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(精華)桂花雨讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的桂花雨讀后感,歡迎大家分享。
桂花雨讀后感1
上星期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的名字是《桂花雨》。
這是一篇散文,白銀時(shí)代作者主要所講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”,字里行間洋溢著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的.回憶。我們沒有看到過(guò)蘭花雨,但看到了作者的作者描述后仿佛如臨,仿佛看到了作時(shí)候搖桂花,收桂花時(shí)的情形。
同學(xué)們,你們見過(guò)桂花嗎?我雖然沒見到過(guò)桂花,但是我在書上看到過(guò)桂花。桂花也稱木犀。屬于木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對(duì)生,橢圓形至卵狀橢圓形,花簇生葉腋式或生聚傘花序,黃色或白色花,特香,你們聽懂了嗎?你們喜歡桂花嗎?
桂花的香氣香飄七里,特別迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是溫潤(rùn)而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
這篇課文反問(wèn)了我們“只要仔細(xì)觀察每一景物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩(shī),《詠巖桂》亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖。我心里不禁流出了對(duì)桂花的欣賞,我如果有機(jī)會(huì),一定要向作者一樣“搖桂花”。
桂花雨讀后感2
讀了桂花雨這篇課文,我才知道原來(lái)桂花有這么多好處。
尤其是桂花雨的香氣,太迷人了。讀了本文了解了作者的心情,也知道了桂花的作用,用做什么。
我讀了本文以后,就仿佛在一顆顆芳香美麗的桂花樹前,聞著桂花傳來(lái)的一陣陣香氣。使我沉醉在桂花雨中。
還有那剛剛搖下來(lái)的桂花,只要把它曬上幾天,就可以喝上一杯熱熱的“桂花茶”了。特別是冬天,如果桂花能開到冬天就太棒了。就可以在冬天喝上桂花茶,那時(shí)就會(huì)有一股溫暖的味道浸在我的身上,我就會(huì)有種仿佛置身在幻想的境界里。
通過(guò)讀課文我還了解桂花還可以用來(lái)做蛋糕。
讀完這篇課文我理解了作者對(duì)桂花的`濃濃感情,學(xué)會(huì)了一些作者借“桂花雨”來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的思戀家人的情感和想法。我要珍惜和父母家人在一起的每一天。
桂花雨讀后感3
桂花雨是一篇散文,整文大體分為三個(gè)小段,愛桂花、搖桂花和思桂花。
全文看似只是講桂花,可細(xì)細(xì)感受一下,又有不一樣的發(fā)現(xiàn),字里行間里,淋漓盡致地表達(dá)了作者濃濃的思鄉(xiāng)和懷念童年的情感。
桂花正如作者所說(shuō)的很常見,可不正因?yàn)樗钠椒埠唾|(zhì)樸,才散發(fā)出獨(dú)特的.香氣。跟桂花一樣外表普通,內(nèi)則實(shí)用的有很多,例如花生,它雖然外表丑陋,可它很實(shí)用,可以做吃的食品,并且很美味。至此對(duì)應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。
在第7段有這樣一句話:這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。這句話看似簡(jiǎn)單,實(shí)則蘊(yùn)含了豐富的感情色彩,使我回味無(wú)窮。并不是母親覺得兩處的桂花不一樣,而是向我們展示了母親對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹,傾注了全部心血,已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分。
盡管作者身在異鄉(xiāng),可她的心永遠(yuǎn)寄托于故鄉(xiāng)。
桂花雨讀后感4
《桂花雨》這篇文章是我最喜歡讀的,因?yàn)槲恼吕锇松羁痰牡览怼?/p>
《桂花雨》文中寫道:“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時(shí),只是滿樹茂密的葉子,;開花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人!边@句話表面上似乎是說(shuō):桂花沒梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實(shí)是小得可憐,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又繼續(xù)寫道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人!
是啊,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵,它只是憑借自身濃郁的.香氣來(lái)美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神,做一點(diǎn)事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實(shí)干,成為有用的人。《桂花雨》這篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做一個(gè)不圖名利、對(duì)社會(huì)有用的人。
桂花雨讀后感5
這次,老師讓我們讀閱曹文軒大作家寫的《桂花雨》。
曹文軒是當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授、江蘇鹽城人,著名的兒童文學(xué)作家,他寫過(guò)的作品有《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……其中深受喜愛的《草房子》寫的也是相當(dāng)不錯(cuò),但,這次的《桂花雨》也讓我讀出了不同的感覺。
讀完《桂花雨》,我感受到了人民的淳樸善良。婉靈是個(gè)善良自愛的小女孩,但是這里的人都視她為不祥不潔之物,全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她沒有一個(gè)朋友。但她并沒有心生怨恨,而是默默的承受,依然保持快樂(lè)的心態(tài)。這一切都是受外婆的.善良而感染了她。
無(wú)論遭受什么樣的白眼和歧視,她都頑強(qiáng)地活著。在雀芹的幫助下,向世人澄清了自己的清白,大家對(duì)婉靈表達(dá)的自己的歉意,又表達(dá)了對(duì)婉靈的喜愛之情。
所以說(shuō)善良就是金子,就像我在媽媽賣貨的地方待著的時(shí)候,我就看見有一位正在賣貨的阿姨,她就非常有愛心、善良,只要有人們送貨丟了東西,那個(gè)阿姨就幫助他找、咨詢,不怕累,也不怕臟,所以說(shuō)每一個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、一點(diǎn)善良,那么我們的生活就會(huì)更加和諧,更加美好,更加快樂(lè)。
人為之善,百善而不足。人們要做好事,可是不要為了做百件好事而感到驕傲,只要你是用心去做的。
桂花雨讀后感6
在寒假里,我讀了曹文軒寫到的《桂花雨》。
這是上寫的一篇散文。書里寫了:婉靈是一個(gè)善良而又單純的小女孩,不知為什么老人家都離她和她的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而婉靈只是默默地可承受著,依然保持一些則著一種善良的狀態(tài)。這一切的一切都是外婆的善良與偉大的.愛傳染了倔強(qiáng)她。在她憂傷的時(shí)候外婆陪伴著她,在她沒勇氣的時(shí)候外婆鼓勵(lì)著她。同樣不能搖桂花樹的是長(zhǎng)腿二鬼,名字叫魏浩然。為什么叫他長(zhǎng)腿二鬼呢?因?yàn)樗艿娘w快。為什么不是叫他的名字呢?因?yàn)榇謇锎蟛糠秩藳]有記住。就是因?yàn)樗艿暮芸臁iL(zhǎng)腿二鬼一年四季季,不分春、夏、秋、冬,他頭上總戴著一頂草帽,鼻子永遠(yuǎn)光著的到處亂跑,腳非常臟。
有六次長(zhǎng)腿二鬼放火燒桂花樹,想用報(bào)復(fù)雀芹里的家人時(shí),是婉靈救了桂花樹,可大人們有一種不相信的神情,他們也想:可能出現(xiàn)是她自己放火的呢。這時(shí)婉靈看著他們的神情哭著大笑跑回了家。當(dāng)真相大白時(shí)全村的人都向她倆___外婆和碗靈道歉……
最終婉靈靠自己的實(shí)力踏上了接桂花的席子。故事傳奇故事一直在陪伴著人類,故事傳說(shuō)推動(dòng)了全人類的文明進(jìn)程。我很喜歡,希望你們也能夠幫助喜歡。
桂花雨讀后感7
上星期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的名字是《桂花雨》。
這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我們沒有看到過(guò)桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到了作者小時(shí)候搖桂花,收桂花時(shí)的情形。
同學(xué)們,你們見過(guò)桂花嗎?我雖然沒見到過(guò)桂花,但是我在書上看到過(guò)桂花。桂花也稱木犀。屬于木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對(duì)生,橢圓形至卵狀橢圓形,花簇生葉腋式或生聚傘花序,黃色或白色花,特香,你們聽懂了嗎?你們喜歡桂花嗎?
桂花的'香氣香飄十里,特別迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
這篇課文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一景物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩(shī),《詠巖桂》亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖。我心里不禁流出了對(duì)桂花的欣賞,我如果有機(jī)會(huì),一定要向作者一樣“搖桂花”。
桂花雨讀后感8
大家都明白,八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié),是經(jīng)常下大雨的,是經(jīng)常刮大風(fēng)的,大家也明白,桂花是一種很香的花,今日,我讀了一篇文章,名叫《桂花雨》,讀完后,我受益匪淺。
文章寫的是作者小的時(shí)候和自我的母親一齊住在鄉(xiāng)下,在那里的時(shí)候,每當(dāng)?shù)桨嗽碌呐_(tái)風(fēng)季節(jié),作者總是會(huì)和自我的母親一齊去搖桂花,之后作者和自我的母親走出了家鄉(xiāng),漲了見識(shí),卻再也見不到桂花雨了。
伴隨著芳香濃郁的.桂花雨,我們與作者一齊重溫人生中完美的童年時(shí)光,品味成長(zhǎng)的味道。那完美的回憶,不僅僅喚起了我們的夢(mèng)想和童真,還使我們發(fā)現(xiàn):原先平凡的生活里,堆積了太多的情感和思念,雖然塵封在心底的最深處,卻從來(lái)不曾遺忘。
讀完后,我想了很多很多,我好像也看見了我的童年,那是一段異常完美的回憶,回首往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),童年,真的很完美……
桂花雨讀后感9
八月,我走在鄉(xiāng)間的小路上,聞到陣陣桂花香,仿佛進(jìn)入了秋天的畫卷。
中秋節(jié)期間,落桂花了,我隨手撿起一片,一聞,。『孟。香花往往讓人沉醉在大自然的色彩當(dāng)中,仿佛有了生機(jī),有了生命!
我愛桂花,因?yàn)樗蓯,我愛桂花,因(yàn)樗儩嵢缬,我愛毀花,因(yàn)樗屛一隊(duì)繅?mèng)縈,我愛桂花,因?yàn)椤N種原因,讓我的生活更有光彩。
中秋節(jié)到了,我看月亮,里面仿佛有一棵桂花樹,我便稱它為桂花月,這時(shí),下起了毛毛雨,我有一次聞到了桂花香,便稱它為桂花雨,天上還有幾片桂花云,桂花星。頓時(shí),感覺到這一天,我是為桂花而活的,嬉戲在桂花的世界里,賞月在桂花的懷抱里……
雨停了,桂花香依在,惟獨(dú)桂花雨在一瞬間消失了,那么匆忙,那么遺憾。真想對(duì)桂花雨說(shuō),我們還沒有欣賞夠呢!
過(guò)去了,一切都過(guò)去了,桂花香像和我們捉迷藏似的'躲了起來(lái),但我知道,它還會(huì)在金色的秋天里出現(xiàn)。
站在無(wú)花的桂花樹下,我等待著,等待著一度輪回……
桂花雨讀后感10
我覺得《桂花雨》這篇課文寫的很好,把作者想搖桂花的心急寫得恨不得馬上就搖,還把母親的那種擔(dān)憂寫得好像很怕臺(tái)風(fēng)現(xiàn)在就來(lái)把桂花給吹走。
作者把桂花的香味寫的我好像都聞到了,“好香啊!”雖然作者把桂花的缺點(diǎn)寫了出來(lái),但絲毫沒有讓作者對(duì)桂花的喜愛減少。另外還說(shuō)了桂花的優(yōu)點(diǎn),有桂花很香,桂花能泡茶和做桂花糕的材料,這些優(yōu)點(diǎn),讓作者對(duì)桂花的喜愛只增無(wú)減。
作者寫搖桂花的樂(lè)趣時(shí),感覺好好玩,我都想去搖一搖桂花了。作者還說(shuō)桂花可以泡茶和做糕點(diǎn),想到這里,我的口水就溢出來(lái)了。
作者去杭州讀書時(shí),那滿山遍野的'桂花樹,結(jié)成花時(shí),說(shuō)十里飄香,讓我特想去那美麗的地方玩耍幾天。
讓我流口水的桂花糕和桂花茶,讓我戀戀不舍的搖桂花的樂(lè)趣,讓我想去游玩的桂花林,這些都讓我戀戀不忘,想去痛痛快快的玩耍幾天,再回來(lái)。
桂花雨讀后感11
這是一篇美麗的小文,雖短但都是精華。媽媽愛桂花飄香的季節(jié),怎樣愛呢?她曾經(jīng)用文字贊美過(guò)。描寫桂花的香,是那樣的奇特,“我四處尋覓,那花的所記既不在眼前,也不在身后,似無(wú)處不在,卻又無(wú)處可尋”,花香好似調(diào)皮的孩子跟我們捉迷藏,聽得見他的笑聲,卻看不見他的蹤影。
景中有人,人在景中,給我們用筆畫出了一幅很美的'圖畫,“如果恰好遭遇風(fēng)輕輕吹過(guò),就會(huì)有金黃色的花兒伴著雨滴從樹上蹁躚落下,一片又一片,形成一場(chǎng)桂花雨,美麗又迷人”。
畫中有情,“長(zhǎng)大后,你也會(huì)牽著媽媽的手走么?那時(shí)的我只顧傻傻地笑,忘了作答!倍嗝礈剀暗哪概畬(duì)話呀!
結(jié)尾處升華,“多么希望,我就是眼前的桂花樹,而媽媽就是那片雨……”把自己幻化成桂花樹,媽媽幻化成雨,樹和雨什么關(guān)系?是雨滋潤(rùn)了樹呀!自然而然過(guò)渡到“那桂花雨,盡管來(lái)去匆匆,卻能令我伴著香氣感念過(guò)往的恩與情”,一個(gè)愛惜感恩的少年留心躍然紙上,這是文章的直紋。
全篇娓娓道來(lái),品讀全篇,好像在鐘愛欣賞一幅美麗的工筆畫,每一筆都那么精致;品讀全篇,好像在聽一首抒情的歌,每這段話都那么柔美,這篇文章,真好!
桂花雨讀后感12
這次,教師讓我們讀閱曹文軒大作家寫的《桂花雨》。
曹文軒是當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授、江蘇鹽城人,著名的兒童文學(xué)作家,他寫過(guò)的作品有《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》。其中深受喜愛的《草房子》寫的也是相當(dāng)不錯(cuò),但,這次的《桂花雨》也讓我讀出了不一樣的感覺。
讀完《桂花雨》,我感受到了人民的淳樸善良。婉靈是個(gè)善良自愛的小女孩,可是那里的人都視她為不祥不潔之物,全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她沒有一個(gè)朋友。但她并沒有心生怨恨,而是默默的承受,依然堅(jiān)持歡樂(lè)的心態(tài)。這一切都是受外婆的善良而感染了她。
無(wú)論遭受什么樣的'白眼和歧視,她都頑強(qiáng)地活著。在雀芹的幫忙下,向世人澄清了自我的清白,大家對(duì)婉靈表達(dá)的自我的歉意,又表達(dá)了對(duì)婉靈的喜愛之情。
所以說(shuō)善良就是金子,就像我在媽媽賣貨的地方待著的時(shí)候,我就看見有一位正在賣貨的阿姨,她就十分有愛心、善良,只要有人們送貨丟了東西,那個(gè)阿姨就幫忙他找、咨詢,不怕累,也不怕臟,所以說(shuō)每一個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、一點(diǎn)善良,那么我們的生活就會(huì)更加和諧,更加完美,更加歡樂(lè)。
人為之善,百善而不足。人們要做好事,可是不要為了做百件好事而感到驕傲,只要你是用心去做的。
桂花雨讀后感13
暑假里,我和媽媽一齊讀了一本書,書的名字是《曹文軒說(shuō)故事—桂花雨》。
這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和故鄉(xiāng)完美的回憶。我們沒有看到過(guò)桂花雨,但看到作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到作者小時(shí)候搖桂花,收桂花的情形。
同學(xué)們,你們見過(guò)桂花嗎?我見過(guò)桂花,是在我們小區(qū)的公園里。桂花也稱木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對(duì)生,橢圓形至卵圓形,花簇生葉腋式或聚傘花序,黃色或白色,特香。每年中秋節(jié)前后就開了,到時(shí)你只要一進(jìn)小區(qū)的大門,就能聞到桂花的`香味。
桂花的香氣飄香十里,異常迷人。桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
這篇散文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一個(gè)事物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩(shī)《桂花》:獨(dú)占三秋壓眾芳,何夸橘綠與橙黃。自從分下月中秋,果若飄來(lái)天際香。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖,我心里不禁流出了對(duì)桂花的欣賞。我如果有機(jī)會(huì),必須要向作者一樣“搖桂花”。
桂花雨讀后感14
這是一篇美麗的小文,雖短但都是精華。媽媽愛桂花飄香的季節(jié),怎樣愛呢?她曾經(jīng)用文字贊美過(guò)。描寫桂花的香,是那樣的奇特,“我四處尋覓,那花的出處既不在眼前,也不在身后,似無(wú)處不在,卻又無(wú)處可尋”,花香好似調(diào)皮的孩子跟我們捉迷藏,聽得見他的笑聲,卻看不見他的蹤影。
景中有人,人在景中,給我們用筆畫出了一幅很美的圖畫,“如果恰好遇上風(fēng)輕輕吹過(guò),就會(huì)有金黃色的花兒伴著雨滴從樹上蹁躚落下,一片又一片,形成一場(chǎng)桂花雨,美麗又迷人”。
畫中有情,“長(zhǎng)大后,你也會(huì)牽著媽媽的.手走么?那時(shí)的我只顧傻傻地笑,忘了作答!倍嗝礈剀暗哪概畬(duì)話呀!
結(jié)尾處升華,“多么希望,我就是眼前的桂花樹,而媽媽就是那片雨……”把自己幻化成桂花樹,媽媽幻化成雨,樹和雨什么關(guān)系?是雨滋潤(rùn)了樹呀!自然而然過(guò)渡到“那桂花雨,盡管來(lái)去匆匆,卻能令我伴著香氣感念過(guò)往的恩與情”,一個(gè)懂得感恩的少年躍然紙上,這是文章的點(diǎn)睛之筆。
全篇娓娓道來(lái),品讀全篇,好像在欣賞一幅美麗的工筆畫,每一筆都那么精致;品讀全篇,好像在聽一首抒情的歌,每一句都那么柔美,這篇文章,真好!
桂花雨讀后感15
在《桂花雨》,琦君寫的多半是她一生最親近的人,如父母、丈夫、兒子、朋友,由于作者和他們有天生的關(guān)系或至深至重的情誼存在,寫來(lái)加倍扣人心弦。在這些文章,琦君并不特意去強(qiáng)調(diào)什么,去說(shuō)明什么,也沒有運(yùn)用什么文字技巧。而只是老老實(shí)實(shí)的去敘述,而動(dòng)人的氣氛,就自然進(jìn)到文章里去。我想,琦君可貴的地方就在此,這是一般喜愛玩弄文字魔術(shù)的作者,所難以比擬的。
《桂花雨》這篇文章名字取得很美,讓人初見之下,便有了很芬芳的印象。讀過(guò)琦君的《桂花雨》,桂花的香,更叫人神往。書中寫她兒時(shí)在家搖院子里的桂花樹,桂花紛紛落下來(lái),落得滿坑滿地的盛況,真正叫我心向往之。認(rèn)為那是一幅很美的.畫面,也是很美的經(jīng)驗(yàn)。
琦君的散文,不是任何人可以寥寥數(shù)言所能形容的。必須由讀者親自閱讀,再三咀嚼,才能讀出真味。
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