（實(shí)用）慈母情深讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的慈母情深讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慈母情深讀后感1
《慈母情深》這篇課文講述了這樣一個(gè)故事：梁曉聲一向想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)—《青年近衛(wèi)軍》，他第一次向他的母親要這么多錢(qián)，而母親卻不顧同事的勸阻，給了梁曉聲買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，梁曉聲被感動(dòng)了，給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，誰(shuí)知母親又?jǐn)?shù)落了他一頓，數(shù)落后又湊足錢(qián)給他，他就這樣有了自我的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎區(qū)了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”讀到這段文字，我深深體會(huì)到了梁曉聲母親的辛勞，這時(shí)我仿佛看到了梁曉聲母親那操勞的彎曲的`背影，看到了她那數(shù)著那卷揉皺的毛票的龜裂的手指……讀著讀著，我的心被她打動(dòng)了，眼睛也模糊了。
梁曉聲有個(gè)慈祥的母親，我也有個(gè)這樣的母親。在家里，媽媽總是為我操心這兒，操心那兒。當(dāng)我睡下時(shí)，媽媽還依然在忙碌。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽早已起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽總是靜靜地陪著我。
梁曉聲的母親那么愛(ài)她的兒子，我的母親也無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著我。想到那里，我不禁想起了冰心在《紙船》里寫(xiě)過(guò)的那一首詩(shī)：“母親，倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)！”
慈母情深讀后感2
母親把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，辛勤地哺育我們成長(zhǎng)，只希望我們能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活！
讀了《慈母情深》，我體會(huì)到了梁曉聲母親對(duì)他濃濃地愛(ài)。母親在那么惡劣地環(huán)境中工作，母親掙的每一分都是辛苦錢(qián)，梁曉聲想有一本書(shū)，母親毫不猶豫地將錢(qián)塞給他。“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著”。每次讀到這里，我都為母親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)的落淚。盡管母親掙的錢(qián)是那么不容易，但是她還是滿足了兒子的需要。
我的母親其實(shí)也是這樣，我小的時(shí)候，母親一口一口地喂我吃飯，教我學(xué)走路，給我疊被子。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，母親卻越變?cè)嚼�，母親的腰越來(lái)越彎曲了，每次看到母親那勞累地身影，我明白，母親的.辛勞都是為了我！可是母親卻說(shuō)：“只要你快樂(lè)，我再苦再累都不覺(jué)得辛苦�！甭�(tīng)到母親的這一句話，我溫暖了許多。
我這時(shí)才感受到，母愛(ài)是多么的偉大啊！母親一天天地變老了，我應(yīng)該幫助母親干活，做一些力所能及的事情，我一定要好好孝敬她，讓母親天天快樂(lè)，天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)不讓母親憂傷。我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
慈母情深讀后感3
我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的偉大。以為她天天拼命的工作都是為了一家人的生活。
我們現(xiàn)在的工作室是那么的明亮，而切賺的錢(qián)也很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機(jī)旁工作，不光是環(huán)境不好，而且賺的錢(qián)只有十到十二元，或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天，兒子跑到母親工作的地方來(lái)向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，兒子知道母親肯定不舍得給，可是兒子把0要錢(qián)0兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知母親竟讓毫不猶豫的給了兒子錢(qián)。兒子十分內(nèi)疚，并沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，而是買(mǎi)了水果罐頭�；氐郊遥赣H數(shù)落了他一頓后，又湊足了一元五角給他買(mǎi)書(shū)。
他們肯定認(rèn)為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順，母親為了一家人的生活拼命掙錢(qián)，他不但沒(méi)幫助母親捶捶背，反而要錢(qián)。但母親卻給他了，因?yàn)樗Ｍ⒆幽芏鄬W(xué)知識(shí)。書(shū)里面有母親的`汗水和對(duì)兒子的愛(ài)。
這篇文章讓我想起了母親對(duì)我的愛(ài)。有一次我生病了，媽媽騎著自行車(chē)把我?guī)У结t(yī)院看病�；氐郊抑泻攘怂帲退艘挥X(jué)，醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)母親坐在床邊已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了，一直沒(méi)有離開(kāi)。一摸我的頭燒退了，才去做飯。
愛(ài)自己的父母吧，因?yàn)槟笎?ài)是偉大和慈祥的。
慈母情深讀后感4
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無(wú)比的慚愧。
這篇課文大概內(nèi)容是寫(xiě)“兒子”一直渴望買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家庭買(mǎi)不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，母親不顧同事的'勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢(qián)給“兒子”買(mǎi)書(shū)�！皟鹤印边^(guò)后懂得了母親賺錢(qián)的艱辛，賺錢(qián)的不容易。接著描寫(xiě)說(shuō)“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽(tīng)罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對(duì)“兒子”的愛(ài)。最后母親還是湊夠錢(qián)讓“兒子”買(mǎi)書(shū)。就這樣，“兒子”有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”這句話刻畫(huà)出了一位貧苦的母親形象�！耙痪砣嗟冒櫚櫟拿薄睂�(xiě)出了作者的家境貧寒；“龜裂的手”則寫(xiě)出了這錢(qián)來(lái)之不易；而“掏”“數(shù)”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明母親很珍惜這不多的錢(qián)。
我懂得了我們應(yīng)該多加理解父母。想起有一次犯了錯(cuò)誤，母親不但沒(méi)罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽(tīng)，還沖母親發(fā)脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧��！
我以后一定要好好聽(tīng)爸媽的話，讓母親為我少操點(diǎn)心！
慈母情深讀后感5
是誰(shuí)將你生下，來(lái)到新的世界？是誰(shuí)將你養(yǎng)育成才，探索奧秘？是誰(shuí)幫你尋找工作，然后學(xué)會(huì)自力更生？是——母親！文中的“我”因?yàn)橄胭I(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》而向母親要錢(qián)，但這個(gè)母親卻沒(méi)有反對(duì)，反而支持“我”看書(shū)。是啊，在生活中，我們的母親為我們付出了多少！一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)舉動(dòng)，都是母親所表現(xiàn)的愛(ài)。
那一天，我才剛讀一年級(jí)。我打聽(tīng)到，同學(xué)們都在玩電腦，于是我回到家對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙骐娔X！”“可以，不過(guò)一個(gè)星期只能玩15分鐘�！薄安桓�！別的同學(xué)一個(gè)星期可以玩幾個(gè)小時(shí)的`電腦呢！”我大聲爭(zhēng)辯著。然而徒勞無(wú)功，我恨恨地望了她一眼。但就是這句話，使我一直保持著良好的成績(jī)�，F(xiàn)在再看母親一眼，又發(fā)現(xiàn)那始終保持著微笑的臉上又多了幾條皺紋，也許那一天，母親將不在人世，但她所帶給我們的愛(ài)卻是永恒的！
慈母情深讀后感6
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)的課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時(shí)期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個(gè)貧窮孩子對(duì)書(shū)的渴望，接著詳細(xì)描寫(xiě)了我向母親要錢(qián)的過(guò)程，然后用母親給我的錢(qián)給母親買(mǎi)水果罐頭，文中透露出一種樸素的`母愛(ài)。我第一次讀這篇文章，因?yàn)槟赣H的品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
課文分為35段，作者寫(xiě)了我想買(mǎi)書(shū)，于是我去向母親要錢(qián)，最后買(mǎi)了書(shū)。課文中母親天天忙著踏縫紉機(jī)，掙的錢(qián)并不多，卻破費(fèi)給我一元五角，當(dāng)時(shí)母親肯定在想：“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢(qián)，如果不給他，可那一本書(shū)是他天天向往得到的，又非常愛(ài)看，但是如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書(shū)啊！唉，還是給他錢(qián)吧。在這里主要說(shuō)明母親非常愛(ài)我。
啊，媽媽?zhuān)沂秋L(fēng)箏，你是放風(fēng)箏的人，不管我飛到哪，你的愛(ài)心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
慈母情深讀后感7
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時(shí)期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個(gè)貧窮孩子對(duì)書(shū)的渴望，接著詳細(xì)描寫(xiě)了我向母親要錢(qián)的過(guò)程，然后用母親給我的錢(qián)給母親買(mǎi)水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛(ài)。我第一次讀這篇文章，因?yàn)槟赣H的品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
文章分為35段，作者寫(xiě)了我想買(mǎi)書(shū)，于是我去向母親要錢(qián)，最后買(mǎi)了書(shū)。文章中母親天天忙著踏縫紉機(jī)，掙的錢(qián)并不多，卻破費(fèi)給我一元五角，當(dāng)時(shí)母親肯定在想：“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢(qián)，如果不給他，可那一本書(shū)是他天天向往得到的'，又非常愛(ài)看，但如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書(shū)��！唉，還是給他錢(qián)吧。在這里主要說(shuō)明母親很愛(ài)我。
啊，媽媽?zhuān)沂秋L(fēng)箏，你是放風(fēng)箏的人，不管我飛到哪，你的愛(ài)心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
慈母情深讀后感8
我曾學(xué)了一篇令我至今還記憶猶新的課文——《慈母情深》。文中的母親令我感動(dòng)不已。
課文講述的是作者梁曉聲在少年時(shí)代渴望得到一本心愛(ài)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，想得整天失魂落魄，貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫給錢(qián)讓作者買(mǎi)書(shū)。作者深感不安，他用這一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)回來(lái)了一瓶水果罐頭，結(jié)果遭到母親一頓數(shù)落。爾后，母親又湊齊了一元五角，于是作者擁有了平生第一本小說(shuō)。
母愛(ài)是多么偉大呀！文中的母親愿意給兒子錢(qián)買(mǎi)書(shū)，卻認(rèn)為給自己買(mǎi)水果罐頭是浪費(fèi)！許多母親寧愿苦了自己，不顧一切的.加班加點(diǎn)，也要讓自己的孩子受到好的教育，有一個(gè)好身體。比如我的母親，自己省吃?xún)�用，每次都把好吃的給我兒子。有一次，她做了一盤(pán)香噴噴的黃燜雞，我嘗了一口，大聲贊美道：“太好吃了！”媽媽臉上笑開(kāi)了花：“好吃就多吃點(diǎn)。”說(shuō)著就幫我?jiàn)A肉，不一會(huì)兒，幾乎所有的肉都到我的碗里了。我對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)�！彼齾s對(duì)我搖搖頭：“媽媽膽固醇高，不能吃油膩的�！蔽彝赣H，心里卻很不是滋味。
俗話說(shuō)得好，母愛(ài)如水，如果母愛(ài)是大海，那我們就是海里的小魚(yú)，在母愛(ài)的海洋里盡情遨游，讓我們珍惜這偉大的母愛(ài)吧！
慈母情深讀后感9
在學(xué)習(xí)中，我們教完了慈母情深這篇課文，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有多地方領(lǐng)我震驚和感動(dòng)。
文中母親的做法令我感動(dòng)，令我震驚，在一個(gè)生活貧困的家庭中，靠母親一個(gè)人撐著，經(jīng)濟(jì)收入也只靠母親一個(gè)人，當(dāng)“我”提出買(mǎi)書(shū)時(shí)，母親竟不反對(duì)，反而支持我，毫不猶豫地將錢(qián)給我，在同事的勸阻下，還是支持我看書(shū)
在那樣的工作環(huán)境，只為了二十幾元的工資，只為了我們吃飽喝足，而一直工作，難道這個(gè)母親不偉大嗎？
在生活中這樣的母親不少嗎？寧愿自己受苦受累，寧愿自己不吃不喝，也不肯讓我們受累，掙到自己?jiǎn)伪〉墓べY，這些母親的.信念在于什么，是我們，是我們��！母親用自己的汗水和淚水換來(lái)了一切，用辛勤換來(lái)了一切，在生活中的這些母親不就是文中的慈母嗎？
這篇課文讓我想起了一首詩(shī)，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
慈母情深讀后感10
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會(huì)到了母愛(ài)偉大與深沉。
這篇課文講是兒子想買(mǎi)書(shū)，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)錢(qián)，給兒子買(mǎi)書(shū)，滿足兒子讀書(shū)欲望。
母親在條件十分艱苦情況下，兒子想買(mǎi)一本書(shū)，向母親說(shuō)要錢(qián)，母親不在乎賺錢(qián)辛苦，同事勸她，她不聽(tīng)勸阻，毫不猶豫給了兒子錢(qián)，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子關(guān)愛(ài)和無(wú)私。兒子也在深深心疼母親。在每個(gè)母親心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切心。這份心是偉大，它在孩子氣餒時(shí)候給予力量與信心，母愛(ài)入睡，它是偉大，是不可阻擋，在這篇課文中，我深深體會(huì)到了母愛(ài)力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中一件事。記得有一天，我和媽媽一起去商店買(mǎi)東西，我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī)，那時(shí)我還小，不懂?huà)寢屬嶅X(qián)辛苦，嚷著要買(mǎi)，媽媽毫不猶豫給我買(mǎi)了下來(lái)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都可以付出，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜媽媽愛(ài)。不能亂花媽媽錢(qián)，不懂?huà)寢屝量喽速M(fèi)媽媽心底里那份珍貴愛(ài)。
媽媽愛(ài)是偉大，是深沉，是珍貴。我無(wú)比感動(dòng)，也更加感激愛(ài)我媽媽。
慈母情深讀后感11
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自我的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自我的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當(dāng)我用這些錢(qián)給母親買(mǎi)了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的'小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境
這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
慈母情深讀后感12
勤于學(xué)習(xí)才能樂(lè)于施教。每當(dāng)我們看到一本好書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心總是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語(yǔ)，那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來(lái)。
今天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。今天我讀了《慈母情深》一課，作家是梁曉聲，這篇讀了《慈母情深》，我明白了母愛(ài)的偉大。
這篇文章主要講了：我想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，可是母親掙錢(qián)不容易，那本書(shū)也不便宜，當(dāng)我想母親要下1元5角的錢(qián)時(shí)，卻那這錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，母親又給我湊足錢(qián)去買(mǎi)時(shí)，我卻沒(méi)有去，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一片長(zhǎng)篇小說(shuō)。
讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達(dá)理；兒子的懂事，對(duì)母親的孝心而感動(dòng)，在兒子要拿走對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)為數(shù)不少的錢(qián)時(shí)，母親在知道理由后毫不猶豫的'拿出了錢(qián)，在兒子買(mǎi)了水果罐頭給自己時(shí)，母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢(qián)；當(dāng)母親拿出錢(qián)時(shí)，兒子體會(huì)到母親賺錢(qián)的辛勞，知道了那錢(qián)來(lái)之不易，于是他給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。
父母對(duì)自己兒女的愛(ài)，也許有人體會(huì)不到，可并不代表著父母并沒(méi)有為你付出，當(dāng)你長(zhǎng)大為自己的兒女付出時(shí)，你就會(huì)明白了……
慈母情深讀后感13
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自我的心都掏出來(lái)，想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自我的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的.了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境
這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)，這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
慈母情深讀后感14
讀完《慈母情深》這篇課文后，我覺(jué)得文中這位母親非常偉大。
這一篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的事。
看完這篇課文后，我想起了我在生活中是多么調(diào)皮。爸爸，他是一名法官，在安慶工作，時(shí)常要出差、開(kāi)庭，而我總是在電話里說(shuō)他給我的'父愛(ài)不夠。媽媽是一位老師，她在學(xué)校里教書(shū)，聲音總是沙啞著�？墒�，我不但不關(guān)心她，反而說(shuō)：“就只知道教他們，我有不會(huì)作業(yè)的時(shí)候，連你的影子都看不到�！毕氲竭@里，我覺(jué)得我自己是多么不應(yīng)該呀，每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻不知滿足，爸爸媽媽這樣不都是為了我嗎？而我卻做出那樣的舉動(dòng)，把爸爸媽媽的心都傷透了。
是《慈母情深》這篇課文讓我明白的爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意！
有一句話是“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海”，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事是：認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
慈母情深讀后感15
這篇課文以母親給“我”買(mǎi)書(shū)的事情，來(lái)襯托出母親的偉大，激發(fā)了人們熱愛(ài)母親的思想感情。
讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩(shī)句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�，母親的愛(ài)就像春天的陽(yáng)光一樣廣博而溫暖地哺育著我們，做為兒女的我們，應(yīng)該珍惜這一份濃濃的母愛(ài)，并報(bào)答母親哪！
在我們的生活中，處處離不開(kāi)我們偉大的母親。母親一直在生活中幫助著我們、支持著我們，讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的母親都是偉大的'：每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜，削好一些水果，陪伴著我們上補(bǔ)習(xí)班……這些細(xì)致的愛(ài)使我們感到如同春風(fēng)一樣柔和、溫暖，又如涓涓細(xì)流的小溪流進(jìn)我們的心里。
記得在今天暑假，一次因?yàn)槲乙幌伦映粤诉^(guò)多的冷飲而患上了感冒，高燒39度。媽媽知道后非常著急，急匆匆地從單位趕了回來(lái)，把我送進(jìn)醫(yī)院，陪著我看病、化驗(yàn)、取藥、打吊針。那天晚上，媽媽因?yàn)檎疹櫸遥B晚飯都沒(méi)來(lái)的及吃……
母親是偉大的，是慈祥的，是……
哦，母親，您是這個(gè)世界上，最偉大的人。
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《慈母情深》教學(xué)反思10-15
《慈母情深》優(yōu)秀教案12-21
《慈母情深》讀書(shū)筆記05-27
《慈母情深》教案15篇03-19