初中的讀后感
讀完一本書以后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的初中的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的讀后感1
假期里,我看了一本書,書名叫《驢小弟變石頭》,驢小弟為什么變成石頭呢?他又是怎樣變成石頭的呢?我?guī)е闷娴男那樽x了起來。
驢小弟和我一樣非常喜歡收集石頭。有一天,他撿到一塊兒紅色的小石頭,他驚喜地發(fā)現(xiàn)這塊兒小石頭能滿足他所有的愿望,是一塊兒魔法石。讀到這里,我想到了自己。每次出去郊游,一有機會我就會收集各種各樣的石頭,有一顆小石頭一直被我珍藏在我的“藏寶盒”里。那是一塊兒圓形的,半白半透明的小石頭。我經(jīng)常拿出來欣賞,還會拿給朋友們炫耀。如果這塊兒石頭也能像驢小弟的那塊紅色小石頭一樣具有魔法就更棒了。
有一次,一頭獅子向驢小弟襲來,為了躲避獅子的攻擊,驢小弟驚慌中竟然把自己變成了一塊兒大石頭。變成石頭的驢小弟不能動了,也回不了家,更見不到自己的爸爸媽媽了,他很孤獨。找不到驢小弟的爸爸媽媽更是傷心欲絕。他們四處尋找,不知不覺走到了驢小弟變成的那塊大石頭邊上。無意中發(fā)現(xiàn)了那塊兒帶魔力的紅色的小石頭,說了一句:“真希望驢小弟回到我們身邊。”奇跡發(fā)生了,變成石頭的`驢小弟變回了原形和爸爸媽媽緊緊地擁抱在一起。
讀完這本書,我被那份濃濃的親情深深打動。我也很愛我的爸爸媽媽,但有時也會覺得他們嗦,感到很煩,也有過離開他們的想法。有一天,我自己去了姥姥家,她家有一個平臺,我可以在那里盡情地玩耍。不知不覺,過了很久,心中不由地想起爸爸媽媽,他們現(xiàn)在在干什么呢?有沒有想我?忐忑的心情讓我無法繼續(xù)玩耍,于是我趕緊跑回了家,看到爸爸媽媽溫暖的笑容,我的心才平靜下來。爸爸媽媽說:我不在他們身邊時,他們也會時時牽掛著我,心里總不踏實。我想,使人最能感到溫暖的就是親情,一家人在一起的時光才是最幸福的!
初中的讀后感2
有一個人,他衣衫襤褸,在孤島上住了二十八年。有一個人,用自己的意志,在雨林里支起一片天地。他就是古島的國王——魯濱孫。
魯濱孫·克羅厭倦了英國家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界。但在一次大風暴的"洗禮"中,他乘坐的船翻了,他也被大風吹到了一個孤島上,這個小島上沒有船只,沒有食物,更別提有人了!可是上帝真愛開玩笑,讓他在那生活了二十八年。
上帝是不存在的,而尊在的是魯濱孫那不去的新年,他從沒有放棄過活下去。一個平凡的`人,因種名叫信心的東西而變得偉大。魯濱孫為自己的生命打開了一條信心之路,所以他成為了一個不朽的傳奇。
在大千世界中,有許許多多離奇的遭遇等著我們去面對,而我們對待它的態(tài)度也是千千萬萬。投機取巧、勇于面對、膽小怕是,總認為這是最簡單的解決辦法,但是常常一無所獲。或許,你去嘗試一下總不放棄的做法,一直一直去打磨它,即使是金子,也會被小磨出一個小洞,但是這就是成就。這就是信心的最好表現(xiàn)。
從前,愛因斯坦做過一個實驗,他叫一個聰明而且十分強壯的人和一個愚笨并瘦弱的人在地上打井(地下有水)。聰明人和笨人都累壞了。這時候,聰明人的井已經(jīng)比笨人的井深了許多,只要在打一下就能出水了,可他放棄了。笨人仍然挖著,一聲不吭,表情專注,終于,在一聲潺潺的流水聲中,井挖通了。
這個實驗說明,只要有笨人那種執(zhí)著的信心,誰都會成功。
人類之所以會進化,是因為他們在漫長的進化史中學會了堅持。如果當初的猴子沒有從樹上到地上的勇氣和信心,"他"們就不會有進化的權利。
像魯濱孫那樣,別丟失信心。有了信心,你就會成功。如海倫凱勒所說的:"信心是命運的主宰。"
初中的讀后感3
別的我不敢說,當提到手機或者MP3的時候,你聯(lián)想到的不會僅僅是索尼、松下等日本產(chǎn)品,更多時候出現(xiàn)在你腦海里的是三星——一家韓國企業(yè),它在被日系品牌所包圍的電子產(chǎn)品中脫穎而出,占據(jù)了半壁江山。
作為韓國最大的企業(yè)集團,三星集團包括了26個下屬公司及若干其他法人機構,在近70個國家和地區(qū)建立了近300個法人機構和辦事處,員工總數(shù)19。6萬人,其20xx年的集團營業(yè)額約為965億美元,這一數(shù)字相當于中國年GDP的10%。面對著上述數(shù)字,你可曾想到,三星創(chuàng)始人李秉喆最初涉足的事業(yè)竟然是糧食加工?
李秉喆創(chuàng)業(yè)的時候,做的最多的一件事情是“體驗生活”,即做足夠的事前調查也就是如今所謂的市場前期調研。其最初的創(chuàng)業(yè)行業(yè)之所以選擇糧食加工也正是看到了所在地區(qū)的特色——一個以農、水產(chǎn)為主的集散地。李秉喆的這一創(chuàng)業(yè)習慣一直貫穿于他的所有事業(yè)中,對自己準備涉足的行業(yè)進行一番考察,然后聆聽與此行業(yè)相關的一切信息,具此得出正確的結論和發(fā)現(xiàn)問題,尋求解決之策。
《三星之父李秉喆》一書的作者李昌雨是三星集團的前顧問,他以平和的筆調、睿智的'思維和在三星集團從事了25年顧問的工作經(jīng)驗向大家展示了三星之父李秉喆從艱辛創(chuàng)業(yè)到建立繁榮的三星帝國期間經(jīng)商為人的長卷。
企業(yè)在發(fā)展、壯大的過程中會遇到各種問題,如企業(yè)發(fā)展的方向、人才的選拔、人心的凝聚等等。這本書概括了李秉喆一生的企業(yè)管理哲學和為人理念,其中最為寶貴的一條就是:不盲目跟從社會上所謂的程式和慣例,做每一件事都要親自調查和仔細分析,再做出自己的判斷。從中我們也可以看到其人性的光輝以及一種從“賺錢人”轉化為真正企業(yè)家的人性本源。
初中的讀后感4
故事發(fā)生在上個世紀初,瑪麗8226;倫羅斯的父母在一場霍亂中喪生,從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。頓時,從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無助包圍了。她在知更鳥的指引下找到了塵封以久的花園,并在花園里結識了農家小伙迪肯,并治好了科林少爺?shù)牟。他們和花園在魔法下一起經(jīng)歷了一場詩意的復活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽到亡妻的神秘召喚,重返花園時,他找到了丟失以久的快樂,開啟了通往從前、未來的門。
讀了此文使我深深的'體會到痛苦是人心最堅固的隱秘,人們往往不由自主地堅守著。漫漫無期的沉郁,再加上歇斯底里的發(fā)作,不斷地侵蝕身心?鞓藩q如花園中的一片陽光,也如迪肯的魔法,向人們傳遞著古老的寓言:對快樂的天然領悟和毫不遲疑的接納。快樂與痛苦不一樣,那是付出,而不是收獲;那是堅持,而不是放棄;那是勇敢,而不是膽怯;那是冬日里的陽光,而不是秋天的落葉。
同時,成人比孩子更容易忽視快樂,甚至漠視快樂。童年是一去不復返的光陰。在孩童時代的那種對快樂的天然領悟和完全接納的能力,更是彌足珍貴。。隔斷快樂并不能換來寧靜,它只能使你郁悶不堪,在孤獨和痛苦中死亡,走向永遠的黑暗。反之,一如既往地維系希望——快樂需要勇氣。
快樂是人生之本,人如果沒有了快樂,就如行尸走肉一般。沒有了快樂,也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;沒有了失去后的珍惜;沒有了一切的情感。
花園是在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂中開啟,這是一個多么戲劇性的轉變,關鍵在于快樂。正如伯內特所說:有花園就有未來,有未來就是希望!
初中的讀后感5
在暑假期間,我讀了很多課外書。其中,我最喜歡的書是《神奇掃帚出租中》這本書,這是一本十分有趣的課外書。
這一本書的小主人公是小巫婆瑪格麗特和她的飛天掃帚麗特勒扯,瑪格麗特從巫婆學校畢業(yè)后,必須去人類世界來修行一段時間。她選中了一座大城市。
在小巫婆修行的這一段時間里,她為人么做了許多事:她幫幼兒園打掃衛(wèi)生;她幫一位小男孩圓滿了大話……后來她被一只流浪狗指出了4個錯誤,是:要有喇叭、要有后視鏡、要有燈還要有正字標,我就給大家講一講這些故事的其中一個,麗特勒扯的`喇叭。
掃帚上的喇叭是因為瑪格麗特騎著掃帚在巷子中飛的時候差點撞上一只低著頭邊走邊嗅的流浪狗,流浪狗告訴瑪格麗特“城市里的交通工具可以用喇叭,叭!叭!叭的提醒我,你也要給掃帚裝喇叭呀!”
小巫婆給掃帚裝上了喇叭。在路上,一個小男孩十分想騎小巫婆的掃帚,可是,媽媽不讓,后來母子倆就吵了起來。最后,還是小巫婆想出來辦法,解決了問題,讓媽媽先騎,結果媽媽一騎,就上了癮,隨后孩子也上來了,他們痛快地玩了一把,旣惐汩_始出租自己的掃帚,她將自己的掃帚越弄越精美,在上面掛了許多裝飾物,小朋友們很喜歡坐。
這本書中,主人公小巫師瑪格麗特是那么的樂于助人,那么的活潑、友善。老師經(jīng)常教育我們要有愛心,要樂于助人。同學之間只有互相幫助,團結友愛,大家才能和睦共處!渡衿鎾咧愠鲎庵小愤@是一本非常不錯的課外書籍,讓心靈得到洗滌,大家快來一起閱讀吧!
初中的讀后感6
《增廣賢文》是一本好書,它不但讀起朗朗上口、通俗易懂,并且故事生動趣味,以格言的形式講述了很多為人處世的道理,同時也是教我“做人的準則”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦,這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理,我百讀不厭。異常是:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!边@則《賢文》讓我聽后肅然起敬。它的意思是小羊為了報達父母的養(yǎng)育之恩,當父母年老體弱行動不便時,小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報達父母的養(yǎng)育之恩,當父母年老不能外出捕食時,就將食物口對口地喂養(yǎng)年老的父母。
滴水之恩當涌泉相報,不僅僅是人類的美德,甚至連動物界也在奉行。羊與鴉就能如此何況人呢?總不能夠忘記自我的父母,它告誡我們要孝敬長輩。
《增廣賢文》教我學會了感恩,它能讓我樂于應對人生中每個階段面臨的每一個境遇;它能讓我在與人交往的過程中能更多的影響身邊的人;它能讓我的人生旅途摧生出更多完美的回憶。
《增廣賢文》教我學會感恩,懂得知恩圖報,不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一把土,還人一座山;《增廣賢文》教我懂得給別人機會,就是給自我機會;《增廣賢文》教我學會贈人玫瑰,手留余香。今日拉人一把,明天陷入困境時也會有人拉自我一把;《增廣賢文》教會我對生活時時堅持微笑,生活也會還你微笑。人人都需要一顆感恩的心。正因為有了它,所以愛才顯得偉大!讀完這本書,我,受益匪淺……
《增廣賢文》這本書能豐富我的內心世界,使我在做人做事感觸良多,畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來的.。
《增廣賢文》這本書容易啟發(fā)我的思考,培養(yǎng)我的獨立意識;學而時習,一以貫之,經(jīng)典的魅力讓我的心靈學會了感恩,也找到了學習自信,學習成績穩(wěn)步提升。
初中的讀后感7
“媽,我要去探險,你給我報個探險夏令營吧!說不定我也能撿個野人呢!”聽,我又在說一些奇怪的想法了。而我的這些想法呢,都是從一些書或電視上突然蹦出來的。這次探險的想法呢,是從《魯濱孫漂流記》上來的。
《魯濱孫漂流記》的故事并不復雜:出自商人之家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都歷盡艱辛。有一次,風暴將船只打翻,魯濱孫一個人被拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了二十八年的孤獨時光。
這本書我認為有幾處精彩的地方,一是他剛剛上島的時候九月三十日到十一月二十四日。沒有用任何傳奇、浮夸的描寫手法,而是以樸實的語言和逼真的細節(jié)描寫,記述魯濱孫初到荒島手無寸鐵,為生存所面臨的困境和為之做出的努力。生動形象的突出了魯濱孫的實干、頑強拼搏精神。二是魯濱孫寫日記的方法。魯濱孫寫日記是對比著寫,左邊寫壞處,右邊寫好處。他用這種方法,樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。他還總結了一句話:“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到可以安慰自己的.事情!边@句話充分的體現(xiàn)了魯濱孫的樂觀主義精神。
在這本書里,除了精彩離奇的故事外,還有一個吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許多平常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。這是多么的令人敬佩。】墒,看看現(xiàn)實中的人們,遇到點小挫折就去跳樓自殺。你有沒有想過你自殺后的后果是什么,讓家人悲痛欲絕嗎?不是的,只要你想一想魯濱孫在遇到困難時是怎么做的,以什么樣的心態(tài)去面對的,你一定會戰(zhàn)勝困難的!
這本名著我真心推薦給大家,希望大家能從這本書中汲取到知識。
初中的讀后感8
一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現(xiàn)在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機靈好玩而真誠的鼴鼠,熱情好客而善良的河鼠,輕浮自傲而魯莽的蟾蜍,大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個個小動物繪聲繪色的躍然紙上,帶我們來帶了另外一個國度。體味著里面的平凡、和藹與幸福,宛如一股清新的風,沁人心脾。
當遷涉的季節(jié)到來時,熱情的河鼠看到平日相處的朋友們在各自忙著越冬的事情,沒有人再陪他嬉戲玩耍,情緒非常低落,就沮喪地來到河畔柳林中,聽到了正在南遷的燕子和長年漂泊的老鼠對南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強勁的風,正式這股柳林強風吹開了他不切實際的向往,吹翻了他現(xiàn)在快樂的幸福生活。后來經(jīng)過好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉變、清醒過來。
在現(xiàn)實生活中我們人也是一樣,要有一個堅定的信念,看清目標。要知道有時候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的'地方也是遠方人心目中向往的遠方。
文章的后部分,作者用大量的文筆來描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍,可是他并非一無是處,他還有一顆善良的心,所以再他失去一切時,朋友們才會舍身相助,使其終歸正途。這正如在說一個“壞孩子”,即使他滿身缺點,只要心靈中的善念還沒有完全泯滅,我們都要伸出愛的雙手,把他來處沼澤和泥濘引向坦途。
也許,最令讀者感動的使他們之間真摯的友誼,他們可以為了朋友不顧個人的安危,哪怕付出自己的生命也在所不惜,這團結友愛、俠肝義膽、真誠互助的精神實在讓我們人類汗顏。
讀過這個故事,我要教育我的孩子真誠地對待自己的朋友,并多一份理解、多一份寬容,多一份幫助。
初中的讀后感9
我是一個女孩,一個活潑機靈,愛動腦筋的女孩,喜歡奇妙的事物。我小時侯的夢想,第一是當魔術家,第二是當偵探家。我愛看《福爾摩斯偵探精選》,我愛看電視連續(xù)劇《神探狄仁杰》,我也為《大宋提刑官》著迷。
有一次,我看到了一本《冒險小虎隊》——《瘋狂的黃金》,故事一開頭就很吸引人,碧吉、路克、帕特里克三個形影不離的小伙伴就是“冒險小虎隊”。同學羅布與小虎隊結下了冤仇。
這天,路克在商店里買了東西出來時,他們的`“仇人”就像影子一樣,緊緊地跟在路克的后面,讓路克甩也甩不掉,路克緊張得不得了,于是撒開腿快跑,就快被羅布追上了,路克機智地扔出了假手機,吸引了羅布的注意力,然后又開始快跑,跑得上氣不接下氣,到底會怎樣呢?接下去的故事會怎么樣呢?
想不到路克居然跑進了一條死胡同,后來,他藏進了一家特別的店鋪,無意中探聽到了一件秘事——有人正在找一筆黃金,而且這筆黃金叫“瘋狂的黃金”。這又是為什么呢?讓我想歇一下再看都不行,真是像魚餌一樣把我的胃口吊得老高。為了得到“瘋狂的黃金”,瘋狂的歹徒采取了瘋狂的行動:誘騙小虎隊解開了一本神秘的筆記本中的難題,得到了重要的發(fā)現(xiàn),挾持并逼迫路克開啟藏有劇毒物品的保險柜……小虎隊能逢兇化吉并戰(zhàn)勝瘋狂的對手?這一切牢牢地鎖住了我的心,讓我欲罷不能,我只能一口氣把它看完才能作罷。
從這以后,一到書店,我就買一本《冒險小虎隊》的書來看。后來新世紀書店的老板借給我看。“冒險小虎隊”——碧吉、路克、帕特里克,哪里有危險,他們就往哪里跑。他們知難而進、無畏無懼,闖入一個個危難地帶、恐怖地帶,留下了一個個精彩故事?赐暌槐居窒朐倏匆槐荆彝耆贿@套書迷住了。有時,我經(jīng)常和同學評論小虎隊的故事,我希望沒有看過的小朋友不妨也看一看。
初中的讀后感10
《湯姆索亞歷險記》是美國的著名作家馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,湯姆為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W習的'地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有很少的偶爾才會讓我們想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再辛酸,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件兩件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。有人說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味無窮。我現(xiàn)在才真正理解這句話的含義。
人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才對。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
這真是一本好書,讀了這本書,我也變得勇敢正義起來了,F(xiàn)在,我終于明白,讀書給我們帶來的影響有多大。在以后的人生道路中,我一定不會忘記這個名字—湯姆!
初中的讀后感11
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。只有讀好書才能充實自己的大腦,才能在事業(yè)與學業(yè)上有一番成就。我讀的這一本書有趣、有益、有知識的科普讀物。剛開始讀就迷上了它。
打開書,我便被許許多多的問題吸引住了,當我情不自禁的想去看看這些問題的'答案時,我發(fā)現(xiàn)好奇心已把我包圍,那么我便手腦并用的去翻、去想。“南極和北極哪里更冷?”“駱駝在沙漠中真的可以幾天不喝水嗎?”。有了這本書,我乃上知天文,下知地理,成為了我家的“小科學家”,有什么不懂得,都可以去翻閱一下它。這是一部科普系列叢書內容數(shù)不勝數(shù),它不僅能使我增長學識、開闊視野,還能幫助我提高閱讀與學習的興趣和熱情。
其實這本書也有很多野外防身自救的好辦法,比如說“打蛇為什么要打三寸和七寸?”“書上說打三寸是因為三寸是蛇的脊椎骨最容易打斷的地方,打斷三寸后,后面的器官也就被破壞了。打七寸是因為七寸是蛇的心臟所在部位,打了七寸后,心臟被打碎,蛇自然就沒命了。”這一條技巧就可以用在出去爬山等其他戶外運動上,一旦碰見蛇,就知道怎么對付了。
這本書里還解答了其他的一些疑難雜癥,讀完了它,我的好奇心得到了滿足,也增長了不少的知識與技巧。它讓我知道世界是那么豐富多彩,知識是多么重要寶貴。它讓我明白知識學無止境,我們身邊還有許多未知的事物等著我們去親自觀察、感受,去親身體驗、實踐。
在知識的地域里,我才剛剛啟程,要繼續(xù)尋找屬于自己知識的道路,開辟屬于自己的一片天地,挖掘屬于自己的知識金礦。去尋覓、去瀏覽那無邊無盡的知識海洋,去攀爬、去開創(chuàng)那陡峭的知識高峰。生活中知識無處不在,只要我們做個有心人,就可以去發(fā)掘、去采摘那些寶貴的知識,來豐富我們的大腦與生活。
初中的讀后感12
保護樹木,珍惜綠色
寒假的一天,我隨手翻閱了《閱讀年選》,看到《駱駝淚》這篇文章,讓我深有感觸,里面講述了一個震撼人心的故事。
在黃沙恣意飛揚的沙漠里,一頭母駱駝走了12天。它有身孕,想帶著小駱駝去意達林草原,可它走了許久還是沒到達。駱駝記得,以前只要行走3天,但現(xiàn)在卻走了許久。在行走時候,小駱駝按捺不住了,想看一看外面的世界,便從媽媽的肚子里“蹦”出來了。小駱駝因為營養(yǎng)不夠,三個半小時后就夭折了。因為人類砍伐了意達林的.樹木,所以駱駝找不到草原,母駱駝也因為營養(yǎng)不良倒下了,它身旁只看到一塊石碑上面有三個字:意達林。
讀完這個故事,我不禁想到,人類每天都大量的砍伐樹木,造成中國大部分地方都是沙漠。每年的植樹面積都大大的減少,我們不應該浪費紙,紙的來源就是樹木。每年,就是因為人類砍伐樹木,所以一些城市就會遭到沙塵暴,一年比一年嚴重。再這樣下去,我們的國家就會變成一片沙漠,會給我們帶來許多災難。一些人不僅砍伐樹木,而且還毀壞木頭類的東西,簡直罪惡至及。如果我們十三億人每人都種植一棵樹,那么中國就會變成一個綠洲。希望大家趕緊行動起來吧!
想起這些,曾經(jīng)的我也做過一件錯事。小時候,我覺得樹木長得千姿百態(tài)很難看。想到平時爸爸很喜歡修剪樹木,聽他說這樣樹木就變漂亮了。于是,我趁爸爸不在家,拿起剪刀就去修剪,把所有的樹枝都剪光了,覺得這下樹漂亮多了。結果,爸爸回來,看見了樹變成“禿頭”,走到我身邊,質問我為什么要把樹枝剪光?我說:“你不也經(jīng)常剪樹枝嘛?樹枝奇形怪狀的,都剪了不就變美了嗎?”爸爸聽了又可氣又好笑。他便耐心地給我講解了為什么有些樹枝能剪,有的不能剪。我聽了慚愧地低下了頭。此后,我就再也沒去破壞過小樹苗。
同學們,大家要多植樹造林,多愛護樹木,讓我們的祖國變成一片綠洲。
初中的讀后感13
炎炎夏日,吹著涼涼的空調,躺著床上津津有味地讀著張之路的《羚羊木雕》,五年級上《羚羊木雕》讀后感。這本書中的每個故事都很精彩,引人入勝。而我最喜歡這本書中第一個故事《羚羊木雕》。
這個故事發(fā)生在雪花飛舞的冬天。書中的主人公新宇把爸爸從非洲帶回來的珍貴的羚羊木雕,送給了形影不離的朋友萬方。同時,萬方也把心愛的小刀送給了新宇?珊髞恚掠畹.爸爸媽媽發(fā)覺了,追問羚羊木雕去哪兒了,新宇不敢隱瞞,只好告訴了媽媽。沒想到媽媽硬要新宇把木雕拿回來,還說這么貴重的東西怎么能隨便送人呢!新宇雖然很生氣,但還是向萬方家去,讀后感《五年級上《羚羊木雕》讀后感》。
當新宇告訴萬方這事后,萬方很氣憤?扇f方的媽媽卻勸萬方把木雕還給新宇。當新宇在雪地里慢慢地走著。萬方卻氣喘吁吁地向新宇飛奔而來,把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到新宇手里,雪白的花兒飄落在了萬方的頭上。最后,萬方還請新宇第二天去打雪仗。新宇呆呆地站在雪地上,哭了,號啕大哭起來。雪花和淚水一起落在了玻璃罩上……
當我讀完《羚羊木雕》這篇故事以后,感覺新宇的爸爸媽媽太壞了,一點也不了解孩子的心。我希望爸爸媽媽們應站在我們孩子的角度去看問題,我們有自己的主見,有自己的觀察力,多替我們小孩子想想。
另外,我覺得萬方是一個說到做到,講義氣的人。而新宇也是一個講義氣,重友情的人。他們間的友誼,深深感動了我,令我覺得:友誼的力量竟是這么的強大,無論兩人之間有什么誤會,只要相互理解,這兩個人之間的友誼是永遠不會改變的。我要學習他們的這種精神,把友誼放在第一位。并且,我深深地體會到,和朋友相處應該講信用,不出爾反爾。這正如希羅多德說的“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了!
我想,今后我一定會用一顆赤誠的心去交朋友,也會珍視朋友間的友誼。
初中的讀后感14
讀了《復興中華從我做起》后我的心中百感交集,文中的霍金染上了如此嚴重的病卻身殘志堅,還創(chuàng)立了著名理論,而黃老師也一樣,她面對先天性的缺陷是如此坦然樂觀無所畏懼。這一精神使我將我震懾住了,面對這樣的巨大難關,他們是那么從容,那我們生活中的小風小浪又算得了什么呢?
又是一個炎熱的暑假,我呆在老家中大門不出二門不邁心中悶悶不樂。你要問為什么,告訴你吧,因為我除了做學校布置的作業(yè)外,還要教大表弟寫毛筆,教小表弟認數(shù)字,寫漢字,讀拼音,背詩歌,照顧自己的小弟弟,成天忙里忙外,不能歇一口氣,而且大人要干活,也沒有什么閑心照料他們,我都要成為小大人了。好不容易由機會出去玩了弟弟們又要纏著我,真怕他們出什么意外,為此我的生活也好像失去了原有的'光澤。
有一天,我?guī)е艿軅兂鰜砩⑸⑿。我們一起穿行鄉(xiāng)間的羊腸小道上,于是一幕幕畫面在我眼前呈現(xiàn)了:有一個孩子為媽媽扳了一個玉米,媽媽笑了,孩子也笑了;一個婆婆送了一位大媽一捆青菜,大媽樂了,婆婆也樂了。看了這些后我聯(lián)想到了老師看見學生成績好后臉上的幸福,清潔工打掃好衛(wèi)生洋溢個快樂……在回家的路上我若有所思,最后我終于明白了,原來自己本應很快樂的,只是我只注意了壞的一面,把好的一面忽視了,因為為別人付出本身就是快樂。
在后來的日子中,我覺悟了許多也就開朗了許多,大表弟的毛筆字越寫越好,小表弟學會了許多,夸我是個好老師,和小弟弟相處我也收獲了不少快樂,發(fā)現(xiàn)了他們的天真爛漫,活潑可愛。
那個暑假使我深深明白了,用心去感知生活,生活中那些細微的美也就會浮出水面,呈現(xiàn)在我們的眼前啦。
初中的讀后感15
《項鏈》是法國作家莫泊桑的一部短篇小說,女主人公是馬蒂爾德是一個被資產(chǎn)階級虛榮心所腐蝕的人,虛榮心作祟導致了她悲劇的一生。人生如戲,也許不經(jīng)意的選擇會讓你付出慘痛的代價。
馬蒂爾德是一個愛慕虛榮的女人,她為了去參加一場晚會,特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條精美而又昂貴的項鏈。果然她在晚會上成了全場的焦點,贏得了所有人的目光。那時的她如同珍珠一樣光彩奪目,晚會結束以后,噩耗也隨之降臨——她戴在脖子上的項鏈不見了。但是她并沒有將這個事實告訴她朋友,而是選擇買一條一模一樣真正的項鏈還給她的朋友,但她怎么也沒有想到,正是因為這一條項鏈,使得她過著窘迫的'生活,使她變成一個厭惡的粗壯的婦女,項鏈的價格遠遠超出了她的生活水平。窘迫的生活持續(xù)了十年,十年后再次遇到她的朋友,卻得知哪一條是假項鏈。
十年光陰換取一晚的焦點,若不是她的虛榮心作祟,她會為了一時的滿足而卻付出十年的光陰嗎?若不是虛榮心,也不會導致這樣的結果,如果她在弄丟項鏈之后,選擇告訴她的朋友,是不是她不用用十年光陰的還債呢?誰也說不清楚,因為沒有如果,這是她的選擇,自己選擇的路,跪著也要走下去!
雖然結局是一個悲劇,但馬蒂爾德卻是取于承擔,在當今社會又有幾個人能夠做到呢?
面對繁華的世界,我們面臨許多選擇,一個選擇也許能夠決定我們的一生。在困難面前,若選擇奮起的人他就會成為一個成功的人,若選擇一蹶不振,那么就注定是一個失敗者。
我們不能選擇我們出生和環(huán)境,但我們卻能選擇自己的將來和改變自己。別因環(huán)境和出生而怨天尤人,我們可以選擇改變自己。
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