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[合集]《小英雄雨來(lái)》讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《小英雄雨來(lái)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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《小英雄雨來(lái)》讀后感1
當(dāng)老師講完了《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我深深感到了雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不屈與他應(yīng)對(duì)敵人的勇敢。
《小英雄雨來(lái)》是一篇敘事文，主要講了主人公雨來(lái)與鬼子斗智斗勇的故事。說(shuō)到主人公雨來(lái)，他機(jī)智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭(zhēng)到底。而且他堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來(lái)都沒(méi)有告訴敵人李大叔的藏身之處。
當(dāng)雨來(lái)要被拖出去槍斃時(shí)，我就想起王二小。當(dāng)時(shí)王二小被鬼子抓去帶路，但王二小和雨來(lái)一樣為革命堅(jiān)強(qiáng)不屈，于是他將敵人引入埋伏圈，但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現(xiàn)在，有的人會(huì)選擇背叛；有的人會(huì)口是心非；有的人會(huì)當(dāng)敵人的走狗；但我相信還有的人會(huì)向雨來(lái)與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己，一想到上課面對(duì)親切的'老師都不敢舉手發(fā)言，又哪敢面對(duì)兇殘的敵人。
雨來(lái)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
《小英雄雨來(lái)》讀后感2
學(xué)了《小英雄雨來(lái)》之后，我不禁想到：十四歲的雨來(lái)有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅(jiān)決不泄露黨的機(jī)密，他真令人佩服。
我敬佩雨來(lái)的勇敢，面對(duì)兇殘的日本鬼子他竟然無(wú)所畏懼。如果換做是我，很可能會(huì)被嚇得腿腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖�？伤麤](méi)有，而是機(jī)智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的.機(jī)智。他正是用他的機(jī)智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機(jī)智挽救了李大叔和他自己的生命，這點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
他那愛(ài)國(guó)的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那時(shí)他只有十四歲呀！那可真是一個(gè)了不起的大英雄啊！
雨來(lái)勇敢、機(jī)智、愛(ài)國(guó)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們要多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓我們的明天更加美好！
《小英雄雨來(lái)》讀后感3
清晨下著淅淅瀝瀝的小雨，閑來(lái)無(wú)事，我坐在書(shū)桌上看到一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》讀了起來(lái)，不一會(huì)我就沉浸在其中，內(nèi)容令我難忘。
本書(shū)講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)與鬼子多次斗爭(zhēng)，他機(jī)智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計(jì)劃。有一次講的是雨來(lái)面對(duì)敵人的威逼利誘而不為所動(dòng)，一頭跳進(jìn)河里，逃生的情景。結(jié)果呢，日本鬼子深更半夜來(lái)到雨來(lái)家掃蕩駐扎，雨來(lái)的老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來(lái)，雨來(lái)跟母親一起合起來(lái)，就出老師與八路軍戰(zhàn)士。
還有一個(gè)章節(jié)是拯救杜邵英這一段。充分體現(xiàn)了八路軍的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。
本書(shū)最深刻的句子是逮著一個(gè)就夠了，要不是小兔崽子踩著我的`腦袋，你們一個(gè)也跑不了。寫(xiě)出了鬼子的兇狠，雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不息的品質(zhì)。
書(shū)讀完了，小小年紀(jì)有著頑強(qiáng)不屈，面對(duì)鬼子的嚴(yán)刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩�。�！推薦給同學(xué)們也一起來(lái)看看噢！
《小英雄雨來(lái)》讀后感4
讀完《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)，我受益匪淺。雨來(lái)愛(ài)國(guó)、聰明、機(jī)智、勇敢的形象深深地印在我的心里。
書(shū)中讓我印象最深刻的是雨來(lái)跟敵人作斗爭(zhēng)的片段。一天，雨來(lái)被日本鬼子抓住了，敵人問(wèn)他李大叔的'下落，他不肯說(shuō)出。無(wú)論敵人給他糖果、還是給鉆戒，雨來(lái)都不肯回答。敵人打了雨來(lái)一巴掌，還踢和威脅雨來(lái)，雨來(lái)始終不透露交通員藏身之處。敵人快要?dú)獐偭�，把雨�?lái)帶到河邊槍決！雨來(lái)機(jī)靈地跳進(jìn)河里，活了下來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)不屈的小英雄雨來(lái)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我們不僅僅要像雨來(lái)那樣有本領(lǐng)，還要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智、勇敢、愛(ài)國(guó)。要珍惜今日幸福的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力！
《小英雄雨來(lái)》讀后感5
這個(gè)暑假，我看了一本叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，我喜歡雨來(lái)是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。
有一次雨來(lái)帶著幾個(gè)小朋友去偵察情景，然后被日本鬼子抓住了，要他說(shuō)出根據(jù)地的.位置和聯(lián)絡(luò)員李大叔的下落，最終雨來(lái)不顧自己的生命危險(xiǎn)把敵人騙到了共產(chǎn)黨埋的地雷圈里，然后勇敢機(jī)智的他趁機(jī)迅速跳到河里躲起來(lái)，等敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)被炸飛了。
這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理，不管遇到多么困難的事都不能慌張，要冷靜對(duì)待，還需要多動(dòng)腦筋。還明白我們此刻的幸福生活也是來(lái)之不易的。
《小英雄雨來(lái)》讀后感6
我讀了《小英雄雨來(lái)》的故事，我深受啟發(fā)，文章寫(xiě)了：晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著蘆葦，河邊有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的.。雨來(lái)最喜歡在那河里游泳。秋天，爸爸從集上賣葦席回來(lái)，商量讓雨來(lái)去上夜校，雨來(lái)就去夜校讀書(shū)了。有一天他正在讀書(shū)，爸爸回來(lái)跟媽說(shuō)有情況，讓媽媽第二天去老家送信，雨來(lái)自己看家，雨來(lái)自己看家的時(shí)候，有革命同志跑到他家的地道里，后面有日本鬼子到他家，他不顧個(gè)人安危，他跑到河邊，跳到河中，雨來(lái)得救了。
這篇文章里的雨來(lái)是那么的機(jī)智勇敢，那么意志堅(jiān)強(qiáng)，我們一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小，有志不在年高。我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那兒童熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。
《小英雄雨來(lái)》讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了一本叫做《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，媽媽說(shuō)這是一本很感人的書(shū)讓我一定要用心讀。她還告訴我：“這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，小雨來(lái)為了掩護(hù)八路軍和敵人機(jī)智做斗爭(zhēng)的故事”。
書(shū)中讓我印象最深刻的是雨來(lái)與敵人做斗爭(zhēng)的那段。有一天，小雨來(lái)被日本鬼子抓住了，敵人問(wèn)他李大叔的下落，他怎么都不肯說(shuō)，敵人給他好吃的糖果他都不說(shuō)。敵人甚至打他威脅他，雨來(lái)始終不透露通訊員的下落，小雨來(lái)真的`很勇敢！
爸爸問(wèn)我：“如果敵人拿你愛(ài)吃的糖哄你，甚至威脅你，你會(huì)不會(huì)害怕和動(dòng)搖？”
我說(shuō)：“我肯定不會(huì)，我會(huì)吃了糖然后再逃跑�！�
我說(shuō)的是簡(jiǎn)單，但是真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，誰(shuí)能做到像雨來(lái)那樣機(jī)智勇敢呢？
通過(guò)閱讀，英雄雨來(lái)的故事深深地教育了我，我要做一個(gè)像雨來(lái)一樣熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
《小英雄雨來(lái)》讀后感8
讀完《小英雄雨來(lái)》這則故事，我陷入了沉思。我只比雨來(lái)大一歲，而雨來(lái)卻比我勇敢?guī)资丁Ｋ麨榱瞬蛔屓哲姲l(fā)現(xiàn)我軍的戰(zhàn)士，經(jīng)受了日本鬼子的嚴(yán)刑拷打，糖衣炮彈，最后還機(jī)智脫逃。而我呢，連蟑螂都怕，怎能在
敵人面前臨危不懼，鎮(zhèn)定自如？
雨來(lái)的'熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵真讓我敬佩萬(wàn)分，我也要向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，在生活中無(wú)論遇到什么挫折，困難，我都要樹(shù)立信心，去向挫折，困難挑戰(zhàn)�！皬哪牡咕蛷哪呐榔饋�(lái)”發(fā)奮向上，勇往直前！
《小英雄雨來(lái)》讀后感9
最近我學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《小英雄雨來(lái)》我被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。
這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國(guó)呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。
在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的`人為了自己的利益，不惜出賣國(guó)家，人民，使愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù)，他們多么可惡，可恨�。�
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書(shū)，雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來(lái)那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)。
雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
《小英雄雨來(lái)》讀后感10
讀了《小英雄雨來(lái)》后，我的心情久久不能平復(fù)，年僅只有12歲的雨來(lái)機(jī)智勇敢不管生活環(huán)境多么的惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)執(zhí)著冷靜。
臨危不伹，機(jī)警靈活，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，我對(duì)他不屈不撓的精神而打動(dòng)雨來(lái)年齡雖然很小但是他很懂事，他能稱得上英雄，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代能有那么好的精神狀態(tài)已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了，和那種樂(lè)觀向上的精神保持的比人們都好，在現(xiàn)代美好的.生活中，我們是體會(huì)不到那時(shí)的痛苦。在那在那生活貧困的條件下。雨來(lái)還能在那么樂(lè)觀的情況下堅(jiān)持已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，這是用戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那些革命烈士們用生命應(yīng)鮮血換來(lái)的。所以我們才要好好的。珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們祖國(guó)的科學(xué)也會(huì)繼續(xù)的進(jìn)展。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活。珍惜現(xiàn)在所在世上的每一個(gè)人。還有我們的祖國(guó)。他是中國(guó)！
《小英雄雨來(lái)》讀后感11
在我的心目中，英雄是一個(gè)很令人驕傲而又感到敬佩的人物�！缎∮⑿塾陙�(lái)》這本書(shū)的主人公雨來(lái)就是一名小英雄，書(shū)中寫(xiě)了他與他的一些小伙伴們保護(hù)八路軍和日本鬼子斗爭(zhēng)的故事，表達(dá)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢，聰慧靈敏的良好品質(zhì)。
雨來(lái)十四歲才上學(xué)，而且上的是夜校，而我呢，六歲上的學(xué)，爸爸媽媽還為我花了不少錢(qián)，費(fèi)了不少功夫，我一定要向勇敢地雨來(lái)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期待和老師的期待，不讓爸爸媽媽的`錢(qián)白花。不管怎么樣，我的心里永遠(yuǎn)都在默默的給自己加油“好好學(xué)習(xí)，天天快樂(lè)！”
《小英雄雨來(lái)》讀后感12
今天，我讀了一篇文章，名叫《小英雄雨來(lái)》。
這篇故事講了鬼子來(lái)進(jìn)攻蘆花村，小英雄雨來(lái)和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個(gè)故事。
讀了這篇文章我深受啟發(fā)，一個(gè)12歲的孩子，竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問(wèn)題，我不得不承認(rèn)，雨來(lái)他真是一個(gè)偉大、富有愛(ài)國(guó)精神的小英雄��！
《小英雄雨來(lái)》是著名作家管樺寫(xiě)的作品，被編入了課文，他從各個(gè)方面不同層次的來(lái)描寫(xiě)富有愛(ài)國(guó)精神小英雄雨來(lái)的形象，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來(lái)》的續(xù)集則寫(xiě)了雨來(lái)如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們?cè)O(shè)下的地雷陣。在這篇文章里，雨來(lái)不小心被鬼子特務(wù)給抓起來(lái)了，可雨來(lái)并沒(méi)有慌張，他用他的計(jì)謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣，并巧妙脫身。
當(dāng)雨來(lái)引誘敵人上鉤的'時(shí)候，他引著敵人來(lái)到了地雷陣，地雷陣前面寫(xiě)了幾個(gè)大字，“這是中國(guó)的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛(ài)國(guó)精神。
我們一定要像雨來(lái)一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感13
雨來(lái)是個(gè)勇敢無(wú)畏、靈活機(jī)敏、愛(ài)國(guó)的好孩子。
有一次，日本入侵雨來(lái)住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來(lái)還沒(méi)有躲好就被日本兵發(fā)現(xiàn)了，于是他趕快往后院跑，可后院沒(méi)有門(mén)，這可急壞了雨來(lái)，日本兵就把雨來(lái)給捆了起來(lái)。忽然來(lái)了一個(gè)日本長(zhǎng)官問(wèn)雨來(lái)是否看見(jiàn)有人進(jìn)入院子，雨來(lái)不怕敵人的危險(xiǎn)，沉靜勇敢地說(shuō)什么也沒(méi)看到，惱羞成怒的日本長(zhǎng)官要把雨來(lái)帶到河邊槍斃，雨來(lái)鎮(zhèn)定自如，大無(wú)畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動(dòng)扳機(jī)，一邊瞄準(zhǔn)雨來(lái)的.頭部，可雨來(lái)嗖的一下轉(zhuǎn)過(guò)身，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)了河里，日本兵慌忙開(kāi)槍往水里打，卻不知雨來(lái)已經(jīng)游到對(duì)面的蘆葦叢里了。雨來(lái)這種勇敢無(wú)畏、靈活機(jī)敏、不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們少年一代要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
《小英雄雨來(lái)》讀后感14
今天我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情又一次讀了管樺的<小英雄雨來(lái)>,沒(méi)有了初次的那種羨慕與欽佩,更多的是對(duì)時(shí)代對(duì)雨來(lái)的同情與惋惜。
俗話說(shuō)“亂世出英雄”，雨來(lái)正是應(yīng)時(shí)代而生，如果不是身處那種戰(zhàn)亂、快為亡國(guó)奴的時(shí)代，想必雨來(lái)與我們一樣，會(huì)生活在幸福中。
生活的無(wú)奈與悲慘，讓同是兒童少年的他們走在了大人們的中間，讓他們提前體會(huì)到了人間的疾苦。雨來(lái)是英雄，但他同樣是當(dāng)時(shí)社會(huì)的犧牲品。
人生的疾苦鍛煉了雨來(lái)，同樣讓我想到了“吃的苦中苦，方為人上人”，亂世的雨來(lái)的`機(jī)智勇敢，同樣可以再現(xiàn)在的社會(huì)主義和平年代得到發(fā)揚(yáng)，苦中的樂(lè)讓人難忘，甜中的樂(lè)相信更讓人回味無(wú)窮。
新時(shí)代新人類，我們?cè)诤推降纳鐣?huì)中，我們定能掌舵揚(yáng)帆，作我們時(shí)代的英雄，不要再為生活而去作那種殺敵、冒險(xiǎn)的英雄。
《小英雄雨來(lái)》讀后感15
我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。寫(xiě)了雨來(lái)和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事。
有一回，老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課，突然來(lái)了日本鬼子，日本鬼子把老師抓了起來(lái)，孩子們?nèi)环帕思佟?/p>
當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子把他們的老師帶回日本，雨來(lái)決定把老師救出來(lái)。就與日本鬼子展開(kāi)了斗爭(zhēng)，用上土坑、糞坑、樹(shù)叉彈弓，翹翹板飛人等千奇百怪的招士，讓鬼子措手不及，十分狼狽，雖然救老師屢受挫折，但他并沒(méi)有放棄，最后救出了老師。
看完《小英雄雨來(lái)》才知道雨來(lái)是個(gè)不平凡的人，有著不屈不撓，寧死不屈。大智大勇的的可貴精神。以具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，我要學(xué)習(xí)他的`愛(ài)國(guó)精神。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
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