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讀華羅庚有感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀華羅庚有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀華羅庚有感1
今天,我正好看到這篇《華羅庚勇捅馬蜂窩》,便覺得好奇:大名鼎鼎的華羅庚怎么會(huì)去捅馬蜂窩呢?但當(dāng)我認(rèn)真讀完這篇文章以后,就不禁對(duì)華羅庚肅然起敬。
這個(gè)故事講的是:少年華羅庚在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩,出于好奇,他忍著馬蜂的叮咬,勇敢地將馬蜂窩捅了下來。他仔細(xì)地觀察著這個(gè)馬蜂窩,發(fā)現(xiàn)馬蜂窩里圓孔一個(gè)挨一個(gè)交叉排列著,掰開一看,底部是橢圓形,而頂部似雨傘,雨水滴不進(jìn)去。馬蜂窩的構(gòu)造引起了華羅庚的興趣,他開始探索其中的奧秘。后來華羅庚在研究中發(fā)現(xiàn),蜂窩的造型很合理,同樣的體積,蜂窩用的'材料最省,幾乎接近數(shù)學(xué)上算出的理論值。馬蜂窩給華羅庚在空間數(shù)學(xué)研究上以很大的啟發(fā),為此,他專門寫了一篇關(guān)于蜂窩結(jié)構(gòu)的論文。
瞧,華羅庚對(duì)生活中的事物觀察的真仔細(xì)!真所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!毖!所以我們以后在生活中有什么不懂,就要像華羅庚那樣親手去實(shí)踐,這樣才能獲得這里,而不要不懂裝懂。
另外,華羅庚不斷探究的精神也令人佩服!他不怕困難,敢于探索的精神深深打動(dòng)了我,打動(dòng)了我們每一個(gè)人。只求探索,才能求得真知。是的,要不我誒什么世界上有這么多的發(fā)現(xiàn)呢?我希望我們大家也能夠像華羅庚那樣勇于克服困難和探索新知,爭(zhēng)取獲得更大的成功,為建設(shè)我們祖國付出一點(diǎn)努力!
讓我們向這一位偉大的數(shù)學(xué)家致敬!
讀華羅庚有感2
讀了華羅庚的成長故事,我知道了華羅庚是一位世界著名的大數(shù)學(xué)家;他1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣,家里很貧窮,他幼時(shí)愛動(dòng)腦子,因思考問題過于專心常被同伴們稱為“羅呆子”,他上初中后,他的數(shù)學(xué)才能被王維克老師發(fā)現(xiàn),而盡心培養(yǎng)他,初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因?yàn)榧依飳?shí)在拿不出學(xué)費(fèi)而退學(xué),他一生都只有初中畢業(yè)文憑。
但是華羅庚并沒有放棄學(xué)習(xí),他頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上,他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。1928年,華羅庚不幸得了風(fēng)寒病,落下左腿殘疾,可華羅庚依然刻苦研究數(shù)學(xué),20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。讀到這里,我很慚愧,我有華羅庚一半的精神,我的數(shù)學(xué)肯定也很棒的!
在1992年,他在上海的雜志《科學(xué)》里發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》的.論文,并得到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系熊教授的重視,從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程,他自學(xué)了英、法、德文;1936年,華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)進(jìn)修,兩年發(fā)表了十多篇論文,1946年9月,華羅庚應(yīng)紐約普林斯大學(xué)邀請(qǐng)去美國講學(xué),1950年華羅庚毅然放棄了美國優(yōu)越的生活回到祖國,任清華大學(xué)教授、國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長、學(xué)部副主任等職務(wù),他把自己畢生的精力都用在了數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。
讀完華羅庚的成長故事,我了解了一位大數(shù)學(xué)家一生的不平凡經(jīng)歷,他能在堅(jiān)苦的條件下學(xué)習(xí),而且家里很窮,他不能上學(xué)而自學(xué),他學(xué)的知識(shí)比上學(xué)的人學(xué)的知識(shí)都多,他的數(shù)學(xué)才能都是靠著勤奮和刻苦,以至于后來還能到清華大學(xué)學(xué)習(xí)和當(dāng)教授,他真了不起!我的學(xué)習(xí)條件這么好,我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢!想到這里,我的臉?biāo)⒌募t了!我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不能老想著數(shù)學(xué)學(xué)不好,不下功夫,遇到攔路虎想逃脫,還有做數(shù)學(xué)作業(yè)還特馬虎,把會(huì)的也能做錯(cuò),題也抄錯(cuò),所以數(shù)學(xué)老考分少,現(xiàn)在我要記住,要拿出華羅庚的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)精神來要求自己,爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)和各科都學(xué)的棒棒的,我要加油!
讀華羅庚有感3
“天才”不是一下子做出來的。華羅庚他既是一位天才,也有了不斷的努力才成為偉大的數(shù)學(xué)家。
華羅庚的人生并不平坦。他父親40歲才生下他。他從小貪玩、好動(dòng),兩條腿比頭腦更靈活。但是他的成績卻不好。所以常常挨給媽媽罵。
初中二年級(jí),他開始用功了。特別在數(shù)學(xué)課上現(xiàn)出數(shù)學(xué)的才能。級(jí)任老師是他的數(shù)學(xué)天才的第一發(fā)現(xiàn)者。
二十年代中期軍閥混戰(zhàn),他在上海中華職業(yè)學(xué)校才學(xué)了一年半因?yàn)檫@個(gè)混戰(zhàn)沒辦法聽斷功課,代替父親背起生活的纖繩。但是他還是從曼學(xué)習(xí)的渴望。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他從初中時(shí)的那位老師手里借來幾本數(shù)學(xué)書箱。父親看見兒子這些書反而給他大發(fā)脾氣。
他18歲的時(shí)候有了兩個(gè)喜事。一個(gè)是他初中時(shí)的那位老師當(dāng)上校長了。那位校長的幫助他可以就業(yè)了。還有另一個(gè)喜事他結(jié)了婚。
他做工作雖然很小的單位但做得很認(rèn)真。校長看見他這樣勤奮,聘請(qǐng)他擔(dān)任補(bǔ)習(xí)班的校員。豈料好景不長,有人認(rèn)為不滿校長的行動(dòng)。就打擊了校長。這可憐的校長后來長忿然辭職。
打擊接著打擊這年全縣流行瘟疫。他躺了六個(gè)月才起來。他的命運(yùn)很崎嶇。它變成一個(gè)殘疾。他的下身一輩子恢復(fù)起來了。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。久病之后,他克服行動(dòng)的不便,繼續(xù)去學(xué)校工作。肉體上的殘疾會(huì)給人造成心理上的受傷,但是也能激起一個(gè)人不甘沉淪的熱忱。
他只想獲得一門學(xué)問。他每天傍晚小店關(guān)門上板以后坐在昏黃如豆的油燈下一直研究數(shù)學(xué)。他看過的書越來越多,消化機(jī)能一天比一天亢進(jìn)。
1930年,上!犊茖W(xué)》雜志上刊登了他的一篇文章。北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊請(qǐng)看了他的文章叫他來清華大學(xué)。清華并沒熱烈擁抱華羅庚。他要求熊慶把高等數(shù)學(xué)分析。天天只睡了五六個(gè)小時(shí)只用一年半的時(shí)間久攻下數(shù)學(xué)專業(yè)全部課程。他一次寄出去三篇論文,都在國外的刊物上發(fā)表了。這對(duì)清華大學(xué)記錄了榮光的時(shí)刻。
從這看來,華羅庚是很堅(jiān)強(qiáng)的人也是愚直的人。雖然有精神上的打擊,社會(huì)上的打擊,但是有這樣性格會(huì)克服了所有的打擊。人們都一樣,如果碰到打擊有人會(huì)逃避,有人會(huì)藏躲。我也是同樣的人。有了困難現(xiàn)象逃走的辦法,沒有想過克服的辦法。因?yàn)橹肋@克服的時(shí)間斌不容易,也有可能要很長時(shí)間。
很多人都怕這樣的過程,就不容易面對(duì)打擊。不過華羅庚在所有的打擊面前振振有詞地解決了。
在生活當(dāng)中見面了各種各樣的`人。但我從來沒看到像華羅庚一樣拘泥的人。對(duì)一個(gè)方面不斷的熱忱和堅(jiān)持連貧窮也擋不住他的拘泥的性格。這樣性格會(huì)留下在歷史上一篇的故事。
我可能永遠(yuǎn)趕不上華羅庚。但是我通過華羅庚學(xué)了一個(gè)很重要的部分。我是一個(gè)膽小鬼。發(fā)生了麻煩的是急于逃亡也可能找借口?催@篇華羅庚的日記可以學(xué)習(xí)了固執(zhí)的熱忱。災(zāi)頂之災(zāi)的情況也毅然接受的華羅庚!這樣的態(tài)度就是我要學(xué)習(xí)的部分。我只看前面不看后面,不知道我多么幸福?偸怯X得不滿自己的情況,總是追一個(gè)夢(mèng)想。
但是我從今天可以改變不管別人說什么只有自己堅(jiān)固的心才會(huì)提高自己,有了熱忱會(huì)找正道。
讀華羅庚有感4
志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。
19xx年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。華羅庚小時(shí)候很淘氣,也很聰明,所以爸爸經(jīng)常給他出數(shù)學(xué)題目,店里的帳有時(shí)也讓他算,可是他上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常逃課。老師不知找了多少次家長。上中學(xué)時(shí),在一次數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們出了一道著名的難題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,xx數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?”大家正在思考時(shí),華羅庚站起來說:“23”他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚(yáng)。從此,他喜歡上了數(shù)學(xué)。
華羅庚上完初中一年級(jí)后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父母站柜臺(tái),但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請(qǐng)他來清華大學(xué);華羅庚被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
記得有一次,他女兒不知什么原因在一旁哭得很厲害,可是當(dāng)時(shí)華羅庚正在算著一條數(shù)學(xué)題,他裝著什么都沒聽見,后來華羅庚成了一名偉大的的數(shù)學(xué)家。比所有數(shù)學(xué)老師還要高大,也非常出名,走遍了全世界,不知為多少學(xué)校講課,雖然他沒有上過高中、大學(xué),但他講的內(nèi)容比數(shù)學(xué)老師還要好,他讓所有的學(xué)生、老師、教授都佩服。華羅庚也為青年樹立了自學(xué)成才的光輝榜樣,他是一位自學(xué)成才、沒有大學(xué)畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。他說:“不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗(yàn)”,“所謂天才就是靠堅(jiān)持不斷的`努力!
是。∈郎蠜]有絕對(duì)天才,也沒有絕對(duì)笨蛋,只要刻苦、鉆研,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)的。時(shí)間是由分鈔積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。天才在于積累,聰明在于勤奮。
讓我們學(xué)習(xí)如何接受自己——接受以下的事實(shí):我們?cè)谀撤矫婧苄,在別人方面則有極限;天才稀有,而平凡幾乎是所有人的命運(yùn),但是善用自己技能的倉庫,便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某種恐懼潛在,而正常人則是愿意快樂而勇敢地接受生命的極限與機(jī)會(huì)的人。
讀華羅庚有感5
華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個(gè)小商人的家庭。他天資聰慧,自幼酷愛數(shù)字。19歲那年,他憑著自學(xué)的數(shù)學(xué)功底,指出一位大學(xué)教授的論文有錯(cuò),并寫出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長大后去了美國。月薪達(dá)20000美元,有小汽車和洋樓。但他常說:“梁國雖好,非久居之鄉(xiāng)!”后來他回到回到祖國,于1958年去世,享年75歲。
讀完他的故事后,我被他的故事給吸引住了。他小小年紀(jì),就能指出一位大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說明他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很扎實(shí),,才會(huì)指出錯(cuò)誤,否則一定會(huì)弄得啼笑皆非。而他的愛國精神也值得我們學(xué)習(xí),雖然他在美國,薪水很高,但他沒有忘記祖國母親的恩惠,一定要回到祖國發(fā)揮他的數(shù)學(xué)特長,為祖國爭(zhēng)光,他這種數(shù)學(xué)造詣和愛國精神真值得我們學(xué)習(xí)!
在我小學(xué)的五年生活中,我一直以華羅庚為目標(biāo),每天我都做上十幾道奧數(shù)題,以此增長我的題量。因此我的.數(shù)學(xué)成績一直在班上名列前茅,這是因?yàn)閵W數(shù)開拓了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這都是我按照華羅庚寫在書上教給我的人生道理。
是呀,“聰明在于勤奮,天才在于積累”在我們的日常生活中,聰明是在于平時(shí)的勤奮練習(xí),成為天才是在于平時(shí)的積累,我們按照華羅庚的講述,好好學(xué)習(xí),最終走上成功之路!
讀華羅庚有感6
華羅庚是全世界最偉大的數(shù)學(xué)家,他是中國人,在美國一所大學(xué)教書。他有豐厚的經(jīng)濟(jì),有優(yōu)雅的.洋房,美麗的小汽車,過著小康生活。他放棄在美國美好的生活,帶著妻子和兒子回到了祖國,把他的學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國,為祖國盡力。
Hua Luogeng is the greatest mathematician in the world. He is Chinese and teaches in an American University. He has a rich economy, elegant houses, beautiful cars and a well-off life. He gave up his good life in the United States, took his wife and son back to the motherland, dedicated his knowledge to his motherland, and tried his best for the motherland.
讀了這課書以后,使我深深懂得華羅庚愛國主義精神。他忠誠教育事業(yè),培養(yǎng)祖國有文化、有知識(shí)的知識(shí)分子。他這種愛國主義的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的敬佩的。
After reading this book, I deeply understand Hua Luogeng's patriotism. He is loyal to the cause of education and cultivates intellectuals with culture and knowledge in his country. His patriotism is worthy of our study and admiration.
因此,我們從小就要刻苦努力學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的淵博知識(shí)獻(xiàn)給祖國人民,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),使我們祖國科學(xué)事業(yè)超過世界先進(jìn)水平,我要學(xué)習(xí)華羅庚熱愛祖國的精神,把畢生精力獻(xiàn)給人民。
Therefore, we should study hard since childhood, dedicate the profound knowledge we have learned to the people of our motherland, build our motherland into a more prosperous and powerful country, and make our motherland's scientific cause surpass the world's advanced level. I want to learn Hua Luogeng's spirit of loving our motherland and devote my whole life to the people.
讀華羅庚有感7
這個(gè)暑假我讀了《華羅庚——小雜貨鋪里走出的大數(shù)學(xué)家》,書的作者是徐魯。這本書講述了華羅庚光芒萬丈的一生。華羅庚是我國著名的大數(shù)學(xué)家,他很了不起。
書中的一些情節(jié)給我留下深刻的印象。
華羅庚少年時(shí)沒錢繼續(xù)讀書,他只能在家?guī)桶职终黼s貨鋪,同時(shí)從老師王維克那里借來了許多書籍,開始了自學(xué)生涯。有一次,華羅庚借來一本美國數(shù)學(xué)家寫的微積分教科書,居然只用十天就讀完了,展現(xiàn)出他的數(shù)學(xué)天賦。還有一次,他給王維克送去了一篇論文,題目是《福爾瑪最后定理之證明》。王老師一看,華羅庚論證的竟是一道著名的世界難題,雖然認(rèn)為華羅庚很有潛力,但還是告誡他學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),不能急于求成。
華羅庚在求學(xué)路上遇到了很多挫折,他永不放棄的精神讓我很敬佩。華羅庚曾經(jīng)感慨:“現(xiàn)在因?yàn)椤F’,我被迫離開了學(xué)校,離開了老師和同學(xué),完全憑自己去摸索學(xué)知識(shí),我就必須付出比別人多得多的代價(jià),血和汗的代價(jià),才能學(xué)會(huì)駕馭知識(shí)的本領(lǐng)!
書中寫到,“他的耳邊沒有音樂,那些數(shù)字、公式、符號(hào),就是他心中的音樂。他的身邊也沒有圖畫。那些幾何圖形、演算公式和各種曲線,就是他心中最美的圖畫!
華羅庚還很熱愛祖國。他四十歲時(shí),聽到新中國成立的消息后,立刻帶著家人回到了祖國。他在路上寫了一封《致中國全體留美學(xué)生的`公開信》,盡顯他的赤子情懷。他在信里號(hào)召留學(xué)生早日回國,為偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!在他六十九歲時(shí),一位女學(xué)者問他回國有沒有后悔,華羅庚鏗鏘有力地回答道:“一點(diǎn)兒也不后悔!我覺得,一個(gè)人活著,不是為了個(gè)人,而是為了祖國母親!”
我很喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,《華羅庚》這本書讓我看到了數(shù)學(xué)對(duì)華羅庚的巨大吸引力,也讓我懂得了只要像他那樣堅(jiān)持,一切皆有可能。我們今天的生活和學(xué)習(xí)條件,要比華羅庚小時(shí)候好得多。我們有明亮的教室,有各種各樣的書籍,我們不會(huì)因?yàn)闆]錢而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),卻有可能因?yàn)椴粔蚯趭^而學(xué)不到真正的本領(lǐng)。我們少年要珍惜寶貴的時(shí)光,從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí),未來才能像華羅庚那樣報(bào)效祖國。請(qǐng)祖國放心,強(qiáng)國有我,加油!
讀華羅庚有感8
《華羅庚科普著作選》是一部適合中學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)課外讀物,它集合了華羅庚幾十年的數(shù)學(xué)研究成果的精華。雖然我在讀這本書時(shí),有一些難以理解的知識(shí),或者說是我所學(xué)過的知識(shí)所不能及的篇章,我都做上了標(biāo)記,以便今后學(xué)習(xí)了相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)后,能夠重新理解那深?yuàn)W的理論。
《從楊輝三角形談起》中最核心的理論便是楊輝三角形基本性質(zhì),從中衍生出的二項(xiàng)式定理是非常重要的。而它的兩個(gè)特例也讓我大為驚嘆(2和0的變形)。之后的級(jí)數(shù)也是圍繞這個(gè)定理展開的!稄淖鏇_之的圓周率談起》給我留下深刻印象。華羅庚從祖沖之圓周率的約率7/22和密率355/113開始,介紹了輾轉(zhuǎn)相除法和連分?jǐn)?shù),由此解釋了約率和密率的由來。奧數(shù)老師曾講過用輾轉(zhuǎn)相除法求出兩數(shù)的最大公約數(shù),而華教授能進(jìn)一步用連分?jǐn)?shù)相加求出原兩數(shù)之比的既約分?jǐn)?shù)。從這小小的一點(diǎn)就能反映出華教授的刻苦鉆研精神。之后談到的有關(guān)天文和歷法的科普知識(shí),又讓我大開眼界。
《從孫子的“神機(jī)妙算”談起》中,我掌握了一種用輾轉(zhuǎn)相除法解決一類同余問題,以及用這種方法來解二元一次方程。多項(xiàng)式的輾轉(zhuǎn)相除法可幫助我們解決多項(xiàng)式的類似問題。
《數(shù)學(xué)歸納法》中,我沒有過多的心得體會(huì),因?yàn)轳憷蠋熞呀?jīng)介紹得比較全面了,但我也多學(xué)習(xí)到了一些解題。
《談?wù)勁c蜂房結(jié)構(gòu)有關(guān)的'數(shù)學(xué)問題》中最讓我長見識(shí)的是蜂房底部居然是由三個(gè)菱形構(gòu)成的,其中一致的規(guī)律:鈍角等于109°28′,銳角等于70°32′。蜜蜂計(jì)算這一角度比科學(xué)家還要準(zhǔn)確,真是令人佩服。蜂房結(jié)構(gòu)使得它利用的材料最少,體積最大,更是令人折服!短觳排c鍛煉》使我懂得了天才不是天生的,而是后天鍛煉出來的結(jié)果。
在書的第二部分華教授為我們展現(xiàn)了中國數(shù)學(xué)史輝煌的一頁,還與我們探討了學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,比如:學(xué)科學(xué)需要熱誠,更需要持久的熱誠;學(xué)科學(xué)要有雄心,但不能越級(jí)而進(jìn),更不能鉆牛角尖;學(xué)科學(xué)要能創(chuàng)造,但也要善于接受已有的成果;自修是能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,毅力和耐心是成功的保證等等。
在書的第三部分華教授講述了數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的知識(shí),其中令我記憶猶新的是“統(tǒng)籌法”和“優(yōu)選法”。學(xué)會(huì)了“統(tǒng)籌法”就能使一件事乃至一項(xiàng)工程,以最高效率完成。學(xué)會(huì)了“優(yōu)選法”就能在最少的時(shí)間里選出最佳的方案。
讀完了這本書使我在數(shù)學(xué)殿堂里又見到了許多新奇的東西,讓我大開眼界,讓我受益匪淺。雖然這本書我沒有完全讀透,但在以后我掌握了更多的基礎(chǔ)知識(shí)后,我一定會(huì)將未讀懂的部分再次研讀。
讀華羅庚有感9
今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家,中國科學(xué)院院長。華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國……
1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!暑假里,我讀了一本書,書的`名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……
其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。祖沖之是我國南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家,他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長時(shí)間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請(qǐng)求頒布實(shí)行;实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。但是戴法興思想保守,是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士,他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論。
最終,《大明歷》沒有通過,后來在祖沖之去世后10年,《大明歷》才頒布實(shí)行。讀了這個(gè)故事,使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正因?yàn)樗羞@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊,任何事情要取得成功,都離不開“堅(jiān)持”兩個(gè)字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,和我身邊的同學(xué)。讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學(xué),更讓我懂得了許多道理。我最佩服的數(shù)學(xué)家是蘇步青。因?yàn)樗兄恍傅呐εc追求,因?yàn)樗兄鵁崆械膼蹏瘛K囊簧恢浪氵^了多少道算式、多少道題目。他熱愛祖國,熱愛數(shù)學(xué),他把他對(duì)祖國的愛戀化成了一段段令人贊嘆的事例,但是我想,數(shù)學(xué)家蘇步青的偉大事例也是跟他的老師楊老師一席話有著密不可分的作用。
楊老師曾對(duì)蘇步青全班同學(xué)說過:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉。‘天下興亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任!彼哉鞑┮,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。
這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須學(xué)好數(shù)學(xué)!碧K步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。所以我想,蘇步青的精神使我敬佩,可是他的老師更令人記憶深刻。我會(huì)像蘇步青學(xué)習(xí)。每一天,用自己的努力化成一個(gè)又一個(gè)的算式。
讀華羅庚有感10
我在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》上發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事,讀了以后,深有感觸,也是這個(gè)故事使我對(duì)華羅庚有了一個(gè)初步的了解。
華羅庚出生在江蘇金壇縣,小時(shí)候家境貧寒,因此,沒有好好學(xué)習(xí),直到念初中時(shí)才開始在王維克老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下走上了研究數(shù)學(xué)的道路。
我最喜歡華羅庚那種初生牛犢不怕虎的精神,因?yàn)樗詫W(xué)成材,并且敢于提出自己的觀點(diǎn)并反駁前人的不正確的說法。雖然多數(shù)不是被諷刺就是被嘲笑,但他依然不停地工作,寫文章,希望能夠發(fā)表。
讀到華羅庚與病魔斗爭(zhēng),最后落得殘疾時(shí),我震驚了,華羅庚小小年紀(jì)就成了瘸子,每走一小步,右腿都先要在地上劃個(gè)圈,這如此大的挫折,對(duì)于華羅庚來說,是多么沉重的打擊呀!可是,他并沒有被嚇倒,而是暗下決心,走自學(xué)數(shù)學(xué)的道路。是呀!人的身體雖然殘廢了,但精神不能殘廢!而華羅庚的這種精神是多么可貴呀!后來,他被獨(dú)具慧眼的熊慶來所倚重,從此,年僅21歲只有初中文化的.殘疾青年華羅庚離開了閉塞落后的小城金壇,來到了聞名全國的北京清華大學(xué),在熊慶來教授手下當(dāng)一名助手,月薪40塊大洋,簡(jiǎn)直是“一步登天”。
每每看到這里,我就在想:熊慶來慧眼識(shí)才,主要是因?yàn)槿A羅庚有才。金子是不會(huì)被埋沒的!正是這種刻苦鉆研、自強(qiáng)不息的精神使他成為了一位在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家。如果他在殘疾時(shí)就停下了前進(jìn)的腳步;如果他沒有從小對(duì)數(shù)學(xué)的那種癡迷;如果沒有夜以繼日地工作,寫論文,他能有今天的成就?
其實(shí),只有付出了勤勞和汗水,才能得到成果。每一位成功的科學(xué)家都會(huì)遇到與常人所相同的困難,但不同的是,他們并沒有屈服,而是更加努力,這大概就是他們成功的秘訣吧!
讀華羅庚有感11
在暑假中,我認(rèn)真閱讀了《中國科學(xué)家華羅庚》我知道了,華羅庚家中家境很不好,還知道了他的家中有他的姐姐和華羅庚,還有他的爸爸媽媽,他的爸爸以前是開絲綢店的,可是一場(chǎng)大火燒毀了那個(gè)絲綢店,之后,他們又在金壇開了一家名叫韓生泰的雜貨店?墒悄莻(gè)雜貨店的生意很不好,華羅庚又要上學(xué),無奈華羅庚的姐姐也要出去打些零工補(bǔ)貼家用,可是華羅庚上了學(xué)之后,又被別人說成了小怪物,沒過多久,因?yàn)樗母赣H付不起高三下學(xué)期50元的學(xué)費(fèi),所以華羅庚被迫輟學(xué)了,之后,他開啟了他的自學(xué)之路,他的自學(xué)之路很艱苦,他就更加努力的學(xué)習(xí)了,他先去了清華當(dāng)圖書館管理員,之后他又被調(diào)成了助教,再然后,他大受提拔變成了教授,之后,他和他的'家人,搬了一次家,那是因?yàn)橐惚苋毡镜霓Z炸,還要寫論文,那時(shí)他們過得異常辛苦,華羅庚還寫了好幾篇論文好幾本書。
我在華羅庚的身上學(xué)到了很多。我明白了只要堅(jiān)持努力,不放棄夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的道理。大家也要向華羅庚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈努力拼搏的精神。
讀華羅庚有感12
華羅庚,相信你一定知道他是誰吧?嗯,不錯(cuò),他就是現(xiàn)代蜚聲中外的數(shù)學(xué)家,他為中國數(shù)學(xué)作出了杰出貢獻(xiàn)。
看完這本書,我心中久久不能平靜,原以為華羅庚是由小學(xué)到大學(xué),一步一步走向成功的,可沒想到,這位杰出的數(shù)學(xué)家只有初中文憑!他是怎樣成功的?經(jīng)歷多少坎坷?這令我百思不得其解。
與許多人一樣,華羅庚的童年是平凡的。
他調(diào)皮,永遠(yuǎn)坐不住,給家人帶來了不少麻煩。上學(xué)后,他逃學(xué),數(shù)學(xué)卻總能拿100分,卻被斷言沒出息。大一點(diǎn),就呆頭呆腦地看“天書”,被鎮(zhèn)上的人稱為“羅呆子”。
是啊,華羅庚小時(shí)候沒有人看好他,命運(yùn)似乎也不關(guān)照他,讓他因貧困而不輟學(xué),讓他患上瘟疫,痊愈后卻落下終生殘疾……
可是,就是這樣一個(gè)孩子,卻靠著對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與驚人的毅力,打開了世界通向數(shù)學(xué)世界的燈。
20歲那年,華羅庚接到了清華園的邀請(qǐng)信,對(duì)受慣了挫折打擊的華羅庚,競(jìng)有些發(fā)懵,幾年后,初中文憑的他竟教起了大學(xué)生!
26歲時(shí),華羅庚應(yīng)劍橋大學(xué)哈代教授的邀請(qǐng)去劍橋大學(xué)做訪問學(xué)者。
……
半個(gè)多世紀(jì)以來,華羅庚成就巨大,蜚聲中外,無疑,他就是一位罕見的數(shù)學(xué)天才。
為了科學(xué),他遠(yuǎn)涉重洋,可為了祖國,他放棄金錢與優(yōu)異的科研條件,毅然回到了祖國的'懷抱。
愛科學(xué)、愛祖國,華羅庚的偉大正在于此。
“天才的成功在于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)”。華羅庚就是一個(gè)極好的例子,他飽受挫折卻毫不氣餒,堅(jiān)定不移地走自己的路。追求的過程不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有挫折、痛苦、失敗,但只要克服了,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處招手!
讀華羅庚有感13
今天是星期天,已完成老師布置的作業(yè)的我感到特別的輕松。
終于可以出去好好的玩一玩啦,正當(dāng)我規(guī)劃怎么玩的時(shí)候,突然間我看到了爸爸桌子上放了一本書——《數(shù)學(xué)家華羅庚》,當(dāng)我打開第一頁我就被里面主人公的.故事深深吸引住了。
1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學(xué)習(xí)。華羅庚小時(shí)侯很愛動(dòng)腦筋,下課,別的同學(xué)都出去玩了,他還在教室里想老師講的問題,有時(shí)侯由于思考問題過于專心,同學(xué)叫他,他都聽不見。久而久之,同學(xué)們送了他一個(gè)外號(hào),叫他“羅呆子”。
華羅庚初中畢業(yè)后,考進(jìn)了上海中華職業(yè)學(xué)校,學(xué)到最后一個(gè)學(xué)期因?yàn)榧依飳?shí)在拿不出50元食宿費(fèi),只好退學(xué),所以他的一生只有初中文憑。但是不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,失學(xué)回家后一邊自學(xué)數(shù)學(xué),一邊幫助父親照顧小店,他一鉆進(jìn)數(shù)學(xué)題就好象進(jìn)入了無人之境,不是忘記接待客人,就是把客人氣走了,還經(jīng)常算錯(cuò)了帳多找了錢。父親氣極了,有一次他把華羅庚的數(shù)學(xué)書燒了,華羅庚心疼得暈倒在地。
1932年,在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)了一名管理員,他一個(gè)人干好幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)認(rèn)真地自學(xué)。
看完了這本書我心里總有一種說不出的滋味,剛剛的我還在想完成作業(yè)要去哪里玩了,對(duì)于作業(yè)就像是一項(xiàng)任務(wù),早點(diǎn)做完就有多的時(shí)間玩。想想華羅庚小時(shí)候的學(xué)習(xí)條件那么差他都可以那么努力地學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該像他一樣勤奮地學(xué)習(xí)。讀了華羅庚的故事,我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈才能成功。
讀華羅庚有感14
堅(jiān)持,讓沙石頂住大海殘忍的蹂躪,化作璀璨美麗的珍珠;堅(jiān)持,讓天空忍受住雨水的肆虐,終于看見那一道曇花一現(xiàn)的彩虹;堅(jiān)持,更讓泉水忘記流進(jìn)山谷時(shí)崎嶇的歷程,最終流入那蔚藍(lán)無垠的大海……在遼闊的中華大地上,有一位科學(xué)家通過自己的不懈努力走向了人生巔峰,他就是——華羅庚。
《中國科學(xué)家華羅庚》講述了生活貧困的華羅庚從小勤奮好學(xué),卻因?yàn)樗季S不同于常人而成為老師眼中的“壞學(xué)生”。在上高中時(shí),因家庭困難而輟學(xué)回家,但他并沒有放棄,繼續(xù)刻苦鉆研數(shù)學(xué)。后來,華羅庚成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家,并將數(shù)學(xué)融入進(jìn)生活,為人民服務(wù),也應(yīng)邀在全球各所大學(xué)作報(bào)告,一直奮斗到生命的最后一刻。華羅庚用畢生精力追求的事業(yè),正如滾滾潮水一般奔流不息。
每當(dāng)我看到《中國科學(xué)家華羅庚》這本書時(shí),那件事又在我的腦海中回蕩……記得那一次,我正在參觀美術(shù)館,那一幅幅畫都是那么惟妙惟肖,讓我不禁拍手叫絕!我不禁心血來潮,央求媽媽送我去學(xué)畫畫。一開始,我以為畫畫很簡(jiǎn)單,只要涂涂抹抹就能畫出優(yōu)美的畫卷。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)畫畫并不如想象中那么簡(jiǎn)單,想要畫好一個(gè)物體并非易事,更不用提畫人了,容不得一絲一毫的敗筆,有時(shí)僅僅一筆就毀了一幅畫,成了“四不像”。我心里漸漸打起了退堂鼓,心想:這也太難了!我還是放棄吧!這時(shí),我看到了一旁的《中國科學(xué)家華羅庚》,它正巧翻到了華羅庚輟學(xué)后,一邊幫父親看店,一邊刻苦鉆研數(shù)學(xué),全然不顧周圍人的反對(duì),一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)的海洋……看到這里,我不禁感嘆道:華羅庚如此好學(xué),即使是家境的困難,面對(duì)著家人的不解與阻止,也不能阻擋他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛與追求。他并沒有現(xiàn)在這樣優(yōu)越的環(huán)境,卻依然憑著自己不懈的堅(jiān)持與努力走向人生的'巔峰。生活如此幸福的我們又有什么資格不去努力呢?想到這,我不禁重燃信心之火,繼續(xù)練習(xí)畫畫。終于,那一幅幅栩栩如生的畫也誕生在我的畫筆之下,我心里比吃了蜜還甜。
通過《中國科學(xué)家華羅庚》這本書,我明白了:我們要堅(jiān)持不懈的努力,待到成功之時(shí),你就會(huì)明白其實(shí)你最終得到的,遠(yuǎn)比你付出的要多。
讀華羅庚有感15
在網(wǎng)上讀了一篇文章名字叫做《華羅庚的故事》,還在網(wǎng)上查了許多關(guān)于他的介紹,原來華羅庚沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。真值得大家好好學(xué)習(xí)!
華羅庚是世界著名的數(shù)學(xué)家,是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。在華羅庚上中學(xué)的時(shí)候,老師給他們出了一道題:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?在大家思考時(shí),華羅庚站起來說道:23。他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚(yáng)。從此他就愛上了數(shù)學(xué)。華羅庚的家庭貧困,他上完初中一年級(jí)就失學(xué)了。但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過他自己的努力,華羅庚寫出了《蘇家駒之代數(shù)的`五次方程式解法不能成立的理由》這篇論文。華羅庚還是一位數(shù)學(xué)教育家,他培養(yǎng)了像xx等一大批卓越數(shù)學(xué)家。
想想自己作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,自己肚子里的數(shù)學(xué)墨水到底有多深呢?數(shù)學(xué)素養(yǎng)有多高呢?你又能培育出什么樣的學(xué)生呢一系列的問題讓我想想都驚顫!雖然自己本科文憑,可是能跟華羅庚爺爺去比嗎?而現(xiàn)在讀過《華羅庚的故事》這篇文章使我大受啟發(fā)。我要把華羅庚爺爺說過的:所謂天才就是靠堅(jiān)持不斷的努力。這句話作為我以后工作及教育孩子的座右銘!真所謂人生不順十八九、要能堅(jiān)持實(shí)屬難呀!
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