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時間之箭讀后感

時間:2024-03-11 14:41:46 讀后感 我要投稿

時間之箭讀后感

  當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的時間之箭讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間之箭讀后感

時間之箭讀后感1

  你看過《時間之箭》這本書么,那一定是讓你過目不忘的一本書吧!

  《時間之箭》是一本驚險類小說,講述了一個叫木里小男孩,在中心廣場的自然博物館里,一不小心掉進傳說中的“蚯蚓洞”。就是傳說中的可以進入可以穿越時空的一個奇異的洞,遇到了失蹤了五十五年的科學家桑吟,而且來到了十分恐怖、聞風喪膽的——恐龍時代,在經(jīng)歷了種種磨難之后,最終利用大自然的力量研制成了有高科技含量的——時間之箭。

  你看了這本書,一定會驚訝,就老人和孩子,如何辦到在恐龍世界里生存的,他們靠的是毅力。才維持了自己的生命,那位老人竟然活到了九十五歲,比一般的老年人還活得多,而且還造了一個方舟物種銀行,里面存放了古代的`植物和動物,你想想,在自己也小命不保的時刻,他們也能想到后人,為后人留下了研究恐龍的寶貴資料,這是一件多么感人的事情呀!

  希望這種探險精神一直發(fā)揚光大!

時間之箭讀后感2

  今天我看了著名作家湯素蘭的一本書《時間之箭》?吹竭@本書的名字,我猜想:是不是有人進入了黑洞,回到了白堊紀,見到了恐龍?我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說“你想得對不對看了不就知道了嗎?”于是,我?guī)е@個疑問看起了這本書。

  原來,是一個叫木里的男孩,在玩“瘋狂沖浪”的同時誤入了一個可以穿越時空的“蚯蚓洞”,這讓他進入了史前的白堊紀。在這里,木里遇見了55年前失蹤的古生物學家桑吟,聽他講述了他與物理學家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險返回白堊紀的神奇經(jīng)歷。木里還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的殘殺,并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異、恐龍消失的殘酷場面。最后,木里在桑吟的.幫助下,借著時間之箭獨自重返現(xiàn)實生活,而桑吟還留在了白堊紀。我有個疑惑:為什么桑吟不和木里一起回到現(xiàn)實的世界? 看完了這本書,讓我深深地感受到生命的可貴,我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我覺得我們的生活實在是太好了,如果將來有一種工具可以穿越時空的話,我一定要去看看那種情況,體驗一下古代人的生活,然后告訴現(xiàn)在的人們,讓他們知道什么是生活的艱辛。同時,也希望人類能夠好好保護我們唯一的地球,和動物們和平相處,不要破壞生態(tài)平衡。

時間之箭讀后感3

  讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想,如果能把這個故事拍成一部電影,會受到多少人的喜愛!書中的十二歲男孩木里,在玩瘋狂沖浪時達到了時空隧道,進入了白堊紀。在那里男孩木里,遇到了所有稀奇古怪的生物,甚至還看見了真的恐龍。在那里他還認識了55年前失蹤的桑吟,桑吟還告訴木里,當時中國大地炮火連天,方舟(桑吟的好朋友)制造出了時間之箭,方舟說,未來和過去就像一只箭,一端指向未來,一端指向過去,我們一直走在這支箭的中間。方舟還說,我制造的這支箭最多只能回到白堊紀,去幫助桑吟破解恐龍滅絕之謎。雖然,時間是不可能倒流的,但這是一個科幻小說,在小說里是有可能的。方舟就在小說里把不可能,變成了一定,真是太偉大了!滅絕的前一天晚上,桑吟把時間之箭給了木里,木里在走之前,還問桑吟什么時候走,桑吟說他要等到最后一刻才離開。

  上帝是聰明的,他把我們創(chuàng)造出來是對的',他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的,因為如果創(chuàng)造出了時間之箭,這個地球就沒有今天的笑聲,就沒有今天的美麗!

時間之箭讀后感4

  時間之箭的讀后感,來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:讀這本書太辛苦了,混沌、熵,好多都是以前沒有接觸過的概念。以前看過的幾本書,多是從牛頓經(jīng)典力學說起,然后是愛因斯坦的相對論,以及量子力學之間的矛盾與發(fā)展,最后尋求大統(tǒng)一理論的探索研究過程。但是本書介紹的是這幾個經(jīng)典物理理論中,時間都是對稱的,沒有方向的,無法解釋化學和生物學中顯而易見的時間不可逆性。于是作者從熱力學第二定律開始,介紹了當一個開放的系統(tǒng)遠離平衡狀態(tài)時所出現(xiàn)的自組織和混沌特性,這種特性是有時間箭頭的,時間之箭不再是可逆的,最終產生出我們這個世界的豐富多樣性,也從根本上解決了宇宙的起源和發(fā)展問題,按照這個理論,宇宙最初的`時空是平直的,因為量子的隨機起伏而借得了能量,能量變成物質,產生引力和時空彎曲(黑洞),黑洞的蒸發(fā)就是宇宙的暴漲,宇宙演化的結果,最終會從新趨于平衡狀態(tài),引入了時間的理論非常新奇。和引入時間之箭的理論相比,簡并派的理論很有點象瞎子摸象,雖然局部的描述是對的,但是卻不能解釋整體……

時間之箭讀后感5

  讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想,如果能把這個故事拍成一部電影,會受到多少人的喜愛!書中的十二歲男孩木里,在玩瘋狂沖浪時達到了時空隧道,進入了白堊紀。

  在那里男孩木里,遇到了所有稀奇古怪的生物,甚至還看見了真的恐龍在那里他還認識了55年前失蹤的桑吟,桑吟還告訴木里,當時中國大地炮火連天,方舟(桑吟的好朋友)制造出了時間之箭,方舟說,未來和過去就像一只箭,一端指向未來,一端指向過去,我們一直走在這支箭的中間方舟還說,我制造的這支箭最多只能回到白堊紀,去幫助桑吟解決恐龍滅絕之謎。

  雖然,時間是不可能倒流的,但這是一個科幻小說,在小說里是有可能的`。

  方舟就在小說里把不可能,變成了一定,真是太偉大了!滅絕的前一天晚上,桑吟把時間之箭給了木里,木里在走之前,還問桑吟什么時候走,桑吟說他要等到最后一刻才離開上帝是聰明的,他把我們創(chuàng)造出來是對的,他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的,因為如果創(chuàng)造出了時間之箭,這個地球就沒有今天的笑聲,就沒有今天的美麗!

時間之箭讀后感6

  今天,湯素蘭老師有幸來到我們學校來演講,我們非常認真地聽完了湯素蘭老師極其生動的演講,她還推薦給我們三本書,一本是《閣樓精靈》、一本是《時間之箭》、還有一本是《奇跡花園》,由于我?guī)У腻X不夠,所以只買了《時間之箭》和其他類的二本。

  時間之箭的內容講道,12歲的`木里在玩彩虹樂園中的瘋狂沖浪時,意外地被一種叫“蚯蚓洞”的理論上不存在的“蟲洞”穿越到了6500萬年前,在這里,木里遇見了55年前神秘失蹤的恐龍學家桑吟。原來1945年,桑吟和地理學家方舟是好朋友,方舟曾有過制造一把名叫“時間之箭”的一次性傳送時空的箭。后來方舟拿著自己的成品兩把“時間之箭”去找桑吟……

  原來,方舟秘密造了一把時間之箭,但自己卻因為心臟病死了。后來,桑吟果斷地把時間之箭,給了木里,自己卻喪生了。

  讀了這本書,我最大的感嘆就是感動,因為沒有人,在面對危險時,把生的希望,把死的災難留給自己,而且,小邁亞龍為了拯救養(yǎng)育自己的方舟,竟和霸王龍對決,這一個個的小細節(jié),看了讓真我感動。

時間之箭讀后感7

  大家見過恐龍嗎?知道恐龍生活在什么時期嗎?又了解為什么恐龍會滅絕嗎?帶著滿腦子的疑問,我翻開了《時間之箭》,想隨著十二歲男孩木里去經(jīng)歷一場驚心動魄的冒險。

  木里是一個貪玩的男孩,暑假在和媽媽的一次旅游中,任性的`他非要在游樂場快關門時去玩“激流勇進”,工作人員拗不過他,于是他獨自一人坐上了“激流勇進”的橡皮艇,皮艇緩緩前進著,突然一個俯沖,皮艇急速往前飛馳,木里正興奮不已的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己已不在游樂場了,而是來到了一片陌生的森林,他意外地進入了原始的白堊紀,那里有許多不知名的恐龍正追著他,木里因此跌傷了腳,幸好被1944年神秘失蹤的恐龍考古學家桑吟救起,木里慢慢地適應了白堊紀的生活,還有了自己恐龍朋友,知道了桑吟和時間之箭的秘密,直到有一天木里親眼見證了恐龍的滅絕。最后他通過桑吟制作的時間管回到了他熟悉的沙星城。

  這雖然只是個科幻故事,但書中的一個個人物栩栩如生,情節(jié)驚險有趣,我仿佛身如其境,并感受到了人類與動物之間的特殊感情,我想對大家說:“請好好保護我們身邊的動物,不要讓它們像恐龍一樣滅絕了!

時間之箭讀后感8

  合上這本書,我的心卻跟著木里來到了白堊紀時代,我見到了著名的古生物學家——桑吟,聽他講述了他和方舟是怎樣載著時間之箭來到這個時代的,他們的朋友——小邁亞恐龍用自己的生命保護了桑吟和方舟,從此方舟用余生建造了方舟物種銀行,桑吟親身經(jīng)歷了在他們到達白堊紀的第55年的8月26日一顆彗星撞擊地球,從此,驚險重重的恐龍時代結束了。

  木里回到了九十年代,那時的我們還沒出生,生活在網(wǎng)絡時代的我也好像聽到了木里對我的呼喚:“朋友,你也不要找我,我存在于過去,也存在于將來。我存在于你的想象里!

  人類生存至今,到今天為止有沒有學會和世界的一切人,一切動物,一切植物和睦共處?人類是聰明的動物,他改變了地球的.容貌,人類是笨拙的動物,他傷害了太多的生靈,20xx年的地球滅絕論是真的嗎?等著吧,那時的我,或許也會能穿越到白堊紀時代,見見霸王龍的霸道和梁龍的寬厚,看看我從未見過的原始森林里的真實面目,然后承載著時間之箭來到3000后年,看看未來威猛的機器人時代……

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