優(yōu)秀讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀讀后感1
今天晚上我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是一一父母教會(huì)我們。每一個(gè)故事都很讓我感動(dòng)，特別是看到了那些沒(méi)有爸爸媽媽的藏族孤兒們?nèi)ケ本⿲W(xué)習(xí)武術(shù)的艱苦生活，他們個(gè)個(gè)都很堅(jiān)強(qiáng)、自立，看到這我覺(jué)得我自己真的很幸福，每天都在父母陪伴和愛(ài)里生活著。我體會(huì)到了在以后的學(xué)習(xí)生活中如何去愛(ài)我的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我的'同學(xué)，我要做一個(gè)懂得愛(ài)的學(xué)生。
優(yōu)秀讀后感2
現(xiàn)在，我們都是獨(dú)生子女，很受爸爸媽媽的疼愛(ài)，個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。今天我讀了一本書(shū)——《發(fā)現(xiàn)》，這本書(shū)使我頗有感觸。
內(nèi)容是這樣的：學(xué)校要舉行大掃除，孩子們怕困難，就叫家長(zhǎng)們來(lái)“助戰(zhàn)”。家長(zhǎng)太愛(ài)自己的寶貝了，只好服從“命令”了。那些家長(zhǎng)有的干得手忙腳亂，有的干得汗流浹背。.。.。.而那些孩子卻玩得忘乎所以，跟沒(méi)事人一樣。
讀了這本書(shū)，我的.第一反應(yīng)就是：著些孩子太不懂事了！不過(guò)造成這種局面，不是別人，而是他們親愛(ài)的爸爸媽媽�，F(xiàn)在我們都是父母的“小皇帝”，“小公主”，他們把我們含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。其實(shí)，這并不是真正的愛(ài)我們，而是害了我們呀！
如果現(xiàn)在我們什么都不干都依靠爸爸媽媽，那以后爸爸媽媽老了，離開(kāi)了我們，我們又靠誰(shuí)生活呢？只能靠自己，那時(shí)你就后悔自己什么也不會(huì)做。所以從現(xiàn)在起，我們要自己的事情自己做。爸爸媽媽不是我們的奴隸，他們給了我們生命，我們要孝順?biāo)麄�，不僅要干好自己的事情，還要幫他們做些力所能及的事。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母減少一絲壓力，為自己創(chuàng)造美好未來(lái)。
優(yōu)秀讀后感3
在暑假里，我看了楊紅櫻著作的《男生日記》。
這本書(shū)主要講述一個(gè)男生“吳緬〞在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，隨后又開(kāi)場(chǎng)參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過(guò)“工〞呢。
最讓我記憶深刻的是他的同學(xué)宋立春考上了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)9000元，于是吳緬與他的幾個(gè)兄弟到“抱歉公司〞接單干活，又與冉冬陽(yáng)等女生一拍即合，去了“流年歌廳〞表演歌藝，竟然在一個(gè)暑假中賺得了將近一萬(wàn)五千的收入，最后，這筆錢全部用來(lái)資助宋立春和其他的貧困同學(xué)。故事中吳緬有著現(xiàn)代男孩的優(yōu)點(diǎn)：他為他爸鋸木條，運(yùn)木料，十分能吃苦；他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費(fèi)，表現(xiàn)了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，講義氣；他敢于走危險(xiǎn)的西藏川運(yùn)，表現(xiàn)出了他的勇氣；他對(duì)小混混大打出手，更表達(dá)了他的見(jiàn)義勇為…
吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生的性格典范，現(xiàn)在的.小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就放棄了、對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮，男生應(yīng)該大氣、大膽、大義，而吳緬做到了。
我要有他的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠(chéng)，在抵抗壞人壞事多一份勇氣!
這本書(shū)真是一本有意思的、有意義的好書(shū)!
優(yōu)秀讀后感4
“我”一直想買一本小說(shuō)，書(shū)價(jià)要一元五角。一元五角在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是一筆大開(kāi)支。當(dāng)“我”來(lái)到母親工作的地方，開(kāi)口向母親要錢買書(shū)時(shí)，母親毫不猶豫地給我湊齊了一元五角。我感受到母親的辛苦，用買書(shū)的錢給母親買了一聽(tīng)水果罐頭慰勞母親。
母親狠狠地訓(xùn)斥“我”后，又給了“我”一元五角買書(shū)。這位母親無(wú)論自己有多辛苦，都要讓自己的孩子讀書(shū)。這就是偉大的母愛(ài)！看到這里，我禁不住流下了眼淚。母親是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。
母親的愛(ài)就像春天的'燕子為我們銜來(lái)醉人的春光；母親的愛(ài)就像汩汩流水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們幼稚的心靈；母親的愛(ài)是一曲深情的樂(lè)譜，為我們彈奏出最動(dòng)人最燦爛最純真的音韻；母親的愛(ài)是上蒼給予我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉。母愛(ài)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，即使在最黑暗的角落，母愛(ài)也放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。在汶川地震中，有一個(gè)感人的場(chǎng)面：救援人員發(fā)現(xiàn)在一堆廢墟的間隙中有一具女人的尸體，她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員發(fā)現(xiàn)，在尸體的下面躺著她的孩子。
孩子大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著，孩子毫發(fā)未傷。當(dāng)人們把孩子抱出來(lái)的時(shí)候，他還在安靜地睡著。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！倍嗝锤腥说氖吕�，多么偉大的母愛(ài)！為了孩子，她們毫不猶豫地付出自己的一切，哪怕是自己的生命。這就是母親！這就是母愛(ài)！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。為人子女的我們又應(yīng)該以怎么樣的態(tài)度，以怎么樣的行動(dòng)去對(duì)待母親呢
優(yōu)秀讀后感5
第一次聽(tīng)說(shuō)《狼圖騰》這本書(shū)還是在我初中的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們學(xué)年教導(dǎo)主任向我們推薦了這本書(shū)，他大概給我們講述狼是非常智慧的動(dòng)物，它們是如何作戰(zhàn)的，我們應(yīng)該向狼學(xué)習(xí)等等。可是我當(dāng)時(shí)的想法就是，狼是兇狠、可怕的動(dòng)物，是反面教材，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)喜歡狼吧。沒(méi)想到公司為我們買了這本書(shū)，讓我真正的了解了狼的世界。
通過(guò)閱讀，我被狼的兩種特質(zhì)所吸引，一個(gè)是有耐心、鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。另一個(gè)則是很重要的團(tuán)隊(duì)精神。讓我對(duì)狼的印象來(lái)個(gè)180度大逆轉(zhuǎn)，從此喜歡上了這種有智慧的動(dòng)物。
狼群會(huì)持續(xù)長(zhǎng)達(dá)好幾天的時(shí)間，用以觀察并監(jiān)控被他們盯上的獵物，它們絲毫不對(duì)自己的任務(wù)感到厭倦和心煩。它們從不盲目的去追逐或去騷擾獵物，這就是它們智慧之所在，它們善于發(fā)現(xiàn)被追逐獵物中的每個(gè)成員的身體狀況和精神狀態(tài)，并加以綜合分析。因此，狼在不斷的為自己尋找機(jī)會(huì)，并非坐等機(jī)遇。
這也是我們應(yīng)該向狼學(xué)習(xí)的地方。我們有時(shí)也會(huì)感嘆機(jī)遇對(duì)我們的不公平，認(rèn)為我們的不成功是機(jī)遇賦予我們的太少，卻忘了剖析一下我們的態(tài)度。機(jī)遇來(lái)臨時(shí)要有足夠的勇氣和自信，面對(duì)機(jī)遇，我們要果斷，一猶豫機(jī)遇就會(huì)棄你而去，決定了的事情就不能放棄，要有堅(jiān)定不移的'信念。都說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，任何一個(gè)機(jī)遇的來(lái)臨，往往都是因?yàn)樽约哼^(guò)去的努力所至。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，我們不能再坐等機(jī)遇的到來(lái)，而是應(yīng)該去尋找機(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這樣才能抓住悄悄從我們身邊溜走的機(jī)會(huì)。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的，但機(jī)遇只垂青于那些有思想、有準(zhǔn)備、有能力把握住它的人，一個(gè)人能否成功，就要看他是否能把握好成功的機(jī)遇。
狼是草原上最團(tuán)結(jié)的群體。這種團(tuán)結(jié)是在千百年實(shí)在作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)中得出的生存之道。因?yàn)樵趶?qiáng)者生存的大草原上，孤軍奮戰(zhàn)只能是自取死亡。狼爭(zhēng)奪食物的戰(zhàn)場(chǎng)就是死亡的前線，群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有章法、有配合，在頭狼的指揮下，從容作戰(zhàn)，不搶功，也不貪利，個(gè)個(gè)兇猛強(qiáng)悍，殺氣騰騰，這種氣勢(shì)就壓倒了弱者。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)，強(qiáng)者生存，適者生存。狼面對(duì)大自然和人類的威脅時(shí)，一直在努力的反抗，包括報(bào)復(fù);也在一直的學(xué)習(xí)，想方設(shè)法生存下來(lái)!生存環(huán)境越是惡劣，生命力越是頑強(qiáng)。這就是大草原的強(qiáng)者，狼!
上學(xué)時(shí)我們?cè)诎嗉w里，工作了我們?cè)诠ぷ鲌F(tuán)隊(duì)里，我們一直生活在集體社會(huì)中，是否也能學(xué)習(xí)狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神呢?我想我們不該拒絕，也不能拒絕狼之精神，樹(shù)立自己內(nèi)心真正之圖騰。
狼的身上還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們借鑒學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該去其糟粕，取其精華。我會(huì)讓狼圖騰精神我的心中扎根、成長(zhǎng)，我也會(huì)努力變成有“狼性”的人!
優(yōu)秀讀后感6
主人公葵花，從小媽媽就不在世上，爸爸則跌入河里，一去不回。青銅，在一場(chǎng)大火中失去了聲音。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事、這是青銅和葵花的故事、這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的.故事�？嗝噙B的青銅葵花一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅本來(lái)很孤獨(dú)，像一只鳥(niǎo)獨(dú)自飛翔在天空；一條魚(yú)獨(dú)自泅水在大河；一匹馬獨(dú)自奔跑在草原。因?yàn)槊\(yùn)，青銅和葵花在了一起，成了兄妹相稱的朋友。
當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)�！度禄取分�，一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活，孩子們從興奮到害怕到無(wú)助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何。蝗蟲(chóng)來(lái)了，災(zāi)難也就來(lái)了。天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，已經(jīng)山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子，而嘎魚(yú)家少了一只鴨子，嘎魚(yú)以為青銅偷走了自家的鴨子，大鬧了一番。后來(lái)，青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，家里非常需要錢。這時(shí)，我一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。最終，葵花也要走了，嘎魚(yú)藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。
生命中沒(méi)有挫折，那么人就會(huì)變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折，只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀讀后感7
一份兩億元的遺產(chǎn)、一個(gè)十七位朋友的大家庭，一樁撲朔迷離的“謀殺案”——注意！威斯汀游戲開(kāi)始了！
一開(kāi)始，威斯汀的十六位候選繼承人住進(jìn)了威斯汀老屋旁的日落塔樓，也在同時(shí)都不可抗拒的參與了威斯汀游戲，《威斯汀游戲》讀后感洪澤昊。遺囑中他要繼承人把謀殺他的犯人揪出來(lái)，從而獲得遺產(chǎn)。
巨額遺產(chǎn)令所有人都為之努力。過(guò)程中一次次的.希望與破滅，恐怖與懸疑，一次次的爾虞我詐，令繼承人們一個(gè)個(gè)落入圈套。最終，特圖爾的一次審問(wèn)讓她如愿以償?shù)慕议_(kāi)真相，成為了威斯汀的繼承人……
這雖看似是一個(gè)令人恐懼的游戲，但隨著謎底的逐漸揭曉，我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，這是一場(chǎng)包含親情與友誼、智慧與較量的美好游戲！而他的目的卻是讓每一個(gè)繼承人受到教育——有愛(ài)、誠(chéng)實(shí)與信任的分享。在他們分配搭檔時(shí)，可能一切都似乎不合人愿。但隨著時(shí)間的推移，不難發(fā)現(xiàn)：這是一種相當(dāng)明智的分配！他們從搭檔哪兒，學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了團(tuán)結(jié)，也擁有了依靠。而正是這份愛(ài)，是他們從爾虞我詐中脫離開(kāi)來(lái)，變得真誠(chéng)——特圖爾承認(rèn)了炸彈的燃放、胡太太承認(rèn)了東西的盜竊……因此，他們互相信任了對(duì)方，以致于放棄了那份自私，把自己的條件拿出來(lái)分享，并靠著原先積累的情感沒(méi)有出賣任何一位同伴！這應(yīng)該就是這場(chǎng)游戲的真正目的吧！
而生活中的我們也是如此。同生活在一個(gè)家庭，多次的接觸、呵護(hù)令我們對(duì)父母產(chǎn)生的發(fā)自心底的依賴與愛(ài)。因此，我們將心聲坦露給他們。這難道不是源自于那份愛(ài)所產(chǎn)生的信任嗎？這種信任是美好的，令人快樂(lè)的。因?yàn)樗尲彝ズ湍�，讓社�?huì)安定，而反之的結(jié)果——事例不勝枚舉。
翻開(kāi)這本書(shū)吧！你將和繼承人們一齊感受友誼、親情，一齊接受無(wú)形中心靈的洗禮，一齊分享快樂(lè)，分享那份愛(ài)。
優(yōu)秀讀后感8
《雪地藏獒》作者是王躍，他寫的是兩只生活在西藏的藏獒，和一位勇敢的少年之間發(fā)生的故事，故事中有驚險(xiǎn)，有溫暖，有感動(dòng)，有離別。
書(shū)中我最難忘的地方就是：有一天，作者在森林中散步，這是，一只產(chǎn)后的'母藏獒來(lái)到他身邊，母藏獒快死了，它示意讓作者跟著他，來(lái)到窩前，有一只剛出生不久的小藏獒，抽搐著身體，也快要死了，作者把小藏獒抱起，喂了一瓶羊奶。過(guò)了一會(huì)兒，小藏獒終于擺脫了死神的糾纏。它的母親看到這一幕，安詳?shù)拈]上了眼睛。這是什么，這就是偉大的呀！一個(gè)即將要死的母親，還要親眼看見(jiàn)自己的孩子安全才肯閉上眼，這種精神，那個(gè)母親做不到啊！
正是這種精神，感動(dòng)了我。也感動(dòng)了所有人。
還有很多故事，比如，作者在激流中遇見(jiàn)一只小熊，就要被激流沖走，作者向小熊伸出援助之手，救了小熊。
我把這本書(shū)推薦給大家。
優(yōu)秀讀后感9
《雙人茶座》收集了梅子涵在不同時(shí)期所寫的13篇中短篇小說(shuō)，梅子涵在這本書(shū)的自序中說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)成年人，寫作兒童文學(xué)是困難的。不可以站在你成年人的思想和趣味里，但是兒童的和智慧又已經(jīng)離你遙遠(yuǎn)。我們靠什么走進(jìn)去，又靠什么寫出他們想不出的故事和語(yǔ)言？人們把這一困難解決得好的人稱為兒童文學(xué)作家，甚至是兒童文學(xué)大師，別人想比肩特別困難，而你這樣被稱呼著，又不漸愧。”
這13篇小說(shuō)，梅子涵是“一本一本用心地去寫”的，內(nèi)容涉及少年兒童生活的方方面面，在娓娓道來(lái)的詼諧有趣的情節(jié)中，融入了一些淺近的立身處事為學(xué)的道理。
《走在路上》這個(gè)故事主要講了主人公小遠(yuǎn)幫奶奶買了一張電影票，和奶奶一起去看電影，麻煩也開(kāi)始了，奶奶年老多病，腿腳不便，走路很慢，小遠(yuǎn)有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)他想起了自己小時(shí)侯奶奶在烈日炎炎的夏天做小工，又用辛苦掙來(lái)的錢給自己買了一根冰棍，這時(shí)，小遠(yuǎn)毫猶豫地去扶奶奶……
尊老敬老的話題由來(lái)已久，可這不是就行的事，尤其對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，更是難上加難，他們中的許多人由爺爺奶奶或姥姥姥爺一手帶大，他們接受了過(guò)多的愛(ài)，卻沒(méi)讓自我的愛(ài)找到釋放的空間，慢慢地，愛(ài)的神經(jīng)也有些鈍化了，《走在路上》也許會(huì)將他們內(nèi)心深處對(duì)于長(zhǎng)輩的.這一份愛(ài)喚醒，并最終認(rèn)識(shí)到：有一天我也會(huì)老。
《雙人茶座》則寫了一個(gè)看似“吹�！�，實(shí)則“成長(zhǎng)”的故事。一個(gè)男孩對(duì)另一個(gè)男孩說(shuō)，有一次，他和一個(gè)女孩在一個(gè)咖啡館門口遇見(jiàn)，他就邀請(qǐng)女孩進(jìn)去喝咖啡了……那個(gè)聽(tīng)的男孩佩服不已，可是說(shuō)的男孩說(shuō)，這是吹的。
“老實(shí)說(shuō)，我也是沒(méi)辦法，我難道不希望這樣的事也真的發(fā)生一次嗎？如果不希望，那我還胡吹干嘛，但畢竟現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)生�！边@大概才是最關(guān)鍵的，在大人們認(rèn)為“”的字眼還顯得有些過(guò)早的時(shí)候，孩子們的內(nèi)心卻無(wú)可回避地發(fā)生著異樣的變化和向往，他們很迷茫，心中關(guān)于愛(ài)的困惑無(wú)法尋到答案，《雙人茶座》用“咖啡”和“背景音樂(lè)”提供了這樣的一個(gè)釋放可能。
梅子涵的作品詼諧有趣，《雙人茶座》里的每個(gè)故事都在平靜的敘述中充滿了明朗、向上、健康、進(jìn)取的氛圍，說(shuō)了成長(zhǎng)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，卻也必須正確面對(duì)的道理。
如果你繼續(xù)想一想梅子涵編的故事，合上書(shū)你會(huì)陷入沉思。
優(yōu)秀讀后感10
《飄》這本書(shū)寫的是美國(guó)南北戰(zhàn)斗時(shí)期的故事，故事的女仆人公斯嘉麗的家庭也由于戰(zhàn)斗而被迫搬遷。斯嘉麗也因此遇到很多磨難，但她始終那么頑強(qiáng)，不管遇到什么難題都會(huì)英勇地去面對(duì)，從不退縮。
斯嘉麗的英勇我們不用質(zhì)疑，由于事實(shí)擺在眼前。當(dāng)斯嘉麗家的東西將被搶走，而對(duì)方又帶著槍時(shí)，斯嘉麗沒(méi)有被嚇哭，而是從容地把值錢的東西藏好，她甚至把東西藏在嬰兒的尿布里。當(dāng)有人搶走斯嘉麗的東西后，斯嘉麗沒(méi)有聽(tīng)從，而是拿起一個(gè)女人所不使用的東西－槍，對(duì)準(zhǔn)對(duì)方，扣下板機(jī)。當(dāng)強(qiáng)盜死后，鮮血流一地，別人都非�？膳拢挥兴辜嘻惾耘f鎮(zhèn)靜地想方法，把尸體埋起來(lái)。
斯嘉麗也是一個(gè)有力量的女人。當(dāng)原本的家產(chǎn)幾乎變得一無(wú)全部時(shí)，斯嘉麗沒(méi)有恐慌，而是盡自己的`力氣去挽救它們。斯嘉麗的妹妹已預(yù)備好嫁人，逃離這苦難的地方，但只有斯嘉麗留下來(lái)愛(ài)護(hù)家產(chǎn)。很快，斯嘉麗就通過(guò)做生意賺錢，并用當(dāng)時(shí)愛(ài)人敵視的也是最廉價(jià)的黑人。在斯嘉麗的才智和努力下，棉花生長(zhǎng)，有東西吃，條件也變得好，但是斯嘉麗不是滿意于現(xiàn)況，而是用這點(diǎn)本錢，將生意做得越來(lái)越大。
斯嘉麗的力量總是讓人無(wú)法信任這只是一個(gè)柔弱的女人，另外斯嘉麗的臨危不懼，頑強(qiáng)英勇，她的力量，才智一樣讓人鄙視。
斯嘉麗是樂(lè)觀的，她總是信任明天會(huì)更好，由于明天究竟是新的一天。
斯嘉麗的故事讓我們知道頑強(qiáng)的重要，我們要擦干眼淚，在陽(yáng)光下微笑，用頑強(qiáng)去與困難抗?fàn)�。我們肯定可以勝利的，由于斯嘉麗正在�?duì)我們微笑呢，你看到嗎？
優(yōu)秀讀后感11
這幾天我讀了《金獎(jiǎng)作文》這本書(shū)，里面的作文特別棒，都是獲獎(jiǎng)作品，我非常喜歡里面的文章�？梢赃@樣說(shuō)：“每讀一遍都會(huì)有不同的收獲�！睍�(shū)里講得最多的就是小作者的親身經(jīng)歷的`一些事，它提醒我們每個(gè)人平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，告訴了我們一些做人的道理。三年級(jí)以上的同學(xué)都可以看，甚至還包括大人，因?yàn)槔锩嬉灿泻芏鄬懓职�、媽媽是如何�?duì)待孩子的。
我看了這本書(shū)后，里面的一些好詞好句都被我搬到平時(shí)的作文里面了。同學(xué)們你們一定要像我一樣經(jīng)常遨游在書(shū)的海洋里，這樣對(duì)你們一定會(huì)有更大的幫助。
這幾天，我把《金獎(jiǎng)作文》都作了摘抄，看了一遍我就摘抄一次，里面有許多好詞好句是我們小學(xué)階段從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，因此我極力向同學(xué)推薦這本內(nèi)容豐富的《金獎(jiǎng)作文》。
《賣桔子》是《金獎(jiǎng)作文》中我特別喜歡的一篇。講了一個(gè)在菜市場(chǎng)里默默無(wú)聞賣桔子的小女孩賣桔子的事。小女孩大約十七八歲，那天有一個(gè)婦女牽著女兒走過(guò)，問(wèn)：“這桔子怎么賣？甜不甜？”小女孩什么也沒(méi)說(shuō)就給了那婦女一個(gè)桔子讓她品嘗，這時(shí)那個(gè)婦女的小女兒說(shuō)：“我也要吃。”賣桔子的小女孩二話沒(méi)說(shuō)，然后微微一笑就給了一個(gè)，問(wèn)：“甜嗎？”婦女卻說(shuō)：“有點(diǎn)酸�！闭f(shuō)完拉著小女兒的手就走了。小女兒說(shuō)：“媽媽，我要賣桔子，甜�！蹦菋D女的小女兒就騙在桔子旁邊不走了，不料卻讓婦女使勁打她小女兒的屁股。賣桔子的小女孩連忙從框里拿出兩個(gè)桔子送到婦女的手中。婦女臉都紅了……
其實(shí)這個(gè)故事告訴我們不要占別人的便宜，文中的婦女就是一個(gè)愛(ài)占便宜的人。讀完了它我懂得了以后我該如何做人。
書(shū)帶給我快樂(lè)，它伴我一路成長(zhǎng)！
優(yōu)秀讀后感12
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚(yú)，阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮，準(zhǔn)備把魚(yú)獻(xiàn)給國(guó)王，讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》�？吹搅四侵淮篝~(yú)，國(guó)王非常高興，就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后，王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說(shuō)：“大王，如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái)，你就送給他一個(gè)金幣，那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的�！眹�(guó)王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國(guó)王說(shuō)：“如果阿凡提再拿著魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的，如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的，反之如果他說(shuō)于是母的`，我們就說(shuō)我們要公的�！眹�(guó)王也覺(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法，國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái)，問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的，阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
· 阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
優(yōu)秀讀后感13
《陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū)我和同事進(jìn)行了讀書(shū)交流，討論從書(shū)中看到及獲得的感悟�！蛾�(yáng)光心態(tài)》第三章，第12小結(jié)主題是"低人一等，才能高人一籌"他闡述了如何的智慧處世、理性追求、開(kāi)闊心胸、順氣自然、坦然面對(duì)得失，微笑迎接陽(yáng)光燦爛的一天。
關(guān)于處世哲學(xué)，英國(guó)著名劇作家蕭伯納，美國(guó)科學(xué)家本杰明弗蘭杰克，兩次美國(guó)普利普利策獎(jiǎng)得主布思塔金頓，用自身經(jīng)歷告訴我們身處社會(huì)，別把自己看的太高，看的太重，事實(shí)上，一個(gè)人的輕重貴賤決定不是自己能夠定下標(biāo)準(zhǔn)的，適當(dāng)看清自己，不僅能保持心態(tài)平衡，而且還會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。但從另一方面來(lái)講雖然說(shuō)只有低人一等才能高人一籌，但是也不能因?yàn)閯e人的看法來(lái)左右自己的言行，只要我們?cè)谌巳褐猩睿獠涣司蜁?huì)有人對(duì)我們品頭論足，說(shuō)三道四，難道因?yàn)閯e人說(shuō)你話多你就選擇沉默，說(shuō)你沉默你就沒(méi)話找話，這樣活的累不累��？書(shū)中告誡我們：不因他人的喜歡，我們就得意洋洋，也不能因?yàn)樗说馁H低，輕視而垂頭喪氣。
《陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū)猶如佛家箴言，又如一劑良方，每看過(guò)一段，我的.心就豁然開(kāi)朗，任何煩惱和你的迷茫都隨著書(shū)中的文字飄散的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)下我雖是百草的一名普通員工，卻感受著家人的溫暖，正如我所處的環(huán)境是密切相關(guān)的，今后不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，保持內(nèi)心的平靜，努力的活在笑容和陽(yáng)光里，就算是暴風(fēng)雨來(lái)臨，也要期待風(fēng)雨過(guò)后的晴天。
優(yōu)秀讀后感14
在“名家名譯”版本的《秘密花園》封皮上，有一個(gè)小姑娘，她正在花園里愛(ài)撫花兒。故事，就從小姑娘進(jìn)入花園開(kāi)始了。
小姑娘叫瑪麗，她是在印度出生的，在那里，她有很多仆人，她被慣壞了，說(shuō)話從來(lái)不考慮別人的'感受，還常常抽自己親愛(ài)的奶媽耳光。十歲時(shí)她父母雙雙染病去世，她住在姑父家。姑父很有錢，有一個(gè)大園子，中間還套著許多果園和菜園，但就是沒(méi)有花園。在十年前曾有一個(gè)，那是姑姑的，但后來(lái)姑姑去世了，姑父悲痛欲絕，將園門鎖上，鑰匙埋入地下。一次偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗找到了鑰匙，進(jìn)入花園。因?yàn)榱侠砘▓@，瑪麗和精通園藝及照顧小動(dòng)物的迪肯成了好朋友。她同時(shí)邂逅了體弱多病的表哥柯林，他們一起照料花園。
柯林從沒(méi)出去玩過(guò)，他有一種病，活不長(zhǎng)。他總是向護(hù)士和醫(yī)生歇斯底里地發(fā)作�，旣惖牡絹�(lái)讓他愿意呼吸新鮮空氣，并慢慢好起來(lái)。從不走路，也走不了路的他，居然能奔跑了！
在書(shū)的末尾，姑父從失去太太的悲傷中走了出來(lái)，大房子里充滿了歡笑！
文中的瑪麗和柯林都曾經(jīng)十分自負(fù)、傲慢，但他們逐漸意識(shí)到自己傷到別人了，于是自己改正，變得人見(jiàn)人愛(ài)。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。我明白了，做人不要只想著自己，也要顧及其他人的感受。我有時(shí)也不能自制，加油，我也要改！
優(yōu)秀讀后感15
讀了《項(xiàng)鏈》，給我的最大感觸就是可悲、可嘆。
似乎世界上很少有女性不喜歡項(xiàng)鏈，不喜歡珠光寶器。可是那條項(xiàng)鏈卻使一個(gè)天生麗質(zhì)、嫵媚嬌柔的女子過(guò)上了一生還債的生活，她美麗，卻無(wú)奈嫁給了一個(gè)生活不夠富裕的男子，要是那女子要是想過(guò)著平凡的日子也不會(huì)淪落到如此的凄慘，偏偏她為了參加舞會(huì)向她的有錢的朋友借了條紅寶石項(xiàng)鏈。舞會(huì)結(jié)束，一個(gè)驚天霹靂，借的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，從此兩夫妻走上了終生還債的日子�？杀�!最最可怕的是到最后那條丟的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚�，那真是可嘆!!
是啊，可怕的虛榮心啊!可是在這個(gè)社會(huì)，又有誰(shuí)沒(méi)有虛榮心呢，拿買房子為例，現(xiàn)在一般的工薪家庭要為自己的兒子買一套房子，那簡(jiǎn)直是要花去畢生的精力，還不能亂花錢，還要學(xué)會(huì)省吃簡(jiǎn)用，母親必須很會(huì)持家打算。為的是什么?為了給兒子結(jié)婚帶來(lái)有利條件，不會(huì)讓別人看不起，為了使自己臉上添光。
虛榮心更體現(xiàn)在現(xiàn)代女性上，越來(lái)越多的她們要求穿名牌服飾，佩帶幾萬(wàn)元錢的手表，為了什么，是看時(shí)間精準(zhǔn)呢，手表手表最大的用處是用于看時(shí)間，花幾萬(wàn)元錢買表已經(jīng)失去了它原本的.意義，給人帶來(lái)的卻是那份虛榮心。
真正有錢的人不會(huì)將錢花在這種地方，他們會(huì)投資，會(huì)救濟(jì)他人。給人的是感動(dòng)。勸戒天下好虛榮的人真真實(shí)實(shí)過(guò)好每一天，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走自己的路讓別人去說(shuō)吧。
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