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窗邊小豆豆讀書心得

時間:2023-11-16 13:25:06 讀后感 我要投稿

【精華】窗邊小豆豆讀書心得15篇

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的窗邊小豆豆讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】窗邊小豆豆讀書心得15篇

窗邊小豆豆讀書心得1

  又一個暑假到來了,媽媽又一如既往地買了許多我愛看的課外書,我不禁被其中一本叫《窗邊的小豆豆》吸引住了。這本書的作者是黑柳徹子。第一次讀《窗邊的小豆豆》時,它似乎透出了像綠茶一樣縷縷清香在空中彌漫,感覺就在訴說自己的故事。媽媽說這本書寫的就是作者上學(xué)時的一段真實(shí)故事。

  小豆豆在原來的學(xué)校不好好上課,非常淘氣,因此被學(xué)校退了學(xué)。后來機(jī)緣巧合,她來到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。這座學(xué)校非常奇怪,大家在用廢棄的電車車廂做的教室里上課,按孩子們喜歡的順序自由學(xué)習(xí)各個科目。他們沒有固定的座位,不同年級的.同學(xué)也可以坐在一起。

  小林校長總是在吃飯之前帶領(lǐng)學(xué)生們唱歌,并且要求大家?guī)稀吧降奈兜馈焙汀昂5奈兜馈钡奈顼垺H绻l少了一個味道,校長就會加給他。這也是我最喜歡看的部分。

  在巴學(xué)園,同學(xué)們會自己策劃包含稀奇古怪項(xiàng)目的運(yùn)動會,讓每個孩子都能發(fā)揮特長。如果上午就學(xué)完了所有的課程,下午就可以集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然。夜晚還能在大禮堂扎起帳篷露營呢!大家一起聽小林校長講旅行故事……

  小豆豆喜歡這樣的學(xué)校,她在這所學(xué)校里學(xué)得開心,玩得開心!漸漸地,她成為了一個樂觀向上的好孩子!想當(dāng)初,我也是一個很內(nèi)向的孩子,上課怕老師點(diǎn)名回答問題,下課不敢和同學(xué)交流,總是喜歡躲在角落里自己看書。沒過幾天老師就發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常一個人獨(dú)來獨(dú)往的我。于是,老師經(jīng)常找我聊天,還帶著我和小伙伴們一起做游戲。在一次朗讀課文時,老師表揚(yáng)了我普通話標(biāo)準(zhǔn),朗讀很有感情,同學(xué)們也為我響起了熱烈的掌聲。從此以后,老師會時不時的讓我?guī)е嗤瑢W(xué)朗讀課文,還推薦我去參加學(xué)校舉行的講故事比賽。在第一次參加的講故事比賽中,我拿到了二等獎,我激動地抱住了老師。

  現(xiàn)在的我不僅膽子變大了,還當(dāng)上了班里的副班長,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的同時也積極為班里做各種事。老師同學(xué)都很喜歡我,我也很愛他們。就因?yàn)槲叶忌钤谶@個有愛的班集體里,它改變了我,也改變了許多像我一樣的孩子。媽媽說,有愛的地方才溫暖!對,我希望天下所有的學(xué)校,也能成為像巴學(xué)園一樣的學(xué)校!沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等和愛心,寬容與真誠!

窗邊小豆豆讀書心得2

  午后的陽光照耀著窗傍的大樹,透過樹葉的縫隙篩下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光映在我房間的窗欞上。書香飄進(jìn)我的房間,淡淡的,就如青草的味兒,清新愜意。使我不由自主的`跟隨著它,回到那個天真美好的時候《窗邊小豆豆》這本書,主要講了一個在原來校園的老師、同學(xué)們眼里都怪怪的孩子——小豆豆,轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。小孩子在想的事情,總是讓人難以捉摸,但巴學(xué)園的校長、老師卻清楚了解孩子的心,他們不會局限孩子的思維,用令一種教學(xué)方式使小孩們在快樂的過程又能學(xué)到知識。在小林校長的引導(dǎo)下,這個純真的怪怪孩子慢慢變成一個大家都接受的孩子。最后,這個可愛的小豆豆便成寫這書的人——黑柳徹子。在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的那段美好時光,造就了她一生的輝煌!

  這讓我想起了幼兒園的葉老師,圓圓的臉蛋,臉上總是掛著像百合花般甜甜的笑容。我喜歡葉老師,她不會僵化地教育,而是讓我們大膽地說出自己的奇思妙想。記得那一次,葉老師提出了一個有趣的問題,她說:樹上有十只鳥兒,用槍打死了一只,還剩多少只?我想了想,膽怯怯地舉起了手,老師請了我回答。我信心十足地說:樹上還有一只鳥。哈哈!真苯!全班哄堂大笑。聽了他們的話,我的臉頓時羞愧得像一個紅蘋果。老師嚴(yán)肅起來,說;別人說話時應(yīng)該尊重別人。芷穎你能解釋一下為什么嗎?我結(jié)結(jié)巴巴地說;假如打死的那只鳥落到樹枝上,樹上就會剩一只鳥。葉老師笑了說;講得真好!同學(xué)們,你們想一想,其實(shí)答案是豐富多彩的,我們要敢于說出自己的創(chuàng)新想法,不能只說別人說過的。老師的話我永遠(yuǎn)銘記著,使我受益匪淺。

  夕陽西下,我輕輕地合上書,回味著書香,嘴角漾著一絲微笑

窗邊小豆豆讀書心得3

  《窗邊的小豆豆》講述了一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個小女孩的真情故事,故事的主人公是曾經(jīng)只讀了半學(xué)期就被退學(xué)的小豆豆,也就是現(xiàn)在的`黑柳徹子。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前。小豆豆退學(xué)后,媽媽就把小豆豆送到了巴學(xué)園。

  讀了這篇課文,我感到小豆豆在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  我非常喜歡這本書,是因?yàn)樾×中iL很尊重小豆豆,也很寬容。這個故事不禁讓我想起一件事:開始,媽媽讓我每天都看完一本故事書,就這樣堅(jiān)持了幾個星期,就堅(jiān)持不下去了,因此,我感到很慚愧,但看了這篇課文,我決心要堅(jiān)持下去,像小豆豆那樣。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奮。從那以后,我就開始很用功的看書……如果大人們能多花點(diǎn)時間來和我們溝通,了解我們內(nèi)心的世界。這樣,我們就也會擁有一個健康的童年,還能和小豆豆一樣有一個童年美好的回憶。

  《窗邊的小豆豆》讓我深深明白:只有樂觀,自信的面對生活,我們才能夠向成功前進(jìn)。真心希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會成為像巴學(xué)園一樣的。

窗邊小豆豆讀書心得4

  《窗邊的小豆豆》這部作品能夠打動人心,除了展現(xiàn)了一個學(xué)習(xí)樂園“巴學(xué)園”之外,我想最重要的原因是它表現(xiàn)了人性中最真的最純凈的東西?粗《苟沟男袨,聽著校長先生的話,我們的心會安靜下來。每一個孩子出生的時候沒有選擇的權(quán)利,而每一個父母都是疼愛自己的孩子的,不管他是健全的還是有殘疾的,都希望孩子長大以后能夠接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭環(huán)境和良好的學(xué)校環(huán)境互相配合,我相信每個孩子都能健康的成長,不只是身體上的更是心靈上的健康。而小豆豆無疑是幸運(yùn)的,她有一對最好的父母,她遇見了影響她一生的最好的老師。她就像一株普通的'小苗,沐浴著溫暖的陽光茁壯的成長著。是小林先生給了她最適宜的土壤,他的教育方針就是他自己說的“無論哪個孩子,在他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”他經(jīng)常帶著孩子們到大自然中去學(xué)習(xí)各種知識,掌握自然的節(jié)奏和韻律,希望孩子們盡可能的保持自然的性格。

  總之,這是一部能讓人回味無窮的作品,是一本所有母親、所有老師、所有識字的孩子和所有曾經(jīng)是孩子的人都應(yīng)該一讀的書。孩子讀了以后會從小豆豆的身上學(xué)到對學(xué)習(xí)要抱有積極態(tài)度;老師讀了以后會學(xué)到新的教育方式;而母親讀了以后也會學(xué)到新的教育方式;曾經(jīng)是孩子的人讀了以后會感受的童年的歡樂,仿佛又回到了童年。這些道理,說起來從事教育的人都知道,但要真的實(shí)施,就不那么容易了。所以說,校長先生真的讓人敬佩,而小豆豆的巴學(xué)園也是讓人羨慕的。那么,作為教育者的我,努力要像小林先生一樣懂得孩子、信任孩子、尊重孩子,這是我的一個教育夢想,一個需要我去努力實(shí)現(xiàn)的教育夢想。

窗邊小豆豆讀書心得5

  隨著科技的發(fā)展,我們所具備的知識也要求的`越來越嚴(yán)格,所以我們要,多讀書。讀好書。好讀書下面就一起來看一看我寒假讀書的總結(jié)巴。

  這個暑假我讀了<窗邊的小豆豆>這本書這一本書我最喜歡的人物是校長,因?yàn)樗慕虒W(xué)方式好,好在他們把上課的內(nèi)容全寫在黑班上,學(xué)生們挑先干什么,上什么課這樣學(xué)生們可以從喜歡上課看時上。而且這個學(xué)校不會規(guī)定座位并且上完課老師會帶著同學(xué)去散步。但并不是在哪玩,而是在玩中學(xué)習(xí)。

  而切校長很注重孩子身體上的原因。又一次校長讓孩子們?nèi)ビ斡境厝ビ斡静⑶夜庵碜。還有一次校長開運(yùn)動會,比賽項(xiàng)目全是為高橋君設(shè)計的

  以后我們要多讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

窗邊小豆豆讀書心得6

  胡靜亦,在秦皇島住了13年,現(xiàn)在浙江海鹽。

  如果有這樣一個女孩子。她會在上課的時候把課桌開開關(guān)關(guān),她會在課堂里對窗外的宣傳藝人和燕子打招呼,她會在美術(shù)課時在桌子上畫上軍旗使老師苦惱,她甚至還會“打擾”隔壁班的老師。

  如果有這樣一個學(xué)校。它的一切都與眾不同:它的校門是從地上長出來的矮樹,它的圍墻是由各種各樣的樹木組成的,甚至它的校園里有著六輛電車作為教室。

  如果有這樣一本書。它是由一個孩子的視角所講述的第二次世界大戰(zhàn)前的日本東京,它的主人公是因淘氣一年級就被退學(xué)的女孩子,它有著令人向往的學(xué)校“巴學(xué)園”,它還有了解孩子、尊重孩子的校長小林宗作先生。

  黑柳徹子就為我們講述了這樣一個美好而令人向往的學(xué)校,她寫的這本書是日本有史以來銷售量最大的一本書。她還是著名的.節(jié)目主持人、亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使,她就是小學(xué)一年級時就因淘氣而被退學(xué)的小豆豆。她所講述的這個非常與眾不同的學(xué)校就是“巴學(xué)園”,這本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆第一次來到巴學(xué)園的時候,就被這所奇怪的學(xué)校深深地吸引住了,因?yàn)橐郧皬膩頉]有見過一所學(xué)校會“用電車作為教室”。在接下來第一次看到校長先生時,校長先生告訴自己“跟老師說說話吧,說什么都行”后,興奮的說了4個小時的話,而校長先生就那么認(rèn)真的聽著,一次也沒有打哈欠,一點(diǎn)也沒有露出不耐煩的樣子。我想,這就是真正的對孩子的尊重吧,因?yàn)樗淖龇ㄊ剐《苟垢械健胺浅0残,非常溫暖,心情好極了”。

  巴學(xué)園的上課方式更是特別,小學(xué)生們的座位都是由自己的心情每天都可以變化的,課程也是由老師寫在黑板上一天的內(nèi)容,孩子從自己最喜歡的科目開始學(xué)習(xí)的,如果有不會的題目可以去問老師,老師耐心講解過后又會出例題。這是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)槭怯勺约旱膼酆瞄_始學(xué)習(xí)的,所以不會發(fā)生心不在焉、不認(rèn)真的情況。

  我應(yīng)該是和小豆豆一樣第一次見到校長先生和他的巴學(xué)園就被他們吸引住了吧,我覺得不可思議,覺得羨慕,也覺得微微有點(diǎn)難過。因?yàn)楹懿恍椅疑畹氖嗄陙磉沒有見到這樣特別的學(xué)校和如此尊重孩子的大人,可是這樣的學(xué)校和老師,畢竟又是少之又少的吧。

  我是那么喜歡這個學(xué)校的一切。

  這本書可以讓我回憶起童年的很多事情,比如像小豆豆一樣在地上滾來滾去,熱愛小動物,還有我小時候跟她一樣是個令人頭疼的孩子。記得我很小的時候上美術(shù)課,老師讓把一件衣服涂上自己喜歡的顏色,我就異想天開的把兩個袖子涂成了兩種顏色。然后老師拽著我的袖子說,誰的衣服袖子是兩種顏色呢?接著把可憐的我罵了一頓,后來以我的大哭結(jié)束了這件事。我想如果要是換成小林宗作先生的話,他是絕對不會說我什么的吧。因此每當(dāng)回憶起這件事的時候,總是有點(diǎn)遺憾,那個老師真是扼殺了天才。

  從很小的時候就規(guī)劃過自己心目中的小學(xué),它不一定要有頂級的教學(xué)設(shè)備,但一定要有很好的老師。他們上課時風(fēng)趣幽默,下課時與同學(xué)打成一片,最最重要的是,他們一定要了解,尊重孩子,用自己的行為打動學(xué)生。巴學(xué)園就正好和我心目中的學(xué)校相符,所以我是那么喜歡巴學(xué)園,那么喜歡小豆豆。

  我期待在我長大的某一天也蓋一座這么有創(chuàng)意的好學(xué)校,如果我的學(xué)生會把衣服的袖子涂上兩種不同的顏色我也不會責(zé)罵他,因?yàn)槲液托×窒壬粯樱M麄兡軌蛘业剿麄冏约鹤铌柟、最燦爛的童年。

窗邊小豆豆讀書心得7

  這本書讓我影響深刻的故事很多。小林校長是個思想開明、與眾不同的老師,他覺得玩是小孩的天性,給小孩一定的自由時間,在自由時間里,巴學(xué)園孩子們可以盡情的做著自己喜歡做的事情。

  小林先生他還會時常帶同學(xué)們散步、露營、溫泉旅行等。在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中放松,因此,我認(rèn)為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定小林先生是第一名。

  小豆豆她們學(xué)習(xí)的地方非常特別,她們是從電車?yán)飳W(xué)習(xí)的。電車?yán)锩娴拈L椅子全被換成了小學(xué)生用的桌子和椅子。我真想知道坐在電車?yán)飳W(xué)習(xí)是什么樣的感覺,我想一定很棒吧!

  讀了這本書之后,書中小林先生的一句話讓我記憶深刻。這句話是這樣寫的:你們大家都是一樣的,無論做什么,大家都是一樣的。這句話真是讓我感觸太深了。

  我以為結(jié)局是很美好的,可是,結(jié)局不是我想的那樣完美。

  結(jié)局是這樣的:那天夜里,從B29飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投降巴學(xué)園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的`孩子們的笑聲、歌聲消失了,代之以催人心肺的恐怖聲,整個學(xué)校毀于一旦。一切的一切,都結(jié)束了。我想校長一定很痛苦,因?yàn)槟鞘且粋美好的校園!

  雖然美好的校園沒了,但是這個故事,卻永遠(yuǎn)的記在我的心里!我還要向小豆豆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她有禮貌、勇敢、善于表達(dá)自己的想法。小豆豆你真棒!我真希望我們中國也有一所這樣的學(xué)校,如果現(xiàn)在小林先生還在世的話,我一定邀請來當(dāng)這所學(xué)校的校長,因?yàn)樾×中iL理解孩子,他還有一顆博愛,寬容,仁慈的心!

窗邊小豆豆讀書心得8

  校園本該是風(fēng)平浪靜,可又是誰把校園弄得猶如“大鬧天宮”?讓我們打開封面,揭開這神秘的面目。

  《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本的黑柳切子,她就是小豆豆,一個第一次上一年級就因?yàn)樘詺獗黄韧藢W(xué)的女孩子。經(jīng)過媽媽的艱苦奔波,終于找到了能理解孩子的心的學(xué)!蛯W(xué)園。在那里,小豆豆遇見了第一個耐心聽她講了四個小時的慈祥的校長。在包括學(xué)校里的設(shè)備新奇和課程的.特殊,因此給小豆豆留下了一個好的印象。

  在這本書里我們看到了屬于自己的童年,看到了一個個活潑的小精靈。書中那和藹的校長的特殊教育博得了大家的喜愛,他有著一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,他看懂了每個孩子的心思,他為每個孩子著想,總之他讓孩子們漸漸愛上了這里的一切。

  小豆豆也受到了校長的影響,變得懂事。她的聰明,可愛使同學(xué)們和她成為了好朋友。對啊,每個人都有改變的空間。如果想讓別人接受你,那就先改變自己,使自己得到大家的認(rèn)可。然而我們也要學(xué)著小豆豆對萬事有信心,書中,校長每次遇見小豆豆都說:“你真是個好孩子!”一句簡單的話,都會成為孩子的目標(biāo),讓自己對自己有信心。

  當(dāng)你想改變自己,請翻開那具有魅力的封面,帶著探究的心去發(fā)現(xiàn)神奇的方法和巴學(xué)園的有趣的動靜。

窗邊小豆豆讀書心得9

  這是黑柳徹子的一篇自傳。主人公是小豆豆,就是當(dāng)時人們認(rèn)為無可藥救的小豆豆,長大后卻取得了很大成就。因?yàn)樗龅搅税蛯W(xué)園,遇到了小林校長。小林校長與眾不同的教學(xué)方式教會了與眾不同的小豆豆。

  讀了這書,我也好想遇見一個小林校長。小豆豆這個無可藥救的孩子被全世界孩子都喜歡的校長改變了。校長耐心地開導(dǎo)小豆豆,讓她把想說的都說出來。小豆豆把想說的都說了一遍,竟然說了四個小時。一般的老師看見小豆豆都會破口大罵。小豆豆一次次被退學(xué),所以媽媽只好瞞著小豆豆把她送進(jìn)了另一所學(xué)校一一巴學(xué)園。在巴學(xué)園里,她快樂的學(xué)習(xí),最終成就了小豆豆。

  兩個與眾不同的老師,面對同一個學(xué)生,結(jié)果也是與眾不同的。當(dāng)前的'我也正遇到與眾不同的波波老師,期待我的成長蛻變!

  我讀了《窗邊的小豆豆》之后,受到了很大的啟發(fā),童年的時候,我們可以像小豆豆那樣做一個活潑開朗的小孩。長大以后,也可以像小林先生一樣做一個小作家和校長。

  小林先生是一個非常了不起的思想家,他建造了一座與眾不同的巴校園,之所以說它不同的地方就是巴校園的教室是電車箱,在教室里你想坐哪里就坐哪里。孩子們可以在地板上畫畫,一天的課程非常自由,如果上課認(rèn)真,下午就可以和老師一起出去散步。小林先生讓孩子中午必須帶"山的味道"、"海的味道",這樣就能讓孩子們的營養(yǎng)均衡。

  小林先生真是太了不起了,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。可惜的是巴校園最后被美國飛機(jī)炸毀了,不過我長大了,一定要建造像巴校園那樣的學(xué)校。《窗邊的小豆豆》讓我回味無窮、浮想聯(lián)翩。

窗邊小豆豆讀書心得10

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名節(jié)目主持人黑柳徹子的一部著作,故事里主要講了黑柳徹子小學(xué)時真實(shí)的故事。

  故事里的主人公有三個:有善解人意,而又慈祥的小林宗作校長,還有一個善解人意,溫柔的媽媽,當(dāng)然,最重要的當(dāng)然是天真、爛漫的小豆豆(黑柳徹子)了。故事中公有61個小故事這其中有悲有喜,有甜有辣。小豆豆小時候非常調(diào)皮,曾經(jīng)一年級就被退學(xué),在以前的學(xué)校惹出了多少麻煩事……不過,小豆豆是幸運(yùn)的,雖然一年級因調(diào)皮而退學(xué),但后來卻遇見了另小豆豆終身難忘的`小林校長,這是一個有耐心的校長曾經(jīng)聽小豆豆說了四個多小時的話,小林校長曾多次到歐洲考察了不少學(xué)校,吸納了許多教育精髓,最后在日本造就了一所學(xué)校——巴學(xué)園,這是一個把電車當(dāng)作教室的學(xué)校,一個讓所有同學(xué)喜歡的一所學(xué)校,一個人數(shù)小于60人的人數(shù),同學(xué)們在這所學(xué)校里再快樂中學(xué)到了知識。但是好景不長,那天夜里,美國B——29轟炸機(jī)在東京投了兩顆原子彈,巴學(xué)園在熊熊大火中毀滅了……

  巴學(xué)園從此沒有了孩子們的歡聲笑語,這是一個小林校長憑著不懈的努力打造的學(xué)校,一個令我們向往的學(xué)校,如果,我們就在巴學(xué)園里上學(xué),那誰還會產(chǎn)生厭學(xué)的心理呢?

窗邊小豆豆讀書心得11

  翻開《窗邊的小豆豆》這本書,剛看了開頭的時候,就迫不及待地想看下去。小豆豆是那么的可愛堅(jiān)定。

  她知道泰明患過小兒麻痹。但是,她是堅(jiān)定的要請?zhí)┟鱽砼雷约旱臉洹K龑⒁粋梯子架在自己的大樹分杈的地方,然后自己先爬了上去。沖下面的泰明喊:“上來吧!”可是泰明的手腳沒有力氣,登不上梯子。小豆豆便飛快地下來了,推著泰明,這小豆豆的力氣實(shí)在在小了。可是小豆豆卻沒有放棄,一定要讓泰明爬上自己的樹。忽然,一個點(diǎn)子在在她的腦海里冒了出來,她跑到工具室,拖來了一個梯凳。泰明雖然很是擔(dān)心,但當(dāng)看到小豆豆那堅(jiān)定的眼神時,他決定登上梯凳。終于,小豆豆用盡全力,將泰明推到了自己的樹上。小豆豆,她讓泰明第一次登上了樹。

  小林一宗校長又是多么的.理解孩子啊!他讓孩子們穿最差的衣服來上學(xué),避免孩子們因?yàn)榕屡K了衣服,被媽媽狠;他讓孩子們游泳時脫光衣服去游泳,讓那些身體上有些缺點(diǎn)的孩子們在這時感覺到放松,和別的孩子沒有什么不一樣;當(dāng)大榮君去拉小豆豆的小辮子時,小豆豆氣得跑到了校長那兒告了狀,小林一宗校長于是批評了大榮君,讓他要尊重女孩子,愛護(hù)女孩子……

  每當(dāng)看《窗邊的小豆豆》,我就會快樂,因?yàn)闀锩娴娜宋锉幻枥L得栩栩如生。大家趕快去看一看吧!

窗邊小豆豆讀書心得12

  在我漫長的人生道路上,無數(shù)的好書伴我左右。它們在我遇到困難時助我一臂之力;在我迷茫時替我撥開云霧;在我悲傷時幫我撫平傷痛;在我激動時讓我堅(jiān)持理智……當(dāng)我遇見了《窗邊的豆豆》這本書,心中被小豆豆的笑臉?biāo)溆,一股暖意從心底蔓延開來。

  《窗邊的豆豆》的'作者是黑柳徹子,這本書記錄了她童年時代的天真爛漫,在巴學(xué)園里的完美時代。小豆豆是幸福的,她有愛她的爸爸媽媽,有活潑調(diào)皮的洛基,有和藹可親的小林宗作教師,小豆豆就在這樣的環(huán)境下,健康快樂地長大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那樣的完美,讓人微微一笑,發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“多么歡樂的孩子!”

  小豆豆的媽媽對她無微不至的關(guān)愛,讓我明白愛,有時也需要善意的謊言;小林宗作教師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學(xué)們天真純潔的友誼,讓我明白了友誼,是不分國家、種族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一起的歡樂時光,讓我懂得當(dāng)友情變成親情時,那便再也分不開了……也許這并不是什么大不了的領(lǐng)悟,但至少會讓人感到溫暖。

  這就是小豆豆,一個天真可愛沒煩惱的孩子。

窗邊小豆豆讀書心得13

  有一本書,我讀了很多遍都沒有厭倦,它就是《窗邊的小豆豆》。今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。

  小豆豆就是黑柳徹子,從小就是一顆令老師頭疼的“怪味豆”。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,使全班哄堂大笑;把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上;用蠟筆圖得滿桌都是畫;提一些稀奇古怪的問題使老師萬分無奈。最后,學(xué)校不得不讓她轉(zhuǎn)學(xué)。

  小豆豆好奇地來到“巴學(xué)園”。這是一所特殊的學(xué)校。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,教學(xué)方法也別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學(xué)生膽大心細(xì);活動,培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。

  小豆豆在這里成長,也鬧出了不少笑話。錢包掉進(jìn)廁所里,她把糞坑里的`東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長卻只說一句:“弄完之后要放回去叫噢”;與自己的小狗洛基玩游戲不料卻被咬下了耳朵;吊在樹上,校長問她干什么,她說“我看見牛肉也是這樣掛著的,我想當(dāng)牛肉”……

  巴學(xué)園是一所充滿無限快樂的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕小豆豆能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校;羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕小豆豆在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我也能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)那該多好!

  可是,結(jié)局卻讓我流下了眼淚。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭,第一次體會到和平的可貴……而這些體會都是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

窗邊小豆豆讀書心得14

  童年是天真的笑聲,童年是豪放的奔跑,童年是無邪的話語;童年穿著幼稚的公主裙,童年系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,童年畫著濃濃的腮紅裝……童年對于我們來說,是非常珍貴的;童年對于青年來說,是十分向往的;童年對于老人來說,是值得懷念的……

  《窗邊的小豆豆》這本書是在同學(xué)的推薦下,即興閱讀的。它勾起了我對童年生活的回憶,記憶的歡聲笑語濃濃地糊在心頭,揮之不去……

  這本書的作者是日本作家黑柳徹子所著的,它講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

  巴學(xué)園是作者童年鮮明的記憶,在那里發(fā)生的一件件事情則是童年最美妙的音符,就在這淡淡的回憶中,我們真切地感受到了作者對童年的魂?duì)繅艨M。童年的世界,充滿夢幻與想象。每一顆純真的心,都在圖書的國度里自由翱翔;每一句天真的話語,都在字里行間滿溢而出;每一張童年的畫卷,都在“五彩”的圖片中放聲開來。

  我們的童年也都是快樂的,也有著親人的`呵護(hù)與關(guān)愛,那是我們難以忘懷的記憶,亦是我們一生的精神財富?傆幸蝗,我們會長大成人,遠(yuǎn)離美好的童年,所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,追逐兒時的夢想,用堅(jiān)實(shí)的努力收獲最美的童年!

  童年的記憶正散發(fā)著幽香,讓我們長吸一口氣,聞聞童年的故事。細(xì)細(xì)品味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,一次純真的笑容,也許會成為永恒的記憶……

  童年的詩,童年的歌,童年的音畫,童年的容顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川河流,大漠廣原……一處處童年的留影,印下了深刻的記憶……

窗邊小豆豆讀書心得15

  我最近看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,書中講的是在日本東京生活的一個小女孩,在第二次世界大戰(zhàn)時期在學(xué)校的一段真實(shí)時光。

  在書中我最喜歡的人物是小豆豆和小豆豆所在學(xué)校的校長,小豆豆天真、活潑、可愛,并且很調(diào)皮,經(jīng)常干一些與別人不同的事情,比如說:“一天,小豆豆看見一堆沙,馬上跳上去踩踏,結(jié)果發(fā)現(xiàn)踩的并不是沙,而是水泥砂漿”。校長先生溫和慈善,每次見到小豆豆都會說:“你真是個好孩子”!他的學(xué)生以及學(xué)校都非常特別。比如學(xué)校的`大門是一棵百年老柏楊樹,樹上有個洞便是校門,教室是一輛輛沒有車輪的舊電車。學(xué)生是一些沒有地方上學(xué)而又聰慧的孩子,小豆豆有許多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……,她有著與眾不同的童年,正是因?yàn)檫@些朋友與校長,才使得她的童年如此純潔可愛。

  被戰(zhàn)爭包圍著的日子是可怕的,但在親情的庇護(hù)下,小豆豆與同學(xué)們都有了幸福的童年,文章的結(jié)尾說:小豆豆想臨別時校長先生說過還會見面的,小豆豆笑了,在電車上睡著了。

  讀完這本書,心里還有無盡的回味。我的收獲是:不論怎樣,要學(xué)會換一個角度看世界,用心去愛,去欣賞、去關(guān)注這個世界。

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