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《在人間》讀后感

時(shí)間:2024-01-04 07:37:47 讀后感 我要投稿

【薦】《在人間》讀后感4篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《在人間》讀后感,歡迎大家分享。

【薦】《在人間》讀后感4篇

《在人間》讀后感1

  《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。他是著名作家,通過用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活,描寫自己少年時(shí)代的親身經(jīng)歷,并在社會(huì)上艱難生存的故事,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)底層人民的苦困、陰暗的生活!

  這部書中描寫了主人公高爾基悲慘的童年,他從小父母雙亡,由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長(zhǎng)大,由于家庭貧困,不得不外出打工,自食其力。他曾經(jīng)在鞋店中當(dāng)過學(xué)徒工,當(dāng)過繪畫師的徒弟,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,還當(dāng)過圣像作坊的徒工,由于他非常貧困,又非常年幼因此各個(gè)地方的人們都欺辱他、嘲笑他,就連親戚家的兩個(gè)主人也變著戲法捉弄他。他整天生活在那些低俗、愛吵架、見識(shí)丑陋的與粗俗,向往著一種純潔美好的生活,因此,高爾基他愛上了讀書,書中的世界給了他另一片廣闊的天地,書。我讀完這本名著后,心情久久不能平靜,高爾基有著一段不堪回首的童年,但是令人欣慰的.是,高爾基他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒,而且還在逆境中成長(zhǎng),在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷,把書當(dāng)成自己的知心朋友,在書中允吸這無窮無盡的知識(shí),他擁有著頑強(qiáng)的毅力和恒心,在黑暗的社會(huì)中苦苦尋找屬于自己的光明。這本書通過高爾基的手筆反映了俄國(guó)十九世紀(jì)七十至八十年代的真實(shí)寫照,讓我目睹了舊時(shí)期、舊社會(huì)時(shí)人與人的不平等和當(dāng)時(shí)沙皇的暴政,而我們現(xiàn)在生活在新社會(huì)里,人人平等大家和睦相處,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),將來把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加和諧美好。

  書籍始終是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯,如果沒有書,人類就要回到原始的生活,只有書才能帶你來到文明的世界;只有書才能讓人與人之間更懂得溝通;只有書才能給予你無窮無盡的知識(shí)和樂趣;也只有書才能讓你懂得做人的道理;所以輸是文明人類的良師益友,它不僅能提高我們的文化修養(yǎng),也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操,讓我們永遠(yuǎn)和書成為好朋友。最后,讓我們一起讀書好、好讀書、讀好書!

《在人間》讀后感2

  有這么一個(gè)男孩,他的命運(yùn)是如此的悲哀——他的童年經(jīng)歷了喪父,喪母,外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄國(guó)大作家高爾基。高爾基只是他的筆名,他的真名叫阿列克塞。而"高爾基"在俄語(yǔ)中的意思是"苦,痛苦,苦呀"的意思。

  隨著兇狠的外祖父破產(chǎn),經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會(huì),來到了他所描繪的"人間"。他在外四處流浪,到處找工作來養(yǎng)活自己,他做過仆人,洗碗工,學(xué)徒工,監(jiān)工……也正是他艱苦的生活,使他在生活中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時(shí),遇到了一個(gè)叫斯穆雷伊的廚師,他不停地借書給他看,斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書,學(xué)好知識(shí),拯救祖國(guó)。阿列克塞從此牢牢記住了這句話,后來,他想盡一切辦法到處借書。堅(jiān)持閱讀各種書籍,豐富的生活閱歷,擴(kuò)展了他的視野。在非常貧困的生活環(huán)境中,阿列克塞下定決心要跨進(jìn)校門專心學(xué)習(xí)。于是,他不顧其他人的阻止,奔赴喀山,考進(jìn)了喀山大學(xué),走進(jìn)了向往已久的學(xué)習(xí)課堂。

  讀完了這本書,我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情況下仍然手不釋卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。真讓人敬佩。是的,書是知識(shí)的'源泉,是生活中的營(yíng)養(yǎng)品,是我們最好的朋友。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。高爾基曾經(jīng)說過"讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢"。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,勤學(xué)習(xí)、多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

《在人間》讀后感3

  《在人間》是前蘇聯(lián)作家高爾基的一部長(zhǎng)篇小說,是世界文學(xué)璀璨星河之中最為燦爛的一顆。這部小說,主要描寫了19世紀(jì)俄國(guó)的社會(huì)狀態(tài),從一個(gè)小男孩阿廖沙的視角,來反映出人民對(duì)自由強(qiáng)烈的渴望和對(duì)幸福安寧生活的向往。

  當(dāng)我輕輕合上最后一頁(yè)書,小主人公阿廖沙對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的憐憫不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海之中:他家境貧窮,幼年喪父,寡居的母親沒有能力撫養(yǎng)他,不得不把他送到外公家過活。

  童年時(shí)期的阿廖沙僅僅上過三年學(xué),不幸的事情再次發(fā)生了,母親也離開了這個(gè)人世。這個(gè)只有十歲的男孩不得不用自己瘦弱的身軀獨(dú)自打拼,在險(xiǎn)惡的社會(huì)環(huán)境中掙扎著活下去。他前后當(dāng)過洗碗工、傭人、搬運(yùn)工等等,生活是何等艱辛?

  與其他同齡人不同的.是,阿廖沙非常熱愛讀書。書籍,仿佛是一道光,照亮了他前行的路;書籍,仿佛是一把火,點(diǎn)燃了他心中的希望。書籍,成為他最好的朋友與陪伴。那些苦悶的日子,因?yàn)闀⒘紊秤彩沁^成了節(jié)日。工作之余,每天他都讓自己陶醉在書的世界里。

  最讓人敬佩又感動(dòng)的是黑夜中他自制油燈與書作伴,周圍人們的愚昧和打壓并不曾影響到他對(duì)書的熱情。他對(duì)書,仿佛就像蝴蝶對(duì)花朵那般癡迷。

  反觀我們自己,雖有一個(gè)良好的讀書條件,甚至擁有學(xué)習(xí)各種才藝的條件,卻不自覺、自律,十幾歲的阿廖沙能同許多著名人士、知識(shí)分子打交道,我們卻面對(duì)著考卷心痛、嘆息!為什么會(huì)這樣呢?

  阿廖沙哦,你充滿著苦難與不幸,可你也充滿著堅(jiān)強(qiáng)與自信,尊嚴(yán)與勇敢,正直與抗?fàn)帲屏寂c博愛,勤奮與好學(xué)!

  你那勇往直前的信念,將引導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作與生活。

《在人間》讀后感4

  高爾基是蘇聯(lián)的一位偉大的作家。但他長(zhǎng)大后的成就和小時(shí)候的童年生活是密不可分的。

  高爾基一共寫了三部自傳體小說。我讀的`《在人間》則是其中的第二部,這本小說記錄了高爾基1871年——1884年的學(xué)徒生活。高爾基小時(shí)候由于家境貧寒、父母雙亡從小就和外祖母、外祖父生活。然而在外祖母家的生活也并不幸福,外祖父常年不在家,全家就靠外祖母的一點(diǎn)退休金度日。所以高爾基小時(shí)候并未受過良好的教育。

  由于家境過于貧寒,外祖母不得不把年幼的高爾基送入她妹妹家當(dāng)學(xué)徒。但是因?yàn)橥庾婺傅拿妹脤?duì)高爾基非?瘫。愿郀柣坏貌浑x家出走。在此之后,高爾基又在船上當(dāng)洗碗工、在圣徒坊當(dāng)過學(xué)徒。在人生的道路上,高爾基歷盡坎坷但他仍不屈服。在工作之余還不斷閱讀大量?jī)?yōu)秀文學(xué)作品。正是在童年生活中的許許多多的磨難,才使高爾基有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而閱讀大量的文學(xué)作品使高爾基開拓了視野,使他開始對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣,從而成為一名偉大的作家。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中雖然也有一些坎坷經(jīng)歷,但比起高爾基的童年卻算不了什么。有些人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了而不像高爾基堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們的生活雖有許多不如意,但是只要有毅力就一定可以克服。而且我們還要多多閱讀優(yōu)秀文秀作品這樣才能開拓我們的視野、豐富我們的生活。有人說大量閱讀優(yōu)秀文秀作品可以使人受益匪淺,他可以陶冶人的情操,使我們從中悟出人生的哲理。

  所以我們要向高爾基學(xué)習(xí),做事要有毅力、閱讀大量的文秀作品。我們一定會(huì)受益匪淺的。

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