尼爾斯騎鵝旅行記讀后感匯總(13篇)
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對小動物的關(guān)心愛護(hù)深深打動了。
對于“愛護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛護(hù)小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題�？墒�，真正愛護(hù)小動物的又有幾人？盤運羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣�？粗@慘不忍睹的'現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動物滅絕了，你們再反悔還有什么用？尼爾斯是一個小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來的魚，一回到家便拿起刀對準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說過要愛護(hù)小動物的呀！”
奶奶聽了小聲說：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動物也有生命呀！
我又想起讀過的一本書上的故事：一個小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險些被子彈射中腳跟，差點被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動物，一定要將這個消息上報政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛動物，當(dāng)他遇到危險時，動物們也來救助他；小女孩甚至冒著生命危險去保護(hù)動物；你會怎樣做呢？請不要只把愛護(hù)小動物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個地球據(jù)為己有”的話！行動起來，一起愛護(hù)動物吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2
尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋的男孩。一天，他因捉弄了小精靈，被小精靈變成了一個和精靈一樣大小的人兒。這一天，大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一起去旅行，尼爾斯便跳到了鵝背上，請求莫頓帶他走。在旅途中，他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上，歷盡千辛萬苦，卻也驚喜不斷。我讀的廢寢忘食，被這本書深深感動了。
我被尼爾斯的善良感動：在騎鵝的旅程中，他和大雁們降落到了小卡爾 斯島，那里的羊群一只一只的失蹤。原來，這里有三只狐貍，這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人，尼爾斯主動為大家守夜站崗，終于在一個黑夜里，這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來時，尼爾斯馬上搖醒了一只公羊，齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。
我被尼爾斯的`勇敢感動了：在旅途中，他不怕辛苦和危險，用小刀將一直關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來。為了報答尼爾斯，高爾果將他送回雁群，卻不想高爾果和阿卡是許久不見的養(yǎng)母子，盡釋前嫌后，阿卡終于原諒了高爾果，緊緊擁抱在一起。
我被尼爾斯的愛心感動了：在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡，又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫；他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個孩子見了面，感人的場面讓關(guān)押母松鼠的人類看見了，有所感動，終于，放了母松鼠讓它們母子團(tuán)聚。
俗話說得好：一本好書是一個好朋友、好老師；一本好書是心靈的指路燈、眼睛、窗口······我非常高興我有這本書，并認(rèn)真的讀了它，讓我感受到了主人公尼爾斯的善良、勇敢、有愛心；非常感謝這本書的作者。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛稿惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的好孩子。
一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄一個小精靈，被小精靈，變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的'拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時尼爾斯也獲得了快樂，并從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，讓尼爾斯從一個生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛稿惡作劇、對讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛護(hù)小動物，動物是人類的朋友，對待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，在幫助別人的過程中得到快樂。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4
《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。
這是一本童話故事。作者賽爾瑪-拉格洛芙讓主人公14歲的尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險的旅行。尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)的孩子，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動物。有一次，他捉弄一個小精靈，不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中，他游覽了瑞典各地的風(fēng)光景色，知道了更多的地理知識，也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最重要的`，他明白了該怎樣做人，改正了自己的缺點，最終成功回到了家。
讀了這本書，我真羨慕尼爾斯，羨慕他能有一次冒險的旅行，羨慕他能有一群善解人意的動物朋友，同時我也為尼爾斯能成為一個好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任，主動幫助別的動物：他幫大雁們放哨，防備狐貍斯密爾；他想辦法讓人們放了母松鼠；將勢強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡；又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香”。尼爾斯幫助別的動物后，不但動物們非常感激他，連他自己都很高興。這是他第一次被人感謝，同時他也感受到了助人為樂的心情。
尼爾斯的故事不但吸引了我，他還告訴一個道理：助人為樂一點都不難。雨天里一把遮雨的傘；泥坑里一只攙扶的手；挫敗時一句鼓勵的話；黑夜中一盞指路的燈……只要你有這份心，就可以做到。讓我們一起行動起來，幫助身邊有需要的人，做一個助人為樂、人人稱贊的小學(xué)生，讓愛點亮生活！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5
這是一部享有盛名的世界名著---《尼爾斯騎鵝旅行記》，在我翻開之前有很大的疑問，鵝會飛嗎？望著封面上坐在鵝背上燦爛微笑的小男孩，帶著滿腦子的問號，我開始閱讀它。
這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的名作，作者運用移步換景的手法描寫了一個被精靈變小的淘氣男孩尼爾斯騎著白鵝旅行，最終又回到家鄉(xiāng)變回原形的傳奇故事。作者用了兩條主線來展開情節(jié)。一條明線是以尼爾斯、莫頓及大雁阿卡帶領(lǐng)的一群赫赫有名的擁有優(yōu)良血統(tǒng)的大雁，一條暗線則是一只有著漂亮外表卻陰險狡猾的狐貍斯密爾。這兩條線索相互矛盾又相互連接，大雁在天上飛，狐貍在地上追，雁群與狐貍之間每一次相遇都驚心動魄，險象環(huán)生，但雁群總能化險為夷，平安到達(dá)終點。而且通過尼爾斯的旅行，讀者還能看到瑞典美麗的田野，河流、高山、大海，走進(jìn)古老的傳說，了解瑞典遠(yuǎn)去的歷史，尼爾斯也成長為一個善良、機(jī)智、勇敢的孩子。
書中的人物描寫都栩栩如生，尼爾斯的淘氣機(jī)智、莫頓的忠誠勇敢、斯密爾的陰險狡猾，都被作者描寫的淋漓盡致。其中，給我印象最深的'是阿卡。她聰明睿智，德高望重、心地善良，為了他人獻(xiàn)出生命在所不惜，是個令人佩服的人物。當(dāng)狐貍勸說阿卡只要交出尼爾斯就不與大雁為敵，阿卡斬釘截鐵地說“我們中間從最老到最小的都愿意為他獻(xiàn)出自己的生命”。這也足以說明了大雁們和尼爾斯之間的深厚友誼。
友誼經(jīng)過時間的考驗才會更加深刻，在書的結(jié)尾長達(dá)一年的旅行結(jié)束了，尼爾斯與大雁們分手的時候到了，盡管難分難舍，他最后還是回到了原樣。但那個精靈般的小人，永遠(yuǎn)刻在我的心中。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書既沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它卻給我留下了深刻的印象。
這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈，被精靈變小，讓他無法像正常人那樣生活的故事。
尼爾斯的生活從此進(jìn)入了一個讓他難以忘懷的階段，由于他變小的緣故，使得他能聽懂動物們的語言，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，為此尼爾斯傷心極了，沒有一只動物同情他。尼爾斯傷心地走出院子，想著以后都不能像一個正常人那樣生活，心里就一陣酸楚。這時，他看見一群大雁正在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也拍打著翅膀，正要與大雁們一起去旅行。尼爾斯想攔住白鵝，可沒想到卻也被白鵝帶上了高空，只好騎著白鵝一起去旅行。
尼爾斯在旅行途中經(jīng)過了不少困難和危險，但都化險為夷。在這期間，他結(jié)識了不少動物朋友，它們都對尼爾斯很友好，而且還讓他學(xué)到了不少東西，讓他懂得大類的.生活是多么美好，并使他成為了一個充滿愛心的人。
當(dāng)他們旅行返回離家越來越近時，尼爾斯想：“如果不能變回原來的樣子，他也愿意與大雁們繼續(xù)去旅行。”或許精靈已經(jīng)知道尼爾斯成為了一個充滿愛心的人，所以當(dāng)尼爾斯回到家時，他已經(jīng)變回正常人了。
故事里的尼爾斯旅行途中的變化和成長讓我驚嘆，讓我高興，也讓我深思。。。。。。我覺得他是一個勇于改過的孩子，一個經(jīng)得起考驗的人。我們都要像他一樣，做一個充滿愛心、敢于擔(dān)當(dāng)和對生活充滿熱情的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯，被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。
尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，喜歡搗亂，因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下，騎在了一只雄鵝莫頓身上，可雄鵝說自己要去拉普蘭，尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上，尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾，還幫助了古堡里的黑老鼠，他還救了好幾次雁群，救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦，回到了家，見到了自己的爸爸媽媽，也變回了正常人。在雁群的幫助下，知道了家的溫暖，也懂得了要尊重小動物。
這本書將勤勞，善良，助人為樂，勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書，告訴了我們做人要有愛心，有多多幫助別人；我們要勇敢，在危急時刻挺身而出，幫助需要的人；我們要有智慧，在遇到困難時一定要開動腦筋，從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心，堅持盡力把事情做好。
不過我感覺這本書給我們最大的.啟示就是要愛護(hù)小動物，保護(hù)大自然。我們不能虐待小動物，要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下，如果你是小動物，每天遭人們嘲笑，遭人們毒打，心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園，不論是植物還是動物，都是有生命的。無論是誰，都有自己的感受，只要你善待它，你就能與他成為朋友，人類和動物是平等的，我們應(yīng)該與他們和睦相處，讓地球變成一個幸福和睦的大家園。
故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新：“人類把整個大地占為己有了，這是霸道的行為�！蔽蚁Ｍ祟惸苡悬c良知，愛護(hù)小動物，為他們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境，何樂而不為呢？
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫的作品。主人公是一個叫尼爾斯的小男孩，大約十四歲。他不是一個讓人喜歡的孩子，因為他經(jīng)常欺負(fù)小動物，調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常惹父母生氣。
有一回，父母要去教堂，男孩子不想去，因為他想趁父母不在家時，把父親的鳥槍取下來玩，父母好像看透了他的心思，叫他念念福音書，回來就抽查。于是，尼爾斯便嘰里咕嚕地念起來，讀著讀著，就睡著了。忽然被一陣聲音吵醒，原來是個小精靈，于是他開始捉弄小精靈，并把他用舊紗罩給罩住了，小精靈說：“倘若男孩子肯放掉自己，就會送他一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金表。”但尼爾斯很貪婪，當(dāng)小精靈快爬出來的時候，尼爾斯又把他搖進(jìn)了那個紗罩里。這時他臉上挨了一記重重的耳光，當(dāng)他清醒時，他變小了！但他能聽懂動物的'語言了！不過他聽到了動物的責(zé)罵和嘲笑。他甚至連貓都不敢欺負(fù)。
天氣很好，飛來了一群大雁，向地上的家鵝喊：“跟我們一起來吧！一起飛向高山！”家鵝不平靜了，接著又飛來了一群，雄鵝莫頓實在忍不住了，便也跟著飛了上去，尼爾斯連忙拉住它，誰知也被拉上去了。這群大雁瞧不起家鵝，于是它一怒之下，竟趕上雁群飛行的速度了。夜晚，尼爾斯和雁群睡在了維姆布湖的浮冰上，一只名叫斯密爾的狐貍來偷襲他們，在這危險的時刻，尼爾斯挺身而出，救出了大雁，使領(lǐng)頭雁對他和雄鵝莫頓的態(tài)有了大大的變化，尼爾斯這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
當(dāng)最后飛回自己家時，家變了，變得窮困繚倒，尼爾斯最后恢復(fù)了原樣，但他聽不懂動物的語言，不過他再也不欺負(fù)家畜了。變成了一個樂于助人的尼爾斯。經(jīng)過風(fēng)雨的人，就像破繭而出的蝴蝶，變得更美！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9
在家里，我讀了瑞典作家拉蓋羅夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。
這本書講述了一個不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因為作弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長了很多見識，也結(jié)交了許多朋友。人生無常，尼爾斯也碰到了好幾個兇惡陰險的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下，尼爾斯回到家中，變回了原來模樣，成了一個人見人愛，動物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天，老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外，回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了，高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的`愛，幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過程中，高爾果漸漸意識到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無巧不成書，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由�？吹竭@里，我心中感慨萬千，大雁阿卡對待自己的天敵都如此悉心照料。在班級里同學(xué)們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關(guān)心呢？尼爾斯這個人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去。現(xiàn)在想想，我可真是殘忍啊！
獨立這本書之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護(hù)動物，與動物做朋友的好孩子！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10
這些天，我看了一本精彩的書：《尼爾斯騎鵝旅行記》。當(dāng)時：看到書名時，我就想：尼爾斯是人還是啥？咋就可以騎鵝？我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。
這本書的內(nèi)容講的是：有一個叫尼爾斯的男孩，14歲，很淘氣，經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的眼里。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天，它因捉弄小精靈，而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時，它家里的.飼養(yǎng)的鵝又要跟隨大雁飛走，他想把鵝拉回來，沒想到卻被鵝帶上了天。于是，他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中，他一改以前的老毛病，變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人，成為了一個讓人喜歡的人。一路上，他遇到了許許多多的困難和危險，但都被他的聰明、機(jī)智，化險為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件：把鵝帶回家，讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義，不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友，所以沒有接受這個條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈，讓他變成了人的正常模樣。
讀完這本書，我深受教育，陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次，我和媽媽因為一個小矛盾，你來我往說了一個小時，都沒有化解，后來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次，因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了，你一言我一語，誰也沒有聽誰的，我最后連早飯都沒有吃就去上學(xué)了。直到無數(shù)次早飯后，我才主動同媽媽平息了這個事情。
在尼爾斯這個故事中，尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂于助人的男子漢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。我想，只要我努力，一定就可以的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11
記得暑假里的一天下午，我和媽媽去書店買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書。當(dāng)我在書架上找到這本書的時候，我高興的一蹦三尺。你知道嗎？讓我想讀這本書的原因不僅僅是老師推薦的，更主要吸引我的是這本書是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個十四歲的不愛讀書學(xué)習(xí)、好捉弄小動物的'男孩尼爾斯，因在家里捉弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個只有拇指般大小的小人兒，后被家鵝莫頓帶上了天空，騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北，周游各地，歷經(jīng)八個月才返回家鄉(xiāng)。途中，他游覽了各地的自然風(fēng)光，遭遇了各種的風(fēng)險與困難，逐漸改正了自己的缺點，成長為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。
當(dāng)我看到尼爾斯不聽大人的話，碰了他不該碰得東西，結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個跟拇指一般大的小人兒時，讓我不禁想起了一件我做的錯事。
那是我上一年級時發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息，爸爸臨時有事出去了，出門時交代我，要照顧好媽媽并且聽媽媽的話，然而我卻像沒聽到一樣。到了吃午飯時候，媽媽要我關(guān)掉電視來吃飯，而我正投入地看著動畫片，完全沒聽見媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆�，我極不耐煩的關(guān)掉電視來到桌前，心中充滿著強(qiáng)烈不滿。結(jié)果在吃飯的過程中，我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上，惹的媽媽非常生氣。爸爸回來知道事情的經(jīng)過之后，把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時，我對媽媽就會從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。
讀了這本書后我覺得我不應(yīng)該向八個月前的尼爾斯那樣自私、調(diào)皮搗蛋、不聽大人的話。而是要向八個月后的尼爾斯學(xué)習(xí)做一位品德高尚、善待別人的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了：一個叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí)，讓他放鵝，他也不好好放，經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈，小精靈將他變成拇指那么大，他為了不讓鵝飛走，抱著鵝的脖子，結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長的旅行，從一個壞孩子變成一個好孩子，最后終于變回了原樣，和家人團(tuán)聚。
這個故事告訴我們：做人要信守諾言，與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈，與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的`金幣。但是，他愿望實現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時，卻突然反悔，把小精靈惹怒了，小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良，對待動物也要真誠。尼爾斯被變成小人后，被他欺負(fù)過的動物們都來找他算賬，他只得東躲西藏。讀到這，使我想起了一件事：有一次，我和一個同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩，但是我有事沒去成，我也沒有及時通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那個同學(xué)生了氣，不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事，希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個故事還告訴我們：遇到壞人，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，更不要盲目地與壞人搏斗，要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后，不慌不忙，一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么，他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心，烏鴉將他放了。在現(xiàn)實生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講，父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例，愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。
在生活中，我們做人也要實事求是，與別人約定的事不能反悔，遇到壞人不能驚慌失措，做一個人人喜愛的好公民。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇13
暑假里，我讀了好多課外書，可是我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是，尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。
之后，尼爾斯明白了變回人的方法，那就是僅有別的生物愿意變成拇指大就能夠了。過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫忙別人的好孩子。幫忙別人是最歡樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的'歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我有時候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。
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