[優(yōu)選]青銅葵花讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀后感1

　　這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。女孩子葵花和啞巴青銅因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣成為一家人，從7歲到12歲兩人相伴成長，一起去經(jīng)歷成長的磨礪�？粗�青銅和葵花一次次經(jīng)歷的苦難，我真是無限感動(dòng)。

　　讀著他們的故事，我才明白人生的道路總會(huì)有一些坎坷，會(huì)經(jīng)歷一些磨難。無論是遭到天災(zāi)人禍，還是心靈的打擊，不少人幾乎難以承受，一蹶不振， 至被徹底擊垮，而那些強(qiáng)者，卻把困苦當(dāng)做磨煉自己的好機(jī)會(huì)，依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，最終渡過難關(guān)。

　　青銅和葵花又是怎樣面對(duì)苦難的呢？那一年蝗蟲突然來襲，田里的莊稼毀于一旦。村里人陷入了饑荒，年老的奶奶一下子臥床不起，全家人一籌莫展。年幼的青銅和葵花居然主動(dòng)挑起了家里生活的`重?fù)?dān)。堅(jiān)強(qiáng)的葵花作出了勇敢的決定：她要一個(gè)人只身去江南采銀杏。作為同齡人，我敬佩她的勇氣和智慧，而兩個(gè)好朋友在危難之際表現(xiàn)出來的堅(jiān)毅，果敢和友愛，更讓我感動(dòng)。

　　是的，成長就是學(xué)會(huì)面對(duì)，有面對(duì)一切的勇氣。災(zāi)難是人類無法控制的，我們不應(yīng)該怨天尤人，埋怨老天爺為什么這增樣不公，而是要調(diào)整好自己的心態(tài)，正視苦難，絕不放棄希望。想想那些經(jīng)歷苦難的人吧，海倫、貝多芬……

　　他們之所以受人景仰，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy面前絕不低頭，堅(jiān)韌無比的品格。我們應(yīng)該把苦難當(dāng)作磨煉自己的好機(jī)會(huì)，在克服困難，爭取勝利中學(xué)會(huì)成長。

青銅葵花讀后感2

　　自從讀了這本書，《青銅葵花》，對(duì)我的感觸很深，真的好感人��！讀的時(shí)候，我的眼淚情不自禁的流了下來。

　　這部小說，描述的就是這一戶農(nóng)家的兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘。他們?cè)陲L(fēng)雨、嚴(yán)寒、饑餓的的折磨中挺立。他們就是青銅葵花。而當(dāng)緊急關(guān)頭，全村人都“挺成一棵樹，”一直都有著強(qiáng)勁風(fēng)度。

　　青銅的`大人們，每天夜里都睡不好覺。沉重的心思，壓迫著他們。家里原先是準(zhǔn)備了一筆錢的那是讓青銅去讀書用的，可是青銅已經(jīng)十一歲了，不能再去讀書了。城里有個(gè)有房親戚，答應(yīng)青銅可以吃住他家。但葵花已經(jīng)七歲了，也到了上學(xué)的年齡了。這里的人家，有些孩子，五歲就上學(xué)了。說什么，也要葵花去上學(xué)。真是太感人了�。�！為了讓孩子去上學(xué)，大人吃多少苦都愿意。他們的錢都是一只只蛋，是一條條魚，是一籃籃蔬菜換來的。真是天下父母心心啊。

　　被艱苦所受到傷害的奶奶，在以起不了床了。被病痛所害的奶奶，離開了人世無論是大人還是孩子，都接受不了這個(gè)事實(shí)，青銅手里提著紙燈籠，亮光既照著奶奶墳上的新土，也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。。。。。。

　　多么艱苦的家庭�。∪绻�這是真的，我一定會(huì)幫助他們的�。�！

青銅葵花讀后感3

　　這是一部充滿愛的書。講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。

　　葵花跟她爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸，成了孤兒。貧窮而善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。青銅和葵花一起生活，一起長大，成了兄妹相稱的朋友。一家人為葵花用盡了心力，而青銅更是無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想，為了讓葵花拍一張照片，在寒冷的冬天里賣蘆花鞋，為了讓葵花看馬戲，頂著葵花站了一個(gè)晚上。為了讓葵花變得更美，可以去報(bào)幕，做了一串冰項(xiàng)鏈，為了避免葵花挨罵，勇敢地替妹妹受過……他們艱苦而又快樂地生活著，面對(duì)洪水，蝗災(zāi)等一切苦難�？擅�運(yùn)又將葵花召回了她的城市。失去妹妹的青銅發(fā)自內(nèi)心的叫出來一個(gè)名字——葵花！這一聲震撼了所以人的心。

　　讀完《青銅葵花》這本書后，我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)，更為她所遭遇的'苦難而給予同情。這本書，讓我深深的體會(huì)到一個(gè)道理：我們要向青銅一家（包括葵花）一樣關(guān)心自己的長輩或晚輩，甚至是一些有困難的陌生人……有一句歌詞說得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮，在對(duì)待長輩，同齡人也不如葵花，一個(gè)城里孩子，也那么獨(dú)立勇敢，葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……

青銅葵花讀后感4

　　今天，我起床后又看了一遍我的最愛：《青銅葵花》。

　　這本書的作者是著名作家曹文軒，他在2005年寫下了這本書。這是一個(gè)感人的故事。主要講述了一個(gè)名叫青銅的`男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩在一次特別的機(jī)緣中成為了一對(duì)兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。

　　在這邊書中，我有許多疑問。比如：為什么葵花在爸爸不幸落水后選擇去貧苦的青銅家，而不去富裕一點(diǎn)的嘎魚家呢？這個(gè)問題我很快就有了答案：也許是因?yàn)樗�看中了青銅家那種淳樸的氣息吧。

　　還有一個(gè)問題：為什么葵花在考試中考差了呢？平時(shí)葵花學(xué)習(xí)很用功啊！這個(gè)問題我思考了一會(huì)兒，終于想出了答案：因?yàn)楫?dāng)時(shí)青銅家日子很苦，有時(shí)只能吃野菜，加上她要上學(xué)，家里負(fù)擔(dān)更重了。于是，她才故意考差，幫家中節(jié)省金錢。

　　我在《青銅葵花》中，學(xué)到了很多知識(shí)，精神：我從青銅身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)；從葵花身上學(xué)到了奉獻(xiàn)……我相信，《青銅葵花》會(huì)一直伴我成長下去。

青銅葵花讀后感5

　　這本書是曹文軒叔叔在20xx年的力作，里面講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優(yōu)美的'詞語、動(dòng)人的畫面依然縈繞在我的腦海里，久久不能散去。

　　青銅是一個(gè)農(nóng)村的孩子，因一場(chǎng)大火的驚嚇使他再也說不了話，而葵花是來自城里的小女孩，因?yàn)榉N種原因他們走進(jìn)了大麥地，走到了一起。他們一起玩，一起聊天，說說笑笑，所有的苦難都被拋到腦后，不知道多么開心，多么快樂！他們每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，經(jīng)常幫助身邊的人，特別是他們之間深厚的感情和對(duì)彼此真誠的關(guān)心，以及發(fā)生在他們身上很多感人的事，都讓我久久不能平靜。

　　看了這本書之后，我覺得我是幸福的，他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中都能生活得那么快樂，我還有什么理由不快樂呢！我一定要像他們那樣快樂地度過每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓爸爸媽媽操心！

　　讀了這本書，使我懂得了好多道理，雖然苦難每天都會(huì)發(fā)生，但我們不能被他打垮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)苦中作樂，學(xué)會(huì)尋找快樂！做一個(gè)快樂的人，勇敢面對(duì)一切！

青銅葵花讀后感6

　　在暑假中，偶然的一次機(jī)會(huì)讓我看到了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個(gè)從城里來的小女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的爸爸，變成了一個(gè)孤兒。后來被青銅一家收養(yǎng)、一起生活的故事。

　　青銅是一個(gè)聰明的啞巴；他有著一個(gè)樸實(shí)、善良的爸爸媽媽；和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實(shí)的牛。青銅一家雖然一貧如洗，可是他們對(duì)葵花無私的愛猶如浩浩的大海，說也說不盡。一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，感動(dòng)著我。

　　青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費(fèi)，在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋；爸爸媽媽寧可讓青銅不上學(xué)，也要供毫無血緣關(guān)系的葵花讀書；奶奶為了讓葵花在寒冷的冬天里有件厚實(shí)的棉衣，秋天就幫人去撿棉花，最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無限的安慰。

　　這無私的愛在我們當(dāng)今的社會(huì)上是難能可貴的。人人都知道，社會(huì)在進(jìn)步，可是有沒有想過我們自己的道德觀念在退化呢？

　　他們一家對(duì)生活的態(tài)度讓我敬佩不已。在經(jīng)濟(jì)困難的情況下遭受房屋倒塌了讓他們無家可歸�；认x來襲，讓他們顆粒無收，饑腸轆轆。但他們都能樂觀面對(duì)，使生活充滿樂趣。

　　文章的結(jié)尾發(fā)生了一連串的奇事，使讀者充滿無限的.美好遐想……

　　讀完了這本書，我的心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個(gè)道理：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的艱辛，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就要有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度。長大時(shí)，才可能是個(gè)強(qiáng)者！

青銅葵花讀后感7

　　唐代著名詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神我平時(shí)特別喜歡看書，我印象最深刻的是曹文軒的書，其中我最喜歡《青銅葵花》，讀完之后我感動(dòng)地流下了眼淚。

　　《青銅葵花》主要講了毫無血緣關(guān)系的兩兄妹青銅和葵花的故事，青銅在火災(zāi)中變成了啞巴，城市女孩葵花的父親去世以后，她成了一個(gè)無依無靠的`孤兒，善良的青銅家原本貧窮，還是義無反顧地收養(yǎng)了葵花，青銅總是把把最好的留給葵花，把葵花當(dāng)成親妹妹看待，到了上學(xué)的年齡，青銅把上聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)讓給葵花，葵花如愿上了學(xué)，青銅只能放牛。青銅每天送葵花上學(xué)，葵花每天教青銅寫字，他們幸福地生活在一起。為了讓葵花能更好地生活，葵花城里的親人強(qiáng)硬地帶葵花回城了，青銅只能坐在草垛上思念葵花，癡癡地等著葵花回來。故事的結(jié)局奇跡發(fā)生了，青銅居然能說話了，他叫出了葵花的名字。

　　我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了，內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)樗麄冎�間純潔的友誼，生命的意義不只是金錢，更重要的是友誼和親情，他們克服了許多的困難，我由衷的佩服他們，如果我有這么好的好友多好��！現(xiàn)在社會(huì)充滿了物質(zhì)的誘惑，要找到純潔的感情特別困難，希望我還能再多看兩遍這本書，細(xì)細(xì)品味！

青銅葵花讀后感8

　　一個(gè)在大火中失聲的小男孩——青銅。面對(duì)新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她，把家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也讓給了她。這就是青葵對(duì)葵花最最純樸而又簡單的愛。

　　奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場(chǎng)時(shí)，青銅給葵花吹那條冰項(xiàng)鏈時(shí)，這就是愛，青銅和奶奶對(duì)葵花的愛。

　　當(dāng)然，書中的愛不僅是對(duì)葵花的愛。然而，葵花也在為這個(gè)家默默地付出著，葵花的愛是那張考砸的成績單，是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多，從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛，這種愛可以感動(dòng)天地，它感動(dòng)了戛魚，觸動(dòng)了他。

　　受是每一個(gè)人的.功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋；愛是那盞守候的紙燈籠，愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花；愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。

　　他們面對(duì)苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。

　　這，就是愛……

青銅葵花讀后感9

　　世界上，有哪個(gè)女孩為了省油燈錢去別人家借光；有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架；有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花；又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸，只身一人去江南撿銀杏；還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖，也要收養(yǎng)一個(gè)別人的孩子？認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書吧，它會(huì)給你答案。

　　愛有無窮的力量，正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩葵花故意考砸；正是這種力量，讓她沒有想到可能會(huì)被人拐賣，可能會(huì)被人欺負(fù)，可能會(huì)吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨(dú)自去離大麥地很遠(yuǎn)的`江南撿銀杏。如果換做是我，我可能只會(huì)干著急，不會(huì)勇敢地去做些什么的，因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng)，讓我沒有勇氣去做。

　　在每一個(gè)年代，都有每一個(gè)年代的人的痛苦，在我這個(gè)年代，青銅與葵花的痛苦我是不會(huì)有的。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹，努力吧，奮斗吧，我們也要學(xué)會(huì)排除萬難，因?yàn)橹挥羞@樣才能飛上藍(lán)天，只有這樣，才可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。

青銅葵花讀后感10

　　泛著墨香的文字，加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容，盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中，曹文軒細(xì)膩的筆法，把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫的淋漓盡致，無一處不讓人贊嘆。

　　讀書時(shí)我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的`、幸福的。曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動(dòng)人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

　　這本書讓我懂得了：人的生活中不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部分，苦難常常帶給我們痛苦，但痛苦卻能鍛煉人的意志，當(dāng)苦難來臨時(shí)，你的行動(dòng)將決定他帶給你的或是永久的快樂，或是永久的痛苦，是勇敢搏擊？

青銅葵花讀后感11

　　一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

　　一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運(yùn)又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個(gè)小孩便各自孤獨(dú)地盼望著對(duì)方能夠來到自己身邊。女孩是一個(gè)身體健康的孩子，男孩卻是一個(gè)啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”。葵花在油麻鎮(zhèn)的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點(diǎn)不起燈，哥哥就會(huì)捉來螢火蟲，讓妹妹能夠?qū)懮献鳂I(yè)；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣；當(dāng)家中揭不開鍋時(shí)，一家人把僅剩的一點(diǎn)糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個(gè)孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經(jīng)直不起腰來了，這時(shí)，青銅打了一只野鴨，但嘎魚和他爸爸卻說這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會(huì)偷人家東西的，可是嘎魚父子卻堅(jiān)持這是他們家的鴨。后來，青銅在河邊看到他們家的.鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會(huì)偷人家的東西！”嘎魚的爸爸知道后，便讓嘎魚拿兩只鴨向他們道歉。

　　這就是《青銅葵花》——一個(gè)讓我受益匪淺的故事。

青銅葵花讀后感12

　　我最近讀了一本叫《青銅葵花》的書，這本書里面的青銅非常的懂事。這里面的故事非常的令人感到悲傷。

　　這本書最令我生動(dòng)的是青銅在這還賣著蘆花鞋，青銅他多么想把鞋子全部都給賣出去啊，因?yàn)橐还灿?0雙鞋子呢，卻還沒有一雙鞋子賣得出去�？蓱z的青銅說：“買鞋的，快來吧！買鞋的，快來吧！……”雪在他的祈求聲中，漸漸停住了。

　　青銅他們雖然十分的貧窮，也經(jīng)歷了許多磨難。但他們依然很幸福，很開心。青銅是一個(gè)善良，堅(jiān)韌剛強(qiáng)的人。

　　這本書里有一段就是青銅家養(yǎng)了非常久的牛死了，它可是陪了青銅很久的。大家都肯定覺得沒什么吧�？墒沁@頭�？催^他們一家人經(jīng)歷過什么。陪他們過了很久很久，可是最后它卻死了。我感到挺傷心的。眼淚嘩啦嘩啦的流了出來。

　　青銅他們雖然十分貧窮但是他們卻十分快樂、幸福，他們是一個(gè)十分有愛的`家庭。曹文軒在故事的結(jié)尾寫了每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。

　　看完了這本書以后，讓我的心情久久不能平復(fù)，看著我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應(yīng)該要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

青銅葵花讀后感13

　　《青銅葵花》，這四個(gè)字首次映入我的眼簾時(shí)，我最初的猜想竟然和書中的'故事情節(jié)差不多！

　　這本書主要講了城市女孩葵花跟隨他的爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，在葵花五歲時(shí)，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒。只有善良貧窮的青桐家收留了她，葵花和青銅很快就成為了好兄妹。在粗茶淡飯的生活中，一家人為養(yǎng)葵花花費(fèi)了心思，而青銅也當(dāng)親妹妹一樣無微不至地呵護(hù)她，保護(hù)她，一家人都為了讓葵花不在跟著他們受苦，過上好生活。

　　當(dāng)蝗蟲災(zāi)難來臨時(shí)，他們沒有選擇逃避現(xiàn)實(shí)，而是一起用雙手支撐起了這個(gè)家。雖然蝗蟲們把大麥家地的莊稼都吃完了，但是青銅和葵花并沒有哭鬧，他們?cè)谕饷鎸ふ乙磺锌沙缘氖澄飵Щ丶�，和大人們一塊吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。

　　最后，葵花被原來的城市市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，青銅一直坐在高高的草垛上，不怕風(fēng)吹日曬地向遠(yuǎn)處眺望。對(duì)于葵花的思念讓他喊出了一句話：葵……花……讀到這里，熱淚盈眶。

　　讀完了，我合上這本書，心想：葵花回城快樂嗎？青銅還能見到葵花嗎？……濃濃的情感會(huì)一直記在我心頭。

青銅葵花讀后感14

　　她，一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。

　　他，一個(gè)不會(huì)說話，愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。

　　讀完《青銅葵花》后，我的腦海中已深深的記住了葵花，記住了青銅，記住了大麥地，記住了大麥地的人們……大麥地的人們無時(shí)無刻不演繹著各種各樣的人情。人情的冷暖、患難中的真情，純厚的兄妹之情、父愛、母愛……

　　青銅和葵花，葵花和青銅，兩者不可分，正因如此，葵花和青銅結(jié)成了一對(duì)生活在苦難之中，卻快樂無比的兄妹。我想問自己，苦難是什么？我沉思了半天，給了自己一個(gè)答案：苦難是一種美麗，是一種優(yōu)雅。

　　好了，還是說說青銅一家人的酸、甜、苦、辣、咸吧！酸為老奶奶偷偷的瞞著家里的其他人去采棉花，卻在不小心摔了一跤后，一病不起，慢慢的死去了。甜為經(jīng)過了蝗蟲災(zāi)害后，青銅和葵花幻想著天上有好東西吃，兩個(gè)孩子高興極了�？嘣诨认x過后，家里真的是揭不開鍋了，他們只好厚著臉皮去向別人家借，他們心中很不是滋味。辣在蝗蟲的.來到�；认x來了，大人小孩都拼命的驅(qū)趕著蝗蟲，試圖把他們趕走，然而卻不成功。咸在那一個(gè)冰項(xiàng)鏈上，得知葵花要去參加演出時(shí)，要一款項(xiàng)鏈時(shí)，青銅用了半天的勁兒，將房檐上的冰吹成了一個(gè)個(gè)“鉆石”來給葵花佩戴。

　　合上書，青銅與葵花、父親與父親、老奶奶以及大麥地的人們都永遠(yuǎn)留在了我心中。我覺得，就算幾十年過去了，我也不會(huì)忘記這感人的故事和故事留給我的那份感動(dòng)。

青銅葵花讀后感15

　　你知道作家曹文軒先生嗎？我特別喜歡他寫的《青銅葵花》這本書。

　　這本書的主要內(nèi)容講的是兩個(gè)小孩兒：哥哥青銅，妹妹葵花的鄉(xiāng)下生活。青銅來自農(nóng)村，而葵花則是大城市的孩子，他倆之間并沒有血緣關(guān)系�？梢�?yàn)榭�花父母雙亡，所以只能住在青銅家。生活了五年，感情也十分深厚。

　　在葵花12歲那年，一切都發(fā)生了變化，葵花被人帶回到了城市，成了別人的妹妹。青銅很舍不得葵花，奇跡般地喊出了一個(gè)名字：葵花，這對(duì)他這樣的一個(gè)啞巴來說真的很艱難�？煽�花也回不來了。他們倆是多么地愛惜對(duì)方�。】衫咸靹t一直在和他們開玩笑。青銅為了葵花可以放棄自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，全讓給葵花，葵花為了哥哥可以不扎皮筋，不照照片給哥哥攢錢。

　　我覺得，他們真的很像我們班這47個(gè)同學(xué)。20xx年的秋季，我們走進(jìn)了校園，認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的.班主任鄧?yán)蠋煹雀鞣N老師。這么多年來，鄧?yán)蠋熞恢倍荚诒M心地呵護(hù)我們，不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生。在大家領(lǐng)取到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的時(shí)候，老師又露出了久違的笑容，可以看出，她很愛我們。雖然有時(shí)，我們班的同學(xué)會(huì)調(diào)皮搗蛋，但老師還是會(huì)耐心地教導(dǎo)他們。

　　這本書處處都在感動(dòng)著我們，處處都在教育著我們……

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