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讀后感的作文

時(shí)間:2024-01-06 08:08:41 讀后感 我要投稿

讀后感的作文[實(shí)用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文[實(shí)用]

讀后感的作文 篇1

  暑假的時(shí)候,我拜讀了路遙的《平凡的世界》。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,小說(shuō)的故事情節(jié)還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前,讓我久久不能忘懷。

  《平凡的世界》是以樸實(shí)的語(yǔ)言與真實(shí)的感受來(lái)見證平凡生活中的平凡的信仰與人生.浮躁的年代,渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清,但不平靜.路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明,書中的少安、少平,還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限,但也正因此才真實(shí)親近,栩栩如生.

  孫少平,是書中的主角.作為一個(gè)在知識(shí)的世界里徜徉的人,具有從父兄身上繼承下來(lái)的那種堅(jiān)毅剛強(qiáng)、沉著冷靜,但是他身上也有父兄所沒有的東西——對(duì)外部世界的渴望,對(duì)自己人生的明確定義.他從未放棄對(duì)美好生活的渴望和追求,這種苦難意識(shí)給了他一個(gè)富足的.精神家園,使他具有了頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,讓人深刻體會(huì)到一個(gè)平凡世界里的平凡人生與信仰.

  在《平凡的世界》中,路遙用一顆善良的心靈為我們展現(xiàn)了一個(gè)平凡的人物世界,并讓我們?cè)谌松乃崽鹂嗬敝懈惺艿搅藰O其輝煌的人生意義.雙水村是一個(gè)平凡的世界,演繹著平凡的人生,從平凡中而來(lái)地繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不能奪走的盼望,永不止息的愛,平凡中的苦澀,以及今生的驕傲。

讀后感的作文 篇2

  你看過(guò)《可怕的科學(xué)》嗎?一看名字挺嚇人的,其實(shí)完全不是那么回事,挺刺激那是一定的,我是男孩!我喜歡這種刺激哈!

  《可怕的科學(xué)》共10冊(cè),內(nèi)容很多,包括的面也很廣,但是感受都差不多,里面的`插圖很刺激哦,會(huì)讓女生大叫的,嘎嘎!

  我介紹一本吧,怪物男孩:把“尸體”一塊一快縫起來(lái)的!他還喝血、大腸可樂……感受如何?還有弗朗肯斯坦男爵在書中教我們做的種種讓人感到惡心的實(shí)驗(yàn)……嘎嘎!會(huì)讓我們立刻明白其中的道理,做起來(lái)也不是太難的,但會(huì)過(guò)目不忘的。

  咋樣?男孩!想挑戰(zhàn)嗎?那就快快來(lái)翻看《可怕的科學(xué)》這套書吧!

讀后感的作文 篇3

  媽媽給我買了一本書——《假如給我三天光明》,我愛不釋手,聯(lián)想翩翩。假如給我三天光明,我要好好珍惜,做有意義的事情,讓家人和自己開心。作者又會(huì)怎樣呢?我迫不及待地讀了起來(lái),尋找答案。

  這本書講述了:一位名叫海倫`凱勒的小姑娘,在2歲時(shí)因?yàn)橐淮胃邿,失去了視力和聽力,生活十分痛苦。?jīng)過(guò)莎利文老師的悉心教導(dǎo),她感受到了大自然的美麗和學(xué)習(xí)的`無(wú)窮樂趣。她不怕苦,不怕累。最終進(jìn)入了哈佛大學(xué),寫下了名作《假如給我三天光明》。最后寫出了自己期盼已久的夢(mèng)想——擁有三天的光明,去感受大自然的無(wú)窮樂趣和人們之間的友誼。

  海倫凱勒是多么偉大,她身殘志不殘,用頑強(qiáng)的生命去學(xué)習(xí)。連殘疾人都能把全部的精力投入的學(xué)習(xí)中去,我們身體健全的人又怎能不好好學(xué)習(xí)?成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有幫助了人呢?擁有光明是多么幸運(yùn),我們應(yīng)該利用眼睛做有意義的事,幫助他人。眼睛是上天賜予我們的,所以我們更應(yīng)該保護(hù)好眼睛。

  現(xiàn)在有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾就不想生活了,一點(diǎn)都不珍惜生命。他們也不想想,連殘疾人都能勇敢面對(duì)困難,我們又有何理由因?yàn)椴黄鹧鄣男∈码x開。這種行為是不光彩的,我們不應(yīng)該這樣。應(yīng)該不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。

  為了讓自己更幸福,我們一定要珍惜這難能可貴的生命,保護(hù)好眼睛,讓幸福永在。

讀后感的作文 篇4

  這幾天,我讀了一本書,名叫《愛的教育》。這是意大利作家亞米契斯的作品。從這本書中我學(xué)到了許多道理。

  令我感觸深的有《燒炭工和紳士》這篇文章。我已經(jīng)利用課余時(shí)間讀過(guò)好幾次了,但就是百看不膩。文章主要講了卡爾羅·諾比斯拿自己的父親去跟貝蒂的父親相比較,恥笑貝蒂爸爸是個(gè)燒炭工,從而達(dá)到氣貝蒂的目的。諾比斯的父親知道后,讓諾比斯向貝蒂和貝蒂的父親道歉的事。我想如果我的父親被這樣侮辱,我也會(huì)不好受的。諾比斯的父親對(duì)兒子說(shuō):“快道歉!照我所說(shuō)的樣子快道歉,‘對(duì)于你的父親,說(shuō)了非常失禮的話,請(qǐng)?jiān)徫,我父親將非常榮幸和你父親握手。’”這是誰(shuí)都難以想象的。一般的紳士都是十分高傲的,從來(lái)都是瞧不起別人,而諾比斯的父親卻會(huì)關(guān)心一個(gè)“叫花子”,這點(diǎn)讓我特別佩服、驚訝。

  令我感觸深的還有《感恩》。這是一封信,一封父親寫給安利柯德的信。從這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一封信中,我明白了許多大道理。我們要敬愛老師,因?yàn)樗秊榱藢W(xué)生而犧牲了自己的一生;因?yàn)樗龑⒆约旱囊簧I(xiàn)身于孩子們的教育事業(yè),開啟孩子們的智慧,陶冶孩子們的情操。我明白了稱呼“老師”這個(gè)名字時(shí),要永遠(yuǎn)帶著敬意。除了 “父親”這個(gè)詞,“老師”是最崇高、最親切的稱呼了。是啊,老師為我們做了那么多,我現(xiàn)在想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  最令我難忘的是最后告別的情境。大家都抱在一起,淚流滿面,每個(gè)人都依依不舍。我現(xiàn)在也是六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)了今年,我也將離開這個(gè)生活了六年的小學(xué),到那時(shí),會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?我會(huì)笑,還是會(huì)哭?讓我們拭目以待吧!

  《愛的教育》這本書給了我許多教育,我要時(shí)時(shí)記著這些道理,長(zhǎng)大后為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)!

讀后感的作文 篇5

  我讀過(guò)的書很多,但在書籍的海洋中,我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》。安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。

  《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的。它講述了一個(gè)孤兒的故事:愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩,卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動(dòng)、不拘小節(jié),從此,發(fā)生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼里,安妮是個(gè)熱愛自然、渴望親情的女孩子,雖然有些人厭煩她愛說(shuō)話的性格,但我很愿意與她成為好朋友,這樣我的生活就會(huì)變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力:她把櫻花樹和白樺林,想象成身穿婚紗的新娘子;“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”;“巴里的水池”想象成“閃光的小湖”,從中我體會(huì)到了不幸的安妮對(duì)美好生活的追求。

  書中最令我感動(dòng)的'地方是:安妮面對(duì)生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學(xué)習(xí)上十分努力刻苦,成績(jī)名列前茅,最終,以優(yōu)異的成績(jī)考入了一所大學(xué),卻因?yàn)轲B(yǎng)母的眼睛不好而放棄[學(xué)業(yè),陪伴養(yǎng)母,可見安妮是個(gè)十分孝順的女孩子。

  在這本書中,我學(xué)到了很多的道理:在生活中,無(wú)論遇到什么樣的挫折與困難,我們都要以樂觀的態(tài)度去面對(duì),正如安妮一樣,她坦然的面對(duì)發(fā)生的一切,所以生活的十分快樂;做事情要持之以恒,堅(jiān)持不懈,千萬(wàn)不要放棄······但是,在生活中,我卻缺少安妮的品質(zhì),特別是在學(xué)習(xí)方面,我常常是遇到一個(gè)難題就不去思考,導(dǎo)致見的題型少,考試時(shí)做題速度較慢。但從讀了這本書后,我已在心中下定決心:遇到困難不退縮,堅(jiān)持不懈打倒它!

  《綠屋的安妮》是一本好書,它帶給我的不僅是知識(shí),還有做人的道理!那發(fā)生的一件件事情在我的腦海中不斷浮現(xiàn),至今記憶猶新······

讀后感的作文 篇6

  《共產(chǎn)黨人的12個(gè)幸福觀》一書以散文隨筆的形式、以案例剖析的深邃眼光和洞察力,就黨員干部就如何深刻理解幸福、理性感受幸福、合理追求幸福、理智享受幸福展開了討論,講述黨員干部在實(shí)際工作中,如何科學(xué)謀劃幸福、實(shí)現(xiàn)美好人生?赐甏藭,我對(duì)幸福觀有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與感受。現(xiàn)從一個(gè)普通黨員的視角來(lái)分析,談?wù)勎覍?duì)黨員的幸福觀的幾點(diǎn)理解:

  一、黨員的幸福觀要堅(jiān)持個(gè)人幸福與家庭幸福、社會(huì)整體幸福的和諧統(tǒng)一

  個(gè)人、家庭所追求、所得到的幸福,應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的幸福有益的。當(dāng)然,從人的屬性來(lái)分析,必然存在著“經(jīng)濟(jì)人”的特性,都有存在著追求個(gè)人利益的現(xiàn)實(shí)需求,這些都無(wú)可厚非,也是合理的,但作為一名黨員,同時(shí)也應(yīng)該看到黨員的信仰,黨員的責(zé)任與義務(wù),黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。個(gè)人利益和集體利益,兩者之間并不存在偏差,建立在利益基礎(chǔ)之上的幸福觀也不見得合理,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何科學(xué)的界定利益觀和幸福觀。黨員只有將自身的利益定位社會(huì)利益、集體利益,將自身的幸福定位于社會(huì)幸福和集體幸福,才能對(duì)得住黨員的信仰。

  鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司的普通共產(chǎn)黨員郭明義,既沒有傲人的財(cái)富,也沒有過(guò)人的權(quán)力。但他擁有著普通人難以企及的幸福的財(cái)富,53本獻(xiàn)血證、140張匯款單、200封感謝信。面對(duì)別人的不理解,郭明義說(shuō):“有人覺得存款多、房子大是財(cái)富?晌矣X得物質(zhì)財(cái)富,只供個(gè)人享受,不算真正的幸福;如果用來(lái)幫助困難群眾,大家分享,就會(huì)帶給更多人幸福。”樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了郭明義作為一名共產(chǎn)黨員的樸素的“幸福觀”,那就是心系群眾、將人民群眾的幸福當(dāng)做自己的幸福。

  二、黨員的幸福觀要切實(shí)貫徹于精神世界的認(rèn)同,不斷瓦解幸福物質(zhì)化的侵害,樹立起廉潔自律的'價(jià)值觀念

  追求幸福,就是追求希望追求未來(lái)。黨員干部要追求幸福,就要確立科學(xué)的人生目的、生活目標(biāo)和工作目標(biāo)。把樹立正確的幸福觀建立在為人民掌好權(quán)上:把樹立正確的幸福觀建立在全心全意為人民謀利益上把樹立正確的幸福觀建立在忘我的工作中:把樹立正確的幸福觀建立在服務(wù)群眾中:把樹立正確的幸福觀建立在清廉自守中。認(rèn)真落實(shí)廉潔從政的要求,做到自警、自省、自律,按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,樹立黨員干部的良好形象。

  楊善洲同志權(quán)位不可謂不高,擁有的財(cái)富不可謂不多,可他始終把人生價(jià)值追求放在首位,始終把創(chuàng)造奉獻(xiàn)作為幸福源泉,始終堅(jiān)持樸素的生活本色。楊善洲從事革命工作近40年,擔(dān)任云南保山地委領(lǐng)導(dǎo)近20年,兩袖清風(fēng),勤廉履職,忘我工作,一心為民,為保山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。從地委書記的崗位上退下來(lái)后,他繼續(xù)實(shí)踐“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”的諾言,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大山義務(wù)植樹造林,無(wú)償擔(dān)任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝、價(jià)值1億多元、完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償交給了國(guó)家。“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當(dāng)官一場(chǎng)手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場(chǎng),創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億,分文不取樂悠悠……”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠,不僅唱出了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)云南省原保山地委書記楊善洲的敬重,還生動(dòng)地向世人詮釋了一名共產(chǎn)黨人60年如一日對(duì)理想信念的堅(jiān)守。

  而如今層出不窮的腐敗案件,令人觸目驚心!(讀后感 )官場(chǎng)腐敗裂變的速度超乎公眾的想象。是什么原因促使一些領(lǐng)導(dǎo)干部如此瘋狂,變本加厲,肆無(wú)忌憚,濫用權(quán)力,大肆腐敗,買官賣官,追官逐利,封建迷信,“風(fēng)水理政”,拜金主義,拉山頭搞宗派,利用自己的職務(wù)和影響謀取不正當(dāng)利益?歸根到底都是由于信仰的不堅(jiān)定和喪失。

  三、要堅(jiān)持物質(zhì)幸福與精神幸福的和諧統(tǒng)一

  既有富足的物質(zhì)生活,又有充實(shí)愉悅的精神幸福。豐富的物質(zhì)生活為人們追求高尚的精神生活奠定基礎(chǔ),充實(shí)的精神生活為進(jìn)一步創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)務(wù)提供智力與精神支持。古人云“君子不貴無(wú)欲,而貴欲何:君子不貴無(wú)求,而貴求何!边@里不僅僅指人們的“精神利益”而且包括了人們的“物質(zhì)利益”。個(gè)人利益和個(gè)人追求是客觀的,但必須合規(guī)、合法、合度。作為黨員干部,必須正確處理好物質(zhì)利益和精神利益的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)幸福與精神幸福的和諧統(tǒng)一。

  身家530億美元的美國(guó)富豪比爾·蓋茨和手握460億美元的“股神”巴菲特,曾聯(lián)手發(fā)起“一半身家給你”的慈善宣言。這兩個(gè)地球上最富有的人,一個(gè)承諾把大多數(shù)財(cái)富用于自己和妻子梅琳達(dá)創(chuàng)辦的慈善基金會(huì);一個(gè)承諾捐出99%的個(gè)人財(cái)富,忙活大半輩子,只為自己留1%。不僅如此,他們還一個(gè)個(gè)給福布斯榜單上的人打了電話,勸他們加入自己的行列。據(jù)說(shuō),戰(zhàn)果不菲,美國(guó)已有40位資產(chǎn)超過(guò)10億的富翁或家庭承諾捐獻(xiàn)過(guò)半財(cái)產(chǎn)。慈善需要財(cái)富。但不意味著,只是那些福布斯排行榜上的頂尖富豪才可以搞慈善。慈善活動(dòng)可以分大小,但慈善本身不分大小。在美國(guó),只有10%的捐款來(lái)自公司企業(yè),5%來(lái)自大型基金會(huì),而85%的捐款來(lái)自民眾,這些捐款占了老百姓平均收入的2%。慈善早就成為一種社會(huì)習(xí)慣。人們從事慈善的動(dòng)機(jī)并不相同。一種是純粹的利他主義:進(jìn)行慈善捐助,是因?yàn)殛P(guān)心他人的福祉;另一種被稱之為“溫暖的光輝”!皽嘏墓廨x”型捐助者之所以向慈善機(jī)構(gòu)捐款,是因?yàn)檫@樣做能讓他們自我感覺良好。不同的動(dòng)機(jī),會(huì)導(dǎo)致不同的行為模式。研究發(fā)現(xiàn),利他主義者是那些即便逃避捐款輕而易舉還是甘愿掏腰包的人。不過(guò)無(wú)論動(dòng)機(jī)如何,慈善遵循著雙贏的規(guī)律。表面看來(lái),它是一方施與一方接受的零和局面,實(shí)際上,卻是你獲得物質(zhì)幫助我獲得精神豐收的雙贏。雙贏還導(dǎo)致愛心的感染。

  四、堅(jiān)持幸福的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)幸福的手段和諧統(tǒng)一

  這方面特別要將勞動(dòng)和創(chuàng)造作為獲得幸福的主要手段和源泉,將勞動(dòng)作為享受幸福的前提;將享受幸福當(dāng)作創(chuàng)造的結(jié)果。與其說(shuō)幸福是孜孜以求、費(fèi)心盡力得到的報(bào)償,不如說(shuō)幸福是一種智慧,是一種心靈的感悟。共產(chǎn)黨人能播種一顆平常心,用幸福眼看世界,那么他就會(huì)擁有幸福。常懷敬畏之心做一個(gè)謙遜的人;常棄非分之想做一個(gè)自律的人;常修為政之德做一個(gè)高尚的人;常思索取之害做一個(gè)健康的人。我們依然活在這世上,存在是幸福的。即使很困很難,但仍然要按時(shí)起床上班,說(shuō)明我們沒有失業(yè),有工作室幸福的,每天都很忙碌,即使要加班加點(diǎn)也總是有做不完的事情。忙碌說(shuō)明我們是被需要的,被需要是幸福的。即使工作很努力,在為人處世方面也很講究,也不曾得罪任何人,卻仍有人不滿自己而搬弄是非,誣告陷害,導(dǎo)致仕途有危機(jī),說(shuō)明自己確有不足之處,同時(shí)也更說(shuō)明自己很有潛力,對(duì)他人造成威脅,有價(jià)值是幸福的。偶遇大雨,久等不停,于是買傘,沒走幾步雨卻停了,不要以為老天在戲弄我們,其實(shí)是在心疼我們,把雨停了讓我們好出行,生活偶爾有驚喜是幸福的。沒有高官厚祿,多點(diǎn)時(shí)間照顧家人,共享天倫之樂,生活單純一點(diǎn),精神輕松一點(diǎn),生活是幸福的。人生總是喜憂參半,高興時(shí)就大聲地笑,悲傷時(shí)就盡情地哭,煩惱時(shí)就跟朋友傾訴排解,正常的情感發(fā)泄,說(shuō)明我們神智清醒,家人是幸福的。幸福是自己的心境,不是別人的心境。自己的幸福不是與他人比較的幸福,也不是他人評(píng)價(jià)的幸福,只有自己感受到的才是真正的幸福,把握自己,感受生活。

  幸福永遠(yuǎn)是一個(gè)點(diǎn),而奮斗和痛苦是一條線,只有走完那一條線才能到那個(gè)點(diǎn)。比如爬山,從山腳往山頂?shù)倪^(guò)程其實(shí)是個(gè)痛苦的過(guò)程,因?yàn)闀?huì)累;爬到山頂去看山下風(fēng)景的時(shí)候,就會(huì)感覺幸福。當(dāng)看到遠(yuǎn)處有更高的山,我們是飛不過(guò)去的,一定要再下山再上山,于是又會(huì)經(jīng)歷一個(gè)痛苦到幸福的過(guò)程。人為什么要征服山呢?其實(shí)不是征服山,人是在征服自己,只有征服自己了,我們才會(huì)產(chǎn)生一種生而為人、生而為贏的自信和驕傲感。

讀后感的作文 篇7

  今天,我學(xué)了第二十二課:《滴水穿石的啟示》,它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時(shí)珍、愛迪生和齊白石老人堅(jiān)持不懈,最后名垂青史的事例。

  一直到現(xiàn)在,課文中的一句話還在我耳邊回蕩:“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!笔茄剑问嵌嗝慈崛醯.事物,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴竟然把石塊滴穿了,這里面要花多少功夫呀!

  比如愛迪生發(fā)明燈泡,為了找到最適合做燈絲的材料,他將1600多種耐熱材料逐一實(shí)驗(yàn)下來(lái),自到1879年,他用碳絲做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于獲得了成功。積土成山,非一筐之力,滴水穿石,非一日之功。就這樣,靠著“目標(biāo)專一、”憑著“持之以恒”的精神,世界上第一批碳絲的白熾燈終于問(wèn)世了。

  再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)差點(diǎn)被退學(xué)。他在后來(lái)的半年里發(fā)奮學(xué)習(xí)、讀書,每天學(xué)習(xí)到半夜,成績(jī)終于得到了大幅度提高,數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時(shí)留學(xué)期間,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了,震驚整個(gè)歐洲,讓人們知道“中國(guó)的小個(gè)子童第周,有一雙了不起的手!

  做任何一件事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,永不言敗,難道還會(huì)有做不成功的事嗎?

讀后感的作文 篇8

  假期里,我讀了一本書。名字是《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書主要講述了一只豬,叫威爾伯。它的小主人弗恩精心的'照顧它。弗恩的爸爸把它送給了朱克曼先生,它在豬圈里遇到了夏洛。它和夏洛成了好朋友。為了防止朱克曼先生殺掉威爾伯。夏洛在網(wǎng)上織下了“王牌豬”、“了不起”!爸t卑”這幾個(gè)詞語(yǔ)。于是,夏洛在市里的了獎(jiǎng)。夏洛做了一個(gè)卵袋,讓威爾伯照顧小寶寶。夏洛死了,以后,夏洛的子女都在陪伴威爾伯,威爾伯就不怕孤獨(dú)了。

  夏洛的品格多么高尚啊,生活中也不缺乏這樣樂于助人的人。班級(jí)中的同學(xué),經(jīng);ハ鄮椭。不求回報(bào)。記得還有一次,學(xué)校組織大家給一名白血病患者捐款,我還把自己包中所有的錢都捐了出去,還給那個(gè)人寫了:我的力量微小,但是,我也會(huì)祝福你早日康復(fù)。當(dāng)我回家把這件事講給奶奶的時(shí)候,奶奶夸我做得對(duì)。幫助別人是一件很快樂的事。

  記得這樣一句話:贈(zèng)人玫瑰手有余。我會(huì)一直這樣做下去。

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