地心游記讀后感[錦集13篇]

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的地心游記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　地心游記讀后感 篇1

　　今年暑假，我讀了一本書，這本書的名字是——《地心游記》。

　　這本書是一本科幻書，作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納�！兜匦挠斡洝分饕�講了：德國(guó)的一個(gè)科學(xué)家李登布洛克意外地發(fā)現(xiàn)了一封練金術(shù)士薩克努賽姆的.密碼信。經(jīng)幾番努力，他和他的侄子阿克塞爾成功解讀了這封信。李登布洛克為了追隨薩克努賽姆的腳步，不顧侄子的勸說(shuō)，帶上阿克塞爾前往斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口——地心入口。李登布洛克、阿克塞爾與向?qū)�漢斯等三人歷經(jīng)波折，克服了迷路、缺水和暴風(fēng)雨等種種困難，抵達(dá)了地心后又利用一次火山噴發(fā)重回地面。

　　李登布洛克是一個(gè)非常復(fù)雜的人物。他在瑣碎小事上十分容易暴躁，但一旦遇到真正的危險(xiǎn)，他又非常冷靜；他對(duì)于科學(xué)探索十分瘋狂，但恰恰是他的這種瘋狂，使他在別人都放棄的時(shí)候，選擇了堅(jiān)持，并且一次次成功突破困境；他在要求侄子工作時(shí)十分嚴(yán)格、苛刻甚至冷酷，但是當(dāng)侄子受傷的時(shí)候，卻又非常的溫和。

　　我們要學(xué)習(xí)李登布洛克教授的溫和、執(zhí)著和冷靜，可千萬(wàn)別學(xué)他的暴躁、瘋狂和冷酷喔！

　　地心游記讀后感 篇2

　　這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō)，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙，固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授要效仿先人，侄子阿克賽爾百般阻撓，可還是被說(shuō)服。最后，他們和向?qū)�漢斯一起進(jìn)入地下，開(kāi)始地心之旅……在地底經(jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然沒(méi)能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。

　　我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的'電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……

　　我也從中學(xué)到了不少，比如主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默。而且一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì)成功。

　　地心游記讀后感 篇3

　　這幾天，我看了《地心游記》。

　　《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶爾發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)�漢斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的，在路上還看到許多陸地上看不到的東西，有大的'跟樹(shù)一樣的蘑菇林體型巨大的魚龍和蛇頸龍?jiān)趹?zhàn)斗，第三紀(jì)和第四紀(jì)才有的植物，還有身高12英尺左右的巨人在驅(qū)趕乳齒象……奇妙極了，最后在一次火山噴發(fā)后又回到了地面。

　　在進(jìn)入地心之前，阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心，經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最終變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)、脾氣暴躁的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中一次又一次地為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問(wèn)題。向?qū)�漢斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無(wú)論何時(shí)臉上都靜如止水的冰島人在許多關(guān)鍵的時(shí)候拯救了大家。

　　《地心游記》使我獲得了許多原來(lái)不知道的地理知識(shí)，知道了地心的奧秘，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！

　　地心游記讀后感 篇4

　　《地心游記》，這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō)，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙，固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授決定要效仿先人，他的侄子阿克賽爾認(rèn)為這樣做太危險(xiǎn)，對(duì)其行為百般阻撓，可最后還是被說(shuō)服，決定陪著叔叔和向?qū)�漢斯一起進(jìn)入地下，開(kāi)始地心之旅……

　　他們?cè)诘氐捉?jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然最終沒(méi)能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。

　　我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的'狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……

　　我也從中學(xué)到了不少，主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默都是我要學(xué)習(xí)的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì)成功。

　　地心游記讀后感 篇5

　　今天我讀了《地心游記》這本書，它是儒勒·凡爾納寫的一篇科幻小說(shuō)。

　　它描述了這樣一個(gè)故事：三個(gè)主人公因?yàn)樵跁�籍里的一張羊皮卷要去地心冒險(xiǎn)。他們遇到了恐龍、三葉蟲等史前生物。在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后，在一次突如其來(lái)的火山爆發(fā)中，他們意外的回到了地面上。一路上科學(xué)家們遇到了很多危險(xiǎn)，但他們卻堅(jiān)持著去挖掘能測(cè)量地震的儀器，最后他們也成功取得了儀器并安全到達(dá)自己的家園。所以說(shuō)堅(jiān)持就是力量，而且他們?cè)谖ｋy時(shí)團(tuán)結(jié)一致，使他們的力量都聚集在一起。他們歷經(jīng)許多困難，最后終于找到了想要的'東西。

　　我非常喜歡這個(gè)有趣的故事，也非常敬佩故事中的主人公李登布羅克教授。激發(fā)了我們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。我長(zhǎng)大也要向他一樣，勇敢地去做有意義的事。

　　地心游記讀后感 篇6

　　這個(gè)禮拜，我讀了《地心游記》這本書，這本書讓我學(xué)到了很多很多的科學(xué)知識(shí)。

　　這篇文章主要講了在地底深處波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰......一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上，展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的情節(jié)同時(shí)，又讓我們讀者在不知不覺(jué)中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，其實(shí)，雖然是些，地心游記這個(gè)游記兩次，會(huì)讓我們大家發(fā)覺(jué)，是旅游，其實(shí)，我剛看的時(shí)候呀，也是這么認(rèn)為的，可是，如果你細(xì)心品讀的時(shí)候呢，你卻覺(jué)得，其實(shí)，它是在給你講知識(shí)呢！我覺(jué)得，在一百多年后的今天，地心之旅可能將變成現(xiàn)實(shí)。目前，美國(guó)科學(xué)家正在籌劃一項(xiàng)耗資一百億美元的宏偉計(jì)劃，向地心發(fā)射一個(gè)探測(cè)器。整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程需要大約一個(gè)星期的時(shí)間，這些都是不可揭曉的.事情，在我看來(lái)，地心已經(jīng)深深吸引了全人類的好奇心，不管這計(jì)劃究竟是否可行，但其提出的地心秘密的設(shè)想再度引起了人們的關(guān)注，因?yàn)榈匦闹�謎是人類最感興趣的領(lǐng)域之一。

　　這篇文章不僅讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，而且，也讓我有所想象，將來(lái)的時(shí)代會(huì)是什么樣的，也能讓我明白地心游記的這個(gè)過(guò)程事件，如果有好奇心的讀者，請(qǐng)跟著作者的腳步，去探尋地心的奧秘吧。

　　地心游記讀后感 篇7

　　納是１９世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家，他也被稱為是“科學(xué)時(shí)代的寓言家”，相信大家一定讀過(guò)凡爾納的其它科幻作品，如《神秘島》、《海底二萬(wàn)里》等等。

　　這本《地心游記》是本不可錯(cuò)過(guò)的.優(yōu)秀科幻小說(shuō)。它主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心，在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)�漢斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一火山噴發(fā)后回到了地上。

　　該書通過(guò)對(duì)三個(gè)活生生的人物的描寫，把栩栩如生的形象展現(xiàn)在了大家的面前。讀了這本書不僅可以豐富我們的想象力，還可以從中學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到書中人物的人格魅力。

　　特別使我受益匪淺的是，它讓我知道了許多道理：做事一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄任何一絲希望，更不能膽心。遇到危險(xiǎn)時(shí)要像漢斯那樣沉著、冷靜、勇敢。我要向他們學(xué)習(xí)，勇于探索科學(xué)知識(shí)，不怕困難，勇敢向前！

　　地心游記讀后感 篇8

　　這本書講述了李登布洛克教授等人去地心旅行，中途歷盡艱險(xiǎn)，看到種種奇觀。最后終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炎漿噴到地面上的故事。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心里沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡?溫度讓人無(wú)法忍受，所以動(dòng)植物沒(méi)法生存。

　　我覺(jué)得，他們很勇敢，明知前方有著許多未知的危險(xiǎn)，還知難而進(jìn)，去冒險(xiǎn)，這種敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。但事實(shí)是，有很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到任何的風(fēng)吹雨打，就像小蝸牛一樣，一遇到風(fēng)吹草動(dòng)，馬上就縮進(jìn)殼里�？墒�，這樣的生活還有什么意義呢？只有不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于嘗試，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，才會(huì)讓生活變得充實(shí)起來(lái)，不會(huì)感到空虛。

　　地心游記讀后感 篇9

　　我新買了一本書，叫《地心游記》，它主要講：住在德國(guó)的一位教授在一本書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，于是他帶著侄子阿克塞和一位向?qū)�從冰島火山口下降，歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也收獲了地下海等驚人的發(fā)現(xiàn)，最后由于巖流沖擊，又從西西里北部的一個(gè)火山口回到了地面，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的旅行就這樣結(jié)束了。

　　文中教授堅(jiān)持不拔的精神感染了我。不管阿克塞如何乞求，如何反對(duì)，教授都那么堅(jiān)定，就算讓向?qū)Ш椭蹲酉然厝�，他都愿意一個(gè)人留下來(lái)繼續(xù)探險(xiǎn)。

　　一次，我在深達(dá)1米8的水池里游泳，突然，有一個(gè)沒(méi)帶泳鏡的阿姨出現(xiàn)在我前面，馬上就要和我相撞了，當(dāng)時(shí)，我很想靠岸先讓她過(guò)去，但我更想突破游泳記錄，但如果繞開(kāi)，又會(huì)撞向另一個(gè)人，想要過(guò)去必須從兩人中間游過(guò)，很有可能被別人的.腳登到，但我想：干嘛不試一試呢？于是，我雙手合并，像一個(gè)魚雷一樣從兩人中間游了過(guò)去，躲開(kāi)了四只大腳的進(jìn)攻。

　　我希望大家也能去看這本《地心游記》，準(zhǔn)能讓你大開(kāi)眼界。

　　地心游記讀后感 篇10

　　今天，我讀完了《地心游記》這本書，感觸很深。

　　這本書是由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的科幻名著。它主要講得是德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授無(wú)意間收到前人的一封密碼信。就帶著他的侄子阿克賽和向?qū)�漢斯，從冰島的.火山進(jìn)入，穿越了長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，直接橫渡大海。最后，借助火山爆發(fā)的力量重回地面的歷險(xiǎn)故事。

　　在這一過(guò)程中，他們沿途經(jīng)歷了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等很多的艱難險(xiǎn)阻，但他們并沒(méi)有選擇逃避困難，而是勇敢地去面對(duì)，去克服。

　　這本書給了我很深的啟示。其中我最欽佩的是這本書的主人翁黎登布洛克教授。他，是一位考古學(xué)家，他為了研究總是不顧一切。在生活中，他不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，在大家眼中就是一個(gè)怪人。但是當(dāng)他們每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，黎登布洛克教授卻總能冷靜下來(lái)，并且用自己的智慧化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。所以我認(rèn)為他不僅是一位出色的科學(xué)家，更是一位有勇有謀，意志堅(jiān)定的人。

　　看完這本書后，我被書上的一句話給吸引了，“假如你有了與黎登布洛克教授一樣的密碼信，那么你會(huì)去地心嗎?”這句話使我陷入了沉思。

　　是��！就算我也擁有了與黎登布洛克教授一樣的密碼信，但是，我有像黎登布洛克教授一樣的膽量與勇氣嗎？

　　地心游記讀后感 篇11

　　寒假我看了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的著作《地心游記》，覺(jué)得深受啟發(fā)。

　　這本書主要講述了1863年5月24日，黎登布洛克教授在一本書里發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他發(fā)現(xiàn)羊皮紙上記載了阿恩？薩克奴姍到地心旅行的經(jīng)過(guò)。他決定也效仿前人做一次這樣的.旅行。他帶著侄子阿克賽準(zhǔn)備了干糧、儀器、武器等物品，從漢堡出發(fā)，到冰島又請(qǐng)了一位向?qū)щS行。他們從冰島的斯奈弗火山口進(jìn)入，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的下降，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了地心。在地心他們看到了許多原始生物，經(jīng)歷了各種神奇的事情和意想不到的危機(jī)。最終，由于巖石的沖擊，他們被西西里島的北部的一個(gè)火山口噴射回了地面。

　　這本書讓我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)，書中教授等人堅(jiān)韌不拔的意志力和果斷讓人敬佩，我決心要向他們學(xué)習(xí)，也做一個(gè)像他們一樣既堅(jiān)強(qiáng)又果斷的人。

　　地心游記讀后感 篇12

　　《地心游記》這本書是一本科幻小說(shuō)。這本書的作者是儒爾.凡爾納。在這部小說(shuō)中，儒爾.凡爾納不僅向我們講述了一個(gè)科幻故事，而且以自己獨(dú)特的方式，表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持的立場(chǎng)。在小說(shuō)《地心游記》里，儒爾.凡爾納為我們塑造了一群科學(xué)勇士和先驅(qū)者形象的同時(shí)，他自己則當(dāng)之無(wú)愧地被看作是科幻小說(shuō)的先驅(qū)，影響著一代又一代人。

　　讀了這本書后，我懂得了一個(gè)道理：不能遇到困難就放下理想，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我以后，一定會(huì)用這本書來(lái)鼓勵(lì)自己在困難面前不能退縮，因?yàn)椤兜匦挠斡洝防锶�位主人公一路上面臨了缺水、風(fēng)暴、迷路等各種困難，而是繼續(xù)前進(jìn)，所以我不能因?yàn)橐恍┬┬±щy而退縮，我要繼續(xù)前進(jìn)！

　　這整本小說(shuō)就像凡爾納的`所有作品一樣，不僅文筆幽默流暢，情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。

　　我非常喜歡這本書。

　　地心游記讀后感 篇13

　　今天，我又讀完了一本書，名字叫<<地心游記>>。這本書主要講的是：德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)�漢斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

　　我認(rèn)為：如果不是李登教授的固執(zhí)，他們也不可能來(lái)到地心。在通往地心的途中，李登教授執(zhí)意要進(jìn)入海岸線，才使得他們找到薩克努塞姆留下的標(biāo)志，也使他們成功回到地面。而書中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開(kāi)始的時(shí)候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的.巖漿。

　　我的感悟：其實(shí)有時(shí)候，固執(zhí)并非壞事。在途中，他們遇到風(fēng)暴而絕望的時(shí)候，李登教授變得十分固執(zhí)，他認(rèn)為，只要一動(dòng)不動(dòng)，就能順利到達(dá)安全地帶。結(jié)果，教授是對(duì)的。

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