窮人讀后感(精品15篇)
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的窮人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
窮人讀后感1
我們現(xiàn)在，有多少人缺少美德。人，因為純潔而美麗，因為善良而美麗。人自身的美麗，應該根據(jù)自己的內心美，內心美才會外表美。桑娜和漁夫不一定很美，可是，心靈美麗注定會創(chuàng)造奇跡。
人的一生里，有無數(shù)種美麗，而外表美只是一件可有可無的“紗衣”。而內心美則是永遠不可丟失的精神食糧。因此，我要學習他們的品質，幫助別人，快樂自己，自己心里也會踏實。我要向桑娜一家學習。
善良，是一個美好的.內心品質，美麗的心靈。
窮人讀后感2
桑娜掀開雪白的帳子“看，他們在這兒呢！”帳子里，西蒙的兩個孩子正睡在五個孩子的中間，金黃色的'卷發(fā)顯得極其可愛。他們蜷縮著身子，睡得正香呢！
“哦，親愛的原來你早就把他們帶來了。漁夫說道，“你看他們多可愛�！�
“在你回來之前，我出門接。在那時候我想起了西蒙，我們可憐的寡婦女鄰居，于是，我就去了一堂她家，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在人世了，我見她的孩子沒有人照顧十分可憐，所以我就把他們帶了回來。我真怕你不同意這件事……我們五個孩子已經(jīng)夠你受的了，何況在加上兩個孩子，你會很累的……”桑娜說。
漁夫打斷了她的話：“這又有什么呢？我身體十分強壯。只不過是多打些魚，咱們倆少吃幾口飯，少用一點錢，他們的生活費用不就剩下來了嗎？”
“是啊，這苦日子咱們一咬牙就挺過去了�！�
窮人讀后感3
《窮人》這篇課文是列夫——托爾斯泰寫的。故事講了鄰居西蒙死了。兩個孩子睡在她的懷里。漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地將兩個孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不謀而合，同樣將著兩個孤兒撫養(yǎng)成人。
也許，你覺得這并沒有什么，只要給他們吃飽穿暖就行了�？墒�，桑娜的家里并不富裕，自己的五個孩子要撫養(yǎng)。每天吃的是黑面包，有事還吃不飽。漁夫每天起早摸黑冒著生命危險在海上打魚，一家人艱難地熬日子。
從女主人公桑娜的身上折射出人間的美好品質——真、善、美。雖然他們家很苦，但是還是決定收養(yǎng)兩個年幼的孤兒。也許他們會更窮，可是愛已經(jīng)融化在他們的心中。桑娜就是一個充滿愛的人，她的愛那么平凡——她愛自己的孩子，愛自己的.丈夫，也愛這個家；同時，她的愛又是那么不平凡——她的愛要給予那兩個與她毫不相干的孤兒。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起去獻出內心最美好的情感吧，相信世界會變得更美好。
窮人讀后感4
許多人都很貪心，但過度的貪心會使好事邊趁變成壞事，一無所獲。這使我懂得了：做人不可太貪心。
故事中仁慈的上帝不僅恩準了善待他的窮人的三個愿望，還實現(xiàn)了拒絕留宿他的富人許下的三個愿望。最后，富人一無所獲，窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個愿望，結果如此的.不同，原因就在于富人許愿時貪大、貪全，患得患失，生怕漏掉任何東西，最終弄巧成拙，一無所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎？從不敢上臺表演，卻說：“我一定要當紅明星”；成績平平，卻說：“我要讓成績全年級第一”；學科競賽時，初賽都很難通過，卻說：“我要在某次競賽中一舉得冠”……同學們，你們聽了這些一定覺得這些人真是異想天開，可你們不知道，可能我們的班級體里就有這樣的人。
同學們，讓我們改掉貪心的毛病，遠離貪心，讓善良的花朵永遠盛開吧！
窮人讀后感5
《窮人》這篇小說，在人教版語文書上六年級第二單元上有其中的一段。
雖然我只讀了《窮人》中的一段，但我仍能感受到歷史時期勞動人民的`苦難生活和他們的高尚品德。
這一段主要講桑娜抱回孩子后，寧愿自己承擔痛苦和勞累，也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)長大的樸實、善良的美好品質。
我覺得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質，看到別人有困難時，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過了難關，又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質。如果我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質，只有這樣人與人互相幫助，這個社會，這個國家，才會變地更加和諧、美好。
窮人讀后感6
《窮人和富人》是《格林童話》中的一篇童話。窮人雖然很貧窮，但是非常善良。當上帝裝扮成一個普普通通的人晚上來借宿時，窮人和他的妻子熱情地招待上帝，并讓他睡在床上，他們自己卻睡在地上。早上，他們還拿出最好的東西給上帝做早飯，真是太善良了！他們的善良感動了上帝，在上帝的.幫助下，窮人過上了平靜、幸福的生活。而富人雖然很富有，卻十分小氣，不愿意幫助別人，他把前來借宿的上帝趕走了。最后，他除了失去一匹馬、遭到妻子的一頓痛罵之外，什么都沒有得到。
讀了這篇童話，我想：善有善報，惡有惡報。我們都要做一個善良的人，當別人有了困難，我們要盡自己最大的努力去幫助別人。上次青海玉樹發(fā)生了7.8級的大地震，我難受地哭了，很多善良的人都獻出自己的一份愛心去幫助他們度過難關，我和爸爸媽媽也向他們獻出了我們的愛心。幫助了他們，我也得到了快樂！我們身邊還有很多需要幫助的人，小朋友們，讓我們都做一個善良的人吧！
窮人讀后感7
《窮人》寫的是兩個貧困家庭間發(fā)生的一件感人的事。主人公桑娜家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持包括5個孩子在內的家庭的艱難生活。然而在這種情況下，當她發(fā)現(xiàn)女鄰居因貧困過度而死，只留下兩個孤兒時，經(jīng)過一番慎重的思考，她將那兩個孩子抱回了家，而她的'丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合，決定共同撫養(yǎng)這兩個孩子。
整個故事沒有什么華麗的詞語，也沒有半句歌頌似的豪邁語句。然而，有故事中的人物折射出的人性的真、善、美，顯示出人世間最淳樸、美好的感情，忘我的境界，無處不撞擊著我的心靈，扣動著我的心弦，使我深受感染。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”同學們讓我們每個人都去挖掘內心深處存在的愛的情感吧！你會發(fā)現(xiàn)，其實你的心靈也會和桑娜一樣美好。
同學們，請用我們的雙手去創(chuàng)造一個真情滿人間的社會吧！
窮人讀后感8
今天，我懷著崇敬的心情，讀了文壇巨匠——托爾斯泰的小說《窮人》。
《窮人》寫的是兩個貧苦家庭間發(fā)生的一件感人的事，主人公桑那一家家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持包括四個孩子在內的艱苦生活。然而在這種情況下，當她突然發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過度而死，留下兩個孤兒時，經(jīng)過一番思想斗爭，她將那兩個孩子抱回了家，而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的'漁夫也與她不謀而合，決定共同撫養(yǎng)這兩個孩子。
讀了《窮人》這篇文章，我深深感到：愛其實一直貯存在每個人心中，只要你愿意給予，你就會成為一名擁有的富翁，甚至是一筆永遠不會竭盡的財富，只要你愿意付出，它就會源源不斷地給予。漁夫和桑娜一樣，都有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的美好心靈。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天�！�
窮人讀后感9
今天，我讀了格林童話里的一篇《窮人和富人》的故事。
這個故事講的是：上帝到人間找住的地方，首先他去了富人家，而富人卻說："不行，我不能讓你住，我的屋子里堆滿了草藥和種子，如果凡是敲門的人我全接待的話，用不了多久，我就得出門要飯了。"于是上帝向窮人家走去，窮人二話沒說，就將上帝請了進去，還讓上帝和他們一起用餐。早上上帝對窮人說："你們是善良的人，你們可以許個愿望。"而窮人只要他們以后過得很幸福，天天都有面包吃，還有一棟新房子。上帝幫他實現(xiàn)了愿望，富人知道后，就對上帝說："您下次來，我一定讓你住我的.房子。"
最后富人什么也沒得到。
讀了這個故事，我知道了：心存善良的人有好報，心存惡念的人有壞報。
窮人讀后感10
前幾天，我讀了格林童話《窮人與富人》的.故事。后來，我想了很久，覺得很有味道，給我很大啟發(fā)。
上帝到人間漫游。天黑了，上帝到富人家借宿，可富人不進房屋，上帝到窮人家借宿，窮人對來人熱情款待。上帝走時滿足窮人3個愿望，使窮人夫婦過上心滿意足、平平靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處，也趕上上帝向上帝要了三個愿望。結果招了許多麻煩、痛苦，遭到了一頓痛罵，失掉了一匹馬外，什么也沒有得到。
從這件事，使我懂得對人對事要平和，要仁慈，不要看什么人說不同的話，不貪心，不貪財。平平和和做人，平平和和做事。
窮人讀后感11
一個人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個人的品質。一個人即使很有錢，但他的品質不好，也不會有人去愛戴他的'；一個人很窮，但他品質高尚，人們會永遠記住他。
《窮人》這一篇課文講述的是在海邊，住著一戶貧苦的人家，漁夫早上出海打魚，天黑仍未歸來，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了，但西蒙的兩個孩子還未死，原來母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐，就把他們抱回了自己的家里。
漁夫回來時，桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫，并告訴了他那兩個孩子的事情，就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了，不光桑娜是好心的人，她的丈夫也是，他們寧可自己和受累，也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個孩子。因為他們有善良的心，所以他們人窮志不窮，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
窮人讀后感12
想起一句話：只要能給予就不貧窮，是啊！貧窮并不可怕，可怕的是精神的貧窮，能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠是個精神的富有者。
今天我讀了《窮人》這篇課文，作者是俄國著名作家列夫托夫斯泰。講的.是一個漁夫和妻子桑娜努力工作，家里的一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕著小船出海，桑娜在家里縫縫補補幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個孩子用。一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜去探望西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動！盡管他們很窮，但是他們的精神是富有的！我們也可以向他們兩個學習，但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒，我們可以從身邊的小事做一個精神富有者。比如在公交車上給老奶奶讓座，扶盲人過馬路等等。這些小事足以反映出一個人的優(yōu)秀品質。
讀了這篇作文，我體會到了一個人只要做一個精神富有者就可以，即使是個窮人也罷。希望大家讀了這篇課文后綻放自己的精神財富的花蕾！
窮人讀后感13
今天，我們懷著憐憫的心情學習了俄國作家列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一課，它是根據(jù)法國著名作家雨果的長詩《貧苦人》改寫的。
這篇文章主要寫了，漁夫和她的妻子桑娜有五個孩子，他們的生活很貧困，他們夫妻二人辛辛苦苦一整天，也只能勉強填飽肚子，而且他的孩子們沒有鞋穿，東西啊都是光著腳跑來跑去，他們的生活已經(jīng)很貧困了，但是，他們卻不怕麻煩、不怕苦、不怕累助死去的鄰居西蒙照顧兩個孩子的事，贊揚了他們樂于助人和辛勤勞動的'高貴品質。
桑娜和她的丈夫的精神尤其讓我感動，由此我想到了封建沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義社會勢力的種種罪惡，百姓們流離失所，是誰造成的？本來沒滿的家庭，最后妻離子散、支離破碎，又是誰造成的？……這一切的一切，都是資本主義勢力造成的，我們應該推翻這不合理的社會制度。
讀完這篇文章，一種說不出的感情涌上心頭……
窮人讀后感14
漁夫一家十分窮，日子過得緊巴巴的。但桑那看到西蒙去世，身旁還有兩個孩子這幅凄慘畫面時，就毫不猶豫把他們抱回家。令我印象最深的是桑娜;桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親時，寧愿自己挨餓，也不讓這兩個孤兒餓死，這表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!”這句話是那么堅定，表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對的品質。雖然這只是幾個簡單的`字詞，卻體現(xiàn)了他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好!
窮人讀后感15
書是人們精神上的干糧，書是人類的老師，可以說沒有書就沒有新時代，沒有書就沒有人才，窮人讀后感。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動，讓我終于明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂，拿走了幸福，讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的'人，在這篇文章里，也許你會流淚，也許這一切都會停止，讓我們創(chuàng)造一個美好的世界吧！
這就是我讀《窮人》這本書的感受，在今后的學習生活中，我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。
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