【薦】讀后感的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
讀了圓明園的毀滅這課我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園被譽(yù)為萬園之園。然而，這座舉世聞名的皇家林園卻于被法蘭西，英吉利這兩個無恥的強(qiáng)盜卻掠焚毀，變成廢墟。這座占地2500余畝的園林，卻禁不住三天三夜的.縱火焚燒化成一片灰燼。如今的圓明園已失去了昔日的輝煌，失去了往日的光彩，想到這里，我不僅對清政府的腐無能和英法聯(lián)軍在中國犯下的滔天罪行感到無比的憤怒，有對圓明園的毀滅感到無限的惋惜。為了讓圓明園的毀滅成為過去。為了使我們中國不再落后，不讓外國人欺負(fù)。
所以腦子里有這樣一個信念就是："不忘國恥，振興中華。”
讀后感的作文 篇2
首先，我想說，這篇文章寫得很真實(shí)，看過之后，讓人不禁深思，錢，感情，這兩者的關(guān)系和重要性。年輕的時(shí)候，我們幼稚不懂事，總是把愛情看得太重，以為真愛無敵，有了愛就可以立于不敗之地，其實(shí)有愛真的不算什么，時(shí)間會摧殘它，現(xiàn)實(shí)會侵蝕它，沒有誰的愛能像最初的純粹。愛不是一個獨(dú)立的個體，愛是由很多東西來支撐的，并不是有情飲水飽，那是不現(xiàn)實(shí)的，也是不理智的，也會讓兩個人最終痛苦，愛，原本是簡單的，可是要愛存留卻需要很多的付出和努力。兩個人在一起，如果是學(xué)生，沒有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一切靠父母，不開心的事往往很容易解決，產(chǎn)生的矛盾也多半是你愛我有幾分或者你不愛我我難受，沒有生存壓力的人沒有資格去說一輩子，因?yàn)槟悴恢郎鐣臍埧�，因�(yàn)槟悴恢纼蓚�人在一起除了感情還需要柴米油鹽醬醋柴，因?yàn)槟悴恢缾矍榭傆幸惶鞎兂捎H情，變成一種習(xí)慣了彼此的習(xí)慣。愛情是美好的，可是真的沒有想象中那么美好，你確定你可以陪他，或者她過一輩子嗎？
情人節(jié)也許沒有玫瑰花，因?yàn)樘F了，也許沒有一個你們的房子，因?yàn)槟銈冑I不起，也許有很多你原本在父母寵愛下沒做過的家務(wù)，也許你會在菜市場變成當(dāng)初你最鄙視的.大媽，為了幾毛錢斤斤計(jì)較，你真的能夠確定，背負(fù)上生存的壓力后，能像現(xiàn)在一樣無憂無慮的愛著他嗎？兩個人每天奔波忙碌，只為了生存，下班了，依偎在一起，滿心疲倦，話也許不會那么多，因?yàn)槔哿�，生活也許不會那么好，因?yàn)槟汩L大了不能靠父母了，煩惱也許變得更多了，因?yàn)槟銈円蚕虢Y(jié)婚也想有房有車，請真心的問問自己，沒錢，我們還能愛多久？沒錢，我們是不是還要繼續(xù)堅(jiān)持？愛情和面包都很重要，任何一個缺少了，都是殘缺的，兩者原本就是相輔相乘的，有錢當(dāng)然皆大歡喜，沒錢也要堅(jiān)持下去，自己選擇的路就跪著和他走下去，自己做出的承諾就不要辜負(fù)他的期望去做到，累的時(shí)候，也請記得停下腳步，和心愛的他緊緊擁抱。沒錢，我們還能愛多久？我想說，我無法給你天長地久的承諾，可是我愿意陪你一起去努力，直到我沒有力氣為止，瓜磊，愛情其實(shí)也沒有那么復(fù)雜對嗎？……
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有像我一樣在戀愛中的朋友，希望我們每個人都能像童話里的王子公主，從此以后過著幸�？鞓返娜兆樱�
讀后感的作文 篇3
《郵箱里的燈光》這本書，是新東方徐小平老師所著。徐老師與學(xué)生間的40封信，解決了現(xiàn)代年輕人碰到的6大問題：考研。出國。就業(yè)；金錢。。代溝誰是誰非？所有的問題最終歸結(jié)到人生的問題上。徐老師通過自己豐富的人生閱歷和社會經(jīng)驗(yàn)，深度剖析了每位學(xué)生所面臨的人生問題，為每一位同學(xué)照亮了人生的前程。
現(xiàn)在大學(xué)生盲目考研的原始動因，來自于大學(xué)畢業(yè)就業(yè)難，導(dǎo)致社會競爭壓力大，生活壓力大，但絕不是學(xué)歷低！而是我們?yōu)榻鉀Q就業(yè)難的問題而胡亂考研，不去洞察和規(guī)避那些導(dǎo)致本科就業(yè)難的問題。無數(shù)學(xué)生心知肚明，對于考研是非常猶豫，相當(dāng)困惑的。再加上父母。老師。親友。同學(xué)。師長……這些人火上澆油的鼓噪，使得那些持懷疑的態(tài)度的朋友們，也陷入了無可奈何的態(tài)度——考就考吧：多一個學(xué)位總比少一個好！殊不知“人人都說考研好，碩士工作也難找�！边@就是徐老師說過的.“考研無意識”。所以，如果我要考研，我一定會想好“為什么考研，考研后會不會對自己的前途有利；讀研這幾年我會不會落后，適應(yīng)不了快速發(fā)展的社會……”
現(xiàn)在許多人的人生追求不以職業(yè)發(fā)展為終極目標(biāo)，而是以學(xué)位。知識出國為終極價(jià)值。很多人把錯誤的教育理念和價(jià)值觀，帶給了朋友，傳給了下一代，使朋友和幾代人都受罪。對于應(yīng)屆畢業(yè)生，最好的人生選擇，是首先開始大膽地尋求工作。在上好好甩開膀子干上幾年，積累了特定的經(jīng)驗(yàn)之后再出國讀MBA等。那些急于出國的人，很多在國外陷入了一種歷史性的悲慘困境：回國？沒有經(jīng)驗(yàn)找不到好工作心不甘；留下？沒有經(jīng)驗(yàn)在美國加拿大也沒有什么好的結(jié)果。那只好在海外做一個漂泊者，每個周末去教堂做禮拜，不斷的祈禱。這就是以零經(jīng)驗(yàn)?zāi)莻�學(xué)位，高不成低不就，在大洋兩岸都失去了最佳工作機(jī)會和從業(yè)心態(tài)。加上由于幾年的求學(xué)生涯，年齡恐慌，親情愛情的缺少，甚至缺失，只有在國外麻煩國際友人，在國內(nèi)讓全家操心。這樣的求學(xué)之路還有什么用，所以要出國的話，最好先就業(yè)，把自己喜歡的工作做好，積累社會經(jīng)驗(yàn)，那時(shí)就會前途一片光明，星光燦爛。
處理好代溝問題，對于大學(xué)生非常重要，特別是和父母之間。如果父母讓你考研或出國，只是為了讓你多個學(xué)位或只是為了面子，而沒有從實(shí)際出發(fā)，這時(shí)你應(yīng)該考慮好，不要犯前面的錯誤，應(yīng)該處理好與父母之間的問題，不然，下一個周末去教堂做禮拜的就是你。
考研。出國。就業(yè)和代溝問題都處理好，金錢和愛情就會主動上門。設(shè)想一個有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，家庭和睦，學(xué)識淵博，前途一片光明的青年人，哪家的俊男靚女不會心動，那個經(jīng)理不會欣賞器重你；出國時(shí)，那個名牌學(xué)校不會給你全額獎學(xué)金；那時(shí)的你不會比在國外的朋友差，不比你羨慕上過名牌學(xué)校的同學(xué)差。愛情事業(yè)親情都豐收的你，還會想去國外吃奶酪，去教堂做禮拜的生活。
這就是我讀完徐老師作品后的感觸，它使我不會在大學(xué)四年里迷失方向，不會走彎路，前途會一片光明。希望每位同學(xué)都能夠認(rèn)清自己，掌握好自己的人生。想想事業(yè)。愛情。家庭和睦正在向你招手，你還在等什么呢？
讀后感的作文 篇4
《烏塔》一課記敘了德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲，在羅馬的青年旅館與作者相識的故事。烏塔才14歲，上小學(xué)，可她獨(dú)自一人游歷歐洲，讓文章的作者敬佩，更讓我敬佩。
烏塔勇敢，獨(dú)立自主性及生活能力強(qiáng)，熱情，有愛心、孝心，辦事周到，有計(jì)劃……而中國孩子呢?他們(包括我)都是家里的寶貝，爸爸媽媽爺爺奶奶都很愛咱們，會帶咱們一起出去玩，但一般不放心讓咱們一個人出遠(yuǎn)門，那是因?yàn)橹袊莫?dú)生子女太嬌氣，缺乏自立能力和吃苦精神;可這些又是為什么呢?那是因?yàn)榘职謰寢屘珛蓱T咱們了。家長們望子成龍，可家長們的愛心表現(xiàn)為讓孩子免受苦，殊不知過多的呵護(hù)只能使咱們失去生活、生存能力。不信，我可以講一個故事，名叫《夏令營中的較量》，故事的梗概是這樣的：
1992年8月，由日本福岡民間團(tuán)體組織77名日本孩子到中國，一起舉行了一個草原探險(xiǎn)夏令營活動。故事大致分為四部分：1、中國孩子病了回大本營睡大覺，日本孩子病了硬挺著走到底。2、日本家長乘車走了，只把鼓勵留給發(fā)高燒的孩子;中國家長鼓勵孩子，但在艱難路段把兒子拉上了車。3、日本孩子的.吼聲在草原上震蕩。4、中國孩子的表現(xiàn)在咱們的心中壓上了沉甸甸的問號。
我想：還沒看故事，看看這些小標(biāo)題，你可能有些氣憤了吧?難道中國孩子就不如別國孩子強(qiáng)?難道他們就這么嬌氣嗎?
未來的社會是一個充滿了競爭的社會，如果祖國的花朵的根只浮在地表而不深深地、穩(wěn)穩(wěn)地扎實(shí)扎牢，那咱們的中國能不落伍嗎?
讀后感的作文 篇5
最近我看了一本名叫《媽媽的銀行賬戶》，這本書的作者是來自美國的凱瑟琳.福布斯。
這本書略帶淡淡的鄉(xiāng)愁，《媽媽的銀行賬戶》回顧了上個世紀(jì)一個挪威家庭移居美國舊金山的生活歷程。移民生活遠(yuǎn)非家人想象得那般美好，，維持生計(jì)、照顧家庭、融入異鄉(xiāng)生活......所有這一切都令人無比沮喪，但一家人在媽媽的影響下，始終以智慧和堅(jiān)毅面對這每天的挫折和挑戰(zhàn)。
讀完了這本書，我最大的感受就是：只要有媽媽在，家人就充滿了戰(zhàn)勝困難共渡難關(guān)的勇氣。爸爸需要動手術(shù)時(shí)只有媽媽知道這樣跟貪婪的醫(yī)生太太打交道；房客欠下租金落跑時(shí)只有媽媽能夠找到補(bǔ)償?shù)?方法；性格孤僻的姨婆陷入困境時(shí)，只有媽媽知道如何度過晚年；家里的“小淑女們”在學(xué)校惹了麻煩，只有媽媽才能化解尷尬......也只有媽媽知道用一個秘密的銀行賬戶、一個美麗的謊言，來確保孩子們生活無憂，快樂長大成人。
這些平凡又平凡的親人之間的磕碰，爭執(zhí)不讓、攙扶和取暖，構(gòu)成一泓文字的深潭。清澈平靜的潭水之下，你能看到生命勃發(fā)的力量，看到一個母親的信念如何支撐一個家庭。
讀后感的作文 篇6
讀了小豬唏哩呼嚕后，我最喜歡的是小豬唏哩呼嚕，因?yàn)樗麕椭鷦e人，他又善良、又智慧。他有困難的時(shí)候，他就慢慢想問題，比如月牙熊把八哥小姐抓住了，他就慢慢想了一個辦法，自己故意撞到石頭上暈倒，月牙熊把八哥小姐扔掉，他們就逃跑了。別人有困難的時(shí)候他還去幫助，比如他幫大狼的`三個孩子拱蚯蚓吃。最有意思的是，那個大狼先生把小豬唏哩呼嚕叫成稀里糊涂了，月牙熊把小豬叫成肉球球了。
這本書很有意思，我會繼續(xù)讀下去。
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