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匆匆讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2024-04-02 17:03:21 讀后感 我要投稿
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匆匆讀后感優(yōu)秀

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的匆匆讀后感優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

匆匆讀后感優(yōu)秀

匆匆讀后感優(yōu)秀1

  前不久我讀了一篇文章—《匆匆》!洞掖摇肥乾F(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,字里行間流露出作者內(nèi)心對(duì)時(shí)光流逝的深深無奈和惋惜。

  時(shí)間匆匆地來,匆匆地去,總是在不經(jīng)意間流逝,任誰也無法阻攔時(shí)間離去的腳步。時(shí)間總是不留情面的,它不會(huì)為某個(gè)人停下匆忙的腳步。作者雖有滿腔無奈卻也沒辦法,不得不面對(duì)光陰漸逝,不得不任時(shí)光從指間溜去,不得不承認(rèn)“光陰逝,老將至”的現(xiàn)實(shí)。

  人總是在安靜的環(huán)境下胡思亂想,因?yàn)椤⑹澜缫坏┏聊,心就?huì)空虛,所以才會(huì)思緒飛揚(yáng),不想讓心感到一絲空虛寂寞。我曾這樣胡思亂想過:假如我就這么無所事事,默默無聞的生活下去,那么!當(dāng)我死去之后,當(dāng)我現(xiàn)有的親人朋友都離世之后。我—還會(huì)有誰記得我?知道這世界上曾有我的存在呢?如果我不能在這個(gè)世界上留下一絲痕跡,那么我的存在又有何意義呢?

  時(shí)間能抹殺記憶,讓回憶變淡再漸漸地遺忘,它也會(huì)沖淡悲傷,讓人遺忘痛苦。時(shí)間的定義在每個(gè)人的.眼中都有所不同。而在我眼中,時(shí)間是無情的,它不會(huì)施舍給誰多余的時(shí)光,它無時(shí)無刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,嘆息也沒用。

  在讀完這篇文章后,作者無奈的愁緒也感染了我。是啊!時(shí)間是在一時(shí)不停的流逝,可難道我們只能這樣束手無策嗎?與其明日復(fù)明日,一年復(fù)一年都無所追求的活著,為什么不抓緊每一分每一秒,充實(shí)而有意義地好好活著呢!

  朱自清寫的這篇文章揭示了,既然來到這個(gè)世界就不能白白地走一遭的主題思想。即使只能在時(shí)間的長河里留下一個(gè)微不可見的痕跡,也總比來也無痕,去也無痕要好些吧!我不求、也不奢望千百年后我仍被世人記住,因?yàn)槲覜]那個(gè)能耐。但是我會(huì)盡自己最大的努力,讓現(xiàn)世更多的人知道我的存在,知道世界上有我這么一個(gè)人,也不枉白來這世上走一遭!那么從現(xiàn)在開始,讓從前浪費(fèi)時(shí)間的你我他,都醒悟吧!好好珍惜光陰,不要讓自己有朝一日后悔就好了。好好支配時(shí)間去做有意義的事吧!莫讓自己白活一生。

匆匆讀后感優(yōu)秀2

  我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時(shí)間。

  這篇文章中的每一句話,都能反映出作者對(duì)于時(shí)間的感情。

  開頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來說明時(shí)間的匆匆,那幾句問句表達(dá)了自己無奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時(shí)間是一去不復(fù)返的。

  中間第二段,作者把自己的時(shí)間比作一滴水滴在時(shí)間的汪洋里,更形象的說明了時(shí)間的渺小與無影無蹤。

  整篇文章,每一句話都能看出朱自清本人的無奈。

  翻過去的日歷很難再重翻一遍,這就是時(shí)間的寶貴。

  知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的'詞來修飾生命嗎?因?yàn)椋挥幸淮,是最最寶貴的東西。

  說時(shí)間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會(huì)覺得時(shí)間漫長而荒蕪,而那些將時(shí)間打理得井井有條的人,才會(huì)明白生命最精彩的意義。

  相比而來,那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過去碌碌無為,而充滿希望的人,回首往事,才會(huì)無愧于心,展望未來才會(huì)信心倍增,所以,對(duì)于時(shí)間——生命的構(gòu)成的理解不同,自己的生命也會(huì)不同。

  人對(duì)時(shí)間怎么樣,時(shí)間也會(huì)對(duì)人怎么樣。

  整天抱怨時(shí)間的人,時(shí)間給他的機(jī)會(huì)也寥寥無幾;機(jī)會(huì)全部都留給有準(zhǔn)備的人,而那些虛度光陰的人,浪費(fèi)自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。

  錢鶴灘的《明日歌》點(diǎn)明了這一亮點(diǎn),“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來?我們的日子來去匆匆,是不是自己曾經(jīng)也浪費(fèi)過時(shí)間?無論如何,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時(shí)間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧!

匆匆讀后感優(yōu)秀3

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話:"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。

  有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的`事情,更不是視庸俗為潮流。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

匆匆讀后感優(yōu)秀4

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,都好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

  你看,文章寫得多生動(dòng)!時(shí)光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過,從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭。”誰能捉住它呢?誰能留下它呢?

  我升到小學(xué)六年級(jí)了,明年就要小學(xué)畢業(yè)了。再有幾個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都需要時(shí)間。有時(shí)我真急呀,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說,時(shí)間是托不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間,就要會(huì)利用時(shí)間。我體味著爸爸媽媽的話,反省著自己。就在我上課走神的'時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,時(shí)光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想做個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!

匆匆讀后感優(yōu)秀5

  現(xiàn)代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被載入我們的語文課本第二課,這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味,讀了這篇文章,我受益匪淺,真正懂得了時(shí)間離去不復(fù)返的道理和時(shí)間的真正價(jià)值。

  課文,字?jǐn)?shù)不多,篇幅不長,作者從燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了開頭,到最后的反問句:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?提醒人們,時(shí)間的寶貴和重要。讓人想象,燕子為什么去了?楊柳為什么枯了?桃花為什么謝了?告誡人們匆匆流失的時(shí)間,像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子。讓人感嘆又無可奈何。

  是啊,日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小,匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。回味我這些年的成長歷程,真的是彈指一揮間,十二歲的年齡,想起來眨眼之間,六年的學(xué)生經(jīng)歷每天只是上課下課做作業(yè),沒想過,也沒真正用心想過時(shí)間是什么?時(shí)間是需要珍惜的。有時(shí)候還幼稚的故意拖延時(shí)間,刻意的磨磨蹭蹭,能玩一會(huì),就玩一會(huì),能躺一會(huì),就不愿做些事情,時(shí)間悄然離逝,卻渾然不知。可笑的是,有時(shí)候感覺自己的時(shí)間,是父母的,是老師的,常常做出樣子給他們看,他們督促的時(shí)候,就抓緊時(shí)間,他們不管不問時(shí),就浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜,更不懂得去把握,讓時(shí)間悄無聲息的從身邊溜走,卻還沾沾自喜。

  朱自清先生的時(shí)間從水盆里過去,從飯碗里過去,從雙眼前過去,從手邊過去。那我們的日子,又從什么地方過去了呢?寫字的時(shí)候,日子從筆尖上溜走,讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從書本上溜走。看電視的時(shí)候,日子從電視屏幕上溜走。玩耍的`時(shí)候,日子從歡聲笑語中溜走。玩游戲的時(shí)候,從鍵盤上溜走。從筆尖上、從書本上溜走的時(shí)間會(huì)給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績,可玩游戲、看電視溜走的時(shí)間,我們能留下什么呢?所以,我們更好好把握溜走的時(shí)間,讓無奈溜走的時(shí)間更有意義,更有價(jià)值,等我們回憶逃走的日子時(shí),我們沒有后悔,沒有嘆息,感覺沒有愧對(duì)溜走的每一天。這樣,時(shí)間才更有意義,更有價(jià)值。

匆匆讀后感優(yōu)秀6

  人的一生就是一次有去無回的旅行,人都參與到了好壞,都是一片美妙的風(fēng)景,給我們留下的太多,我們感受到就越多,希望我們的人生要學(xué)會(huì)加緊時(shí)間,把那有限的時(shí)間置身于無限的人生經(jīng)歷里。園長剛剛落下的嬰兒,到牙牙學(xué)語的年齡,再到滿臉青春痘的少年時(shí)期,然后步入中年,再到老年,直到死去。從人生的歷程來看,仿佛是特別多階段,他你回過頭來一想,你就會(huì)感悟時(shí)間流逝的飛快,掌握自己的人生錯(cuò)過了很多時(shí)間,去來也匆匆,去也匆匆。所以,你有限的時(shí)間,我們要把握住這些時(shí)間,努力勤奮學(xué)習(xí),為自己的生命增添一道絢麗多彩的彩虹,那樣,就能夠在自己的.墳?zāi)股,驕傲地?duì)自己說我是當(dāng)之無愧。

  春夏秋冬,一個(gè)輪回又過去了,看著春天的青蔥,感受夏天的炎風(fēng),得到秋天的收獲,抱住冬天的嚴(yán)寒,映入你眼簾的一年四季,你收獲了什么,你錯(cuò)過了什么?

  世界對(duì)于我們來說是遙不可及的,我們也只是世界角落的一個(gè)小小的生命而已,想要改變世界,難度是很大的,也許根本不可能。但改變自己,卻是百分之百能做到的事,所以,把握著自己的生命,成為生活中的強(qiáng)者。

  今天過去了,還有明天,但是今天的事情過去,你想得到的卻沒有了,不可能期待明天才把事情做好,時(shí)間匆匆,一年之后,你要誠心誠懇地對(duì)自己說,這一年里是荒廢了時(shí)間,還是勤奮了時(shí)間。

  機(jī)會(huì)是你自己把握的,只要抓緊時(shí)間,做有準(zhǔn)備的打算,你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓自己得到心靈上的撫慰,成就一個(gè)非凡的自己。要記住,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。

  古今中外,有多少人能夠抓住時(shí)機(jī),把時(shí)間運(yùn)用到正確的地方,在我看來是特別之少,他們就這樣荒廢了自己的一生,留下了讓人發(fā)指的丑跡,是帶著遺憾而去的。

  時(shí)間就是金錢,這句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò),金錢可以創(chuàng)造財(cái)富,這財(cái)富其中包括物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,只要把時(shí)間抓住了,財(cái)富就會(huì)屬于你。

  來也匆匆,去也匆匆,不要等到時(shí)間過了,才后悔你之前所干的一切是那么愚笨。

  《匆匆》讓我感悟了一生的時(shí)間。

匆匆讀后感優(yōu)秀7

  《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學(xué)到了更多,讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。

  “為什么偏要白白走這一遭?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認(rèn)為的,然而從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是非常冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊?我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。

  朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。

  正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人,有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費(fèi)了公司的資源,浪費(fèi)了自己時(shí)間,做一些自己都不知道在做的.什么事。也許,能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……

  爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。

  時(shí)間是會(huì)匆匆的走,也會(huì)匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!敖裉旆浅埧,明天更殘酷。然而后天非常美好!非常多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。

  “我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時(shí)的太陽才是最美的!

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