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《叛逆的蛋殼組合》讀后感

時(shí)間:2024-02-15 08:37:48 讀后感 我要投稿
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《叛逆的蛋殼組合》讀后感

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《叛逆的蛋殼組合》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《叛逆的蛋殼組合》讀后感

  是誰(shuí)說玫瑰高貴美麗,只是身上長(zhǎng)滿了刺兒;是誰(shuí)說彩虹絢爛奪目,只是那色彩虛無(wú)縹緲;是誰(shuí)說蝴蝶像枯葉,只是振翅高飛方能見其美麗……

  人這一生最美好的時(shí)光是哪個(gè)時(shí)期?青春,可青春也有另一面。

  吳童,是一位“非主流”女生,興趣廣泛。在老師和家長(zhǎng)的眼里,她的個(gè)性太張揚(yáng),而且不能容忍的是吳童總喜歡搗鼓一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,比如與凌揚(yáng)波、韓笑組成的“蛋殼組合”。正處于叛逆期的十二歲的吳童經(jīng)常和父母頂嘴、吵架,甚至爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然最后會(huì)回歸和平,但父母和吳童卻似乎疏遠(yuǎn)了。

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多時(shí)期,這樣我們便能成長(zhǎng)起來,而青春恰好最重要。就如養(yǎng)花一樣,待到長(zhǎng)出花苞時(shí),需悉心照料,這樣做決定著日后開出的花是否美麗。

  可是,在這個(gè)時(shí)期,往往大多數(shù)人產(chǎn)生了一股蠢蠢欲動(dòng)的力量,于是便想擺脫成人為我們?cè)O(shè)置的特定軌道,想自己走到這個(gè)世界里去看一看,闖一闖。但是,我們不明白如何去做,于是,我們便表現(xiàn)為各種“不聽話”和“不像話”,這就是所謂的叛逆。

  在叛逆時(shí)期,我們就如初生的牛犢大膽嘗試自己想做的事,讓自己不留遺憾,可是卻也會(huì)做一些糟糕的事,惹出不少亂子。

  其實(shí),叛逆是把雙刃劍。

  在很多青少年看來,自己原來是想和父母好好相處,可是往往避免不了爭(zhēng)吵,即使后來明白是自己的過錯(cuò),也羞于啟齒不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。這樣反復(fù)之后,孩子與父母之間反而有太多的顧忌,孩子有事也會(huì)在自己心里憋著,就如吳童一樣,寧可和朋友說也不愿對(duì)父母說。

  作家認(rèn)為,叛逆期就是一個(gè)過渡期,是由青少年向成人過渡的時(shí)期。在經(jīng)歷了叛逆期的各種困惑和迷茫之后,便會(huì)收獲到更多成長(zhǎng)的自信,就如在天空翱翔的小鳥,有航道才能無(wú)所顧忌的前行。

  在叛逆期,很多人有著如爆竹一般一點(diǎn)就爆的性格,往往對(duì)自己不滿意的事情,不假思索就說出口,常常傷害了別人,也傷害了自己。但是,這樣之后,我們才能明白三思而后行,才不會(huì)做更多的錯(cuò)事。

  只有經(jīng)歷過才會(huì)懂得,叛逆期雖然在無(wú)意之中會(huì)傷害了別人,也傷害了自己,但我們收獲了更多的做人處世的道理,如果我們是一只鳥,那我們經(jīng)歷過叛逆期,羽翼也漸漸豐滿了,可以開始新的航標(biāo)。

  書中的“吳童”就是許多叛逆期青少年的原型,而我就是原型中的一個(gè)。

  最近,我與父母拌嘴的次數(shù)越來越多,雖然我想壓制自己,可往往失敗。父母越來越挑剔,每次都會(huì)指出一大堆錯(cuò)誤來數(shù)落我,就像一座五指山,直壓得我喘不過氣來。可是,看了這本書,我就像看到了自己,明白了自己其實(shí)也如“吳童”一樣,不讓大人省心。雖大人也有錯(cuò),卻還是我們的錯(cuò)多一點(diǎn)。

  我自問,我有多少次能靜下心來與父母說話,最多的談話可能就是爭(zhēng)吵了吧,也許,我該好好反思反思了。

  叛逆是把雙刃劍,你的話語(yǔ)擊中了別人,卻也傷了自己;你的沖動(dòng)做了錯(cuò)事,卻也學(xué)會(huì)了明辨是非;你的叛逆讓父母操碎了心,卻也成長(zhǎng)了自己。

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