(合集)實(shí)用的讀后感的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
詹天佑是我國杰出的愛過工程師，我讀了他的事跡之后，感受頗深，詹天佑為了自己祖國的榮譽(yù)，不畏艱難，成功的建設(shè)了我國第一座自主建設(shè)的鐵路—京張鐵路。
課文主要講了清政府要建設(shè)京張鐵路，卻被帝國主義者阻撓，他們要求用他們國家的工程師來建設(shè)，清政府當(dāng)時(shí)為了不讓帝國主義國家進(jìn)一步控制我國北部，就認(rèn)命詹天佑為總工程師，詹天佑頂著帝國主義的阻撓和地形的險(xiǎn)惡，在南口以北的地方建設(shè)京張鐵路，詹天佑開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩個(gè)山洞，然后他又設(shè)計(jì)了人字形路線，4年之后，京張鐵路就全線竣工了。
在探測線路的時(shí)候，詹天佑一絲不茍。高度負(fù)責(zé)，還不畏艱苦，身先士卒。白天，他親自帶著學(xué)生，在山上定點(diǎn)。測繪，晚上，他在油燈下繪圖，計(jì)算。他為了建設(shè)好京張鐵路，貢獻(xiàn)出了自己全部的心血。
在開鑿居庸關(guān)隧道的時(shí)候，我覺得他工作的很賣力，別的工程師都是從屋里坐著，工作很輕松，但是詹天佑不一樣，他和工人們同吃同住，還親自去挑水，他這樣座可以減輕工人們的工作量，讓工人們不必那么辛苦，讓他們可以有更多休息的時(shí)間。
在開鑿八達(dá)嶺隧道的時(shí)候，我覺得詹天佑很愛國，他為了祖國的利益，茶不思。飯不想。想了好幾天才想出來這個(gè)方法。
在設(shè)計(jì)人字形線路的`時(shí)候，我覺得詹天佑很有智慧，在火車上，許多的人在很安靜的時(shí)候只能設(shè)計(jì)出1個(gè)火車頭的火車，可是他在這么艱苦的情況下，還能想出用兩個(gè)火車頭來解決彎度太大的問題。
我讀完這篇文章之后，是我又想起了我們，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，一遇上難題就知道抄答案，有的同學(xué)甚至不做。詹天佑在那么艱苦的情況下還在努力的解決問題，我們?cè)谀敲礈剀暗沫h(huán)境下也只會(huì)抄答案，一點(diǎn)也不自己動(dòng)腦子。有的同學(xué)在遇上難題的時(shí)候就和別人不一樣，他們會(huì)認(rèn)真思考，仔細(xì)揣摩，讓這道題像吃飯似的，一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉，讓難題變的簡單起來。
讀后感的作文 篇2
英國著名兒童文學(xué)大師羅爾德達(dá)爾是一個(gè)瘦瘦的，總是笑著的老頭兒。在他的作品中，有一部讓小朋友邊看邊流口水的書—《查理和巧克力工廠》。
這本書講述了一個(gè)貧苦人家的小孩查理，因?yàn)橐淮闻既坏男疫\(yùn)機(jī)會(huì)——獲得了他家附近的世界上最大的巧克力工廠老板的金獎(jiǎng)券，從而與其他四位幸運(yùn)兒：小胖子奧古斯塔斯、小姑娘維魯卡、不停嚼口香糖的莉特和淘氣小男孩邁克一起踏上了奇特的巧克力工廠參觀之旅，最后意外獲得了整個(gè)巧克力工廠的幸運(yùn)故事。故事人物描述活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝，巧克力工廠描寫像我在里面參觀一樣。老板威廉旺卡制造巧克力和他為了尋找合適的巧克力工廠接班人而施展的聰明才智；貪吃的小胖子奧古斯塔斯，驕縱的小姑娘維魯卡，愛使壞的莉特，對(duì)電視入迷的邁克和平時(shí)對(duì)他們放縱，嬌生慣養(yǎng)的父母。雖然貧窮但從小懂事，懂得和家人分享，熱愛家人的`查理及給予查理良好教育的爸爸媽媽爺爺奶奶。巧克力工廠中飛流直下的巧克力瀑布、流著棕色糖漿的河、大片大片的口香糖草地還有牛奶堆成的山、來自蠻荒叢林酷愛可可豆的小矮人，像放電視節(jié)目一樣一幕幕展現(xiàn)在我眼前。讓我看了還想看，讓我著迷、開心。
為什么查理會(huì)是最后的幸運(yùn)者？看完這本書，讓我體會(huì)最深的是：只有爸爸媽媽從小給予良好的教育，才能得到別人的信任，自己才會(huì)收獲幸福和快樂。就像文中查理一樣，因?yàn)樗麉⒂^巧克力工廠時(shí)，從小接受的良好教育使得他遵守參觀規(guī)則，最終幸運(yùn)地成為了巧克力工廠的主人。查理是幸運(yùn)的，但奇跡的發(fā)生不完全是因?yàn)樾疫\(yùn)，而是因?yàn)椴槔碛辛己玫男袨榱?xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的善良、他的自律，我們應(yīng)該改掉身上或多或少存在的壞習(xí)慣，不自私貪婪，不任性，遠(yuǎn)離電腦游戲，多讀有益的書，做一個(gè)行為規(guī)范的好少年。
讀后感的作文 篇3
很少會(huì)有中學(xué)生去看營銷方面的書吧？可我去讀了，因?yàn)槁犝f是本好書，說是任何讀者都適合。以為書中會(huì)教授一些銷售的技巧，原來不是。我倒覺得像是一本教你如何做一個(gè)有所成就的人的書籍。我承認(rèn)是本值得收藏的書籍。
《世界上最偉大的推銷員》的作者是美國的奧格·曼狄諾。本書講述了一個(gè)名叫海菲的牧童從他的主人那里幸運(yùn)地得到了十道神秘的羊皮卷，遵循卷中的原則，他執(zhí)著創(chuàng)業(yè)，最終成為了一名偉大的推銷員，建立起了一座浩大的商業(yè)王國……
使我印象深刻的`是那十張羊皮卷所講述的內(nèi)容。除了第一張羊皮卷以外，另九張每一張都著重講一條定理，如我所列：
1、我要用全身心的愛來迎接今天。
2、堅(jiān)持不懈，直到成功。
3、我是自然界最偉大的奇跡。
4、假如今天是我生命中的最后一天。
5、今天我要學(xué)會(huì)控制情緒。
6、我要笑遍世界。
7、今天我要加倍重視自己的價(jià)值。
8、我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
9、我要祈求指導(dǎo)。
令我深有感觸的是“我要用全身心的愛來迎接今天”。
不知道是不是因?yàn)檫@句話影響了我，我對(duì)身邊的同學(xué)多了包容和幫助，少了責(zé)怪和討厭。對(duì)人對(duì)事，不再那么斤斤計(jì)較，如果他們需要，我會(huì)盡量幫助他們，分享我的食物、時(shí)間、智慧……不再大動(dòng)肝火，“生氣是拿別人犯的錯(cuò)來懲罰自己”。愛人就是愛己，于是我因愛人而開心了自己。
令我不解的是第九條“我要祈求指導(dǎo)”。
為什么要祈求指導(dǎo)？作者所說的“主”想必是西方國家的造物主吧。但我以為這“主”虛無縹緲，難道“主”會(huì)給你指導(dǎo)，會(huì)指引你走向成功？要是真有“主”出現(xiàn)，那還不要嚇?biāo)廊�？但是有人就按照這么說的去做了，也成功了，說明這話還是有道理的。那么只有一種解釋了——是想教人們摒棄無用的物質(zhì)渴望，要采取積極的態(tài)度去思考怎樣才能獲取自己想要的，然后付諸行動(dòng)。這才是對(duì)實(shí)際有所幫助的。我想這個(gè)應(yīng)該是比較合理的解釋了吧。
我想依照書中所說去實(shí)踐。為了什么？第一是為了讓自己成為一個(gè)受大家歡迎的人。第二是為了以后推銷對(duì)現(xiàn)今教育有所幫助的先進(jìn)的教育理念，使學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)。當(dāng)前的目標(biāo)是前者。希望我能在此書的指引下獲得成功。
我并不是推銷東西的推銷員，卻也得到了許多啟示。因此，希望讀者朋友們中有正在“尋找人生價(jià)值”的人們認(rèn)真拜讀《世界上最偉大的推銷員》，它會(huì)幫助你的。
《世界上最偉大的推銷員》使我對(duì)自己的理想更加有信心，也讓我明白了邁向成功的腳該如何前進(jìn)。堅(jiān)持，我會(huì)勝利的！
讀后感的作文 篇4
中國著名散文作家朱自清先生曾寫的《背影》一文中，那真摯、深沉的父愛在作者的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致，縝密細(xì)膩。而在我的心中，父愛，如山。
我的家并不富裕，但在父母二人低微的收入下家里還算溫飽，母親的工作不太穩(wěn)定，是父親一人頂著家。父親很少說話，只是自己在一股腦的在做一件又一件事。我曾經(jīng)在父親睡夢中時(shí)，端詳了父親那布滿了皺紋和老繭的手，雖然父親的`手顯得十分粗糙，但卻讓我感覺到了溫暖和有力。
回憶父親曾做的每一件事，仍頗有敬意。
我清晰的記得，我11歲那年夏天下午，我獨(dú)自呆在家里，困倦始終纏繞著我，我想睡一會(huì)但又怕壞人入室，于是把門反鎖上，逐漸睡著了�！斑�！咣！咣！”我被震耳欲聾的聲音擊醒，有人在砸我家門！睡意朦朧的我現(xiàn)是一懵，還沒等我報(bào)警時(shí)，門已經(jīng)被砸開了，我嚇得已經(jīng)不能動(dòng)彈，結(jié)果從門外進(jìn)來的竟然是父親！還未等我向父親詢問發(fā)生了什么父親已經(jīng)癱倒在床上，全身都在發(fā)抖，口里還不斷說著：“嚇?biāo)牢伊�，可嚇�(biāo)牢伊恕��！痹瓉恚乙恢彼礁赣H下班回家，因?yàn)殚T反鎖著，父親進(jìn)不來，由于我睡的沉父親敲門壓根沒聽見，于是父親請(qǐng)來開鎖師傅把鎖砸開。知道這件事之后我非常愧疚，眼前浮現(xiàn)了這樣一幕：父親抱著頭坐在走廊里，聽著開鎖師傅砸鎖，父親的眼神中透露出悲傷與焦急，一遍又一遍的催促著開鎖師傅，無力的腿在發(fā)抖，父親的心在滴血！從那件事發(fā)生起，我從未再反鎖過門，也是從那件事起，讓我深深的沉浸在濃厚的父愛父愛中。
父親很要強(qiáng)，更叫我要強(qiáng)。初中時(shí)期的我并不怎么要強(qiáng)，成績逐漸下降，9年級(jí)上竟走到了面臨考不上高中的地步。父親從家長會(huì)回來的一舉一深深的刻在了我的心里，沮喪的父親真的很傷心，傷心的連說話的聲音都變了，而且飯幾乎是一粒不動(dòng)，我似乎懂了些什么，終于考上了重點(diǎn)高中，可是父親仍是惋惜沒有上最好的重點(diǎn)高中，因?yàn)檫M(jìn)步是無止境的！
父親疼我。父親很節(jié)約地花錢，但在買肉這一方面父親從不含糊，因?yàn)槲矣行┦菪�，父親總是大塊大塊的給我夾肉，我叫父親吃肉，可父親總是說吃過了或不愛吃，我實(shí)在看不下去，硬是給父親夾肉，不愛吃肉的父親卻滋滋有味的吃了起來，憨笑地說“給我干啥，你得長身體�！�
英國的華茲華斯曾說過：“父親！對(duì)上帝，我們無法找到比這更神圣的稱呼了�！钡拇_，父愛是無影無蹤的，是使你捉摸不透的，是使你抓不到看不見的，它時(shí)而清淡，時(shí)而濃厚，時(shí)而微弱，時(shí)而強(qiáng)烈。但無論如何它總是默默的使勵(lì)你戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難！父愛是一座山，是一座比世界最高峰還要高的山！
讀后感的作文 篇5
買這本書的時(shí)候，當(dāng)時(shí)想可能更多的是描寫個(gè)體心理及環(huán)境對(duì)貧窮的影響，沒想到書中的內(nèi)容是世界性的有關(guān)于貧窮的問題，不過這樣也好，讓我對(duì)這一問題有個(gè)基本和較為全面的了解。其中有些內(nèi)容在《瞬變》中有提及，就是面對(duì)時(shí)如何改變。
如文中所述，盡管我們沒有根除貧困，但我們知道有些事情或許可以改善窮人的生活，主要是以下5個(gè)方面：
一、窮人通常缺少信息來源，相信那些錯(cuò)誤的事情。在健康（接種疫苗、預(yù)防疾病）、基礎(chǔ)教育、農(nóng)藥化肥、心理情緒控制、政治參與方面，都有許多誤區(qū)，而任何方面的改善或惡化，都有可能脫離或返回貧困。信息告知窮人時(shí)，要使人們改變：需尚未知曉或聽說但未感知的、信息發(fā)布的方式必須是簡單而又吸引力的、信息的來源是可靠的等。對(duì)于免費(fèi)疫苗，實(shí)際上，存在著一種“心理沉沒成本”—人們更有可能會(huì)利用他們?yōu)橹Ц逗芏噱X的東西。人們可能根據(jù)價(jià)格來判斷質(zhì)量：恰恰由于某物品時(shí)廉價(jià)的`，便有可能認(rèn)為他缺乏價(jià)值。
二、窮人肩負(fù)著生活中的多種責(zé)任。小孩很多的大家庭，資源分配時(shí)，最吃虧的是“母親”。窮人脫離貧困后，許多較難突破瓶頸往更高走，如走出S型中的第一個(gè)高點(diǎn)。制約因素和貧困時(shí)差不多，只不過難度更大和更高。
三、一些服務(wù)于窮人的市場正在消失，或是在這些市場中，窮人處于不利地位。這個(gè)窮人的融資和信貸方面尤其明顯。
四、貧窮的國家不會(huì)因?yàn)樨毟F或其不堪回首的歷史而注定失敗。許多時(shí)候，主要是由于制定政策時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤造成的，包括無知、意識(shí)形態(tài)和慣性。腐敗的制度往往會(huì)滋生更加腐敗的制度，形成惡性循環(huán)，這就是所謂的“寡頭政治鐵律”。當(dāng)政的領(lǐng)導(dǎo)者傾向于制定能夠?yàn)樗麄冎\取財(cái)富的經(jīng)濟(jì)政策，而他們一旦變富，又可以利用手中的財(cái)富，提前阻止可能對(duì)他們的權(quán)力構(gòu)成威脅的人。
五、對(duì)于人們能做什么或不能做什么，最終常變?yōu)樽晕覍?shí)現(xiàn)的預(yù)言。通常，成功能帶來更大的成功，當(dāng)一種情況得到改善時(shí)，這種改善本身就會(huì)影響人們的信念和行為。因此，在啟東一個(gè)良性循環(huán)時(shí)，人們不必害怕必要的付出。一份穩(wěn)定的工作會(huì)通過決定性的方式，改變?nèi)藗兊纳钣^念，因?yàn)樗軌蛸x予人們足夠的心理空間，對(duì)未來產(chǎn)生一種控制感，從而會(huì)進(jìn)行長期規(guī)劃和準(zhǔn)備。
讀后感的作文 篇6
我最喜歡讀《我們愛科學(xué)》這本雜志了，特別是“會(huì)飛的薄餅”�！皶�(huì)飛的薄餅”你是不是以為是好吃的，哈哈，其實(shí)它不是真正的薄餅，它是無人飛機(jī)，它是黃色的，它有四五個(gè)小汽車那么大，形狀很薄，不需要很長的起跑跑道，我覺得它的'樣子和性能都很酷，我將來要發(fā)明出比它更酷的無人飛機(jī)。
《我們愛科學(xué)》這本書里面還有很多科學(xué)知識(shí)，小朋友你們也快來看吧。
讀后感的作文 篇7
讀盡天下才子書，是人生一打樂事。
我景仰那些博群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。
于是，讀書城成了我接近她們的唯一途徑�？偸橇�(xí)慣于夜闌人靜時(shí)，扭開臺(tái)燈，倒杯濃茶，執(zhí)根鉛筆，捧讀夜書，與書中人物秉燭夜游。
書的種類自然不必深究：《三國》、《水滸》固然好極了，散文隨筆又何嘗不可？《封神演義》堪稱中國式《神曲》；《紅樓夢》背影重重，內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦。
王國維說，讀書有三境：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝藶榈谝痪常弧耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝藶榈诙�；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！贝藶榈谌场�
據(jù)此衡量，我不過才第一境。
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書中我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過……
書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵，也絕非在下的幾筆所能勾勒。
在漫長的流浪中可以將書中的'神奇自然化，有可以洞書中的平淡神奇化。總之書中的世界奧妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，令人神往，使人癡迷，我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的興安嶺沒，去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾，去巍峨高聳的喀喇昆侖山……
我盼望著……
坐擁書城，其樂融融……
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