不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皺皺的毛票,快速地塞在他的手中。那時(shí)所有人都驚呆了,這是母親用一天的生活費(fèi)為兒子買了一本“閑書”,而令人不解的是那可是她來(lái)之不易的血汗錢呢!值得嗎?而她卻樸實(shí)地說(shuō):“我挺愛(ài)他喜歡看書的!”

  忽然我的喉嚨被什么東西卡住似的,淚水像斷了線的珠子情不自禁的落了下來(lái)。我仿佛看見了一位偉大的母親站在我的面前,雖然她穿的是粗衣麻布,住的是窄小又破爛的毛草屋?伤幸活w難得的愛(ài)子之心呀!

  這時(shí)我回憶起了自己的母親。她是多么的疼我、愛(ài)我、有什么好吃的、好穿的都留給我。自己卻穿得那么樸素!可我卻做出了那么多對(duì)不起她的事。我傷透了她的心,她總是大人不計(jì)小人過(guò)呀!一次又一次原諒我。想起過(guò)去我對(duì)媽媽的是是非非我真羞愧萬(wàn)分呀!我多么想將功補(bǔ)過(guò)呀!我多么想對(duì)母親說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!”可是……

  大家都說(shuō),母愛(ài)如山,直到今天,我才真真切切的理解了這句話!笆郎现挥袐寢尯茫袐寢尩暮⒆酉駢K寶……”聽到了嗎?我們是多么幸福呀!因?yàn)槲覀冇幸晃粙寢,我們的媽媽雖然有些嚴(yán)厲,老愛(ài)批評(píng)我們,經(jīng)常拿我們跟別的孩子比,但是她是因?yàn)橄胱屛覀兣ι线M(jìn),才會(huì)說(shuō)出這種話。難道母親真的覺(jué)得我們不如別的.孩子嗎?不,不是的。不管你是否聰明,媽媽都會(huì)很愛(ài)你,因?yàn)槟闶撬暮⒆。每個(gè)母親的教育方式都不同,有些母親可能太望子成龍,望女成鳳,所以才會(huì)這么極端吧。但是,請(qǐng)不要責(zé)怪你的母親,也不要痛恨你的母親,因?yàn)槟愕哪赣H給了你生命,就這一點(diǎn),你就沒(méi)有任何理由埋怨她。

  我們很想對(duì)媽媽說(shuō),我愛(ài)你,我們很想對(duì)媽媽說(shuō),別那么累,休息會(huì)兒吧!但是,不善言辭的我們,卻總是開不了口。其實(shí),說(shuō)出那三個(gè)字并沒(méi)有什么,讓我們大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”

五年級(jí)的讀后感11

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你,閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺(jué)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。《老人與!肥且槐灸茏屓肆私,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書是本實(shí)實(shí)在在地好書。

  《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚,當(dāng)?shù)诎耸逄斓臅r(shí)候,他終于捕到了一條大馬林魚,并與它進(jìn)行了三天三夜的`斗爭(zhēng),終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,可就在返回的途中,血腥味引來(lái)了一群饑餓的鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死的搏斗,結(jié)果寡不敵眾,大馬林魚還是被鯊魚吃光了。

  《老人與!分凶钭屛彝涣说氖抢先藞(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)心,當(dāng)尖吻鯖鯊啃了大馬林魚四十來(lái)磅肉,他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  看著圣地亞哥老人,再看看自己,我不禁慚愧萬(wàn)分。記得二年級(jí)的一次考試,我考得很不理想,害怕別人問(wèn)自己的成績(jī),害怕看到同學(xué)們的白眼,害怕聽到同學(xué)們的諷刺聲和父母的批評(píng)聲。

  回到家的時(shí)候,我連飯都沒(méi)有吃,就走進(jìn)臥室趴在床上默默地哭,從那以后我便不愿和人說(shuō)話,和父母之間隔了一道無(wú)形的墻。唉!我簡(jiǎn)直不能和圣地亞哥老人比。

  我們不可能像老人一樣去一個(gè)蒼茫的大海,不服輸?shù)睾王忯~搏斗,但我們可以在摔倒后珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,繼續(xù)前行。

  “一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被困難擊敗!庇啦谎詳 @就是《老人與!犯嬖V我們的!

  我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)以及痛苦!

五年級(jí)的讀后感12

  我們每個(gè)人都有自己的爸爸和媽媽,每個(gè)人都是從媽媽的肚子里生出來(lái)的。但是,自從我讀了《了不起的魚爸爸》之后。我才知道,原來(lái)小海龍和小海馬是從爸爸的肚子里生出來(lái)的,這讓我感到新鮮又好奇。

  海馬爸爸那由多環(huán)節(jié)組成的能彎曲的尾巴無(wú)力地纏繞在海藻上,他依靠肌肉的`收縮不停地前俯后仰做著搖擺動(dòng)作。毎向后仰一次育兒袋就打開一下,小海馬一尾接一尾地彈出來(lái),每一次生育盡能彈出三百七十尾,一年能生十幾次……海馬爸爸真是了不起!

  其實(shí)我的爸爸也很了不起,他長(zhǎng)得既不帥,也沒(méi)有很多的錢。爸爸為了我們家,要在這么熱的天,每天早出晚歸。大中午的還要在大太陽(yáng)底下干活,被太陽(yáng)曬得像個(gè)非洲人。我能感受到,父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私,他不求回報(bào),默默無(wú)聞。等我長(zhǎng)大了,我也要向爸爸愛(ài)我那樣愛(ài)他。

五年級(jí)的讀后感13

  讀著《智慧的美麗》這篇文章,我的心被愛(ài)與智慧的美麗溫暖著,浸潤(rùn)著,感動(dòng)著……兩行熱淚不由自主地順著臉頰滑落,那是一個(gè)多么美麗,多么令人溫暖的故事啊!

  天氣熱得要命,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。天雖熱,但我的心靈深處卻無(wú)比清涼,平靜。那個(gè)擁有美麗的智慧、愛(ài)的男青年深深地感動(dòng)著我——他的家庭夢(mèng)想都是為自己的'親人,沒(méi)有自己的一件東西。我讀到這兒,我的心里涌起了一股愛(ài)的暖流,這股暖流流遍了我的全身,深深地溫暖著我。當(dāng)主持人問(wèn)他“有把握嗎!”的時(shí)候,他笑著說(shuō),“當(dāng)然”。那只是單純的兩個(gè)字,但那兩個(gè)字中卻包含著許許多多的情與愛(ài)。作為兒子,他是孝順的,作為兄長(zhǎng),他是體貼的,這是多好的一個(gè)男人!當(dāng)他撥打第一個(gè)求助熱線,觀眾幫助他通過(guò)時(shí),他很平靜,甚至有些沮喪,他為“這么多人會(huì)這題而我不會(huì)”而感到不好意思。這時(shí)我開始欣賞他了,這是一個(gè)何等冷靜而自信的一個(gè)男人!他一路過(guò)關(guān)斬將,答對(duì)了一道又一道題,到最后一題時(shí),我既興奮又緊張。但他靜靜地看著這道題,好久沒(méi)有說(shuō)話,他打通了最后一個(gè)求助熱線,是打給他的妹妹的,但是,電話通了后他卻沒(méi)有向她求助,而是向妹妹分享了自己成功的喜悅。感動(dòng)的淚水又一次奪眶而出,我為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗驕傲。

  男青年用智慧締造出的美麗,這美麗還出自于他對(duì)家人的愛(ài)。在生活中,我們與親人之間同樣擁有這種美麗,不是嗎?

  親情是一種牽掛,爸爸去出差時(shí),晚上總會(huì)打電話來(lái)噓寒問(wèn)暖;親情是一絲暖意,冬天,媽媽總會(huì)不顧自己的寒冷在夜晚給我來(lái)蓋被我踢掉的被子,媽媽的愛(ài)伴我在寒冷的冬夜里入睡;親情是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,剛剛開始學(xué)溜冰時(shí),我總是會(huì)摔倒、摔疼。當(dāng)我放棄,灰心時(shí),媽媽的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我重新站了起來(lái)。

  智慧和愛(ài)是一切締造美麗的源泉。

五年級(jí)的讀后感14

  在《三國(guó)演義》本書中有氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,也有運(yùn)籌帷幄的斗智斗勇,其中令我印象最深的一篇故事是《草船借箭》。

  故事中有這么一段:周瑜對(duì)諸葛亮心懷妒忌,讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)只要三天就行了。諸葛亮在20多條船上布置了稻草人,等到第三天晚上,江上起了大霧,他把船開到曹營(yíng)旁邊,病擂鼓吶喊,曹操命令開弓放箭,一直射到天亮,原來(lái)箭都射到稻草人身上了,諸葛亮命令收船并讓士卒大喊:謝謝曹丞相送箭。船上一共得到了十多萬(wàn)支箭,周瑜看到這里,自嘆不如。

  我從中也學(xué)到了一些道理:做人應(yīng)該心胸寬廣,不要去嫉妒別人。心胸寬廣的人,才能干成大事。同時(shí)我也佩服足智多謀的.諸葛亮,他運(yùn)用了自己的知識(shí),出色的完成了任務(wù)。而我在學(xué)習(xí)上總是不主動(dòng),老師讓做什么就做什么,有時(shí)候不記作業(yè),不完成作業(yè)。如果其他同學(xué)考試比我考的好,我就非常妒忌他,煩他。我讀了這篇故事后我有了很大的收獲,在學(xué)習(xí)上要有不怕困難,不斷上進(jìn)的精神,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。

  《三國(guó)演義》這本書中記載著很多的歷史故事,每一個(gè)故事都使我受益匪淺。

五年級(jí)的讀后感15

  今天,我從書柜里找到一本書,看到那精美的封面,就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。

  《小橘燈》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事,這和林海音的《城南舊事》一樣。

  冰心奶奶記敘的是什么而給書起名,卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時(shí),小橘燈還代表了勇敢、樂(lè)觀和無(wú)限希望的特殊含義。

  這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮(zhèn)定,勇敢和樂(lè)觀的精神。小姑娘的`父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而離家出走,母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭鼻子,而幫大人做事,這對(duì)于八九歲的小姑娘來(lái)說(shuō)該多不容易。∧暌故莻(gè)多么誘人的時(shí)刻啊,可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯,我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……

  看了這篇文章,讓我明白,不管遇到什么事都要向著希望前進(jìn)!

【五年級(jí)的讀后感】相關(guān)文章:

五年級(jí)讀后感03-27

小學(xué)五年級(jí)讀后感04-30

寫五年級(jí)讀后感04-10

童年五年級(jí)讀后感01-10

五年級(jí)優(yōu)秀讀后感04-28

五年級(jí)下冊(cè)讀后感05-15

五年級(jí)學(xué)生讀后感03-28

五年級(jí)讀后感9篇04-08

《重返狼群》五年級(jí)讀后感09-03