《朝花夕拾》讀后感15篇(推薦)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《朝花夕拾》讀后感1
《藤野先生》是魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)的生活,記敘了他與藤野先生相識(shí),相處,離別的過(guò)程,和對(duì)他的懷念。
魯迅先生先是描寫(xiě)他的外貌,然后挖掘出他的精神氣質(zhì)。整篇文章看起來(lái)很有聲勢(shì),但卻不張揚(yáng),字里行間充滿(mǎn)了魯迅先生對(duì)他真情的思念還包含了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)憤恨。這篇文章節(jié)奏很緊湊,讓人時(shí)刻感受到有一位老師,正在給予你關(guān)愛(ài)與幫助。
文章的寫(xiě)法也值得讓人學(xué)習(xí)和深刻去感悟。文章前兩段看似在寫(xiě)東京見(jiàn)聞,但卻都暗藏著對(duì)但是清朝學(xué)生的諷刺,表達(dá)作者內(nèi)心的失落感,沒(méi)有坦言,卻讓讀者感受到這種情感。
在藤野先生為作者糾正錯(cuò)誤時(shí),表現(xiàn)了他的.細(xì)心。沒(méi)有忘記藤野先生,魯迅才得以有毅力繼續(xù)不斷地寫(xiě)下為“正人君子”所深?lèi)和醇驳奈恼隆K,我認(rèn)為,我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是人的第二章身份證。
我看到了魯迅對(duì)藤野先生的那種感恩之情,并且時(shí)刻努力著,繼續(xù)為中國(guó)的革命做貢獻(xiàn),這種偉大的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《朝花夕拾》讀后感2
人說(shuō),諷刺和冷嘲只隔一張紙,我以為有趣和肉麻也一樣。
在這個(gè)暑假里,我讀了魯迅先生的散文書(shū)《朝花夕拾》,這本書(shū)記錄了魯迅先生的童年。它與一般的自傳體或回憶錄的寫(xiě)法不同。不是個(gè)人生活的編年史。而是從生活回憶中選取有意義的片段,組成既獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。
《朝花夕拾》以清新、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)期的生活片段,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。《朝花夕拾》并沒(méi)有高難的字眼,反而有許多文字有趣而溫馨。
在這本散文中,我認(rèn)為最好的一篇是《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》,阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)候的保姆,散文記述了兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽的善良,樸實(shí)而又迷信,嘮叨,注重禮節(jié)的`性格。
對(duì)她尋購(gòu)、贈(zèng)送自己渴望已久的《山海經(jīng)》之情,充滿(mǎn)了尊敬與感激。文章用深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的真誠(chéng)的懷念。
魯迅曾懷著真摯的情感為長(zhǎng)媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安他的靈魂!”這種刻骨銘心的人間摯愛(ài),顯露了魯迅先生的世界最為柔和的一面。讀過(guò)《朝花夕拾》后,我的感觸是每個(gè)人都有童年,童年的快樂(lè)的壓抑,都在自己心里印下了美好的回憶,那種感覺(jué)正如《朝花夕拾》里的文章,猶如一條走不完的回憶長(zhǎng)城!
時(shí)間是無(wú)情的,抱著童年一同遠(yuǎn)走高飛,童年的腳印漸漸變淺。又一次拿起《朝花夕拾》感受那個(gè)時(shí)代的悲歡離合,和魯迅先生一同成長(zhǎng),一同分享快樂(lè)。
《朝花夕拾》讀后感3
最近,我讀了魯迅先生所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集———《朝花夕拾》。書(shū)中一共有十篇散文,主要寫(xiě)了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以地忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念。
作品在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。其中,最能體現(xiàn)封建的虛偽殘酷的是《二十四孝圖》,它主要寫(xiě)了作者讀了二十四孝圖時(shí)的感受,著重分析了“老萊娛親”“臥冰求鯉”“郭臣埋兒”這幾個(gè)故事傳說(shuō),指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”“以不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人。”作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)使用白話(huà)文,提倡使用復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。
讀了《朝花夕拾》,我最大的感想是;在魯迅那個(gè)年代,人民受盡了黑暗的壓迫,都紛紛發(fā)起了反抗,他們都經(jīng)歷了多少次的改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在和平安定自由的生活呀!現(xiàn)在我們可以愉快地生活在這里,家里有電視電腦等繁多的`電氣設(shè)備,衣食無(wú)憂(yōu),自由自在的生活著。不用遭受黑暗社會(huì)壓迫,不用去吃苦,更不用去鬧革命。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的鮮血和身軀換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,這也讓我知道魯迅是一個(gè)非常有同情心的人,他同情被壓迫的那些艱苦勞動(dòng)的人民,他痛恨那些壓迫人民阻礙人民前進(jìn),折騰人民,損害孩子,保留封建思想的人。
以后,我要珍惜眼前的美好生活,不能浪費(fèi)光陰。
《朝花夕拾》讀后感4
《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。“朝花〞是清晨帶露,香氣芬芳的花,喻指魯迅青少年的往事。“夕拾〞是說(shuō)直到中年以后才在回憶中把它們寫(xiě)出來(lái),借以慰藉“夕拾〞“離奇和蕪雜〞的心情。這本書(shū)生動(dòng)的描繪了魯迅兒童時(shí)代故土生活的片段,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的水鄉(xiāng)景致,民俗風(fēng)貌,抒發(fā)了對(duì)親友師長(zhǎng)的深切思念之情。
在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書(shū)屋》,這篇文章寫(xiě)出了魯迅兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣與三味書(shū)屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑葚、長(zhǎng)吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動(dòng)植物,應(yīng)有盡有。還有長(zhǎng)媽媽講的傳說(shuō)與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹(shù)上的蟬蛻,花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而,三味書(shū)屋的索然無(wú)味與百草園里的`無(wú)限樂(lè)趣形成了鮮明的比照,單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活也給我留下了“深刻〞的印象,細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》享受著不時(shí)從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)面:油蛉在這里面
低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣一切都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息,令人仿佛置身其中,親切感撲面而來(lái)。
《朝花夕拾》讀后感5
寒假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年了作者回憶少年時(shí)代5,猶如清晨開(kāi)放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的`映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,使人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮,我看著,陷入了沉思……
我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在迷人和暈眩之中,我仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,一件件永難忘懷的事情,一張張親切、熟悉的面孔,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。使我整個(gè)放松了下來(lái),將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸與其中。
小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病,翻資料外,就不會(huì)有其他動(dòng)作。
小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨,并得到父母、老師的表(yè)P(yáng);而如今的我,看到地上有一枚硬幣,看一眼就過(guò)去,對(duì)它置之不理。
小時(shí)侯,我會(huì)因?yàn)橥砩习职謰寢尣辉谏磉吀械娇謶忠虼舜蟪炒篝[,現(xiàn)在,晚上獨(dú)自一人躺在床上,在一片漆黑中,沒(méi)有恐懼,只是想一些瑣事。
在這漫長(zhǎng)的14個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然無(wú)聲地逝去,唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠(yuǎn)會(huì)駐留在記憶中,讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂(lè),天真……
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》是魯迅先生寫(xiě)的一部回憶性散文集,總共收錄了十篇魯迅先生生活經(jīng)歷的回憶性文章。在文集中魯迅多次寫(xiě)出了對(duì)“正人君子”諷刺與抨擊,同時(shí)也讓我們了解到了舊時(shí)社會(huì)的封建迷信和傳統(tǒng)思想。
整本文集是根據(jù)魯迅先生從童年到少年,最后直至青年求學(xué)的時(shí)間線(xiàn)索來(lái)進(jìn)行敘述,前五篇寫(xiě)了作者既快樂(lè)又無(wú)趣,既純真又復(fù)雜的童年時(shí)光,刻畫(huà)了許多生動(dòng)活潑的往事和栩栩如生的人物,主要提及的人物是長(zhǎng)媽媽?zhuān)有兩篇寫(xiě)到了迎神賽會(huì)的盛況。到了少年時(shí)期,作者便迎來(lái)了他人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———父親的病亡。從而引出在青年時(shí)期求學(xué)的原因。最后,在藤野先生一文中,作者又迎來(lái)了他人生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折,從此棄醫(yī)從文。
魯迅先生寫(xiě)的文章大多數(shù)是諷刺那些所謂“正人君子”的,文筆風(fēng)格既是犀利的,又是諷刺的,甚至?xí)䦷б恍昂谏哪。從而更能突顯出舊社會(huì)的封建與腐敗,社會(huì)思想的封閉和民眾的勞苦。
整本文集中,我最喜歡的`文章是《狗·貓·鼠》,它針對(duì)當(dāng)時(shí)“正人君子”對(duì)作者的攻擊,引發(fā)了撰寫(xiě)本文的原因,嘲諷了他們散布“流言”等特性,憎惡他們的虛偽,正如作者的死敵“貓”一樣。
魯迅先生一生都在努力地奮斗著,他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,同時(shí)也表現(xiàn)出了他替孩子們的擔(dān)憂(yōu),擔(dān)心孩子們?cè)谂f式教育的影響下,會(huì)變得迷信而沒(méi)有快樂(lè)。而我們現(xiàn)在所處的時(shí)間是多么的幸福!所以,奮斗起來(lái)吧!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū),為民族之復(fù)興而讀書(shū)!
《朝花夕拾》讀后感7
這次,我是第一次讀魯迅先生的書(shū),第一次讀散文。以前我一直在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),楊紅櫻的《笑貓日記》等的書(shū)。根本就沒(méi)有去看魯迅先生的書(shū)。
在《朝花夕拾》的正文前,我知道了幾件和《朝花夕拾》有關(guān)的事情。譬如,魯迅先生的原名是周樟壽,1898年更名為周樹(shù)人;魯迅先生是浙江紹興人;《朝花夕拾》共收入10篇作品等的資料······
在除去小引和后記的10篇作品中,我記得比較清楚的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》和《五猖會(huì)》!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里記敘了“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事。刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事,但心地善良,樂(lè)于助人,對(duì)生活有著美好希望,熱心幫助孩子解決疑難的保姆形象。盡管長(zhǎng)媽媽有次不小心把魯迅先生最?lèi)?ài)的隱是對(duì)鼠踩死,但魯迅先生還是很懷念長(zhǎng)媽媽?zhuān)词拱洳恍,怒其不?zhēng)!段宀䲡(huì)》是對(duì)舊的'教育制度和教育方法進(jìn)行了抨擊,體現(xiàn)出了作者對(duì)其的厭惡之情。在這篇作品中,我不理解為什么魯迅先生的父親要魯迅先生把《鑒略》背下來(lái)才能去廟會(huì)?
讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為書(shū)中大多數(shù)都是用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)反映魯迅先生年少時(shí)的生活情況,評(píng)說(shuō)作者所看到的世間萬(wàn)事,抒發(fā)心聲,同時(shí)也寫(xiě)出了魯迅先生本人的感觸。而且這十篇作品,卻是魯迅先生“從記憶里抄出來(lái)”的往事,唯一的一部回憶性散文集。
如果誰(shuí)要我向他(她)推薦一本書(shū),我會(huì)選擇《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀后感8
進(jìn)入小學(xué)之后,我知道的并讀過(guò)的名著不少,而在這些名著中,我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。
在魯迅先生的彌留之際,回憶起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起自己身邊那些充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)的人,心中應(yīng)該是別有一番滋味。本應(yīng)該是快樂(lè)的童年,卻被當(dāng)時(shí)封建的思想所籠罩著,透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個(gè)人物,便是長(zhǎng)媽媽了。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章通過(guò)阿長(zhǎng)與‘我’之間發(fā)生的幾件事,來(lái)寫(xiě)‘我’對(duì)阿長(zhǎng)的懷念并反映社會(huì)的黑暗。長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)典型的人物,形象獨(dú)特而不平凡,通過(guò)對(duì)長(zhǎng)媽媽經(jīng)歷的描寫(xiě)揭示了封建社會(huì)比較黑暗腐朽的事實(shí),在這篇文章當(dāng)中,字里行間透露出的愛(ài)與同情。讓我們?cè)僖淮位氐搅四莻(gè)純真的年代,學(xué)會(huì)去關(guān)懷身邊的每個(gè)人!
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿(mǎn)內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個(gè)小孩的.眼光去看待世界,讀起來(lái)讓我感到無(wú)比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴!
在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的,也是快樂(lè)的,我們的童年也像他一樣,無(wú)論過(guò)得好壞,它都會(huì)給我們留下難以磨滅的回憶。
《朝花夕拾》讀后感9
通過(guò)寒假的業(yè)余時(shí)間,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)的把《朝花夕拾》看完了,這是一本好書(shū),作者是大文豪魯迅先生寫(xiě)的,這本書(shū)看起來(lái)挺薄,其實(shí)內(nèi)容很深?yuàn)W,在讀時(shí),如果沒(méi)有書(shū)下的注釋?zhuān)疫真看不懂呢!
《朝花夕拾》是魯迅先生寫(xiě)的唯一一部回憶散文,原名《舊事重提》,這本書(shū)是收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的小故事,一共10篇文章,在讀《朝花夕拾》時(shí),我也學(xué)到了很多的.寫(xiě)作手法,在讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)魯迅先生運(yùn)用了大量的對(duì)比和諷刺的寫(xiě)作手法,多數(shù)是諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《朝花夕拾》里反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗有很多種,里面比如有:寫(xiě)人吃人、吃血饅頭等等!在《從百草到三味書(shū)屋》中,魯迅先是使用了大量的墨筆寫(xiě)在百草園自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著有寫(xiě)到他不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)了。這樣,前面寫(xiě)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)自己童年的回憶,寫(xiě)了自己童年往事趣,通過(guò)這一件件一樁樁事例來(lái)反襯當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,我也懂得了現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易,我會(huì)把這本書(shū)保存好的,以后讓我的子子孫孫都要懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。
《朝花夕拾》讀后感10
每讀完這篇文章,心中總要憧憬一番。時(shí)間似乎也停留了,停在了那美好的童年。
——題記
“不必說(shuō)碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫著天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄去了……”
這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫(xiě)的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí),回憶中的百草園和三味書(shū)屋。不是簡(jiǎn)單的勾勒,也沒(méi)有濃濃的筆墨,而是流露著兒時(shí)的快樂(lè),甚是打動(dòng)人心。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有班螫,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”這些景致不僅讓魯迅回味,更讓我心動(dòng)。讀著那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣,享受著那不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的天真爛漫的情感,就仿佛親眼看見(jiàn)了兒時(shí)的魯迅:時(shí)常與昆蟲(chóng)為伴,愛(ài)采摘野果,喜歡和伙伴們一起捕鳥(niǎo),收藏愛(ài)書(shū),追根究底的.問(wèn)問(wèn)題……是啊,這一切的一切,不都只有兒時(shí)的我們才值得擁有嗎?
回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。
小時(shí)候,外婆家門(mén)口有條河,河水無(wú)聲的淌過(guò),像一條會(huì)跑的路。河邊有些鵝卵石。我會(huì)撿幾顆自己喜歡的,一路把它們放到竹林里,雞窩旁。想想這些石頭,眼看著河水跑,一輩子都不能離開(kāi)自己待的地方……
《朝花夕拾》讀后感11
初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶,開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來(lái)才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》,使我感受到的是一種信念。
《朝花夕拾》,正同于它另類(lèi)的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番我體會(huì)不到的滋味吧。
站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺(jué)得這書(shū)中滿(mǎn)含著無(wú)奈。一場(chǎng)大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周?chē)娜硕寄芮逍讶缓笠黄鹛映鋈ィ芍車(chē)娜藚s怎么也無(wú)法喊醒。魯迅無(wú)疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。
雖然在書(shū)塾讀書(shū)很煩悶,但是我覺(jué)得魯迅的'小時(shí)候還是很快樂(lè)的,看到這,總是能回想起小時(shí)候的趣事,在現(xiàn)在看來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我多麼想再回到小時(shí)候,在體驗(yàn)一下那小時(shí)候的事情,雖說(shuō)現(xiàn)在回想起小時(shí)候的,感到無(wú)聊,沒(méi)趣。但在小時(shí)候,是多麼值得回憶的事啊。
在沉悶的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而正如書(shū)名“朝花夕拾”,這本書(shū)就是在長(zhǎng)大以后,把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái),這很簡(jiǎn)單,但誰(shuí)又像魯迅先生這樣呢?
《朝花夕拾》讀后感12
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書(shū)名一樣:早晨的花朵到夕陽(yáng)落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋?lái)。《朝花夕拾》共收錄了十篇作品,它們以?xún)?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長(zhǎng)故事。
眾所周知,這部散文大部分篇目都以?xún)和囊暯沁M(jìn)行描繪,理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì)》便是如此,雖然沒(méi)有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對(duì)兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長(zhǎng)媽媽這位善良、淳樸老實(shí),卻又很迷信、嘮叨的婦女了!栋㈤L(zhǎng)與(山海經(jīng))》就是其中一篇懷念長(zhǎng)媽媽的文章,而作者最?lèi)?ài)的書(shū)《山海經(jīng)》也是長(zhǎng)媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長(zhǎng)媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書(shū)屋》中,作者既寫(xiě)了在百草園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活,也寫(xiě)了在三味書(shū)屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行理論,抒發(fā)了作者對(duì)散播白話(huà)者的憎恨。
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!碑(dāng)我讀到魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí),也深有同感。仔細(xì)品讀《朝花夕拾》,就像在品嘗一杯香醇濃厚的酒,后勁十足,令人回味無(wú)窮。我輕翻著書(shū),指尖摩挲著頁(yè)面,書(shū)本輕抵在膝蓋上,細(xì)細(xì)品味著……
閉上眼,合上《朝花夕拾》回味著書(shū)中的美好世界,時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……
《朝花夕拾》讀后感13
前幾天,我拜讀了魯迅先生的散文集——《朝花夕拾》,里面講述了魯迅先生從兒童到青年,后來(lái)?xiàng)夅t(yī)從文的過(guò)程,里面魯迅遇到了許許多多的人和事,包括:長(zhǎng)媽媽、山海經(jīng)、“父親”的死、美女蛇的故事、藤野先生……其中最讓我震撼的一篇文章便是《藤野先生》了。
魯迅先生曾在礦廠(chǎng)旁的礦路學(xué)堂里讀過(guò)書(shū),后來(lái)因?yàn)殚_(kāi)礦無(wú)利,學(xué)堂也和礦場(chǎng)一齊關(guān)了。后來(lái),魯迅和一些同學(xué)試著下了幾回礦洞,也沒(méi)收獲,便只有一條路——到外國(guó)去。后來(lái),他們便去了日本。在日本,魯迅遇到了一位可敬的老師,名字叫做藤野嚴(yán)九郎,他熱心地幫助魯迅,改講義,這使得魯迅先生非常感激。但是魯迅先生和另外一些學(xué)生看一部片子,里面是一些給俄國(guó)當(dāng)偵探,被日軍捕獲,被槍斃,在槍斃時(shí),坐在魯迅身邊的學(xué)生喊了一聲:“萬(wàn)歲!”魯迅覺(jué)得這一聲“萬(wàn)歲很”刺耳,于是,他便去和藤野先生說(shuō)不再學(xué)醫(yī)。
我覺(jué)得魯迅先生做的對(duì),他想醫(yī)治人民的.肉體,讓中國(guó)人獲得健康,沒(méi)錯(cuò)。但是,肉體救活了,精神還是麻木的,人還會(huì)像他爸爸一樣。所以把肉體醫(yī)好不如先把精神醫(yī)好,從此,他開(kāi)始寫(xiě)作。那些麻木的中國(guó)人啊!你們就沒(méi)有一點(diǎn)良知嗎?非得要人來(lái)喚醒嗎,我想,假如你們有良知,魯迅先生也就不會(huì)做反“正人君子”的作家,也就不會(huì)在五十多歲的時(shí)候病死了。
所以,魯迅先生就是一把火,燒掉了所謂的“正人君子”,留下了那些正義的人民。
《朝花夕拾》讀后感14
魯迅的名字,是家喻戶(hù)曉得。第一次讀他的文章,確是課本中的《百草園與三味書(shū)屋》,是散文集《朝花夕拾》里的一篇。在這以后,我和魯迅的距離一下拉近了很多。樸實(shí)的文筆中透露出細(xì)膩的情感,仿佛在與親人交談一樣。
在這個(gè)寒假里,我細(xì)細(xì)品讀了這本《朝花夕拾》它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》令我印象最深。它所描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。對(duì)于這個(gè)婦女,魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的`美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。
《五猖會(huì)》在童年的魯迅心中是一個(gè)節(jié)日。前面寫(xiě)的是魯迅兒時(shí)盼望觀(guān)看迎神賽的急切,中間父親突然出現(xiàn),強(qiáng)迫“我”背誦《鑒略》。魯迅的心理,從興奮,到掃興、忐忑到無(wú)奈和痛苦都生動(dòng)的體現(xiàn)了出來(lái)。表達(dá)了魯迅童年時(shí)對(duì)五猖會(huì)的向往,也同時(shí)點(diǎn)名了封建教育的強(qiáng)制對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。這一點(diǎn)是我初讀《五猖會(huì)》時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的。
《朝花夕拾》,在這本書(shū)中,無(wú)處沒(méi)有魯迅細(xì)致的描寫(xiě)和真摯的感情,無(wú)處沒(méi)有魯迅溫馨的回憶和理性的批判。每一次閱讀,總能悟出不同的道理。
《朝花夕拾》讀后感15
我在本周內(nèi)讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》這本帶回憶錄的散文集,共10篇。書(shū)中的內(nèi)容主要寫(xiě)了魯迅先生童年生活和青年時(shí)期的人和事,使我對(duì)魯迅先生少年時(shí)代有了較深入的了解!冻ㄏκ啊愤@本書(shū)的內(nèi)容主要是魯迅先生1926年所做的回憶散文集。
前7篇敘述了魯迅兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)浙江紹興的生活片段,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情事態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌。后3篇?jiǎng)t敘述了魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京,日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷,使我看到了青年時(shí)期的'魯迅先生在追求真理的人生道路上的深沉的腳印。
魯迅先生在《從百草園到三味書(shū)屋》中有許多許多生動(dòng)和美妙的句子:“我家的后面有一個(gè)很大的園,祖?zhèn)鹘邪俨輬@。不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉上長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間竄向云宵里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴!边@些美句充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。書(shū)中長(zhǎng)媽媽美女蛇的故事也頗有意思,增添了閱讀的趣味。雖然對(duì)書(shū)中揶揄嘲諷的語(yǔ)言,生動(dòng)的比喻,正話(huà)反說(shuō),反話(huà)正說(shuō),理解不太完全明白,但是我以為魯迅先生的寫(xiě)作手法是非常深刻的。同時(shí),我認(rèn)為魯迅先生童年生活是非常有趣味的,也是感人的。
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