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讀《高貴的施舍》有感

時間:2023-11-28 08:44:18 讀后感 我要投稿

讀《高貴的施舍》有感集合(14篇)

  讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《高貴的施舍》有感,希望對大家有所幫助。

  讀《高貴的施舍》有感 篇1

  《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討,但是“我”的媽媽讓他搬磚,讓他學(xué)會用勞動來養(yǎng)活自己。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”母親,他現(xiàn)在已是一家公司的老板,說已為“我們”買好房子,接“我們”去城里!拔摇蹦赣H卻說:“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”

  讀了這篇文章我受益匪淺,我覺得文中的母親十分高尚,她既幫助了別人,又讓別人不失尊嚴(yán),同時讓乞丐搬磚,使他明白靠自己的勞動一定能養(yǎng)活自己。做一個自食其力的人。

  乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼,來到“我們”家報恩,讓“我們”住進(jìn)他買的房子,“我”的母親這時說:“不用你的.照顧,謝謝了,我們家人個個都有兩只手,你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫助的人吧!”母親善意地拒絕了他,給他指引了一條光明的方向,母親值得我們敬佩。

  在實際生活中干活也要勤快,只有用自己的雙手才能養(yǎng)活自己,而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時,我們要做到“快”和“干凈”兩方面,同時,我們還要做一些力所能及的事。而且,我?guī)椭瑢W(xué)的時候,還要有正確的方法,比如,有一位同學(xué)一道題目不會做,我不應(yīng)該直接借他抄答案,而要告訴他這道題的解題方法。

  讀了這篇文章,我明白了一些道理,做事必須要講究方法。

  讀《高貴的施舍》有感 篇2

  今天,我意外地發(fā)現(xiàn)了一篇文章:《高貴的施舍》,我心想:什么樣的施舍是高貴的?于是,我?guī)е@個問題讀了起來。

  這篇文章主要講了一個獨臂乞丐到“我”們家乞討,然而母親卻讓他搬磚并自己也用一只手搬磚,于是乞丐很不情愿地搬起磚來,搬完磚后,母親給了他一塊毛巾和二十元錢,乞丐十分感激母親。此后又來了幾個乞丐,母親還是讓他們做同樣的事情,還是給了他們同樣的報酬。幾年后,一個很體面的人來到“我”們家,他說:“如果沒有你們,我現(xiàn)在還是一個乞丐,我已經(jīng)為你們買好了房子,你們?nèi)ツ莾鹤“!”但母親說什么也不接受。

  從“母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢!敝校腋惺艿搅四赣H很尊重乞丐,而且母親很守信用,不是讓乞丐搬完磚就嘲笑他或諷刺他而不給他錢,又從“他讓母親去城里住,但母親說什么也不肯!敝,我感受到了母親不是一個不勞而獲的人,她想憑借自己的努力賺錢。

  在生活中,我們又何嘗不是像乞丐一樣不勞而獲,甚至成了父母捧在手里怕摔,含在嘴里怕化的`掌上明珠;飯來張口,衣來伸手的小公主、小少爺。根本不是通過自己的努力去賺錢;蛟S我們現(xiàn)在還沒有自理的能力,但我們至少可以幫助家人做一些力所能及的事情:掃地、擦桌子……

  希望同學(xué)們不要再做父母的掌上明珠,快用自己的行動營造一個美好的未來吧!

  讀《高貴的施舍》有感 篇3

  如果現(xiàn)在有一個獨臂乞丐向你乞討,你會給他什么?相信很多人會選擇給他幾塊錢。當(dāng)然,如果我是你,我也會這么做。但是,文章里的母親并沒有這樣做,而是讓他把房子后面的房子前面的磚搬過來,讓他搬來搬去,給了他20塊錢。讓他用自己的力量活下去。是的,我媽教乞丐用自己的力量維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

  我還記得以前學(xué)過的一篇課文,題目是《尊嚴(yán)》。文中的年輕人自力更生,不要別人施舍。這是世界上最神奇的力量,這就是尊嚴(yán)。很多人靠自己的力量成功了,維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

  一位老人在街上開了一家修鞋店,但遭到家人的反對。他們都認(rèn)為一個開鞋店的老人,應(yīng)該在家好好養(yǎng)老。但盡管家人反對,他還是堅持用自己的積蓄開了一家修鞋店。沒想到路上的.行人也有同感。當(dāng)他們?nèi)フ宜扌臅r候,會有一些同情,但是老人很謙虛,拒絕接受行人的施舍,最終贏得了大家的尊重和認(rèn)可。

  幾年后,獨臂乞丐擁有了自己的一家公司,他成功了,雖然他殘廢了,生病了。他找到了媽媽,她還是那么善良。他想給媽媽一套房子,媽媽只是笑著說,你還是把房子留給和你一樣殘疾的人吧,讓他們和你一樣成功。前乞丐嚇了一跳,回去建基金銀行。他媽媽笑了。

  請不要抱怨自己的缺點或不足。上帝對每個人都公平。也許你在某一方面有缺陷,但他一定會在另一方面彌補。只要你用自己的力量和心靈去做,生活就會為你打開一扇風(fēng)景優(yōu)美的窗戶。

  讀《高貴的施舍》有感 篇4

  今天,我們寫作業(yè)的時候,本子上有個閱讀題,題目叫做<<高貴的施舍>>.講的是一位婦女讓一個失去右手的'乞丐不僅用自己的勞動獲取錢,而且還沒有失去尊嚴(yán).

  寫完了之后,我心里發(fā)出了感慨:在生活當(dāng)中,我們完全依靠父母,我是不是個乞丐呢?是一個失去尊嚴(yán)的乞丐,還是怎樣的乞丐呢?

  放學(xué)之后,我回到家,問爸爸:我是不是你的乞丐?爸爸聽了,笑了笑說:小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小寶貝呀!

  我聽了之后開心得不得了.

  不過,之后我想了想,我也應(yīng)該算是個乞丐.因為我買衣服,零食全都是家人付的錢,而且家人一直關(guān)照著我.不過,我更應(yīng)該算是個有尊嚴(yán)的乞丐.因為我經(jīng)常幫奶奶拖拖地.有時候,我也會把我自己能洗的小東西洗一洗.還有,每次人家吃完飯,要盛飯,我都會爭著搶著說:我來,我來。哎!我是不是個乞丐呢?

  讀《高貴的施舍》有感 篇5

  暑假里,我讀了一篇文章——《高貴的施舍》,讓我明白了“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”真正內(nèi)涵。

  故事主要講了一個斷掉右臂的乞丐,到“我”家來乞討,“母親”沒有直接給他錢,而是讓這個乞丐把房前的一堆磚搬到房后。開始乞丐不愿意,“母親”就用一只手搬了兩塊磚到房后,乞丐看了后,只好把房前的磚搬到房后,整整花了兩個小時。搬完磚后“母親”給了乞丐20元錢。后來,那名斷掉了右臂的乞丐當(dāng)上了某個公司的董事長,他來到“我”家感謝“母親”。他從“母親”讓他搬磚的過程中,懂得了要用自己的雙手勞動,才會得到財富。

  讀完文章,我被這位母親的良苦用心深深地打動了。為了讓乞丐懂得靠自己的力氣掙錢,“母親”才讓乞丐搬這堆沒必要搬的磚。這20元錢的施舍,讓乞丐從伸手要錢感悟到依靠勞動才能獲得財富的認(rèn)識,從而改變了他人生的觀念,開始走上創(chuàng)業(yè)的道路,最終成為創(chuàng)造財富的領(lǐng)導(dǎo)人物。

  “母親”的高貴之處,是把自己的高貴的心靈,賦予一個乞丐。她以自己的行為作示范,終于讓乞丐明白勞動與財富的'關(guān)系。她給予乞丐的同情與關(guān)心,使乞丐明白勞動的價值與做人的尊嚴(yán)。

  在生活中,經(jīng)常能看到大街上有跪著向別人乞討的人,年紀(jì)大的就不去說了,那些年紀(jì)輕的為什么就不能靠自己的勞動換取幸福的生活呢?在這兒我要對他們說:乞討會讓人失去自尊,你這么做只能證明你自己是個弱者,只能獲得別人的同情,并不能獲得真正的財富與快樂。你們是一個健全的人,為什么不用自己的雙手來創(chuàng)造你自己的未來呢?為什么不挺起腰桿做一個“高貴”的人。乞討只能緩解一時的貧困,可這畢竟不是長久之際,要想擁有真正的財富,只有靠自己的雙手來創(chuàng)造。

  上帝給予每一個人的東西都是平等的,關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當(dāng)?shù)剡\用這兩只手,而不是在那兒干等著好運氣,要知道天上不會掉餡餅的,你別以為錢是天上掉下來的,那是用自己的血汗掙來的呀!

  讀《高貴的施舍》有感 篇6

  一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”

  乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!”

  母親不生氣,俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”

  乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩下,終于俯下身子,用他惟一的一只手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時,才把磚搬完,累得氣喘如牛,臉上有很多灰塵,幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。

  母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。

  母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你!

  母親說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢!

  乞丐說:“我不會忘記你的!睂δ赣H深深地鞠一躬,就上路了。

  過了很多天,又有一個乞丐來到我家門前,向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢。

  我不解地問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?”

  母親說:“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣!

  我說:“那就不要搬了!

  母親摸摸我的頭說:“對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了!

  此后還來過乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。

  幾年后,有個很體面的人來到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是,這個老板只有一只左手,右邊是一條空空的`衣袖,一蕩一蕩的。

  老板用一只獨手握住母親的手,俯下身說:“如果沒有您,我現(xiàn)在還是個乞丐;因為當(dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一個公司的老板!

  母親說:“這是你自己干出來的!

  讀《高貴的施舍》有感 篇7

  這天,咱們寫作業(yè)的時候,本子上有個閱讀題,題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個失去右手的.乞丐不僅僅用自我的勞動獲取錢,并且還沒有失去尊嚴(yán)。

  寫完了之后,我心里發(fā)出了感慨:在生活當(dāng)中,咱們完全依靠父母,我是不是個乞丐呢是一個失去尊嚴(yán)的乞丐,還是怎樣的乞丐呢

  放學(xué)之后,我回到家,問父親:“我是不是你的乞丐”父親聽了,笑了笑說:“小呆子,你怎樣是我的乞丐呢你是我的小寶貝呀!”

  我聽了之后開心得不得了。

  可是,之后我想了想,我也就應(yīng)算是個乞丐。正因我買衣服,零食全都是家人付的錢,并且家人一向關(guān)照著我?墒,我更就應(yīng)算是個有尊嚴(yán)的乞丐。正因我經(jīng)常幫奶奶拖拖地。有時候,我也會把我自我能洗的小東西洗一洗。還有,每次人家吃完飯,要盛飯,我都會爭著搶著說:“我來,我來。”哎!我是不是個乞丐呢?

  讀《高貴的施舍》有感 篇8

  高貴的施舍講述一位媽媽運用了一種特殊的施舍辦法幫忙了一名乞丐,也讓乞丐認(rèn)識到了一個要緊的道理。

  我敬佩文中的媽媽,由于她有善良的.心和充滿智慧的腦袋。我相信大伙需要會在道路兩旁遇到一些可憐的乞丐吧。同樣本文的媽媽也遇見了一名乞丐,這名乞丐的一只手?jǐn)嗔,相貌非常是可憐。媽媽見了并沒了即時給乞丐錢打發(fā)他走,而是讓乞丐把磚塊搬好,乞丐慢慢的搬動著磚塊,我十分佩服這位媽媽的良苦用心,媽媽其實根本非必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭,但媽媽讓乞丐勞動,媽媽就應(yīng)對,工錢,如此,乞丐就不會有被施舍的感覺,如此還幫了乞丐樹立起非常重要的東西——那就是做人的尊嚴(yán)!

  大家在日常不可以有不勞而獲的想法,僅有你付出了,才會有收成讓他了解不是僅有完善人在世界上才有價值,殘疾人在世界上也是有自我的價值,讓他對自我有信心。

  讀《高貴的施舍》有感 篇9

  假如此刻有一個獨臂乞丐向你乞討,你會給予他什么呢我相信大多數(shù)人都會選擇拿出幾塊錢給他。當(dāng)然了,假如換做是我,我也會如此做的。可是,文中的媽媽卻沒如此,而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后,讓他搬來搬去,給了他20元。讓他用自我的力量來存活。沒錯,是媽媽教會了乞丐要用自我的力量來維護(hù)自我的尊嚴(yán)!

  我還記得大家以前學(xué)過的一篇課文,題目就是《尊嚴(yán)》,文中的那個年輕人就是自力更生,不要其他人的施舍,這便是世界上最驚人的力量,這就是尊嚴(yán)。有很多人就是靠著自我的力量,獲得了成功,維護(hù)了自我的尊嚴(yán)。

  有一位老人,在街邊開了一家修鞋店,可是遭到了家人的反對。他們都覺得一個老人,開什么修鞋店啊,都這個年齡了,應(yīng)當(dāng)在家好好地養(yǎng)老才對?伤豢紤]家人的反對,執(zhí)意用自我的積蓄,把修鞋店開成了。沒想到,路上的行人也是這么想的,去他那里修鞋,多少也會有一些同情,但那位老人不卑不亢,不理解行人的施舍,最后取得了大伙的尊敬和認(rèn)同。

  幾年后,那個獨臂乞丐擁有了一家是自我的公司,他成功了,雖然他是殘,疾人。他找到了當(dāng)年的'媽媽,她仍然是那樣的慈祥。他要送給媽媽一座房屋,那位媽媽只不過笑笑說,你還是把房屋留給那些和你一樣殘疾的人吧,讓他們跟你一樣,擁有成功。那位以往的乞丐愕然,回去建了一個基金庫,媽媽笑了。

  請勿抱怨自我的不足或缺點。上天對每一個人都是公平的,或許在某一方面你有缺點,但他需要會在另一方面給予補償。只須憑自我的力量用心去做,生活都會為你打開一扇有著漂亮風(fēng)景的窗。

  讀《高貴的施舍》有感 篇10

  今天,我閱讀了[高貴的施舍]這篇短文后,我不禁聯(lián)想到現(xiàn)在全國上下正在學(xué)習(xí)的‘八榮八恥’中的一句“以辛勤勞動為榮,一勞逸惡勞為恥”。

  [今日視線]報道,我常?吹竭@樣的一位乞丐,一位中年婦女,他抱著一些不明身份的殘疾嬰兒沿街乞討,原先人們都非常同情,紛紛捐錢捐物,人們都抱著一種同情心,為他解難。后來,有些十名優(yōu)在一些地方看到這位乞丐婦女,但她懷里堡的卻是另外一個殘疾嬰兒。人們產(chǎn)生了懷疑,便上前問那個乞丐,他正要逃跑時被有關(guān)部門帶走了。這使我想起了現(xiàn)在流落街頭的乞丐,在街上,我們經(jīng)?吹狡蛴懙腵乞丐,有老人,也有健全的青年,他們看起來都十分可憐,讓我們產(chǎn)生憐愛之情,便施舍給他們錢。我們越是這樣做,他們便越依賴乞討,這是不對的乞討會讓人失去自尊,你這么做只能證明你自己是個弱者,只能獲得別人的同情,并不能獲得真正的財富與快樂。

  要想擁有真正的財富,只有靠自己的雙手來創(chuàng)造。勤勞是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們只有通過勞動,才會創(chuàng)造美好未來,才會有一番成功的事業(yè)!

  讀《高貴的施舍》有感 篇11

  這天,咱們寫作業(yè)的時候,本子上有個閱讀題,題目叫做>。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅僅用自我的勞動獲取錢,而且還沒有失去尊嚴(yán)。

  寫完了之后,我心里發(fā)出了感慨:在生活當(dāng)中,咱們完全依靠父母,我是不是個乞丐呢?是一個失去尊嚴(yán)的乞丐,還是怎樣的乞丐呢?

  放學(xué)之后,我回到家,問父親:“我是不是你的.乞丐?”父親聽了,笑了笑說:“小呆子,你怎樣是我的。乞丐呢?你是我的小寶貝呀!”

  我聽了之后開心得不得了。

  但是,之后我想了想,我也就應(yīng)算是個乞丐。正因我買衣服,零食全都是家人付的錢,而且家人一向關(guān)照著我。但是,我更就應(yīng)算是個有尊嚴(yán)的乞丐。正因我經(jīng)常幫奶奶拖拖地。有時候,我也會把我自我能洗的小東西洗一洗。還有,每次人家吃完飯,要盛飯,我都會爭著搶著說:“我來,我來!卑!我是不是個乞丐呢?

  讀《高貴的施舍》有感 篇12

  高貴的施舍講述一位母親運用了一種特殊的施舍方法幫忙了一名乞丐,也讓乞丐認(rèn)識到了一個重要的道理。

  我敬佩文中的母親,正因她有善良的心和充滿智慧的腦袋。我堅信大家必須會在道路兩旁遇見一些可憐的乞丐吧。同樣本文的母親也遇到了一名乞丐,這名乞丐的一只手?jǐn)嗔,樣貌很是可憐。母親見了并沒了即時給乞丐錢打發(fā)他走,而是讓乞丐把磚塊搬好,乞丐慢慢的搬動著磚塊,我十分佩服這位母親的良苦用心,母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭,但母親讓乞丐勞動,母親就應(yīng)付工錢,這樣,乞丐就不會有被施舍的感覺,這樣還幫了乞丐樹立起最重要的'東西——那就是做人的尊嚴(yán)!咱們在生活中不能有不勞而獲的想法,只有你付出了,才會有收獲讓他知道不是只有健全人在世界上才有價值,殘疾人在世界上也是有自我的價值,讓他對自我有信心。

  讀《高貴的施舍》有感 篇13

  我讀了《高貴的施舍》這個故事,我很敬佩文中的母親,我覺得母親很聰明,她既幫助了乞丐,又讓乞丐找回了尊嚴(yán)。

  在這篇文章中,有幾句話對我印象最深。其中,有一句話就是:我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說,“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧!”,從這句話中我可以看到母親正在用另一種方法幫助乞丐。

  在現(xiàn)在的社會上,依然還有存在有小部分的乞丐,也有很多人對他們進(jìn)行施舍,但施舍的方式往往是把錢丟到他們的討飯碗里,在他們看來,他們是幫助了乞丐,實際上卻無意間傷害了乞丐。因為,他們是沒把乞丐看作是正常人,把他們看作是一個需要幫助、什么都不能做的.人了。其中,有很多乞丐都可以不靠別人的施舍來生存,因為他們都有手有腳,即使是殘廢的,也有他的用處。

  我們要幫助別人,可以用另一種方法來幫助,讓他們幫我們做一些他們力所能及的事情,做完之后,給他們回報。這就是一種幫助,幫助了乞丐,還可以不傷害乞丐,讓他充分發(fā)揮自己的有用之處,用自己的能力來獲取回報。盡可能的讓乞丐成為靠自己的力氣生活的人,做一名對社會有用之材,而不是一個毫無用處之人。

  讓我們共同來幫助乞丐吧!讓更多的乞丐走向成功!

  讀《高貴的施舍》有感 篇14

  如果此刻有一個獨臂乞丐向你乞討,你會給予他什么呢我相信很多人都會選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了,如果換做是我,我也會這樣做的。可是,文中的母親卻沒有這樣,而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后,讓他搬來搬去,給了他20元。讓他用自我的力量來生存。沒錯,是母親教會了乞丐要用自我的力量來維護(hù)自我的尊嚴(yán)!

  我還記得我們以前學(xué)過的一篇課文,題目就是《尊嚴(yán)》,文中的那個青年就是自食其力,不要別人的施舍,這便是世界上最驚人的力量,這就是尊嚴(yán)。有許多人就是靠著自我的力量,取得了成功,維護(hù)了自我的尊嚴(yán)。

  有一位老人,在街邊開了一家修鞋店,可是遭到了家人的反對。他們都認(rèn)為一個老人,開什么修鞋店啊,都這個年紀(jì)了,應(yīng)當(dāng)在家里好好地養(yǎng)老才對。可他不顧家里人的反對,執(zhí)意用自我的積蓄,把修鞋店開成了。沒想到,路上的'行人也是這么想的,去他那里修鞋,多少也會有一些同情,但那位老人不卑不亢,不理解行人的施舍,最終贏得了大家的尊敬和認(rèn)可。

  幾年后,那個獨臂乞丐擁有了一家屬于自我的公司,他成功了,雖然他是殘,疾人。他找到了當(dāng)年的母親,她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子,那位母親只是笑笑說,你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧,讓他們跟你一樣,擁有成功。那位以往的乞丐愕然,回去建了一個基金庫,母親笑了。

  請不要抱怨自我的不足或缺點。上天對每個人都是公平的,也許在某一方面你有缺陷,但他必須會在另一方面給予補償。只要憑自我的力量用心去做,生活都會為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗。

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